初中化学各单元知识网络结构图下.doc
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初中化学下册各单元知识网络结构图
金属和金属材料
纯金属
金属材料(铝、铁铜银等)合金与纯金属相比较优点是:
定义
合金生铁和钢。
常见
铜锌合金
物性:
有光泽,质地,导电性,延展性,导热性。
金金属与氧气反应:
性质化性:
与酸反应:
属于置换反应
与盐反应:
反应的依据:
。
①可判断金属的化学活动性;
属金属活动顺序②可判断金属能否与酸反应生成氢气;
和(应用)③可判断金属能否与盐溶液反应;
金湿法炼铜原理:
CuSO4+Fe==FeSO4+Cu
属原料:
材金属原理:
(用方程式表示)。
料冶炼铁的冶炼设备:
产品:
铁生锈的条件:
铁与空气中的、等物质发生反应化学反应而生锈。
铁锈主要成分是:
Fe2O3
金属资防止铁生锈措施:
①保持铁制品表面的干燥和洁净;②
源保护③;
①防止金属锈蚀
保护金属资源的途径②
③
④寻找金属的代用品。
溶液
特征:
、;
组成:
由溶质和溶剂组成。
体积:
溶质和溶剂的体积之和,其质量溶质和溶剂质量之和。
浓溶液
粗略(不限定条件)稀溶液
分类饱和溶液:
相互转化方法有:
给定温度条件下
不饱和溶液:
。
溶
比较其它混合液乳浊液乳化现象。
放热现象:
例NaOH固体、浓H2SO4等溶于水。
溶解时现象
吸热现象:
例NH4NO3固体溶于水。
液概念:
溶质溶解性固体溶解度影响因素:
温度、溶质和溶剂的性质。
能的量度溶解度溶解度曲线。
概念:
量度气体溶解度影响因素温度:
随温度而。
压强:
随压强而。
含溶质的浓度溶质的质量分数的计算式:
。
量的量度配制时用到仪器:
烧杯、量筒、托盘天平、玻璃棒、胶头滴管等。
配制质量分数一定溶液骤:
、、、。
液体+固体(不溶于水)
过滤
混合物分离固体+固体(其一可溶)
①液体+固体(可溶于水)
结晶②KNO3+NaCl分离出NaCl采用蒸发结晶。
③KNO3+NaCl分离出KNO3采用冷却结晶。
常见的酸和碱
物性:
无色液体,易挥发
盐酸用途:
重要的化工产品,除锈、制药、胃液助消化。
物理性质
硫酸物性:
无色、黏稠、油状液体,有吸水性
用途:
化工原料、生产化肥、农药、火药、精炼石油
酸金属除锈、冶炼金属;浓硫酸常用作干燥剂。
酸使紫色石蕊试液变色。
①与指示剂作用
化学性质酸使无色的酚酞试液色。
②酸+金属→盐+氢气例:
;
③酸+金属氧化物→盐+水例:
;
④酸+碱→盐+水例:
;
⑤酸+盐→新盐+新酸例:
;
氢氧化钠NaOH物性:
白色固体、极易溶于水(放热)、易潮解。
(火碱、烧碱、苛性钠)用途:
化工原料、制肥皂、造纸、纺织、印染;
物性及用途有吸水性可作某些气体干燥剂。
物性:
白色固体、微溶于水
氢氧化钙Ca(OH)2用途:
用作建筑材料、检验二氧化碳。
(熟石灰、消石灰)制法:
用生石灰(CaO)与水作用
碱CaO+H2O=Ca(OH)2此反应放出大量热。
碱溶液使紫色石蕊溶液变色;
①与指示剂作用
碱的化学性碱溶液使无色酚酞溶液变色。
②碱+非金属氧化物→盐+水例如:
③碱+酸→盐+水例如:
④碱+盐→新碱+新盐如;2NaOH+CuSO4==Na2SO4+Cu(OH)2↓
(符合复分解反应条件同时,反应物都溶于水)
PH<7溶液呈酸性
溶液酸碱性PH==7溶液呈中性
与PH值的关系PH>7溶液呈碱性
溶液酸碱度PH
的表示方法变化情况:
PH值越小酸性越;PH值越大碱性越;
测定方法:
使用PH试纸(只能测整数值)注意操作。
盐和化学肥料
盐的定义:
组成中含有金属离子(或铵根离子)和酸根离子的化合物。
NaCl食盐的主要成分
氯化钠
调味品、选种、生理盐水、工业原料、融雪剂。
Na2CO3纯碱、苏打、
碳酸钠
用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产和食品业的应用
常见的盐NaHCO3小苏打、面起子
碳酸氢钠
发酵粉、治胃酸
CaCO3石灰石或大理石的主要成分
碳酸钙
建筑材料、制生石灰和二氧化碳、补钙剂。
盐
①盐+金属→新盐+新金属
(一)都属于复分解反应
CuSO4+Fe==FeSO4+Cu其发生条件是:
生成物
②盐+酸→新盐+新酸中有水或气体或有沉淀
和CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑三者只具备其一即可。
化学性质
(二)其中性质②涉及CO32-
化③盐+碱→新盐+新碱和HCO3-的检验方法:
Na2CO3+Ca(OH)2===CaCO3↓+2NaOH
④盐+盐→新盐+新盐
肥NaCl+AgNO3===NaNO3+AgCl↓
一、溶解:
玻璃棒搅拌加速溶解
二、过滤:
玻璃棒用来引流
粗盐提纯
三、蒸发:
玻璃棒搅拌防止液滴飞溅
四、计算产率、玻璃棒转移固体。
氮肥,例:
(化学式),其作用
(作用不用填
磷肥,例:
(化学式),其作用
化学肥料需要记忆即可)
钾肥,例:
(化学式),其作用
复合肥,例:
(化学式)。
区分氮肥、磷肥、钾肥的方法
化学与生活
蛋白质
糖类
营养素及作用维生素(记忆其作用)
油脂
水
无机盐
常量元素(在人体中含量超过)。
例
营养元素微量元素(在人体含量小于)。
例
各种元素对人体的作用和摄入来源
吸入有害物质,例;香烟燃烧产生的尼古丁,CO等
对有害物误食有毒物质,例
质的认识
被污染或变质的食物对人体的危害,例
保健物质的合理使用。
形成原因:
难降解废气塑料的大量堆积
危害:
破坏水土、污染地下水、危害生物生存等。
白色污染减少使用不必要的
减少污染方法重复使用某些
使用一些新型、可降解的
回收。
有机合成材料(见下页)
氧化物CO2、CO
酸:
H2CO3
无机
化合物碱:
盐:
CaCO3碳酸盐。
甲烷CH4甲醛
有机乙醇.C2H5OH
化合物小分子葡萄糖C6H12O6
蔗糖C12H22O11
有机橡胶蚕丝、羊毛
化合物天然纤维(蛋白质)
棉花、麻
淀粉、纤维素、油脂
有机合成合成橡胶
高分子材料合成纤维:
涤、锦、腈纶
塑料热塑;聚乙烯
热固:
酚醛塑料
(电木)