高考语文实用类文本阅读模拟试题及答案Word文件下载.docx
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郑振铎认为,梁启超最伟大之处,最足以表示他的光明磊落的人格处便是他的“善变”,他的“屡变”。
他的变不过是变化的方法而已,他的宗旨、他的目的并未变,那就是爱国。
(选自《梁启超:
趣味人生》,有删改)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是()(5分)
A、在学术研究上,梁启超不管能否成功,都乐于创立大格局,着力于大规模的研究,而不肯安于在一种狭窄专门的精密工作中有小成就。
B、汤觉顿劝龙济光反袁护国,却被龙济光部下枪杀,在这种情况下,梁启超仍只身赴虎穴,这一行动不仅体现出他的大勇,也体现出他的大仁。
C、梁启超自戊戌以后的政治运动无不参与,但他始终成不了一个老练的政治家,这固然与他的性格有关。
但更是当时的政局使然。
D、梁启超因多变而学问不能精深,郑振铎虽然为此感到惋惜,但又认为“善变”“屡变”是梁启超光明磊落人格的体现,变的是方法,爱国宗旨始终未变。
E、文章用了多种手法刻画梁启超形象,既有侧面描写,又有动作、语言、神态描写,从多个侧面生动再现了梁启超的风貌。
(2)梁启超的“大智”体现在哪些方面?
请结合全文简要概括。
(6分)
(3)文中多处引用了梁启超的话,有什么好处?
(4)梁启超说“我自觉这种生活是极可爱的,极有价值的……”,“这种生活”指什么?
你是怎样看待“这种生活”的?
(8分)
实用类文本阅读——人物传记训练二
胡大白:
安安静静做大事
讲胡大白的故事,并非仅仅因为她是一位全国人大代表。
1943年,日本鬼子轰炸郑州的时候,她在父母逃难途中降生,地点是一座石灰窑。
父亲虽然只有小学文化,但却接受男女平等的新观念,在为她取大名时,用了族谱中男孩子的“大”字--胡大白,这个名字,也许注定了她的人生与众不同。
在黄河岸边的郑州市,一座占地2106亩、建筑面积达37万平方米的校园里,有26000多名学子分别在52个专业接受良好的高等教育。
这就是新中国高等教育史上第一所民办大学--黄河科技学院。
这座拥有8亿元固定资产的大学,国家从未有过投资。
而拥有这一切的院长胡大白,20多年前还是病榻上的废人。
1981年,风华正茂的胡大白是母校郑州大学的一名优秀讲师。
这年冬天的一个夜晚,从胸闷气短中醒来的她马上意识到自己是煤气中毒了。
她挣扎着要去打开房门时,却碰翻了火炉……滚烫的一大壶开水,使她成了一个重度烫伤面积达30%的病人。
“我在病床上躺了3年,从来没有那么多的时间专门用来读书和思考。
”胡大白如今的回忆竟然带着几分眷恋。
她说,“一番灵魂的挣扎之后,我想通了一个最简单的道理:
如果找到一件适合我,又是社会需要的事情做,我就会获得成功。
办教育是我的强项,动乱十年的国家需要人才,我的口、脑都没有问题,我能行!
”
她立即把目光投向一大批由于种种原因进不了大学校园的人。
本可以靠国家工资过一辈子清闲日子的胡大白,踏上了一条健康人都难以坚持下来的曲折艰难之路--办高等教育自学考试辅导班。
花30元钱印制听课证、买纸笔、刷广告,她起家了。
接着是到处说好话联系听课地点、访问优秀教师、协调各个主管单位,顶住各种因为不理解带来的流言蜚语……
“从死神那儿回来的人,这些困难经受得住,唯一没有充分准备的是,改革开放带来的教育事业发展如此之快,社会对知识的需求如此之强烈,应该说是历史推着我往前走,不能停下。
学校很快发展成全日制脱产学校,在校人数和师资力量迅猛增长。
1994年2月,经国家教委批准,黄河科技学院面向全省统一招生,成为我国第一所实施高等学历教育的全日制民办高校,在校生以100%的速度连年增加。
为了培养适合社会主义市场经济发展需要的新型人才,胡大白设立了河南省高校唯一的一个人才市场,增设了市场上需要的一些新兴学科和实用性课程,培养了复合型开放型人才。
连续多年,学校的应届毕业生都在毕业前就被抢聘一空。
靠教育发展教育,是胡大白多年来从实践中总结的高校发展有效之路。
黄河科技学院先后创办了科学研究所等8个校办产业。
这些企业都有较好的经济效益,有力地支持了学校的发展。
如今,胡大白亲手创办的大学,已经在中原大地站稳了脚跟,被教育部树为全国民办高校的一面旗帜,她本人也成为“中国十大女杰”、“河南省劳动模范”等光荣称号。
胡大白的同事们说,身为上亿元资产的拥有者,胡大白十分俭朴,一年四季总是那几套毫不起眼的服装,如果不是她的气质言行,仅从外表谁都会以为她只是一位普通的城市妇女。
“我爱节省,也不太讲究穿着。
”听我夸她身上的开衫好看,胡大白柔柔地笑着说,“这是两件套,我花了200元在街上买的。
她的笑容,把衣服衬托得很美;
她的笑容,让我无法看到沧桑岁月留下的任何痕迹。
“您平常总是这样安静吗?
“我喜欢的状态是‘静若处子,动如脱兔’,”她说,“我的静是休息,也是思考。
有了充分的思考,才能够在处理具体工作的时候快速反应,高效运作。
”看着她桌上厚厚的一叠议案、建议,我想如果没有平日深入一线的走访调研,没有长时间的深入思考,这些东西是
不会有的。
难得的是,在当选人大代表的18个年头里,她总是如此。
宁静,却成就惊人的事业;
简洁,却又多彩--这就是胡大白。
(有删改)
(1)下列对文章有关内容的分析与概括,不正确的两项是()(5分)
A.父亲在为她取大名时,用了族谱中男孩子的“大”字--胡大白,这个名字注定了她与众不同的人生。
B.胡大白从郑州大学一名优秀讲师到成为拥有8亿元同定资产的学院院长,曾经历许多艰难坎坷。
C.作为上亿元资产的拥有者,胡大白十分俭朴,仅从外表,准都会以为她只是一位普通的城市妇女,而她的气质言行却让她与普通的城市妇女显得不同。
D.本文生动形象地叙述了胡大白的经历,并对其性格作了简要的概括。
E.文章说“从死神那儿回来的人,这些困难经受得住,唯一没有充分准备的是,改革开放带来的教育事业发展如此之快”,表现胡大白在教育上遇到的巨大困难令她措手不及。
(2)“讲胡大白的故事,并非仅仅因为她是一位全国人大代表”,开篇的这句话有什么作用?
请简要分析。
(3)结合全文,简析胡大白是一个怎样的人。
(4)有人说,性格决定命运;
也有人说,机遇决定命运。
你认为胡大白的成功是由性格决定的,还是由机遇决定的?
请结合文本具体分析。
实用类文本阅读——人物传记训练三
拿破仑:
昨天和今天的世界领袖
(美)麦圭尔
拿破仑将指挥总部设在尼斯,并且约见这些将领们。
他们仔细打量着他们的新任总指挥官--一个只有二十六岁,留着长乱发须的瘦小家伙,一双手紧拿着他新婚妻子的画像,并且坚持每个人都要欣赏--但没有人留下什么深刻的印象。
他们一致认为这个不起眼的人物一定是位政治阴谋家,借着什么秘密交易谋得此一职位。
难道他真的能指望靠着这些在愤怒、饥饿中的二万七千名士兵来对抗奥地利帝国?
这些人已经好几个月无饷可领,且衣不蔽体,穿着草鞋。
但是年轻的拿破仑却气定神闲,一点也没有被他们的气势吓倒。
反而有条不紊地询问他们单位的大小,部队的士气,以及补给的问题。
然后他告诉他们说:
他将于次日检阅士兵,并且在后天就要开拔部队。
他并没有完全依照原先安排的时间进度来做,但是也没有落后多少。
在四十八小时之内,他已经设法取得足够的面包、肉类,甚至还有白兰地酒,至少可以维持六天。
他又将营队中顽劣不驯的士兵打散,把这些顽劣分子分布到其他的单位中,以分散他们的愤怒以及哄吵的力量。
为了给部队弟兄们强烈的认同感,拿破仑主持了一次正式的检阅。
他对部队的演讲,展示了他那激发部队士气的伟大能力,使将士们深受感动,并且在1796年四月二日开始行军。
他放弃从阿尔卑斯山穿越的近途,因为那里有防御完善的隘口天险,他反而快速地率大军越过热那亚领地。
在四次的遭遇战中,轻易击退了奥地利与撒丁尼亚的联军,接着在四月二十八日,撒丁尼亚国王同意停战。
而奥地利军队也撤退以保卫米兰市。
首次胜利后,拿破仑又向他的部队做了次演讲:
“将士们!
到目前为止,你们一直在为一些不过是不毛之地在奋战,虽然这些不毛之地因为你们的浴血奋战而出名,但是对国家却毫无用处……在缺乏一切物资的情况下,你们却能成就一切事情。
你们在没有大炮的武力下赢得战斗,在没有桥梁的情况下横渡河流,在没有靴鞋的情况下咬紧牙关行军,并且经常在没有面包食物,没有白兰地的情况下空腹露宿扎营。
只有自由斗士才能够忍受你们所忍受的艰难困苦!
我衷心地感谢你们所做的一切。
拿破仑遗留下一个伟大的传奇,在他死后膨胀得愈来愈大。
他的儿子拿破仑二世从未统治过法国。
但是到了1852年,他的侄儿路易·
拿破仑,却利用了这个名字的声望:
宣布成立第二帝国。
并且理所当然地用了拿破仑三世这个头衔。
拿破仑主义--相信政府应由人民所指派之强大且独裁的统治者所治理--这种观念继续在法国的政治中流行多年,即使在今天,它仍是一种明确而有形的力量。
拿破仑实际上是千百种文艺创作的灵感泉源,无数的绘画、诗词、戏剧和电影都歌颂他的功绩。
不管他在历史上的真实角色是什么,不可否认的,他仍然是一位十分坚强的人,一位超越了生命的人物。
不论我们是欣赏他或者是憎恨他,颂赞他或是诅咒他,我们都很难不同意他自己为他个人所下的评语:
“我的一生是多么精彩的传奇!
(节选自《拿破仑:
昨天和今天的世界领袖》)
(1)下列对作品的分析和概括,不正确的两项是(5分)
A.“年轻的拿破仑却气定神闲,一点也没有被他们的气势吓倒”,反映拿破仑镇定自若,毫无畏惧的品格,为其取得骄人战绩作铺垫。
B.拿破仑的演讲极具魅力,富有鼓动性,鼓舞了士兵的士气,激发了他们的斗志,使散漫、顽劣的军队变成有战斗力的坚强集体。
C.拿破仑的演讲使士兵深受感动,他们放弃从阿尔卑斯山穿越的近途,因为那里有防御完善的隘口天险,他反而快速地率大军越过热那亚领地。
D.拿破仑一生战功赫赫,即使对他的评价不一,有欣赏、憎恨、颂赞、诅咒的,但是大家基本上同意他自己为他个人所下的评语:
E.拿破仑实际上是所有文艺创作的灵感泉源,无数的绘画、诗词、戏剧和电影都歌颂他的功绩。
(2)“拿破仑遗留下一个伟大的传奇,在他死后膨胀得愈来愈大”一句话有什么深意?
(3)拿破仑在开拔之前和胜利归来的两次演讲,为何能激发士兵的斗志?
(4)作者对拿破仑作出了怎样的评价?
结合你的认识,谈一谈评价是否合理。
实用类文本阅读答案
一、《梁启超面面观》阅读答案
(1)AB(答B项给3分,答A项给2分,答E项给1分。
C项梁启超始终成不了一个老练的政治家,原文说“这与当时的政局有关,也是他的性格使然”,选项中将政局的影响夸大了;
D项为梁启超因多变而学问不能精深感到惋惜的不是郑振铎,张冠李戴。
E项原文中没有神态描写。
)
(2)①在近现代学术史上,梁启超取得多方面的成就,著述颇丰。
②在劝龙济光反袁时,面对险境急中生智,力挽危局。
③通达人生智慧,认为人要生活于趣味之中,这样的生活才有价值。
④梁启超虽然一生多变,但他有中心思想和一贯主张,绝不望风转舵。
(答出其中3点即可,每点2分)
(3)表现了梁启超勇敢无畏、重人生趣味的特点(2分);
有助于读者从多个角度了解梁启超的精神特质(2分);
使传记的内容更加真实可信。
(2分)
(4)“这种生活”指的是梁启超充满趣味的生活。
主要体现为他兴趣广泛,学问涉及面广。
这种生活具有的好处:
①有助于积极思考探索,有所成就。
②能够永久保持不厌不倦的精神,发现生活的可爱之处。
③能够正确地看待成败,有不竭的奋斗动力。
这种生活的不足:
①学问上,可能有多方面的收获,但难以精深。
②立身处世上,容易多变化,少常态,难以明白他的宗旨原则。
二、胡大白:
(1)DE
(2)结构上:
引起下文,激发读者阅读兴趣。
(内容上:
①在交代她是一位全国人大代表的身份之外,还明确她兼有其他社会角色;
②她是新中国高等教育史上第一所民办大学的创立者;
③她历经磨难,却终成伟业;
④虽然富有,她却能保持内心的宁静和生活的简朴。
(答对两点即可)
(3)①胡大白是一个坚韧的人,煤气中毒并被大面积烫伤,在病床上躺了三年后,并没有满足于靠国家工资过一辈子,又投入到新的事业中,并且克服了各种困难。
②胡大白是一个善于思考、勇于实践的人,在病床上思考自己奋斗的方向,在创业过程中思考学校未来的发展之路,并且付之行动。
③胡大白是一个聪慧之人,在母校郑州大学做讲师时,表现优秀。
④胡大白是一个质朴恬静的人,身为上亿资产的拥有者,依然穿戴毫不起眼,以淡然的心境思考人生。
(意对即可)
(4)胡大白的成功有性格的原因,也有机遇的因素。
胡大白的成功有其性格的内在因素,她性格坚韧,在自己身遭不幸的时候,没有选择安逸地度过一生,而是又提出新的挑战,在曲折艰难的创业之路上毫不退缩,最终取得成功。
同时机遇又是她成功的外在因素,她有办学校的能力,又赶上改革开放,教育事业飞速发展的时代,社会对知识的需求十分强烈,这样的时代也成就了办教育的胡大白。
(言之有理即可)
三、拿破仑:
(1)CE解析:
C项放弃从阿尔卑斯山穿越的近途不是士兵,而是拿破仑;
E项原文是“千百种文艺创作”,而选项将范围扩大为“所有文艺创作”。
(2)拿破仑利用自己的军事才能和演讲才能,创造一个个传奇,虽然逝世,但是影响是深远的,不仅他的侄儿路易·
拿破仑利用了这个名字的声望宣布成立第二帝国,而且无数的绘画、诗词、戏剧和电影都歌颂他的功绩。
(3)从士兵的切身利益出发,对政府给予他们的不公正的待遇表示歉意,赞扬他们忍受痛苦的耐心和无畏的勇气。
以及在战斗中浴血奋战和取得的骄人战绩。
(4)作者对拿破仑的军事能力和演讲才能作出充分的肯定,并称赞了拿破仑对后世的深远影响。
对于拿破仑这位英雄的评价,我认为要一分为二,理性地看待,我们要充分地肯定拿破仑对推动历史的巨大贡献,但不能忽视拿破仑发动战争对本国和他国人民的伤害。
二、高中现代文阅读
2.阅读下面的作品,完成小题。
技术与公共利益
张帆
一个崇尚技术的时代已经到来。
从机械制造、电子设备、食品加工到金融领域,各种类型的技术专家赢得了空前的器重。
从就业岗位的占领到市场价格的竞争,工科学生屡屡胜出,一次又一次地巩固了技术至上的观念。
他们中流行:
“学好英语,学好计算机,努力工作,好好挣钱。
”可见,技术与市场对接的时机已经完全成熟,市场价格被看作评价技术的唯一标准。
因此,前一段诸多社会事件引起舆论大哗的时候,并没有多少人将这些社会事件与技术专家联系起来。
从瘦肉精饲料、三聚氰胺奶粉的制作到互联网诈骗,舆论同声谴责无良企业、利欲熏心的商家、心狠手辣的骗子以及失职的监管机构,技术专家的责任似乎被轻轻放过。
人们没有看到参与这些社会事件的技术专家出面道歉,这个环节成为盲点因而遭到遗忘。
不少人觉得,技术必定是社会历史之中的“正能量”,技术与道德的关系远在人们的视野之外。
大多数技术专家似乎未曾意识到公德对于专业工作的规约。
相当长一段时间,技术游离于这个社会的日常生活之外。
可以完成卫星上天的难题而没有兴趣解决抽水马桶漏水,这种状况生动地表明了技术的远大志向。
当大部分技术专家簇拥在核潜艇研制、国家电网设计或者石油勘探等各种国家重大项目周围的时候,道德已经提前做出了首肯。
从电视机、电冰箱的更新换代到白木耳加工或者橙子保鲜,技术与各种民生问题的结缘是不久以前的事情。
这是一个令人惊异的突破,技术与利润之间的联系立竿见影地显现;
然而,技术与道德之间的思考并未及时跟上。
技术免遭道德问责的另一个原因是依傍于“科学”。
作为跨入现代社会的一个历史地标,“科学”几乎都是作为褒义词出现。
许多语境之中,“技术”与“科学”相提并论,享有同等的尊荣——并且,“技术”常常由于显著的实效而远为引人瞩目。
尽管如此,“技术”与“科学”仍然存在多方面的差异。
“科学”更多地从理论意义上考察自然界规律,“技术”注重解决某一个领域的具体目标。
正是因此,“技术”必须比“科学”更多地考虑具体目标与公共利益的关系。
许多时候,这即是“技术”道德自律的重要内容。
人们没有理由忽视现代社会的另一个特征——罪恶的技术含量正在与日俱增。
在我看来,现在已经到了谈论技术与公共利益关系的时候了。
公共利益通常指一个社会大多数人的共同利益。
技术专家必须在专业工作之中意识到公共利益的存在,不能因为某一个具体目标带来的利润而放肆地损害公共利益。
如果个人或者某个利益共同体的局部收益可能以社会大多数人的损失为代价,这种项目必须坚决否决。
由于前景、适用范围以及后果尚未确定,某些技术项目对于公共利益的影响仍在争议阶段,例如生物技术克隆人类器官,转基因农产品充当人类的主要食物。
相对地说,另一些技术带来的危害已经众所周知:
用福尔马林浸泡肉类食品,将过量的抗菌素掺入动物饲料,或者研制消费者无法识别的假鸡蛋、假大米如此等等,作为技术专家,他们当然深知后果的严重。
可是,为什么他们的良知神情安详地默许了这一切?
不要将公共利益仅仅想象为一个遥不可及的抽象概念。
公共利益事关每一个社会成员,包括那些技术专家。
如果电器工程师吃到的是地沟油烹煮的食品,制作假药者买到了冒牌的山寨手机,他们的愤怒决不亚于身边的大众。
所有的人都应该明白,践踏公德的后果迟早也会落到自己头上——即使那些腰缠万贯的技术专家也不会例外。
(选自《民主》2014年1月)
(1)下列对原文内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.
社会事件引发舆论关注,在舆论谴责相关企业、商家、骗子和监管机构时,却容易忽略相关技术专家的责任。
B.
当不良社会事件爆发后,很少有相关的技术专家公开道歉,这是由于他们中的大多数人自以为技术是“正能量”,不应受到公德的规约。
C.
相对于“科学”,“技术”更显实效,注重解决某一个领域的具体目标,因而需要更多地考虑具体目标与公共利益的关系。
D.
技术专家不能因为利润而放肆地损害公共利益。
对于损害社会大多数人利益的项目,必须否决。
(2)下面关于原文论证的相关分析,不正确的一项是()
文中第二段用工科学生的流行语,证明当下技术与市场联系紧密,市场价格被看作评价技术的唯一标准。
通过“科学”和“技术”的比较,本文强调了“技术”在涉及具体目标时,要考虑到公共利益,要有道德自律。
通过举生物技术克隆人类器官、转基因食品的例子,来证明技术专家不应违背良知,参加这些对公共利益的影响存在争议的项目。
最后一段生动形象地论证了,公共利益事关每一个社会成员,践踏公德的后果迟早落在包括技术专家在内的每个人头上。
(3)根据文章内容,请概括技术长期免遭道德问责的原因。
【答案】
(1)B
(2)C
(3)市场价格被看作评价技术的唯一标准;
技术与道德的关系远在人们的视野之外,技术与道德之间的思考并未及时跟上;
技术依傍于“科学”,作为“技术”与“科学”相提并论,享有同等的褒义词尊荣。
【解析】【分析】
(1)选项B,“这是由于他们中的大多数人自以为技术是‘正能量’,不应受到公德的规约。
”说法有误。
根据对原文内容的把握:
是人们这么认为的,并不是技术专家这么认为的。
故选B。
(2)选项C,“证明技术专家不应违背良知,参加这些对公共利益的影响存在争议的项目”说法有误。
根据对文本内容的理解:
通过举生物技术克隆人类器官、转基因食品的例子,是为了说明不能因为某一个具体目标带来的利润而放肆地损害公共利益。
故选C。
(3)根据对题干的理解,考生可以到原文中去筛选归纳“技术长期免遭道德问责的原因”:
技术与市场对接的时机已经完全成熟,市场价格被看作评价技术的唯一标准;
技术与道德的关系远在人们的视野之外。
大多数技术专家似乎未曾意识到公德对于专业工作的规约;
相当长一段时间,技术游离于这个社会的日常生活之外;
技术免遭道德问责的另一个原因是依傍于“科学”。
根据以上内容概括即可。
故答案为:
⑴B;
⑵C;
⑶市场价格被看作评价技术的唯一标准;
【点评】
(1)本题考查学生筛选信息、把握信息要点的能力。
这类题,首先要求学生整体阅读文段,理清思路,把握好文段的中心;
然后仔细阅读题干及每一选项,把握每一选项的关键信息;
最后根据