专四真题详解.docx
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专四真题详解
上面不接页排版“2006年英语专业四级考试真题”
2006年英语专业四级考试真题答案详解
PARTIDICTATION
TheInternet
[1]TheInternetisthemostsignificantprogressinthefieldofcommunications.[2]Imagineabookthatneverends,alibrarywithamillionfloors,[2]orimaginearesearchprojectwiththousandsofscientistsworkingaroundtheclockforever.ThisisthemagicoftheInternet.[3]YettheInternethasthepotentialforgoodandbad.Onecanfind[4]well-organizedinformation-richwebsites.[5]Atthesametime,onecanalsofindwastefulwebsites.MostwebsitesareknownasdifferentInternetapplications.Theseincludeonlinegames,[6]chatroomsandsoon.Theseapplicationshavegreatpower,too.Sometimesthepowercanbe[7]sogreatthatyoungpeoplemayeasilybecomevictimstotheirattraction.Soweneedtorecognizethe[8]seriousnessoftheproblem.Wemustworktogethertouseitspower[9]forbetterends.
【听写提示】
第一遍听音时记录关键词Internet，websites，这样易于把握与主题相关的communications，applications等词。
[1]首句往往是短文的主题句。
听音时应迅速辨清，并掌握全文主旨。
[2]注意句群之间的关系，由or或两次出现的imagine可判断，两个句群是并列关系，其中涉及到book，library，researchproject等名词，应注意冠词的使用和单复数形式。
[3]听音时应注意文中的转折词Yet，表示话题转换或表示前后形成转折关系。
[4]复合词应注意不要漏写连字符。
[5]固定词组听写时可先用自己可以辨认的缩略形式或符号代替，如Atthesametime可写成Atsm。
[6]网络词汇“聊天室”，不要丢掉s。
[7]注意固定句式和从句。
此句中听到sogreat后不难推断that引导目的状语从句。
[8]形容词的名词形式，需灵活掌握。
[9]“为了更好的目的”，表达方式灵活，需注意ends。
PARTIILISTENINGCOMPREHENSION
SECTIONACONVERSATIONS……………………………………………………
Conversation1
【听前预测】浏览各个题干可推测，对话中的Mark是一名新生。
录音中涉及到Mark到达该地的方式、Mark的体貌特征以
及新生会召开的地点。
M:
Hello.
W:
Oh,hello.Youmustbeanewstudent,didyoufindusOK?
M:
Well,IgotabitlostandIhadtoaskastranger,butIgothereeventually.
W:
Ohdear.Haveyoucomefartoday?
M:
OnlyfromBritain.Iwasstayingwithmybrother.
W:
Oh,good.[1]Howdidyougethere?
M:
[1]MybrothertookmetotherailwaystationandIgotabusatthisend.
W:
Aaha,well.You’dbettertellmeyourname,soIcanfindyourform.
M:
It’sMarkBern.
W:
Bern...Bern...Aa,yes.Oh,[3]you’vechangedsincethisphoto.What’shappenedtoyourbeardandmoustache,andyou’renotwearingglasses,either.
M:
No,IthoughtI’dbetterlooksmarter.
W:
Hereisthekeytoyourroom;it’s501.
M:
Thanks.HowdoIgetthere?
W:
Gototheendofthiscorridor,turnleftandit’sthethirddoorontheright.
M:
Thankyou.Oh,thereis[3]ameetingfornewstudents.Whattimeisthat?
W:
Halfpastfive[3]intheCommonRoomonthegroundfloorattheotherendofthecorridor.
M:
Thanksalot.Bye.
【答案解析】
1.HowdidMarkgethere?
【解析】选[C]。
由对话中提到的...totherailwaystationandIgotabusatthisend可知，Mark乘坐火车然后转乘公共汽车到达学校，故[C]为
答案。
2.MarkusedtowearallthefollowingEXCEPT
【解析】选[A]。
根据题干中的Except可知，对话中没有提到的为答案。
可用排除法得出。
对话中提到了beard，moustache，glasses，唯
一没有提到的是shorthair，故[A]为答案。
3.Whereisthemeetingfornewstudentstobeheld?
【解析】选[B]。
题干关键词是meetingfornewstudents，与此相关信息为听音时的重点。
由对话中提到的thereisameetingfornewstudents...和女士的回答...intheCommonRoom可知，开会地点是在公共休息室，故[B]为答案。
[C]为强干扰项，是根据intheCommonRoom后的定语onthegroundfloorattheotherendofthecorridor设计的干扰项。
[A]项和[D]项都指的是Mark的宿舍。
Conversation2
【听前预测】预览各个题干可推测，Steve和Maggie在谈论两人去干什么以及在哪会面。
【听力原文】
W:
Hi,Steve.Howarethings?
M:
Hi,Maggie.Good,thanks.What’snewwithyou?
W:
Oh,Iwasjustwonderingifyouwantedtogoouttonight.
M:
Well,[4]Iwasthinkingofgoingtotheuniversitylibrarytodoabitofstudy.Whathaveyougotinmind?
W:
Ithoughtwecouldjustgoforawalk,maybedowntotheparknearthebeach.
M:
Tonight?
Youmustbejoking,it’stoocold.
W:
Oh,yes.[5]It’stoocold,butIstillwanttogooutsomewhere.ThatnewTomCruisefilmisonintown.Howaboutthat?
M:
OK.Whattimedoesitstart?
W:
Oh,Ithinkit’shalfpasteightorsomething.I’lljustgetthepaperandhavealook.Justhangonforaminute.Look,thefilmgotafantasticreviewinthepaperlastweek.
M:
OK,OK.Wherearewegoingtomeet?
W:
[6]It’dbeeasierifwemetatthecinema.
M:
OK,whereisit?
W:
Oh,youknow,theOlyang.
M:
Whereisthat?
W:
NeartheTownHallandoppositethebank.
M:
Oh,yeah,Iknowwhereitis.OK,look,I’llmeetyouthereat8:
15.
【答案解析】
4.WhatdidSteveoriginallyplantodo?
【解析】选[D]。
题干的关键信息是originallyplantodo，故在听音时辨清Steve要做的事的前后顺序是解题的关键。
由对话中提到的Iwasthinkingof...todoabitofstudy可知，他原来打算学习，故[D]为答案。
[A]“去岸边公园散步”是女士最初的建议；[B]“待在家里”录音中没有提到；[C]“去看电影“是女士和Steve定下来要做的事；此三项皆可排除。
5.Maggiefinallydecidedtogotoseeafilmbecause
【解析】选[B]。
由对话中提到的it’stoocold,butIstill...filmisonintown可知，因为天气太冷不适合去公园散步所以Maggie决定去看电影，故[B]为答案。
[A]“附近没有公园”、[D]“Steve还没有看过这场电影”均不是女士提议看电影的原因，皆可排除。
[C]“去电影院更容易”是利用Maggie提出在电影院碰面设置的干扰项。
6.Wheredidtheyplantomeet?
【解析】选[D]。
由第5题题干可知，二人决定去看电影，因此推测[D]为答案的可能性较大，这由对话中提到的“Itwouldbe...metatthecinema”可得到证实。
[A]、[B]为强干扰项，是对cinema具体位置的解释；[C]项录音中没有提到。
Conversation3
【听前预测】由7题题干处的newdevice可推测，对话中的两人在谈论一种新装备。
【听力原文】
W:
Whatareyoureading,Bill?
M:
It’sthisweek’sNewScientist,why?
W:
Iwasjustwondering:
itlooksinteresting,but[9]I’veneveractuallyreaditmyself.It’sforrealscientists.Orcanordinarypeoplelikemeunderstandit?
M:
Oh,it’sforanyone,really.Itusuallyhasarticlesandstoriesaboutcurrentaffairs,aboutscience,aswellaspapersaboutnewdevelopmentsinresearch.[10]I’mreadingaboutanewtelephonethatallowsyoutoseethepersonyou’respeakingto,aswellashearhim.
W:
Oh,I’veheardaboutit.[7]Isitonthemarketyet?
CanIbuyone?
M:
[7]No,notthisone.Butthecompanyhasmadeothermodelstotryoutonbusiness.[7]Thisoneisspecial,becauseitscolorandtheimageismoving.
W:
[7]Oh,that’sinteresting.
M:
Youseethefirstvideophones,that’swhattheycalled,weremadeinJapan.Buttheycanonlyshowastillblackandwhiteimage.Sothisvideophoneismuchbetterthanthat.Mindyou,I’mnotsureI’dwantone,wouldyou?
W:
Well,no,Idon’tthinkIwould.I’dbetitcostsalotofmoney.Doesitsayhowmuchitcosts?
M:
Yes.[8]Theearlyblackandwhiteonescostseveralhundredpounds,buttheonethestoryisaboutcostsseveralthousandpounds.
W:
Mm...whydoesanybodywantone,doyouthink?
M:
Businessorganizationsthatneedtofrequentlycontactoverseasorganizationswouldwantit.It’slikeaface-to-faceconversation,somaybealotofoverseastravelcanbeavoided.
W:
[10]Yes,Isupposeso.
【答案解析】
7.ThefollowingdetailsaretrueaboutthenewdeviceEXCEPTthat
【解析】选[C]。
浏览题干和选项可知，newdevice的特征为听音重点。
本题可用排除法。
对话中女士问Isitonthemarket...，男士的回答是No，由此排除[D]；后面男士接说Thisoneisspecial...itscolorandtheimageismoving可排除[A]、[B]。
故[C]不是原文提到的特征，且由录音后面的内容可知这种newdevice是很贵的，故[C]为答案。
8.Whydidn’tBillwantoneofthem?
【解析】选[D]。
由第7题可知，本题题干中的one指代thenewdevice。
对话中的man即Bill所说的I’mnotsureI’dwantone,wouldyou?
及女士的回答I’dbetitcostsalotofmoney。
说明woman不买是因为太贵了，而通过Bill后面的补充：
Theearly...costseveralhundred...buttheone...costseveralthousand...可知，Bill不买也是因为价格贵，
故[D]为答案。
[A]是利用newdevice的产地设置的干扰项；[B]录音中未
提到；[C]则是Bill猜测的人们购买这种newdevice的原因。
9.WhichofthefollowingstatementsisINCORRECTaboutthewoman?
【解析】选[B]。
录音开始女士就问Bill这本杂志的读者群是真正的科学家们，还是包括普通人，可见女士并不知道阅读该杂志的人通常是谁，故答案为[B]。
由对话中的I’veneveractuallyreaditmyself可排除[A]；由对话中的that’sinteresting可排除[C]；由对话末尾处的Isupposeso可排除[D]。
10.Theconversationismainlyabout
【解析】选[A]。
本题为主旨题，对话谈到了新型可视电话的特点、价格及用途，[A]概括了以上内容，故为答案。
【B】“电话的价格”并不是文章谈论的内容；而[C]、[D]只是引出谈话主题的话题，而非所叙述的主要内容，故排除。
SECTIONBPASSAGES…………………………………………………………………………
Passage1
【听前预测】由11题和12题可知，该篇录音涉及到从古至今人们养狗的用途或原因。
【听力原文】
Ifyouareinawesterncountry,you’lloftenseepeoplewalkingtheirdogs.Itisstilltruethatthedogisthemostusefulanimalintheworld.However,[11]thereasonwhyonekeepsadoghaschanged.
Onceuponatime,amanmetadogandwantedittohelphiminthefightagainstotheranimals,andthedoglistenedtohimanddidwhathetoldhimtodo.[11]Laterpeopleuseddogsforhuntingotheranimals,anddogsdidnoteatwhattheygotuntiltheirmastersagreed.Dogswerealsousedfor[11]drivingsheepandguardingchickens.
But[11]nowpeopleintownsandcitiesdonotneeddogstofightotheranimalsanymore.Ofcourse,theykeepthemtofrightenthieves.Butthemostimportantreasonforkeepingdogsisthattheyfeellonelyinthecity.Forachild,adogishisbestfriendwhenhehasnofriendstoplaywith.Forayoungwife,adogisherchildwhenshedoesnothaveherown.Foroldpeople,adogisalsoachildwhentheirrealchildrenhavegrownupandleft.Now,peopledonothavetouseadog,[12]buttheykeepitasafriendjustlikeamemberofthefamily.
【答案解析】
11.IntheolddaysdogswereusedforthefollowingEXCEPT
【解析】选[D]。
题干中的EXCEPT表明，对话中没有提到的内容为答案。
文中在Later后明确提到了[A]、[B]、[C]的内容，在now后提到[D]，所以[D]属于现代狗的用途，故答案为[D]。
【点晴】题干中olddays为时间限定词，听音时应注意在此期间提到的信息。
12.WhichofthefollowingisCORRECT?
【解析】选[A]。
根据第11题就可以排除[B]、[C]。
[D]中only过于绝对，录音只是提到经常见到人们遛狗，而不是只有老人才遛狗。
所以[A]很有可能为答案，且由录音最后提到的孩子把狗当朋友、没有孩子的妇女把狗当孩子、老人把狗当孩子，及最后一句的likeamemberofthefamily可知[A]为答案。
13.Thepassageismainlyabout
【解析】选[D]。
本题为主旨题，可从第11和12题中各细节信息得到些提示。
第11和12题分别涉及人们过去和现在养狗的原因，结合二者及短文可以较容易得出答案，即短文借由养狗的用途不同来说明人们在不同时期养狗的原因，故答案为[D]。
【A】只是人们来说明人们养狗的原因的。
[B]、[C]录音没有提到。
Passage2
【听前预测】由题干关键词workingconditions，newplace可推测，在该篇录音中，演讲者向听众介绍了自己的新的工作
环境。
【听力原文】
I’mgoingtoworkinatotallynewenvironment.[14]Ihavetogetusedtodifferentworkingconditions.I’musedtoworkinginaquitehigh-techsortofindustrythat’sgotlotsofmachineryandeverything.Butnow[14]I’mgoingtoaplacethathasnomachineryassuch,apartfromatypewriter.Theplacehasnoelectricityatall,nophotocopiers.Allthethingsthatyoujusttakeforgrantedhere,theyjustwon’tbethereanymore.[15]I’llbestayingneartheschoolinquiteasmallvillageandI’llbestayinginateache
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