度过一个“文明、安全、充实、幸福”寒假倡议书及建议书文档格式.docx

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度过一个“文明、安全、充实、幸福”寒假倡议书及建议书文档格式.docx

做到举止文明,争做文明理念的践行者。

  二、安全度假,保护自我。

寒假期间,要注意人身安全;

要注意交通安全;

要注意用电安全;

要注意防火安全;

要注意出行安全。

与陌生人交往时要提高警惕。

遇有突发事件要就近报警,并及时与学校、家人取得联系。

  三、充实度假,投身社会。

寒假是自我充实、自我提高的好机会,希望广大同学能够多读书、读好书,树立高尚的精神追求,不断提升品位修养。

与此同时,我们要结合专业优势,结合自身特点,开展广泛的社会实践活动。

弘扬奉献精神,争做公益活动的参与者。

发扬奉献、友爱、互助、进步志愿者服务精神,积极参与到志愿服务活动中去,真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。

  四、幸福度假,弘扬传统。

寒假期间适逢新春佳节,这是广大同学继承中华民族优良传统文化,孝敬父母、长辈,表达感恩之心的好时机。

父母、长辈抚育我们成长付出了辛劳和心血,我们理应尊敬他们,传承尊老敬老的传统美德。

  同学们,大学是人一生的黄金时期,莫让韶华从手中溜走。

让我们积极行动起来,从现在做起,从身边小事做起,传递正能量,度过一个文明、安全、充实、幸福的寒假!

  延伸阅读:

  2019年寒假五个一活动倡议书2019年寒假即将到来,xx特下发寒假五个一活动倡议书。

其全文如下:

同学们:

寒假将至,你是否已准备好如何渡过一个有意义的假期,在此,学院团委发出五个一活动倡议,希望同学们在休息、娱乐的同时,积极投身实践,品读经典、记忆文经、传承文化、参与调研、挑战自我,并以此拓展视野、体验人生、提高修养。

  一、品读一本国学经典品读名著似饮清露,鉴赏圣书如含甘饴。

国学经典浓缩了中华五千年的文化精髓,假期让我们品读经典,传承国学,汲取书中的营养,启迪思想,荡涤心灵,不断充实自己。

  二、达成一次校友寻访2019年是我院建校15周年,值此契机,倡议广大同学利用寒假时间寻访优秀校友,书写文经故事,点亮文经记忆,传承文经精神。

  三、分享一种家乡文化希望大家以自己家乡文化传播者的角色,深入家乡文化,发现家乡的美丽,用相机、纸笔描述和记录家乡的变化,深入乡土民俗、田间地头感受家乡文化的魅力。

  四、开展一次社会调研就近、就地积极开展一次社会实践,通过调查走访、岗位体验等方式,了解社会发展动态或就业创业形势,撰写一份有质量的实践调查报告。

  五、实现一项自我挑战尝试书写属于自己的青年传记,用文字记录成长足迹;

以孝为先,深刻体会父母的艰辛,以实际行动感恩父母;

学习一种家乡的传统手艺,传承家乡特色文化;

用一个周养成良好的习惯,向着未来的自己修炼;

与一门乐器交织出旋律,唱出年轻的自己阅读拓展:

  20xx年寒假幸福作业倡议书亲爱的同学(小学寒假散学典礼主持词及讲话致辞)们:

期待已久的寒假即将来临。

你是不是已经开始计划如何度过假期生活?

好消息来了!

高新一小携手华东师范大学和救助儿童会共同发起你好,寒假――学生寒假生活与学期初生活重建研究。

本次研究倡导寒假生活个性化,将全球视野与本土立场结合,旨在给孩子一个完全自主、创新的幸福寒假。

在此我们倡议家校携手为每个孩子撑起一片自由的天空,打造孩子们私人订制的完美假期。

  一、活动内容形式

  1.讨论填写幸福作业调查表。

在班级群下载打印调查表并由学生认真填写。

鼓励大胆创新,写出最想完成的幸福作业是什么。

  2.设计幸福作业流程:

确定主题后,个人邀请同伴成立合作小组――合理分工――初步形成设计思路。

  3.小组初步调查,讨论制定活动策划、方案,并上交老师

  4.开展活动,拍照留影记录幸福时光,收集资料,撰写活动日志、感受和简单的调查实践报告。

  5.小组整理资料,汇编成册。

  6.班级展示。

学生制作PPT,交流汇报。

以最美的个性形式呈现作业成果:

画报、绘本、ppt

  二、幸福作业设计理念:

  1.幸福作业要突出生活之美。

  要让作业变成联接并更新学校、家庭、社区生活的实践性活动。

  要在完成作业(活动)的过程中,尽可能地与更多人、各类人进行交往与合作。

  2.幸福作业要体现成长之思。

  面对相同的一份寒假活动(作业)方案,在合作完成的过程中,要清晰认识:

自己需要怎样的发展?

得到了怎样的发展?

还需怎样努力?

要认真想一想自己各学科关键能力的弱项是什么?

生活中最需要提升的素养是什么?

可以怎样通过寒假作业加以完善?

自己又有怎样的优势和特长可以让作业与众不同?

通过完成这份作业,个人或者团队会获得怎样的成长?

形成专属于自己或者团队的一份个人秀策划。

  3.幸福作业要激发反思之力。

  自我总结,迎接挑战。

开学初,要认真思考自己的作业有什么亮点,给自己申报一个恰如其分的奖项,向同学们进行介绍和展示;

还可以小队合作,在班队活动中用喜欢的方式汇报大家的寒假生活。

当然,更重要的是不仅要反思自己的寒假生活(作业),还要向其他同学、其他小队学习,综合为自己的成长收获记录下来,并运用于新学期的生活,规划新的成长蓝图。

  三、家长新思路

  1、幸福作业主题建议本次幸福作业的主题多元自主,主题建议可涉及:

人文科普;

国学文化;

历史传承;

自然环保;

学科整合;

公益慈善;

职业体验;

小鬼当家;

本土文化等。

主题旨在发挥学生自身优势,组织开展形式多样的活动、让学生走进生活,了解社会、开拓视野,提升综合素样。

  2、打开视野培养素质高、会生活的人才,比培养成绩好的孩子更重要。

寒假里,能一直陪伴身边的家长要承担起亦师亦友的更多责任,也是帮助孩子打破因宅家、互联网造成的虚拟世界与真实世界之间壁垒的关键人。

放低家长的身份,像对待成人一样去对待孩子。

给孩子以平等,给孩子以尊重,聆听孩子的所思所想,充分尊重孩子的声音,孩子的决定。

给孩子以平台,充分发挥他们的天性和潜能,家长可以认识到不一样的孩子。

  3、注意收集过程资料:

照片、视频等;

根据配合孩子完成此次活动后的收获、感悟,有责任提交至少一份本次活动的案例、调查报告等;

如果相关研究报告、案例、专题论文等达到发表水平,将被收录到论文集或报告集中,由华东师大联系出版或推荐给相关学术杂志。

  幸福作业着眼的是孩子的明天,更是民族的未来。

在实践中提升素养,在提升中不断成长,在成长中反思收获。

给孩子一片广阔天空,练就搏击长空的翅膀。

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