六年级个人读书计划范文Word文件下载.docx

六年级个人读书计划范文Word文件下载.docx

《六年级个人读书计划范文Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级个人读书计划范文Word文件下载.docx（10页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

每学期研读一本教育教学专著。

　　2、不仅阅读纸质书报杂志，还要充分利用网络，进行网上阅

　　读，了解、把握教育教学的最新信息和动态。

抓住听课、培训、博客交流等机会，努力同名师、专家交流，使自己的教育教学方法有较大的发展和改进。

　　3、养成不动笔墨不读书的习惯，勤于做读书笔记，写好心得体会。

每月至少写4篇读书笔记;

每学期撰写一两篇有价值的读书心得体会或论文。

定期把自己的教育教学心得、文艺随笔整理打印，保存起来。

经常向各种媒体投稿。

　　4、平时阅读学习坚持做到“四个相结合”：

①个人阅读学习与教育教学相结合，带着问题读书，研究问题，解决问题，提高教学质量。

　　②个人阅读学习与生活实际相结合，学以致用，注重实效，指导生活。

　　③个人阅读学习与校本教研相结合，切实解决教研实践中的问题。

　　④个人阅读学习学习与集体讨论相结合，广泛交流，相互启发，解决疑难，共同提高。

　　5、积极参加学校组织的各项读书活动。

用自己的行动教育、引导学生认真读书学习;

影响身边的人，特别是家人多读书、多学习。

　　三国时期的教育家董遇，常教导他的学生要善于利用“三余”时间来读书。

宋代文学家范仲淹多利用“三上”读书。

宋代文豪欧阳修经常利用“三上”写文章。

我的床头桌上也经常放着几本必用的书，每天睡前看几页;

我平时写点东西，也常常是利用躺在床上进行构思创作的。

　　读书虽然不能改变人生的长度，却能改变人生的宽度，我愿让心灵沐浴书香，使我的人生更充实、更完美!

　　六年级个人读书计划范文2

　　一、读书前提一本书，就象那大海中的一滴滴水滴，却能让我们看到一个个千姿百态的大世界。

我们要用自身的努力在浩瀚的书海里尽情邀游，用一滴水的力量汇聚会一片知识的海洋，真正让学生在读书中体会到书的无穷魅力!

领悟细水长流，汇成大海的含义，因此制定本学期蓓蕾读书计划。

　　二、读书目标：

　　1、通过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。

从小养成热爱书籍，博览群书博采众长的好习惯，让他们的童年浸润在沁人心脾的书香里。

　　2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。

　　3、在活动中体验到读书给自身带来的快乐，提高欣赏能力。

　　4、通过开展蓓蕾读书工程，促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。

　　5、通过开展蓓蕾读书工程，促进我们班内涵式、人文化发展，提高学生自身素质，努力创建学习型班级。

　　三、活动设想：

第一阶段：

准备阶段

　　一、班级读书计划。

　　1、建立图书角，让学生有书可读教育学生节约零用钱用于购买课外读物，建立班级图书库。

　　调查家中的藏书量和种类，特别是适合小学生的书籍，做出统计。

要求每位学生选择自身最喜欢的三本书带到学校，贴上标签及读书交流卡，放于班级的图书长廊中。

在此基础上，家中藏书较多的同学还可以多带几本自身喜欢的图书，贴上标签放于班级的图书长廊中，建立班级小书库，丰富班级的藏书量。

发动学生之间好书换换看行动，提倡同学与同学之间进行好书共享。

换一本书，交一个朋友，不仅读到了好书，还加深了同学间的友谊。

不过要提醒学生，借阅别人的书，一定要好好爱护。

　　班级小书库实行全天性开放，，安排专人进行管理，充分利用每分每秒的时间，保证学生在一天中的读书时间不少于1小时。

　　二、根据本班学生的实际情况，制定学生读书计划：

　　1、教师带头制定个人读书计划

　　2、学生在已背诵七级古诗的基础上每月背诵课外唐诗宋词4首。

学生根据本人实际情况制定个人读书计划。

　　3、阅读中外经典名著必读：

　　《中华上下五千年》、《弟子规》选读：

学生根据自身喜好每学期至少选择其中三本其它课外书籍进行阅读。

　　第二阶段：

活动阶段学生根据班级读书计划和个人读书计划进行阅读。

　　1、每隔一周，教师利用一节课校本课的时间进行古诗文赏析，每个月，对要求背诵的古诗词内容进行抽背检验，通过验收者发给下个月背诵

　　【第目，未通过者继续进行本月复习。

　　2、针对名著阅读，每月开展一次好书阅读经验交流会。

一学期进行一次书面检测。

　　3、教师以身作则，每天做到和同学们一起背诗、读书。

　　开展四个一活动

　　1、设计一张书签。

在书签上写上一句读书名言，将优秀书签进行展出。

　　2、写8—10次读书笔记。

读了那么多书，把体会想法，记录下来。

　　3、参加一次读书心得的交流会。

和自身的好朋友交流一下自身的读书心得，会让自身受益匪浅。

　　前两项可以利用语文的综合实践活动课的时间完成，后一项可以利用语文的口语交际课完成。

　　4将读书活动延展伸到家庭。

开展我的家庭阅读活动。

利用家长会，把一些家长好的做法介绍给大家，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。

第三阶段：

考核、展示阶段读书小报比赛四人小组为单位，收集有关报刊的小资料、格言，自身撰写读书心得等，每学期组织一次读书手抄报比赛，进行评比。

　　古诗词验收在每个月定期进行抽背古诗词的基础上，每学期期末结束前进行古诗词积累大比拼，要求学生在一个小时的时间内，以最快的速度写下所有自身知道的诗句。

比一比谁积累得最多。

评出十大诗词积累王。

　　总之，书声琅琅，笑声琅琅，让孩子在书声、笑声中快乐健康地成长。

我相信在随风潜入夜，润物细无声中，在我们的共同努力下，学生将在读书中求得知识，在读书中明了事理，在读书中学会做人!

　　四活动安排

　　9、月份：

　　1、制定班级蓓蕾读书计划

　　2、班级图书角筹备工作

　　3、创办教师节手抄报

　　10、月份：

　　1、继续充实图书角，选出图书管理员，班级借阅活动开始。

　　2、师生读书笔记展评活动。

　　11、月份：

主题阅读活动安排：

优美的童话世界负责教师：

---成长的思考负责教师：

--

　　12、月份继续开展主题阅读活动，设计并完成阅读性作业六年级个人读书计划范文3

　　一、阅读目标强化阅读意识与阅读兴趣，掌握一定的阅读方法，养成良好的

　　阅读习惯和参与阅读的积极态度，形成会选择、会思考、会运用的阅读能力。

知道阅读在适应信息社会发展与构建完善的知识结构中的重要性，学会有效阅读的具体方法掌握信息收集、储存、处理、运用的基本方法。

对阅读有着浓厚兴趣，能自觉地运用各种阅读方法进行有效阅读，形成良好的阅读习惯。

　　二、阅读内容以阅读《三国》和动物类小说为主，涉及文史、科普、文学、艺术等多个方面。

　　三、个人阅读的措施

　　1、定期定量阅读上述的书籍，并及时记下自己的观点和看法，特别是读书中点点滴滴的收获与体会。

　　2、记好笔记，写好随笔。

卢梭说：

　　“读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。

”只有在思考中的阅读，才能跳出书籍，而获得更多。

　　3、读一些与自己所学课文相关的书籍。

　　4、充分利用网络，进行网上阅读

　　5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。

　　六年级个人读书计划范文4高尔基说过：

　　“书籍是人类进步的阶梯”。

我为了提高我的写作水平，课外的知识面更广，我定下了如下计划：

一、每天早睡早起，利用早晨的半个小时，在爸爸妈妈的面前背诵一些古诗，背诵一些名著的经典段落。

　　二、平时多和同学们换好书，好书让大家一起分享。

但书毕竟是借来的，一定要打好借条，好好爱护书。

　　三、让妈妈帮我订作文报、学习报。

每天坚持读书看报一个小时，不单单是利用早晨的时间，还要适当地利用课间十分钟、放学后、回到家之后的`时间，遇到休息日或节假日，坚持用半天来读课外书。

　　四、在学校，要积极和同学们交流课外读书的情况。

做到取长补短，对我会有很大的帮助的。

　　五、读书固然好，但要注意劳逸结合，适当去锻炼锻炼。

也可以和伙伴们一起玩一些对学习很有帮助的游戏，比如，成语接龙、词语接龙、绕口令、背古诗比赛，演讲比赛，抢说后语，对名联?

?

这样，不但能放松放松大家心情，而且还能检查知识积累情况。

　　六、看书时做好读书笔记，归类摘抄好词好句、名人名言，在书上做批录，同时养成写日记的好习惯。

另外，还得多看些工具书，比如，成语词典，新华字典，同义词反义词词典，俗语大全，谚语，格言警句等。

　　七、有空在网上多看些小学生网上优秀作文，在网上读书时间、少年影视评论、作文超市等方面增大自己的知识面。

适当看些有益电视节目，比如科幻动画片，百姓讲谈等。

　　我坚信，只要经过不懈的努力，一定能成为一个有知识、明事理、博学多才的好学生。

　　六年级个人读书计划范文5阅读可以发展人性，提升修养，拓展人生：

阅读可以丰富生活，愉悦身心，静享幸福;

为了汲取书籍的乳汁，积淀文化内涵。

新学年又开始了，结合自己的实际情况，特制订个人读书计划。

　　一、读书目标：

　　1、以让读书成为习惯为出发点，要讲求实效，按照学校读书活动实施计划的要求，扎扎实实地投入到这次规模较大的书香校园读书活动中去。

　　2、通过阅读，使自己作文能力及口语表达能力增强。

　　二、读书活动安排：

　　1、自购图书阅读，加强学习。

　　本学年我要自己订购一种跟学习有关的杂志《小同学天地》，我要充分利用课余时间阅读，寻求先进的学习方法，提高自己的学习效率。

在读书的过程中要随时记下自己的观点和看法，所谓不动笔墨不读书，要写出反思和随笔来记录自己的收获与体会。

　　2。

除阅读自己订阅的书籍外，还可以借阅其他同学的刊物，广泛涉猎，开阔视野，不断更新原有的知识结构。

另外要充分利用现有的网络资源，在网上寻找好的资源帮助学习。

　　3、读中外文学名著，丰富自身的文学素养。

名著是人类精神

　　文明的瑰宝，平时要多阅读名著，可以提高自身的精神层面，净化自己的灵魂。

本学年自购中外名著作35本，每学期精读2—3本。

构建家庭书屋，倡导藏书。

　　4、积极参与读书交流活动，讨论读书的收获与困惑，让读书活动与课堂学习结合起来。

　　5、要求自己每天利用课余时间读书半小时以上;

平时能积极参加学校举办的同学读书沙龙活动;

每月上交一篇读书心得或笔记，字数不得少于500字。

　　6、平时要与家长一起共读书，创造家庭读书氛围，共同养成良好的读书习惯。

　　三、计划读书内容

　　1、经典阅读：

　　《水浒传》

　　《西游记》

　　《三国演义》

　　2、选读书目：

　　《狼王梦》

　　《苍狼》

　　《马小跳爱数学》

　　《小灵通漫游未来》

　　3、每月必读：

　　《小同学天地》

　　《意林》

　　《童年在人间我的大学》

　　《唐诗宋词》六年级个人读书计划范文