萧红的《呼兰河传》好词好句好段摘抄.docx
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萧红的《呼兰河传》好词好句好段摘抄
三一文库（XX）
〔萧红的《呼兰河传》好词好句好段摘抄〕
*篇一：
分析《呼兰河传》段落分析稿
大家好，今天我和大家一起欣赏欣赏萧红笔下的《呼兰河传》。
请同学们《呼兰河传》看到序言第五节，我来给大家读一读：
萧红写《呼兰河传》的时候，心境是寂寞的。
她那时在香港几乎可以说是“蛰（zhé）居”的生活，在一九四Ο年前后这样的大时代中，像萧红这样对于人生有理想，对于黑暗势力作过斗争的人，而会悄然“蛰（zhé）居”多少有点不可解，她的一位女友曾经分析她的“消极”和苦闷的根由，以为“感情”上的一再受伤，使得这位感情富于理智的女诗人，被自己的狭小的私生活的圈子所束缚（而这圈子尽管是她咒诅的，却又拘于隋（suí）性，不能毅然决然自拔），和广阔的进行着生死博斗的大天地完全隔绝了，这结果是，一方面陈义太高，不满于她这阶层的知识分子们的各种活动，觉得那全是扯淡，是无聊，另一方面却又不能投身到农工劳苦大众的群中，把生活彻底改变一下。
这又如何能不感到苦闷而寂寞？
而这一心情投射在《呼兰河传》上的暗影不但见之于全书的情调，也见之于思想部分，这是可以惋惜的，正像我们对于萧红的早
第一句写萧红写《呼兰河传》的时候，心境是寂寞的。
她为什么是寂寞的？
我们要从萧红的家庭来谈：
萧红，原名张乃莹，在萧红上小学期间，由父亲包办把她许配给呼兰县驻军邦统汪廷兰之子汪恩甲。
萧红小学毕业，因父亲阻挠、逼婚，没能继续上中学，辍学在家。
经过一年的顽强抗争，父亲被迫妥协。
谢谢大家！
*篇二：
呼兰河传精彩片段练习
呼兰河传精彩片段练习
1名著阅读。
（5分）
“她来到我家，我没给她气受，……一天打八顿，骂三场，……那是我给
她一个下马威，我只打了她一个多月，虽然说我打得狠了一点，可是不狠哪能
够规矩出一个好人来。
我也是不愿意狠打她的，打得连喊带叫的我是为她着想，
不打得狠一点，她是不能够中用的。
……”
A．上面语段选自（作家名）的小说《》。
人物“她”
是。
（3分）
B．结合内容，简要分析“她”的悲剧命运是否能够避免。
（2分）．．．．
2名著阅读。
（共4分）
①的眼睛是笑盈盈的，①的笑，常常笑得和孩子似的。
①是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。
嘴上则不住地抽
着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：
“你看天空飞个家雀。
”
趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽给取下来了，有的时候放在
长衫的下边，有的时候放在袖口里头。
他说：
“家雀叼走了你的帽啦。
”
孩子们都知道了①的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，
摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。
A.人物①是,这段文字运用了描写手法
来
刻
画
人
物
。
（
2
分
）
B.结合选段内容，简要分析文中人物①是一个怎样的人。
（2分）．．．．．．
3名著阅读。
（共5分）
走在前边的老厨子，眼珠通红，嘴唇发光，走在后边的A，面红耳热，一
直红到他脖子下边的那条大筋。
进到祖父屋来，一个说：
“酒菜真不错……”一
个说：
“……鸡蛋汤打得也热乎。
”
关于埋葬团圆媳妇的经过，却先一字未提。
好像他们两个是过年回来的，充
满了欢天喜地的气象。
我问A，那小团圆媳妇怎么死的，埋葬的情形如何。
A说：
“你问这个干什么，人死还不如一只鸡……一伸腿就算完事……”
⑴上面文段节选自作家的《呼兰河传》，人物A是。
（2分）
⑵结合选段内容，简要分析A是一个怎样的人？
（3分）．．．．．．
4名著阅读。
（5分）
A的女人一死，大家觉得这回他算完了。
扔下了两个孩子，一个四五岁，一
个刚生下来。
看吧，看他可怎样办！
老厨子说：
“看热闹吧，A又该喝酒了，又
该坐在磨盘上哭了。
”
东家西舍的也都说A这回可非完不可了。
那些好看热闹的人，都在准备着看他
的热闹。
可是他自己，并不像旁观者眼中的那样地绝望，好像他活着还很有把握
的样子似的，他不但没有感到绝望已经洞穿了他。
因为他看见了他的两个孩子，
他反而镇定下来。
他觉得在这世界上，他一定要生根的。
要长得牢牢的。
他不管
他自己有这份能力没有，他看看别人也都是这样做的，他觉得他也应该这样做。
于是他照常地活在世界上，他照常地负着他那份责任。
A.上面选文中的人物A是（作者）的（作品）中的（形象）
B.请结合选段内容并联系上下文说一说A的性格特点。
5名著阅读。
（5分）可是他自己，并不像旁观者眼中的那样地绝望，好像
他活着还很有把握的样子似的，他不但没有感到绝望已经洞穿了他。
因为他看见
了他的两个孩子，他反而镇定下来。
他觉得在这世界上，他一定要生根的。
要长
得牢牢的。
他不管他自己有这份能力没有，他看看别人也都是这样做的，他觉得
他也应该这样做。
于是他照常地活在世界上，他照常地负着他那份责任。
A．上段文字选自《》，文中的他指的是。
（2分）
B.结合选段内容，简要分析“他”的性格特点。
（3分）
6名著阅读。
（5
他不管他自己有这份能力没有，他看看别人也都是这样做的，他觉得他也应该这
样做。
于是他照常地活在世界上，他照常地负着他那份责任。
于是
他用筷子喂他，他不吃，他用调匙喂
他。
喂着小的，带着大的，他该担水，担水，该拉磨，拉磨。
（早晨一起来，一
开门，看见邻人到井口去打水的时候，他总说一声：
“去挑水吗！
”（若遇见了
卖豆腐的，他也说一声：
“豆腐这么早出锅啦！
”他在这世界上他不知道人们
都用绝望的眼光来看他，他不知道他已经处在了怎样的一种艰难的境地。
他不知
道他自己已经完了。
他没有想过。
①上面文段节选自（人名）的《呼兰河传》。
人物A是。
（2分）
②结合选段内容，简要分析文中人物A是一个怎样的人。
（2分）．．．．．．
7.名著阅读（5分）
①很喜欢和天空的雀子说话，他很喜欢和大黄狗谈天。
他一和人在一起，
就一句话没有了，就是有话也是很古怪的，使人听了常常不得要领。
夏天晚饭后大家坐在院子里乘凉的时候，大家都是嘴里不停地讲些个闲话，讲得很热闹，
就连蚊子也嗡嗡的，就连远处的蛤蟆也呱呱地叫着。
只是他一声不响的坐着。
他手里拿着蝇甩子，东甩一下，西甩一下。
A.上面的文段选自《呼兰河传》，作者是；文中人物①是。
（2分）
B.结合选段内容，简要分析人物①是一个怎样的人。
（3分）．．．．．．
8名著阅读。
（5分）（A）他是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个
手杖。
嘴上则不住地抽着旱烟管，遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑，说：
“你
看天空飞个家雀。
”趁那孩子往天空一看，就伸出手去把那孩子的帽取下来了，
有的时候放在长衫的下边，有的时候放在袖口里头。
他说：
“家雀叼走了你的帽
啦。
”
孩子们都知道了他的这一手了，并不以为奇，就抱住他的大腿，向他要帽子，
摸着他的袖管，撕着他的衣襟，一直到找出帽子来为止。
（B）他到老胡家去说了几回，让他们不要打她了；说小孩子，知道什么，有点
差错教导教导也就行了。
①选段中的“他”指的是小说《呼兰河传》中的人物______。
（1分）
②结合（A）、（B）两段内容，分析“他”的性格特点。
（3分）．．．．．．．．．．．．．
9.名著阅读。
（共5分）
[A]她的头发又黑又长，梳着很大的辫子，普通姑娘的辫子都是到腰间那么
长，而她的辫子竟快到膝间了。
她脸长得黑乎乎的，笑呵呵的。
[B]她天天牵马到井边上去饮水，我看见她好几回，中间没有什么人介绍，
她看看我就笑了，我看看她也笑了。
我问她十几岁？
她说：
“十二岁。
”我说不
对。
“你十四岁的，人家都说你十四岁。
”她说：
“他们看我长得高，说十二岁
怕人家笑话，让我说十四岁的。
”
①选段中的“她”指的是萧红的小说《》中的人物。
（2分）
②结合选段内容，分析“她”的性格特点。
（3分）．．．．．．
10阅读下面的文字，按要求回答问题。
（5分）
A的眼睛流出眼泪来，说：
“请老太爷帮帮忙，我成家了，现下她们就在磨
房里呢！
她们没有地方住。
”我听到了这里，就赶快抢住了，向B说：
“那磨
房里冷呵！
炕沿上的瓦盆都冻裂了”“那炕上还睡着一个小孩呢！
”B答应了让
他搬到磨房南头那个装草的房子里去暂住。
A一听，连忙就站起来了，说：
“道谢，道谢。
”一边说着，一边戴起狗皮
帽子来，眼泪汪汪的就走了。
A刚一走出屋去，B回头就跟我说：
“你这孩子当
人面不好多说话的。
”我那时也不过六七岁，不懂这是什么意思，我问着B：
“为
什么不准说，为什么不准说？
”
B说：
“你没看A的眼泪都要掉下来了吗？
A难为情了。
”
①选段中的人物“A”指的是：
。
（1分）
②请用简洁的语言概括此故事情
节：
。
（2分）
③在“我”的成长历程中，“B”是我的第一位人生导师，结合文段内容，谈．．．．．．
谈我从“B”身上受到了哪些人生的教育？
（2分）
11．名著阅读。
（共4分）
卖馒头的老头，背着木箱子，里边装着热馒头，太阳一出来，就在街上
叫唤。
他刚一从家里出来时，走的快，喊的声音也大。
可不一会，他的脚上
挂了掌子，在脚心上好像踏着一个鸡蛋似的，圆滚滚的。
原来冰雪封满了他
的脚底了。
若不是十分的加着小心，他就要跌倒了。
就是这样，也还是跌倒
了。
连馒头箱子也跌翻了，馒头从箱底一个一个的滚了出来。
旁边若有人看
见，趁着老头子倒下一时还爬不起来的时候，就拾了几个一边吃着就走了。
等老头子挣扎起来，连馒头带冰雪一起拣到箱子去，一数，不对数。
他明白
了。
他向着那走不太远的吃他馒头的人说：
“好冷的天，地皮冻裂了，吞了
我的馒头了。
”行路人听了这话都笑了。
A．上面文段选自萧红的长篇小说《》。
（1分）
B．这段文字主要描述了（概括内容），我们既为小城冬季的严酷而咋舌，更能为“老头”的所温暖。
（3分）
12名著阅读。
（共4分）
小团圆媳妇躺在炕上，黑乎乎的，笑呵呵的。
我给她一个玻璃球，又给她
一片碗碟，她说这碗碟很好看，她拿在眼睛前照一照。
她说这玻璃球也很好玩，
她用手指甲弹着。
她看一看她的婆婆不在旁边，她就起来了，她想要坐起来在
炕上弹这玻璃球。
A．结合选段内容，简要分析小团圆媳妇是一个怎样的形象。
（2分）．．．．．．
B．小团圆媳妇最终死掉了，你认为害死她的凶手是谁？
（2分）
1．A．萧红呼兰河传小团圆媳妇
B．示例1：
能避免。
如果小团圆媳妇的婆
婆家不迷信鬼神，不封建专制，她就不会挨
打，不会被折磨致死。
示例2：
不能。
“不
狠哪能够规矩出一个好人来”“我是为她着
想”，想让她“中用”，从小团圆媳妇的婆
婆话中可见，呼兰河小城的人们愚昧迷信，
深受封建思想的影响，自由活泼的小团圆媳
*篇三：
萧红呼兰河传赏析
萧红《呼兰河传》中的人物形象探讨
《呼兰河传》以作者的童年回忆为引线，描绘了二十世纪二十年代的北疆呼兰小城的风土画。
作品展示在读者面前的是一幕幕悲剧性的生活图景：
令人窒息的东二道街的大泥坑；小城的精神"盛举"一一跳大神、唱秧歌、放河灯、野台子戏、四月十八娘报庙会；小团圆媳妇的惨死；有二伯的不幸遭遇；冯歪嘴子一家的艰辛生活?
?
《呼兰河传》的深刻主题在于揭示我国农村在封建统治下的社会弊病，特别是控诉了根深蒂固的传统封建思想、封建习俗对人们的戕害。
萧红不仅仅体会到劳动人民受帝国主义、封建统治者压迫的苦难，而且也深深地体会到几千年的封建统治带给人民的精神枷锁一一愚昧、落后，在《呼兰河传》中，没有贯穿始终的主要人物，小说共七章，前两章主要展示了呼兰城的总体形象和小城的风俗。
前两章中没有出现有明显“性格”的人物。
小说第三章中出现了“我”的祖父，这是第一位“性格”人物。
一、“性格”人物
（一）“我”的祖父
“我”的祖父这一形象虽然思想上有保守的地方，但是，从总体上来说，他是积极的人物。
这一形象与其他人物相比（包括有二伯、冯歪嘴子），他的重要性是别人比不了的。
1从外貌上看，他的眼睛是笑盈盈的，而且“常常笑得和孩子似的”。
③眼睛是心灵的窗户，祖父笑盈盈的眼睛也在一定程度上反映
他的内心是欢愉的。
“祖父是个长得很高的人，身体很健康，手里喜欢拿着个手杖。
”④从这些可以看出，祖父是一个身心健康的人。
2祖父是一个慈祥、善良的人。
“遇到了小孩子，每每喜欢开个玩笑”。
⑤在家里，“我”与祖父的关系最好，常常和祖父在花园玩。
“等我生来了，第一给了祖父的无限的欢喜，等我长大了，祖父非常地爱我。
使我觉得在这世界上，有了祖父就够了，还怕什么呢？
虽然父亲的冷淡，母亲的恶言恶色，和祖母的用针刺我手指的这些事，都觉得算不了什么。
”⑥祖父也是一个善良的人，看到胡家打团圆媳妇，“祖父到老胡家去说了几回，让他们不要打她了；说小孩子，知道什么，有点差错教导教导也就行了”。
⑦祖父看到冯歪嘴子的妻子和孩子没地方住就答应让他们搬到装草的房子里暂住。
祖父是一个积极人物，但是，他在思想上也有保守的一面。
“祖父想要让他们搬家。
但呼兰河这地方有个规矩，春天是二月搬家，秋天是八月搬家。
一过了八月就不是搬家的时候了”。
⑧作为房主是有权利随时让房客搬走的，但是，“我”的祖父遵守呼兰河城的规矩想让他们在二月搬家。
（二）小人物：
有二伯、冯歪嘴子
《呼兰河传》中的“性格”人物中有两个小人物形象：
有二伯、冯歪嘴子。
这两位小人物的共同点是：
他们都生活在社会的底层，生活艰苦。
在别人眼中他们的命运与自己毫不相干，这样的小人物只是人们无聊生活中的谈资。
两位小人物身上又有不同的地方：
第一，有二伯是一个极富喜剧色彩但又有悲剧人生的小人物，而冯歪嘴子则表
现了生存在社会最底层的小人物的顽强。
第二，在有二伯自己看来，他的地位是比冯歪嘴子要高一点，他会邀冯歪嘴子到园子里来看看，这样的言辞会显得他与冯歪嘴子相比，他是园子的主人，而冯歪嘴子则是房客。
有二伯还喜欢别人叫他“二掌柜的”、“有二爷”、“有二东家”、“有二伯”，有二伯喜欢的这些称呼都是显示身份的称呼。
而冯歪嘴子这一个小人物则没有过多的言语来强调自己的身份、地位，他知道自己最大的任务就是要解决生存的问题。
有二伯是个性情古怪，勤劳、倔强而又麻木的老人。
从他的出身看，他是属于张氏家族之中的人，但由于他那股败落得最早，这又使他成为家族以外的人，甚至地位还不如一般的仆人。
他三十岁就来到张廷举家当长工，一年四季辛辛苦苦地干活，所得到的只是吃点残羹剩饭，他被剥削得一贫如洗。
他没有财产，没有家眷，甚至连个固定住处也没有。
他仅有的行李是一掀动?
从被角往外流着棉花"的被子和一掀动毡片就一片一片掉下来的褥子。
他的枕头一动就"哗哗地往外流着荞麦壳"。
这套破烂不堪的行李，"有二伯三天两天的就要动手缝一次．"他穿的是"大半截子的衣裳，不是长衫，也不是短衫"，走在街上，人们都不知道他是那个朝代的人。
他戴的草帽没有边沿，只有一个帽顶。
他穿的鞋，不是前边掉了底，就是后边缺了跟。
他前边掌掌，后边钉钉，过了几天，还是掉底缺跟的。
因此他的脚，永远离不开地面。
他"要猴不象耍猴，讨饭不象讨饭的"。
主子待他还不如一条狗。
日俄战争时，俄军杀到呼兰，主子家个个逃命，有二伯却被他们留下守着家。
俄军的马刀乱杀乱砍，他能活下来，也是死里逃生了。
他的地位还不如一般的仆人，老厨子经常奚落他，孩子们也骂他，取笑他，向他抛石子。
人世的炎凉，使他性情变得古怪了。
他"很喜欢和天空的雀子说话，他很喜欢和大黄狗谈天。
他一和人在一起，他就一句话也没有了。
就是有话也是很古怪的，使人听了常常不得要领"。
他对主子不满，常常指桑骂槐，有时直接谩骂出气。
骂张家"黑心粒"、"兔羔子"、"尽是些耗子"?
。
他除了用怒骂对付张家的毒打外，还以偷的办法对付主子。
他偷钢酒壶、锡火锅、大钢钱、大澡盆，拿去卖。
他还在粮食仓子里边偷米，背到粮米铺去卖。
他偷了东西，又爱面子，怕人家提到"偷"字，人家一提，他总是不好意思。
有二伯是麻木的，他的性格中有阿Q的影子。
他虽然地位极低下，却还不忘记自己是主子的同宗二哥，因此，"一听人家叫他二掌柜的，他就笑逐颜开。
叫他有二爷，叫他有二东家，叫他有二伯也都是一样地笑逐颜开"。
他最忌讳人家叫他的乳名有子，但"我"的祖父叫他"有子"，他不生气，他说：
"向皇上说话，还称自己是奴才呢7总也得有个大小。
宰相大不大，可是他见了皇上也得跪下，在万人之上，在一人之下"。
可贝，封建等级思想他是看得很重的。
他和小团圆媳妇都居于地位低下的人。
他本应该同情小团圆媳妇，可是他却跟别人一样说"介（这）年头是啥年头呢，团圆媳妇也不象个团圆媳妇了。
"对小团圆媳妇的惨死，他无动于衷。
王大姑娘和冯歪嘴子成家，有二伯却认为"那算完，长的一身穷骨头穷肉，那穿绸穿缎的她不去看，她看上了个灰秃秃的磨官，真是武大郎玩鸭子，啥人玩啥鸟"。
有二
伯处于奴隶地位，有时思想却是主子们的思想。
作者着重揭示有二伯的病态心理和被扭曲了的性格。
首先，有二伯是以一个很古怪的人出现在小说中，这种古怪给了人们一种神秘感，同时，从有二伯的古怪性格可以看出，他与周围的人格格不入。
“他很喜欢和天空的雀子说话，他很喜欢和大黄狗谈天。
他一和人在一起，他就一句话没有了，就是有话也是很古怪的，使人听了常常不得要领。
”对于别人的玩笑，有二伯是非常生气的，这说明有二伯是一个讲自尊的人。
但是，有二伯又是一个自卑的人。
他说：
“穷人不观天象”⑩，这是他自卑的表现。
他对于自己的认识也不自信，他说：
“你二伯虽然也长了眼睛，但是一辈子没有看见什么。
你二伯是又聋又瞎，这话可怎么说呢？
”有二伯身上的矛盾之处除了上面谈到的方面，还有其他方面。
有二伯曾说他胆子大，不管什么都不怕。
他不怕狼，不怕跑毛子（沙俄兵）。
但是，有一次，“我”的父亲打了有二伯他要上吊，但是，他只是做做样子，没有真的去上吊。
后来，他又要跳井，但是，我们看到他在离井口五十步远的地方的柴堆上坐着，他看到人来全了，他就站起来往井边跑。
有二伯的行为成了滑稽的表演，他说的自己什么都不怕，但是，在面临死的时候，他是害怕的。
冯歪嘴子是小说中另一个小人物，他是一个磨倌，他的明显性格就是有坚韧的生命力。
他的生活非常艰难，尤其是在他的妻子死后，又留下一个小孩子。
冯歪嘴子带着两个小孩艰难地生活着。
“他觉得在这世界上，他一定要生根的。
要长得牢牢的。
他不管他自己有这份
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