高考语文二轮复习题型组合滚动练22文档格式.docx

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科学家在不断探索中逐渐寻到了“凶手”的。

栖息地质量直接影响传粉昆虫的种群数量。

随着科技高速发展、人口急剧膨胀、城市化大规模推进，很多原始植被破坏严重，人类活动给自然环境带来诸多改变，这会导致野生传粉昆虫栖息地的流失，严重降低了熊蜂的多样性水平。

全球气候变化也是一个关键因素，大范围的气候变化，会导致大区域传粉昆虫资源下降。

此外，农药的大量使用，也对传粉昆虫产生巨大影响。

有了国外的，为了保护本土熊蜂，维持当地生态系统平衡，业内专家指出，我国应，尽早制定传粉昆虫资源保护政策。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（　　）

A．迫在眉睫　庐山真面目　他山之石　居安思危

B．迫不及待　蛛丝马迹　　前车之鉴　居安思危

C．迫在眉睫　蛛丝马迹　　前车之鉴　未雨绸缪

D．迫不及待　庐山真面目　他山之石　未雨绸缪

C　[迫不及待：

形容心情十分急切；

迫在眉睫：

比喻事情十分紧急。

此处强调开展资源保护研究十分紧急，应该用“迫在眉睫”。

庐山真面目：

比喻事物的真相或本来面目；

蛛丝马迹：

比喻与事情根源有联系的不明显的线索。

此处指科学家在研究中逐渐发现了威胁熊蜂等传粉昆虫的生存的线索，应该用“蛛丝马迹”。

他山之石：

比喻能帮助自己改正缺点的人或意见；

前车之鉴：

比喻当作鉴戒的前人的失败教训。

从上文看，“近几十年来，全球多个地区出现熊蜂多样性下降或一些物种面临濒危甚至灭绝的报道”，是惨痛的教训，所以用“前车之鉴”。

居安思危：

在平安稳定的时候要想到可能会出现的危险灾难。

指时时要提高警觉，预防祸患；

未雨绸缪：

比喻事先做好准备。

从语境上看，环境质量变差，全球气候变化，农药的大量使用等对我国熊蜂等传粉昆虫的生存的威胁也同样存在，所以用“未雨绸缪”。

]

2．下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（　　）

A．这给我国熊蜂资源保护敲响了警钟

B．这就敲响了我国熊蜂资源保护的警钟

C．我国熊蜂资源保护被敲响了警钟

D．熊蜂资源保护的警钟在我国敲响了

A　[从上文看，“近几十年来，全球多个地区出现熊蜂多样性下降或一些物种面临濒危甚至灭绝的报道”，这对我国应保护熊蜂资源起了提醒作用。

所以A项最合适。

3．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（　　）

A．很多原始植被破坏严重，人类活动给自然环境带来诸多改变，这会导致野生传粉昆虫栖息地的丧失

B．很多原始植被被破坏严重，人类活动给自然环境带来诸多改变，这会导致野生传粉昆虫栖息地的流失

C．人类活动给自然环境带来诸多改变，很多原始植被破坏严重，这会导致野生传粉昆虫栖息地的流失

D．人类活动给自然环境带来诸多改变，很多原始植被破坏严重，这会导致野生传粉昆虫栖息地的丧失

D　[画线句有两处错误，一是语序不当，从上文“随着科技高速发展、人口急剧膨胀、城市化大规模推进”看，这都是人类的活动，应先紧承“给自然环境带来诸多改变”，排除A、B两项；

二是“这会导致野生传粉昆虫栖息地的流失”搭配不当，应改为“这会导致野生传粉昆虫栖息地的丧失”，排除C项；

故选D。

4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。

每处不超过12个字。

（6分）

不是所有学者都有自己的治学路数。

①，宋人说“少陵诗法如孙吴，太白诗法如李广”。

孙吴著有兵书让人有法可依；

②。

③。

那些功力深湛又兼具才情的学者，往往能取得过人的成就，又善于总结行之有效的治学方法，或者能归纳出一套可供操作的学术范式，这一类学者特别值得我们研究。

①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

③　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

[解析]　①句之前说的是学者的治学，后边列举出李白和杜甫，所以①处应是照应前后的过渡句。

②处前的标点是分号，应该和前句相互照应，句式一致；

内容上应照应前边的“太白诗法如李广”，结合李白诗歌的特点，能够推导出李广用兵的特点。

③处应是一个衔接后文的句子，由李白和杜甫过渡到学者。

[答案]　①不妨以李白与杜甫为例　②李广用兵如神却不着痕迹　③学者也是如此（每句2分）

5．某中学将为高三学子举办“成人礼”活动，请你为活动的最后环节“跨越成人门，开启新征程”写一段主持词。

要求：

语言优美，至少使用一种修辞手法，60字左右。

[答案]　示例：

同学们，让我们一起跨进成人门，翻开新篇章。

告别懵懂，迎来沉稳；

告别迷茫，迎来坚定。

让我们铭记师长恩，肩负天下任，开启远航梦。

（紧扣主题，2分；

修辞手法2分，语言表达2分。

共6分）

6．下面是介绍“端午节”的思维导图，其中有几处空白，请根据图表内容，合理推断，在空白处填入恰当的词语，每处字数4字以内。

（5分）

①　②　③　④　⑤

[解析]　端午节是中华传统文化中的重要部分，另外本题结合高考推断题型，利用图标来考查学生的逻辑思维能力，难度并不太大。

①空白对应的是“时间”，考生只需知道端午节的农历时间即可。

②空白根据图中“纪念屈原、曹娥、伍子胥等不同说法”推断，对应的是端午节的起源。

③空白根据图中“龙舟节、五月节、五日节、诗人节”推断，对应的是端午节的别称。

④空白根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断，对应的是端午节的习俗。

⑤空白根据图中“包粽子、饮雄黄酒、系彩线”推断，对应的是端午节的具体活动。

[答案]　①五月初五；

②起源；

③别称；

④习俗；

⑤插艾蒿。

（每点1分）

7．补写出下列句子中的空缺部分。

（1）无论外界怎样看我，如笑我、嗔我、责我、辱我，或是赞我、敬我、哄我，我都能淡然处之。

在庄子的《逍遥游》中有意思相似的句子，这两句是“，”。

（2）《诗经·

氓》中，用比兴的手法表达女主人公一腔怨愤的两句是“，”。

（3）周敦颐在《爱莲说》中描写莲“，”，表明了作为君子，要行为方正，通达事理，不攀附权贵，不招惹是非的道理。

[答案]　

（1）且举世誉之而不加劝　举世非之而不加沮

（2）淇则有岸　隰则有泮（3）中通外直　不蔓不枝（每空1分）

二、实用类文本阅读

阅读下面的文字，完成8～10题。

（12分）

材料一：

40年前，提起红枣，还只有“桑枣人家近”的山东大枣。

现在提起红枣，食客们可选择的还有新疆和田枣、陕西狗头枣、山西板枣、甘肃临泽小枣；

2018年，河北省优质强筋小麦、中药材种植面积分别达到298万亩、265万亩，畜牧、蔬菜、果品三大优势产业产值占农业总产值比重68.3%，同比提高1.6个百分点，农业质量效益和竞争力明显提升；

广东省深入推进“一村一品、一镇一业”工程，有望到2020年建成3000个农业特色专业村，旨在用差异化推广、全域化部署打造高质量产业品牌，形成发展合力，助推乡村振兴。

改革开放40年来，我国农业从传统走向现代，产业形式从单一向多元化发展，农业生产技术装备不断升级，农业新型生产经营主体得到大力发展。

2017年我国农业科技进步贡献率达到57.5%，主要农作物良种基本实现全覆盖，自主选育品种面积占比达96%以上，全国大中型拖拉机670万台，农作物耕种收综合机械化水平达到67%。

这些年，随着科技创新发展在农业领域运用的不断深耕，农产品产量快速增长，我们的菜篮子、米袋子、果盘子都更为丰富、健康、多元。

（摘编自央视网2018年11月24日网文）

材料二：

罗霄山脉脚下的湖南省浏阳市北盛镇，自明代以来就是江南著名“粮仓”。

如今，“北盛仓”农事变化令人眼花缭乱：

水稻播种就像用印刷机“印刷”；

病虫害防治，专业防治公司用无人机“飞虎队”统防统治；

水田里不光种水稻，还养鱼、养鳖、养青蛙……北盛镇党委书记李斌说，现在，种的粮食更好了，农民的腰包更鼓了。

（摘编自新华网2019年2月23日网文）

材料三：

中国现代化进程的一个重要特点就是工业化与城镇化不同步，工业化走在了城镇化前面。

近年来，随着城镇化的加快推进，到2017年我国城镇化率已经达到58.52%。

按照目前发展趋势，到2020年、2030年城镇化率还将进一步达到60%、65%，到2050年可能超过70%。

我国以城镇为主的人口分布格局已经基本形成，城镇化发展迈入中后期转型提升阶段。

观察世界其他国家的发展历程，各国在推进城市化进程中，普遍遇到了乡村衰退问题，一般要到城镇化率达到70%以后，城乡矛盾才能逐步得到解决。

因此，在我国人口加速向城镇聚集的大趋势下，在工业化、城镇化深入推进的同时，破解城乡二元结构，避免出现乡村衰退问题，推进城乡融合发展，把乡村建设成为与城市共生共荣、各美其美的美好家园，是新时代实施乡村振兴战略、全面建成小康社会和社会主义现代化建设的根本要求。

（摘编自《求是》2018年第6期）

材料四：

据统计，从1995年到2004年的10年中，美国农作物保险行业的赔付率为95%。

截至2013年，美国农业保险项目涵盖的农作物品种已超过100种，参与各种农业保险的农业用地面积占全部农业用地面积的比率为89%。

在保费方面，联邦政府对投保的农场主给予相当于保费50%～80%的补贴，使农场主只需支付很少的保费就能参加农业保险。

现阶段，全德近40万农民中，90%都是德国农民协会的注册会员。

全德范围内，德国18个联邦州有超过300个德国农民协会的分支机构。

协会新闻发言人米歇埃尔·

洛泽说，德国农民协会主要负责维护农民的利益、为农民当法律顾问、为农民提供技术服务和开拓市场的服务等。

该协会重视农业产业的整体利益和农民的政治、社会权益，适时将会员的具体意见反映至立法及行政机关，在政府与农业企业和农户间扮演着协调、沟通的角色。

（摘编自前瞻产业研究院《乡村振兴：

看看国外是怎么做的》）

8．下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（3分）（　　）

A．随着科技的不断创新发展，我国主要农作物良种基本实现全覆盖，农产品更为丰富、健康、多元。

B．通过采取一系列有效措施，如今江南著名“粮仓”浏阳市北盛镇农业发展更快，粮食更好，农民更富了。

C．2017年我国城镇化率已经达到58.52%。

按照目前发展趋势，到2050年我国城乡矛盾将逐步得到解决。

D．美国农作物保险行业的赔付率高，保费补贴丰厚，保险项目涵盖的农作物品种多，参与保险的农业用地面积广。

C　[C项，把“或然”说成“必然”，“到2050年我国城乡矛盾将逐步得到解决”不正确，根据材料三，只能说“有望逐步得到解决”。

9．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）（　　）

A．改革开放40年来，我国农业从传统走向现代，生产技术装备不断升级，农产品产量快速增长，都离不开科技对农业的支撑。

B．要把乡村建设成为与城市共生共荣、各美其美的美好家园，乡村衰退问题无法回避也不容忽视。

C．在我国现代化进程中，城镇化滞后于工业化。

近年来，我国加快推进城镇化，工业化与城镇化保持了同步协调发展。

D．现阶段，德国绝大部分农民都是德国农民协会的注册会员，协会在保障农民权益、提供技术服务、协调各种关系等方面发挥了重要作用。

C　[无中生有，根据材料三，“工业化与城镇化保持了同步协调发展”，原文中无此信息。

10．实施乡村振兴战略，是党的十九大作出的重大决策部署。

请综合以上四则材料，谈谈你对实施乡村振兴战略的建议。

[答案]　①发展农业特色产业；

②坚持科技创新，推动农业快速发展（或“农业现代化”）；

③推广生态立体种养模式；

④破解城乡二元结构，推进城乡融合发展；

⑤推行扶农惠农的农业保险制度；

⑥成立类似于“农民协会”的组织服务农民。

（每点1分，答对六点给满分，大意对即可）

三、作文

11．阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）

标语是学校的一道风景线——

20世纪70年代：

学习雷锋好榜样

20世纪80年代：

德、智、体、美、劳全面发展

20世纪90年代：

文明守纪　开拓创新

21世纪以来：

提高一分，干掉千人

每一条标语都有自己的时代背景，每一条标语都有自己的价值目标。

上述材料触发你怎样的联想和思考？

围绕材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；

不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；

不少于800字。

【写作提示】　这是一则任务驱动型材料作文，所给任务很明确，即“每一条标语都有自己的时代背景，每一条标语都有自己的价值目标。

上述材料触发你怎样的联想和思考”，这就要求考生要分析这些标语的内涵，看这些标语反映怎样的价值观，作为新时代的学生应该如何去做。

然后分析材料，“学习雷锋好榜样”，中华人民共和国成立后相当长一段时间，一穷二白，困难重重，雷锋精神的提出极为应时。

以平凡事而闻名的雷锋迅速被社会效仿，互帮互助蔚然成风。

雷锋精神堪称崇尚美德的划时代标志。

标语的提出对于夯实学生思想之基，培养时代接班人作用重大，在当时的中国，对培养人们团结奋斗、无难不克的昂扬精神也意义非凡。

“德、智、体、美、劳全面发展”，20世纪80年代改革开放之后，各行各业开始蓬勃发展，体育、艺术、技工等多领域的齐头并进，对人才有了更高的要求，于是这样的口号开始频繁地出现在许多学校中。

“文明守纪　开拓创新”，改革开放之后的20世纪90年代，一些不好的东西进入中国，社会上沉渣泛起，对青少年有很多的负面影响，于是“文明守纪”显得很有必要，同时中西方的差距，让我们有了必须“开拓创新”的认识。

“提高一分，干掉千人”，近些年来，社会竞争的加剧，人才需求的变化，对学生提出了更高的要求，农村与城市的竞争，一线城市与二、三线城市的竞争，不同省份的竞争，不同行业的竞争……上个好大学改变命运成了许多人的不二之径。

但分数至上的追求，让社会上也多了许多的无奈和失败，高分低能大学不乐意，除了学习什么都不会大人不开心……这样的标语难道不值得反思吗？

“每一条标语都有自己的时代背景，每一条标语都有自己的价值目标”，这实际上讲出了每条标语自己的时代特色，换句话说，标语是时代的缩影，有自己的时代意义和目标追求。

如果将几条放在一块来思考，标语要顺应时代需要的意图就呈现出来了。

但标语有时代特色并不意味着它完全正确，这就又促使我们对标语背后的理念进行辩证的思考，我们应该提倡什么不应该提倡什么。

参考立意：

①应时代变化，展育人理念；

②顺势而为，依时而进；

③教育切勿迷失了方向；

④扬人格之旗，树知识之帜；

⑤“健全”的教育不唯分；

⑥勿让分数遮望眼。