初中化学各单元知识网络结构图下.doc

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初中化学各单元知识网络结构图下.doc

初中化学下册各单元知识网络结构图

金属和金属材料

纯金属

金属材料(铝、铁铜银等)合金与纯金属相比较优点是:

定义

合金生铁和钢。

常见

铜锌合金

物性:

有光泽,质地,导电性,延展性,导热性。

金金属与氧气反应:

性质化性:

与酸反应:

属于置换反应

与盐反应:

反应的依据:

①可判断金属的化学活动性;

属金属活动顺序②可判断金属能否与酸反应生成氢气;

和(应用)③可判断金属能否与盐溶液反应;

金湿法炼铜原理:

CuSO4+Fe==FeSO4+Cu

属原料:

材金属原理:

(用方程式表示)。

料冶炼铁的冶炼设备:

产品:

铁生锈的条件:

铁与空气中的、等物质发生反应化学反应而生锈。

铁锈主要成分是:

Fe2O3

金属资防止铁生锈措施:

①保持铁制品表面的干燥和洁净;②

源保护③;

①防止金属锈蚀

保护金属资源的途径②

④寻找金属的代用品。

溶液

特征:

、;

组成:

由溶质和溶剂组成。

体积:

溶质和溶剂的体积之和,其质量溶质和溶剂质量之和。

浓溶液

粗略(不限定条件)稀溶液

分类饱和溶液:

相互转化方法有:

给定温度条件下

不饱和溶液:

比较其它混合液乳浊液乳化现象。

放热现象:

例NaOH固体、浓H2SO4等溶于水。

溶解时现象

吸热现象:

例NH4NO3固体溶于水。

液概念:

溶质溶解性固体溶解度影响因素:

温度、溶质和溶剂的性质。

能的量度溶解度溶解度曲线。

概念:

量度气体溶解度影响因素温度:

随温度而。

压强:

随压强而。

含溶质的浓度溶质的质量分数的计算式:

量的量度配制时用到仪器:

烧杯、量筒、托盘天平、玻璃棒、胶头滴管等。

配制质量分数一定溶液骤:

、、、。

液体+固体(不溶于水)

过滤

混合物分离固体+固体(其一可溶)

①液体+固体(可溶于水)

结晶②KNO3+NaCl分离出NaCl采用蒸发结晶。

③KNO3+NaCl分离出KNO3采用冷却结晶。

常见的酸和碱

物性:

无色液体,易挥发

盐酸用途:

重要的化工产品,除锈、制药、胃液助消化。

物理性质

硫酸物性:

无色、黏稠、油状液体,有吸水性

用途:

化工原料、生产化肥、农药、火药、精炼石油

酸金属除锈、冶炼金属;浓硫酸常用作干燥剂。

酸使紫色石蕊试液变色。

①与指示剂作用

化学性质酸使无色的酚酞试液色。

②酸+金属→盐+氢气例:

③酸+金属氧化物→盐+水例:

④酸+碱→盐+水例:

⑤酸+盐→新盐+新酸例:

氢氧化钠NaOH物性:

白色固体、极易溶于水(放热)、易潮解。

(火碱、烧碱、苛性钠)用途:

化工原料、制肥皂、造纸、纺织、印染;

物性及用途有吸水性可作某些气体干燥剂。

物性:

白色固体、微溶于水

氢氧化钙Ca(OH)2用途:

用作建筑材料、检验二氧化碳。

(熟石灰、消石灰)制法:

用生石灰(CaO)与水作用

碱CaO+H2O=Ca(OH)2此反应放出大量热。

碱溶液使紫色石蕊溶液变色;

①与指示剂作用

碱的化学性碱溶液使无色酚酞溶液变色。

②碱+非金属氧化物→盐+水例如:

③碱+酸→盐+水例如:

④碱+盐→新碱+新盐如;2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2↓

(符合复分解反应条件同时,反应物都溶于水)

PH<7溶液呈酸性

溶液酸碱性PH==7溶液呈中性

与PH值的关系PH>7溶液呈碱性

溶液酸碱度PH

的表示方法变化情况:

PH值越小酸性越;PH值越大碱性越;

测定方法:

使用PH试纸(只能测整数值)注意操作。

盐和化学肥料

盐的定义:

组成中含有金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。

NaCl食盐的主要成分

氯化钠

调味品、选种、生理盐水、工业原料、融雪剂。

Na2CO3纯碱、苏打、

碳酸钠

用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产和食品业的应用

常见的盐NaHCO3小苏打、面起子

碳酸氢钠

发酵粉、治胃酸

CaCO3石灰石或大理石的主要成分

碳酸钙

建筑材料、制生石灰和二氧化碳、补钙剂。

①盐+金属→新盐+新金属

(一)都属于复分解反应

CuSO4+Fe==FeSO4+Cu其发生条件是:

生成物

②盐+酸→新盐+新酸中有水或气体或有沉淀

和CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑三者只具备其一即可。

化学性质

(二)其中性质②涉及CO32-

化③盐+碱→新盐+新碱和HCO3-的检验方法:

Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH

④盐+盐→新盐+新盐

肥NaCl+AgNO3===NaNO3+AgCl↓

一、溶解:

玻璃棒搅拌加速溶解

二、过滤:

玻璃棒用来引流

粗盐提纯

三、蒸发:

玻璃棒搅拌防止液滴飞溅

四、计算产率、玻璃棒转移固体。

氮肥,例:

(化学式),其作用

(作用不用填

磷肥,例:

(化学式),其作用

化学肥料需要记忆即可)

钾肥,例:

(化学式),其作用

复合肥,例:

(化学式)。

区分氮肥、磷肥、钾肥的方法

化学与生活

蛋白质

糖类

营养素及作用维生素(记忆其作用)

油脂

无机盐

常量元素(在人体中含量超过)。

营养元素微量元素(在人体含量小于)。

各种元素对人体的作用和摄入来源

吸入有害物质,例;香烟燃烧产生的尼古丁,CO等

对有害物误食有毒物质,例

质的认识

被污染或变质的食物对人体的危害,例

保健物质的合理使用。

形成原因:

难降解废气塑料的大量堆积

危害:

破坏水土、污染地下水、危害生物生存等。

白色污染减少使用不必要的

减少污染方法重复使用某些

使用一些新型、可降解的

回收。

有机合成材料(见下页)

氧化物CO2、CO

酸:

H2CO3

无机

化合物碱:

盐:

CaCO3碳酸盐。

甲烷CH4甲醛

有机乙醇.C2H5OH

化合物小分子葡萄糖C6H12O6

蔗糖C12H22O11

有机橡胶蚕丝、羊毛

化合物天然纤维(蛋白质)

棉花、麻

淀粉、纤维素、油脂

有机合成合成橡胶

高分子材料合成纤维:

涤、锦、腈纶

塑料热塑;聚乙烯

热固:

酚醛塑料

(电木)

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