有关学生个人学习计划汇编七篇Word文件下载.docx

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端正学风，强化纪律观念，调动大家的学习热情，培养全院学生具有积极的学习态度和较强的自学能力，更好地发挥本部责能，

　　三、《军训专刊》的征稿、审稿、排版以及出版系列工作《军刊》的工作将是下学期又一大工作重心，汲取XX年的《军刊》的经验，我们务必作好充分准备，争取一开始军训的同时马上开始《军刊》的宣传及征稿工作，责任落实到位，坚持以各系部长和本部门成员为小组直接到班进行大力宣传，以保证所征集的稿件有更好的质量。

　　学生个人学习计划篇2根据上学期的学习情况，在新学期开始之前，对新学期的学习制定详细的学习计划，使得学习能够更上一层楼。

　　语文：

保持目前的学习状态，紧跟老师的学习步伐，争取在成绩上能再上一个台阶。

数学：

坚持每天的“数学5分钟”，努力在考试中取得100分。

英语：

加强听力练习，认真完成英语作业，重新取得100分的好成绩。

综合：

不偏科、认真听讲，考试前做好课本知识的复习，保持现已取得的好成绩。

　　具体计划如下：

语文

　　1、准备改错本，把测验中错误的生字、词语、考题记录下来，每单元结束时，重新默写。

　　2、每天半小时以上的课外阅读。

　　3、坚持写日记，准备一个自己的日记本，与学校的日记本不同，用来写自己的心里话，每周2-3篇，持之以恒。

　　4、每周

　　一、二、四、五在硬笔书法本上些半页硬笔书法。

　　5、重新拜会老朋友校讯通，每周日进入校讯通，登录作文连线，看小城说雨老师的作文指导一篇、看同学们的作文至少两篇，并写下留言，与线上的老师、同学积极交流互动。

　　6、每两周在博客里写一篇作文。

　　数学

　　1、继续坚持每天中午的“数学5分钟”，不可间断、保证做题质量、不闹情绪。

　　2、准备数学改错本，把作业、数学5分钟、小测验里的错题记录下来，作为单元测验重新做。

　　3、认真上奥数课，多与奥数老师、同学交流学习好的奥数学习方法。

　　4、遇到不会做的题，一定不能放过，请教老师、同学，必须完全弄懂。

　　英语

　　1、单词、课文背诵滚瓜烂熟。

　　2、准备英语改错本，把小测验中的错误记录下来，反复背诵。

　　3、每晚睡前必听英语磁带。

　　综合继续按照上一学期的方法，在考前两周开始，每晚系统复习课本

　　知识点，以口答形式做综合题，每天20分钟。

　　提高做作业效率开学第一周，详细记录每科做作业的时间。

第二周，做作业限时。

　　在上周记录的基础上，了解自己的做作业速度，制定每科作业用时，尽量在时间内完成，并记录完成情况。

第三周，调整限时。

根据上周限时完成作业情况做科学调整，保证每科作业质量的同时速度有所提高，从而为初中应对更多科目做好准备。

　　长期目标

　　1、提高自己的音乐修养，重新学习小提琴，并坚持到以后可以拉出自己最喜爱的爵士乐曲。

　　2、每天坚持跳绳，从50个开始，直到每天可以跳5分钟。

　　学生个人学习计划篇3

　　一、阅读课外书。

我的身边无时无刻都要放着一本课外书，只要一有空余时间，我就要津津有味的开始“吃书”!

俗话说得好“书籍是人类进步的阶梯”。

读的书愈来愈多，那么我也就会一点点的进步。

　　二、学会略读和精读。

课外书是必读的，但由于我的精力有限，不可能逐字逐句的阅读，而是要大略的读，所以略读对于我来说是很重要的。

语文书上的课文都是编者们精心编选的，对我们学习语文是很有帮助的。

略读不仅可以增加我的阅读量，而且精读又可以对重要的语句和章节所表达的思想内容做到透彻理解。

所以，学会精读和略读是我的第二目标。

　　三、做到课前预习，课后复习。

不管是什么科目我都要做到这一点。

在预习中，把不会的’字、单词、题目都标记起来，这样上课也好方便问问同学们和老师。

在预习语文时，我不仅要学会写和画还要学会读。

对于预习语文来说，熟读课文是最重要的一步，最好是把需要背的段落多读一读，读熟了，自然也就会背了。

课后复习时，多看看上课记下来的笔记，记忆深刻了，考试就不在话下了。

　　学生个人学习计划篇4语文学习分四大部分第一部分：

语文基础知识语文基础知识包括：

字、词、句、文体知识、文学常识五个方面。

　　知识要点

　　一、字

　　1.字音：

汉语拼音规则，及容易读错的字。

掌握带写规则的重点字，这些字的音节拼写对了，就可以达到触类旁通、举一反三的效果。

　　2.字形：

注意形近字与同音字之间的区别。

大多是书下的注释和书后练习中容易写错的字;

也有同学作文中常见的错别字。

一般是书下带注音的字，和书后的关于字音的练习。

　　二、词知识要点应掌握词的本文，语境义，及辨析，近义词，反

　　义词，辨析词的褒贬义。

　　学法指导

　　1.每学新课，先要将自己不会的词语画出来，通过查字典再结合

　　语境理解词语，不能死记硬背。

　　2.在具体语境中有的词义发生变化，一定要加强理解这部分内

　　容，

　　3.书下注解及课后练习的词语部分应是重点

　　4.学习词语应坚持“长流水，不断线”，根据自己情况，每天都

　　要学习和积累一定的词语，到一定时期，自测之后，将还不熟悉的词语用过筛子的方法挑出来，再次复习，直至越来越少。

　　5.将自己积累的词语记在一个本子里，最好分类，既有利于语文基础知识的掌握。

又有利于协作。

　　三、句知识要点语法应掌握短语、单句、复句这三方面知识短语：

五种基本结构，并列、偏正、动宾、补充、主谓单句：

六种基础成份，主语、谓语、宾语、定语、状语、补语复句：

七种基础类型，并列、递进、转折、选择、因果、假设、条件学法指导近年来由于淡化语法知识，运用这些语法知识分析理解文章内容;

运用这些语法知识，使自己的文章写得更加通顺、简明、连贯。

　　1.短语的学习不要脱离句子，要结合短语在句子中的作用，理解句子的组成。

　　2.单句的成份的划分可以利用不同成分的基本位置，和结构助词

　　的不同用法来掌握。

　　①主语谓语宾语注意：

表时间、地点的状语一般在主语前。

而表时间、地点的词语如在谓语后，称之为补语。

　　②巧用结构助词“的”

　　“地”

　　“得”

　　“的”字前一般是主语或

　　宾语的定语。

　　“地”字前一般是谓语的状语。

　　“得”字后一般是谓语的补语。

　　3.对复句的复习主要是记住常用关联词以辨析复句的类型，熟记口诀，便于记忆。

有一个复句关联词语歌诀，几分钟就能背熟，可以一试。

既又也还表并列，不是而是别记错;

不是就是是不是，或者要么表选择;

不仅不但表递进，而且并且更还也;

虽然但是为转折，尽管可是加可却;

因为所以既然就，因而因此是因果;

只有和才只有就，条件还有无论都;

如果和就即使也，要是和就表假设。

　　4.学习语法知识重在运用语法知识提高语言的表达能力，不必单纯地死记语法的名词术语、概念、理论，单句侧重在病句修改;

复句则重点关联词的运用;

对复句中分句内容的理解。

因此，在学习时应在掌握了语法的基本知识的基础上，学会运用这些知识，为正确运用语言服务。

　　学生个人学习计划篇5新学期伊始，作为一名学生干部。

在新学期之时，必将拟定学习计划，使之做到学习、工作两不误。

其依据个人的学习目标，现将本学期个人学习计划汇总如下：

　　1、知识扩充：

作为一名大四学生，即将走入临床实习。

知识的扩充，必然显得尤为重要。

因此，本人每周将会利用课余空闲时间，去图书馆阅览书刊。

以提升个人素养及填充自身知识的缺乏。

　　2、专业科目：

每天做到“一天一记，一天一背。

”

　　（即，对于每天所学的科目，上课认真听讲，做好笔记。

利用课余时间或者当天晚自习对于今日所学的科目，进行归纳、总结，把所学的重点背下来。

　　3、英语学习：

为了在学习与工作期间，保持对英语学习的爱好，将计划于每日早晨或临睡前读一则英语小短文或者记8-10个英语单词、优美的英语短文都可以。

　　4、学习南华自考科目：

充分利用空闲时间，翻阅南华自考考试课程，做好规划与汇总。

顺利通过本次考试。

　　5、书写字帖：

每日利用空闲时间，练习字帖3页。

要定期的检测书写的字句比原基础有进步。

　　6、其他方面：

努力学习各方面的知识，阅览对自身有帮助的书籍，多参加对自身有意义的活动。

依据自身能力，适时报考有效地专业资格证书。

丰富自身的大学校园生活，锻炼自己的能力，提升个人的修养和人格魅力。

　　在新学期地学习的过程中，我深知学习是个积累的过程，既不能放松，也不能急于求成。

学习靠的是自己自觉性。

我坚信，在大学的最后一学年，我将会努力多学点东西，改善自身的缺点，!

以上，是本人依据自身情况制定的学期计划，本人将会严格依照自身的计划执行。

在学习生活中，做到学习、工作两不误。

坚决执行此计划，鼓励自己，学有所成，学以致用。

　　学生个人学习计划篇6坚信：

海大平鱼越，天高任鸟飞!

经过高考，才感觉到自己身上的不足。

为了日后能更好的在社会上立足，我要通过在大学期间的日常学习学到更多的本领，提高自己认识事物判断事物的能力。

这是我在大学期间的主要目的和任务。

：

一：

主要日常学习目标明确日常学习目标，打好一定的语言基础。

争取获得优良成绩，能切实在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。

增加文化素养，提升自身能力，端正日常学习态度，培养积极勤奋的学风。

做日常学习计划来自我敦促，自我勉励。

反思自己有哪些方面做到不足，反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法，并且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不断地反省，才能为未来的路指明方向。

　　二：

具体安排

　　1.坚持预习，坚持在上课前先预习一遍课文，在上课之前对所上的内容有所了解，能提高听课效率。

并且在老师上完一章的内容后，能够主动复习。

温故而知新。

　　2.每一天早起一个小时时间背诵英语课文。

　　3.每一天坚持到自习室上晚自习两个小时。

　　4.对于课程知识，要多想多问，并且把其中有收货的部分记入笔记之中。

　　5.每个月进行一次日常学习清算，反思自己这个月是否达成了

　　日常学习计划，有哪一些做得不足的地方，下个月要注意改进。

　　6.订阅英语辅导报，自学报纸上出现的一些英语单词，并且完

　　成报纸上的练习题。

　　8.在这学期通过全国大同学英语三级考试，建筑是我的专业，我系一直都比较重视建筑的日常学习，抓好建筑日常学习对我说也是很重要的，尤其大学英语三级考试关乎大家的毕业证书和专业证书。

　　为进一步提我的英语成绩，能够更加自信、坦然地面对三级考试。

　　7.身为一个建筑专业的同学，对于建筑的绘图能力是非常重要的，所以应该坚持在平时多写一些练笔。

　　8.争取利用周末时间多学一门外语。

　　9.培养良好的日常学习兴趣。

俗话说：

兴趣是最好的老师。

我认为，关键是积极的日常学习、主动的日常学习。

渐渐把自己带进书的海洋中，这样，才能潜移默化地使自己爱上日常学习。

古人说：

学为立世之本，学可以立德，学可以增智，学可以致用。

日常学习是成就事业的基础，是人生的出发点，也是人生的极致。

在这世间，任何事都讲究公平，公平，人心就平，心平了就和，和谐安乐由之生焉。

　　日常学习也是如此，你爱它，它也会回馈于你。

　　以上各项内容便是本学期的大体计划。

如有不妥请老师同学指正。

　　学生个人学习计划篇7书是人类进步的阶梯。

每个人都需要读书。

　　在我小时候我并不喜欢看书只知道玩。

于是妈妈每日晚上睡觉之前都要给我讲一个故事。

天天这样，我就习惯，我学会了认字，妈妈就给我买了一本《安徒生童话》。

看了几页我看烦了，我就对妈妈说：

　　“妈妈我想玩。

”妈妈严格地说：

　　“不能，除非每日看一个故事。

”我生气了走进了房间。

我翻开《安徒生童话》我看《卖火柴的小女孩》。

　　我津津有味地看，那个故事吸引了我，也很感动。

那个小女孩真可怜，我们一定要珍惜现在的生活。

　　我从出生到现在我最喜欢看的书就是《爱心企鹅》，可惜我看了一大半就掉了。

我去书店买也没有买到《爱心企鹅》这本书了，我很伤心。

　　我对五年级读书也有一个计划。

　　我第一个月阅读《夏洛的网》，20个词语五个句子书写好，每周读50页，需读出真情实感。

必须把这本书全部读完。

　　我第二月阅读《红领巾珍藏版——小说》阅读重点地方二遍，属于长篇小说。

每周80页，做摘抄需认真，做读书笔记，不能乱写。

　　我第三月阅读《水浒传》摘抄需认认真真，了解以前。

好词好句画出来，用在作文里。

　　我第四个月亲子阅读《爱的教育》体会人物的心情，一周80页，要多看很重要地地方。

体会必须深刻，笔记必须深刻铭记。

　　五月阅读《红领巾珍藏版——散文》，摘抄认真记清内容，并体会丰富语句。