部编版三下道法1---4单元测试题含答案Word文档格式.doc

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A、爷爷，你的病很快会好起来的B、医生说你得的病是胃癌

C、医生说你的病治不好了

7、“金无足赤人无完人”意思是说（）

A、我们每个人都有自己的优点，也有不完美的地方

B、每个人都有缺点C、完美的人就没有缺点

四、简答题：

（18分）

1.你了解自己吗？

说说自己的优势在哪里？

（至少说3条）（10分）

2.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的?

（至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。

（6+2=8分）

五、实践题（6*3=18分）

1、小组合作学习已成为一种有效的学习模式，请你结合实际谈谈这种学习方式给你带来的好处。

（6分）

2、你认为哪些行为能体现了一个人诚实的品质？

3、写出2条关于诚信的宣传标语。

人教版《道德与法治》三年级下册第二单元单元测试题

一、填空（12*2=24分）

1、人人都有自己的家，人的生活离不开家，一家人应互相（），互相（），互相（）。

2、你生活的社区或村组是（）（写出小区或村组名称），社区是我们共同（）的地方，我们每个人都生活在社区中。

不论城市社区还是农村社区都有着自己独特的特点，给我们的生活带来了极大的（）。

3、由于（）的原因，不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面会（）。

4、你的家乡在（）省（）市，家乡最有名的风景区是（　　　　　　　　　　　），家乡最有名的小吃是（）。

（）1、家务活全都应该由妈妈去做。

（）2、丽丽躺在沙发上看动画片，觉得有些口渴，大声喊：

妈妈为我倒一杯水。

（）3、当我们的想法和爸爸、妈妈不一样，我自己说了算。

（）4、我是家里的宝贝，家里人都疼爱我，因此我想干什么就干什么。

（）５、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏，这样可以加深我们之间的感情。

（）６、家中不管谁生病了，我们都会着急。

（）７、常言道，近邻不如远亲。

（）８、我和妈妈闹矛盾了，我决定一个星期不和她说话。

（）９、几个一年级的小同学在社区的长凳上，用小刀刻上“请您入座”几个字。

（）10、明明经常和同学在节假日清理街道两旁的小广告。

三、单项选择题（4*4=16分）

1、今天雪下得很大，在村子的街道上，有几位叔叔在清理雪，下面的做法正确的是（）。

A、社区是我们大家的，我召唤小伙伴们一起去打扫；

B、清理雪是他们大人的事，我还是和小伙伴堆雪人去；

C、躲在一边看热闹

2、“千里家书只为墙，让他三尺有何妨。

长城万里今犹在，不见当年秦始皇。

”这首“让墙诗”就出自六尺巷一段历史典故。

这个典故告诉我们（）

A、与邻居相处，要相互理解、相互包容

B、与邻居相处要忍让C、邻里互助、生活和睦

3、小区绿地被占，我会找（）

A、物业公司或城建部门反映B、资源管理部门C、政府部门

4、山西人爱吃面，在众多风味面食中，首推（）

A、热干面B、烩面C、刀削面

四、我会做（3*6=18分）

1、当发生下列情境时，你该怎么说、怎么做？

情境一：

爸爸给我指出作业的错误。

情景二：

妈妈碰到烦心事。

情景三：

奶奶又叮嘱我“今天上课要认真！

”

2、一家人应该互相关心，互相惦念，当你遇到下面的情况时：

（1）当奶奶穿不上针时，我会：

（2）当妈妈很累的时候，我会：

（3）当爸爸妈妈吵架时，我会：

五、问答题（22分）：

１、宣传家乡，我爱家乡。

假如你是一名小导游，储备一下材料进行宣传。

（1）家乡所在的省简称是什么？

（2分）

（2）家乡有哪些特产？

（4分）

（3）为家乡设计2条广告语。

（4）我们都爱自己的家乡，去选你最喜欢的家乡风景或名胜，或风味小吃，向外地游客加以介绍。

２．每逢节假日，我们的社区或村庄里都要开展很多的活动，你所在的社区或村庄都开展过哪些丰富多彩的活动呢？

人教版《道德与法治》三年级下册第三单元测试题

一、填空（9*2=18分）：

（

1、在公共场所供给大家使用的设施，称为。

2、根据《中华人民共和国治安管理处罚法》第三十七条规定：

盗窃、损毁路面井盖、等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。

3、精彩的，是伴随我们童年成长的好伙伴。

4、游戏中有，生活中也是处处有。

5、生活处处有。

我们都得到过别人的，我们也应该关心或帮助别人。

6、关心和帮助他人是一门、需要我们不断地。

二、判断（2*10=20分）：

1、无人监督的时候，我就把垃圾随手扔地上。

（）

2、上下楼梯靠右行，我偏不，看我多勇敢啊。

3、下雨了，我们和同学同撑一把伞回家。

（）

4、看到同桌没有带彩笔，我赶紧把彩笔借给他用。

（）

5、公共汽车上，我趁别人刚起身，我赶紧坐下去。

6、雷锋叔叔是一位非常充满爱心的人。

（）

7、到医院排队，我一看人多，就赶紧去插队。

8、小明第一次坐电梯就把电梯所有的按钮都按了一下感觉特爽。

（）

9、我们在关心帮助他人时，要用心了解他人的需要。

（）

10、生活中处处要规则，但规则多了太烦人。

（）

三、单选（4*5=20分）：

1、下列不属于公共设施的是：

（）

A、小区门卫B、小区躺椅C、街道指示牌D、分类垃圾箱

2、下面属于学校规则的是（）。

A、上课认真听讲B、爱护绿化，禁止采摘

C、按时上学D、上公交车先上后下

3、下列行为不正确的是：

A、我和邻家小伙伴一起学习、玩耍，亲如兄弟姐妹。

B、小君阻止小明向村里的水井中扔垃圾。

C、小宝向消防队报告集贸市场的消火栓被货摊挡住了。

D、小兵被老师批评了把气撒在公用电话机上。

4、下列哪个说法别人愿意接受？

（）

A、嘿嘿，个人矮拿不着吧，我帮你拿

B、瞧你走路真费劲，我看着就难受，我去帮你买饭吧

C、我顺便帮你打水、买饭

5、服务我们的人们，我们应该（）。

A、大声吼他们B、不理他们C、尊重和爱护他们

四、连线（4*2=8分）：

路上的窨井盖不见了向城市建设管理部门反应

公用电话坏了拨打110报警

小区健身器械坏了拨打112维修

路灯坏了找小区物业管理公司维修

五、填表（5*2+3=13分）。

不会说话的“朋友”

用 

途

怎样爱护

小区路灯

垃圾桶

公用电话

长靠椅

小区健身器

六、简答（7*3=21分）：

1、你是个善于帮助别人的人吗？

请联系生活实际谈谈善于帮助别人的技巧有哪些？

（1+6=7分）

2、每种规则都有它的作用，你能列举出一些规则，并说明它们的作用吗？

（7分）

3、你玩过哪些游戏？

请举例说一说这个游戏的游戏规则。

人教版《道德与法治》三年级下册第四单元测试题

一、填空（11*2=22分）：

1、人们在出行时有着多样化的选择，（）给我们带来了不一样的体验。

2、交通的发展给人们在（）方面带来了更多的选择的机会。

3、绿色低碳出行方式有（）、（）、（）等

4、不论你走在哪里，（）都能传递信息，使你能够时刻与亲人，———保持联系，真是神通广大。

5、通信，就是（）的传递。

（）诞生，标志着一个新的通信时代的到来。

6、公民的（）和通信秘密是受法律保护的，所以我们不仅要遵守（）的道德规范，还需要遵守（）的法律法规。

1、冒领隐匿毁弃私自开拆或者非法检查他人的邮件的，处五日以下拘留或者伍佰元以下的罚款。

（）

2、利用5G技术，钟南山院士能在广州指导千里之外的医生查房、会诊新型冠状病毒肺炎患者。

（）

3、历史上的人们曾经用人力畜力声音火光等方式实现沟通。

（）

4、现在科学技术如此发达，听说南方还用竹筏这种老旧的交通工具，真是老土。

1、飞机飞起来又快又稳，我一出门都要坐飞机。

（）

2、在抗击新型冠状病毒肺炎战斗中，疫情通报及时得益于现代通信。

（）

1、有人说要想富，先修路。

（）

2、不同的交通方式会给我们带来不一样的体验。

3、科技的发展研发了一代又一代的新式交通工具。

（）

4、重阳节快到了，我给外地的爷爷奶奶发电子邮件送去节日祝福。

（）

三、下列做法对不对，为什么？

（5*4=20分）

1、一天晚上，家里的电话铃声响起来了，小红拿起电话就不耐烦地说：

“找谁啊？

不在家！

”然后就挂掉了电话。

2、小丽非常喜欢背着妈妈收发妈妈的邮件。

3、看电影时，小君接到同学电话，大声回话。

4、李小明最喜欢偷看爸爸的微信，有时还恶作剧用爸爸的微信和爸爸的朋友聊天。

四、想一想交通王国里，下列交通工具有哪些优缺点。

（10分）

交通工具

优点

缺点

自行车

公交车

地铁

高铁

飞机

五、简答（18分）：

1、在上学，购物，走亲访友，外出旅游时，你分别会选择哪种出行方式？

2、在我们感受各种交通方式带来的便利的同时，我们该记住哪些相关工作人员？

3、交通的发展给我们的生活以及环境带来了哪些影响呢？

想象一下未来的交通工具有什么特点？

（各3分）

附：

三年级下册道法单元题参考答案

第一单元：

一、填空：

1、特点长处

2、不同的人

3、诚实守信

4、一言既出

5、内心世界

6、省力

二、判断：

1----5对对对错错6---10错错错对对

三、单选：

1----7CBCACAA

四、简答：

略

五、实践题：

1、培养合作意识；

锻炼相互交流沟通的能力；

培养自己在团队里的责任感；

培养积极主动的性格等。

2、诚信行为有：

实话实说；

老老实做人；

踏踏实实做事；

为人客气，有礼貌等。

2、诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；

诚信是美德，信用是生命；

诚信为荣，失信可耻。

第二单元：

3、理解包容帮助

4、略生活方便

5、环境和历史不同

6、略

1------5错错错错对6---10对错错错对

1---4AAAC

四、我会做：

1、情景一：

我会虚心改正错误，搞清楚错在哪里。

我会开导妈妈，并说还有我帮你解决呢！

我会说：

谢谢奶奶提醒，一定做到。

2、

（1）我会帮奶奶穿上针。

（2）我会帮妈妈倒杯水，捶捶背！

（3）我会分开相劝，并保证当他们的好儿女。

五、简答：

1、

（1）略

（2）特产有：

略列举四个

（3）广告语：

如水润中国心做客丹江口

（4）略

2、村庄开展的活动：

春节风俗活动、趣味运动会等

社区开展的活动：

创文宣传灭蚊灭鼠活动慰问困难群众等等

第三单元

1、公共设施

2、照明

3、游戏

4、规则规则

5、关爱关心或帮助

6、学问学习

1----5错错对对错

6---10对错错对错

1---5ADDCC

四、连线：

路上的窨井盖不见了----------拨打110报警

公用电话坏了---------------拨打112维修

小区健身器械坏了---------找小区物业管理公司维修

路灯坏了-----------------向城市建设管理部门反应

五、填表：

不会说话

的“朋友”

照明，方便行人走路

（1）自觉爱护和保护公共设施；

（2）珍惜别人的劳动成果；

（3）发现他人破坏公共设施，要敢于制止或举报。

装垃圾，净化生活环境

护栏

保障车辆、行人安全

供人们休息

方便人们健身

六、简答：

1、我是位善于帮助别人的人。

技巧有：

以平等的态度对待需要帮助的人；

尊重他们的隐私和意愿；

感统身受地了解需要帮助的需要；

以友善与热诚的态度帮助需要帮助的人。

2、身边的规则有：

交通规则（规范车辆行人出行）

各种比赛规则（维护比赛秩序）

购物消费规则（维护购物消费秩序）

3、玩过的游戏有：

老鹰捉小鸡踢房子等。

规则：

略

第四单元

1、不同的交通方式

2、衣食住行

3、步行骑车乘坐公共交通工具

4、现代通讯

5、信息电报

6、通信自由通讯中通信中

1----5对对对错错6---10对对对对对

三、下列做法对不对，为什么？

1、小红的做法不对。

小红不耐烦的挂掉电话，既不礼貌，又显没素质，万一找家人有急事，就延误了。

2、小丽的做法不对。

妈妈的通信自由和通信秘密受法律保护，任何人不得侵犯。

3、小君的做法不对。

在公共场所不能大声喧哗。

4、李小明的做法不对。

偷看爸爸微信是违法的，用恶作剧以爸爸的口气与他人聊天，更不可取。

四、填表：

环保健康

速度慢、日晒风吹

载人多

在早晚高峰期易堵

方便准时

运营成本高

速度快、安全

造价昂贵

速度更快

价格贵，受天气和起降条件限制

五、简答：

1、上学--------步行，购物-----------骑车，

走亲访友-------坐公共交通工具，外出旅游----------高铁或飞机

2、不能忘记的工作人员有：

售票员、安检员、列车员、检票员、驾驶员、道路桥梁设计师、筑路护路工人、交通警察等。

3、交通的发展给我们的生活带来了方便快捷，但也易引发道路拥挤和交通事故，对环境造成了一定污染。

未来的交通工具具备的特点：

轻便、快捷、安全、节能、无人驾驶等。

人教版《道德与法治》三年级下册单元测试题第13页共页