三对三篮球比赛战术研究方案.docx

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三对三篮球比赛战术研究方案

进攻：

Ⅰ基础配合

●传切配合

传切配合是队员利用传球和切入组成的简单配合。

【配合方法】⑤传球给④后，立即摆⑤脱对手向篮下切入，接④的回传球投篮。

【配合要点】切入队员要掌握好切入时机，利用好假动作和速度；传球队员注意用假动作吸引牵制对手。

【易犯错误】切入时动作的突然性不够；切入时没有明显的动作、方向和速度的变化；持球队员给切入队员的传球不及时、不到位，隐蔽性不强。

●突分配合

突分配合是持球队员在突破过程中受到防守队员阻截时，及时将球传给无人防守或已摆脱防守的同伴为同伴创造进攻机会的配合的方法。

【配合方法】⑤从防守者的左侧突破，④协防，封堵⑤向篮下突破的路线，此时④及时跑到有利的进攻位置，接⑤的球投篮。

【配合要点】突破动作快速突然，既要做好投篮的准备，也要随时准备分球。

【易犯错误】突破时只看球篮没有随时观察场上攻守队员的位置与行动，分球不及时。

配合队员选位摆脱时间、位置与距离不当。

●

掩护配合

掩护配合是进攻队员选择正确的位置，用自己的身体以合理的技术动作挡住同伴的防守队员的移动路线，使同伴借以摆脱防守，获得进攻机会的配合方法。

【配合方法】⑤传球给④后跑到④的侧面做掩护，④接球后做投篮或突破的动作，吸引④，当⑤到达掩护位置时，④持球从④的右侧突破投篮。

⑤掩护后及时移动到有利的位置去接球或抢篮板球。

【配合要点】掩护队员的行动要隐蔽快速；被掩护队员要注意用假动作吸引对手，当同伴到达掩护位置时，摆脱对手动作要突然、快速。

【易犯错误】掩护的位置、距离及掩护动作不合理。

掩护者没有隐蔽自己的行动意图，被掩护者没有运用假动作吸引防守者。

掩护队员作掩护后没有及时转身护送或参与配合进攻。

●

策应配合

策应配合是进攻队员背对或侧对球篮接球后，以他作为枢纽，配合同伴的切入或掩护，形成的一种里应外合的配合方法。

【配合方法】④摆脱防守插到罚球线做策应，⑤将球传给④并立即空切篮下，接④的策应传球投篮。

【配合要点】策应者要及时抢位，传球人要及时地将球传到策应者远离防守的一侧。

【易犯错误】策应队员摆脱抢位不及时、不主动；策应队员接球后重心太高；策应队员没有随时注意观察场上情况，不能及时的将球传给获得有利进攻机会的同伴或自己寻找机会进攻；策应配合时的位置、距离不适宜。

Ⅱ快攻

●长传快攻

长传快攻只有发动和结束阶段，它最大的特点是结构简单，速度快，参加的人数少和成功率高。

但由于传接球距离较长，传球的准确性比较难控制。

【配合方法】以抢后场篮板球长传快攻为例，⑤抢到后场篮板球后，首先观察场上情况，寻找长传快攻机会。

⑥和⑧判断⑤有可能抢到篮板球时，便立即起动快下，争取超越防守队员接⑤的长传球投篮。

●

短传快攻

短传快攻的特点是容易发动，结构清楚，配合机动灵活，不易防守。

但由于队员传接球距离短，速度快，对配合的技巧性要求较高。

短传快攻由发动与接应、推进和结束三个阶段组成。

◆发动与接应阶段

快攻的发动有：

抢获篮板球后发动快攻、抢断球后发动快攻和跳球获球后发动快攻。

快攻的接应有：

固定接应和机动接应。

固定接应有：

固定人，固定地区，不固定人，固定地区，固定人，不固定地区，以上固定接应初学阶段的同学可以采用。

机动接应，接应队员和接应地区都不固定，机动灵活，防守队员不易控制接应点和接应队员，当④获球后，⑤、⑥根据场上情况均可去接应④的球，⑦、⑧快下。

◆推进阶段

推进阶段有两种方法：

中间推进和边线推进。

【配合方法】中间推进如：

⑤抢到篮板球，④接应传球给插中接应的⑥，⑥快速运球从中间向前推进，⑦、⑧沿边快下，⑤、⑥跟进。

【配合方法】边线推进如：

⑤抢到篮板球后，将球传给⑧，⑧快速运球从边线向前推进，⑦快下随时准备接应⑧的传球投篮，④、⑤、⑥跟进。

◆结束阶段

◇以多攻少时的配合

【二攻一配合方法】在二人快攻快速推进中，利用快速的传球吸引防守，⑦和⑧在快速传球推进中，⑥突然前来防守⑧,⑧立即把球传给⑦,⑥补防⑦，⑦传球给切入篮下的⑧投篮。

⑦跟进抢篮板球。

另外，也可以用快速运球吸引防守、和快速运球投篮来进行二攻一配合。

【三攻二配合方法】防守队员平行站立防守或斜线时，配合要从中路运球突破吸引防守，通过快速的传球进行投篮。

如：

⑧首先从两防守队员之间的中路运球突破，突破中遇到④的堵截时，⑧立即把球传给⑦投篮。

当⑦接球后又遇到⑤堵截时，⑦要快速将球传给⑥进行投篮,⑦、⑧跟进抢篮板球。

【三攻二配合方法】防守队员前后站立时的进攻方法，配合要从边路运球突破吸引防守，通过快速的传球进行投篮。

如：

⑧首先把球传给⑥，⑥从边路运球突破，突破中遇到④的堵截时，⑥立即把球传给⑧，当⑧接球后又遇到⑤堵截时，⑧要快速将球传给⑦进行投篮,⑥、⑧跟进抢篮板球。

◇人数相等时的配合

在快速推进中攻守人数相等时，可利用传切配合、突分配合和掩护配合进行攻击。

④传球给⑤后，立即摆脱对手向篮下切入，接⑤的回传球投篮。

◇以少攻多时的配合

进攻队员应果断地采用突破，运球急停跳投，中、远距离投篮等方法结束快攻，其他队员应及时跟进补篮或拼抢篮板球组织二次进攻。

●

运球突破快攻

防守队员获得球后，在不能快速传球时，采用运球突破（改变方向和位置），这种快攻特点是发动和接应融为一体，常常难以堵截，能发挥个人攻击的积极性和主动性。

但推进速度较慢。

【配合方法】⑤抢到篮板球后，传球给插中接应的⑥，⑥快速运球从中间突破，⑦、⑧沿边快下，④、⑤跟进，⑥传球给机会较好的⑦或⑧上篮。

【配合要点】快攻的发动和接应意识一定要强，积极主动，获球后要先远后近，传好一传；在快攻中要以传球推进为主结合运球突破、加快进攻速度；结束部分要敢打，以个人攻击为主吸引防守。

【易犯错误】获得球后，快速进攻意识不强，行动迟缓；获得球的队员没有及时观察场上情况，不能尽快完成快攻第一传；快攻推进过程中没有保持纵深队行；快攻推进过程中，盲目运球；快攻结束阶段同伴投篮后，没有跟进队员。

Ⅲ进攻人盯人防守

●进攻半场人盯人防守

进攻半场人盯人防守战术是由各种传切、突分、掩护、策应等基础配合而组成的全队进攻战术。

◆进攻方法

◇单中锋进攻法

⑤传球给⑥，⑦给⑤做行进间掩护，⑥策应传球给⑤投篮，⑦掩护后，如果对方换人，则应转身切人接⑥的球继续进攻。

此时⑧跟进抢篮板球，⑥传球后也要冲抢篮板球。

④向中间移动，随时准备退守

◇双中锋进攻法

横行移动利用定位掩护，采用“l-2-2”队形落位。

⑥传球给⑦并向⑦身后绕切，⑦向左运球，同时二中锋⑤利用④作定位掩护，从④身后绕出；如被挡住，⑦即传球给⑤跳投。

如⑤未被挡住，④向篮下要位接⑤的传球投篮；或⑤可继续从④外侧向罚球区切人，接⑦的传球投篮。

◇“8”字掩护进攻法

防守队员松动跟防，⑦、⑥、④运球掩护压缩场区造成中距离投篮机会,或⑧、⑤向篮下空切接同伴的传球投篮。

◇移动进攻法

⑧传球给④后传球后，⑤为⑦掩护，⑦从底线向篮下移动接④的传球投篮。

◇反掩护通过中锋策应进攻法

⑧传球给⑦后，为④掩护将⑧带开，中锋⑤向罚球线移动接⑦传球，⑤转身攻击或传球给交叉切人的⑦和④。

◆进攻基本要求

◇由守转攻进入前场后，应合理地组织进攻队行，迅速落位。

◇要充分利用基础配合极其变化来创造攻击机会，扩大攻击面，增多攻击点，加强进攻的攻击性。

◇根据对手的防守情况，攻击薄弱环节，造成防守的漏洞，注意配合的位置和时机，加强进攻的针对性和灵活性。

◇组织拼抢抢篮板球，注意攻守平衡，保证攻守转换的速度。

●

进攻全场紧逼人盯人防守

进攻全场紧逼人盯人防守是根据全场紧逼人盯人防守战术所采用的一种具有针对性的进攻战术。

◆进攻方法

◇后场配合进攻方法

⑤掩护后，迅速摆脱⑤或⑦的防守上前接应⑧一球，④在掩护后记时横插接应⑤的传球，然后运球突破。

◇中场配合进攻方法

⑤接球后迅速突破⑤，如果④前来堵截时应迅速将球传给④，由④向篮下运球突破与⑧、⑦形成以多攻少的局面。

◇插中策应进攻方法

④接球后，迅速向前场推进，⑧从异侧摆脱⑧，插到中间准备接④传球，当④看到⑧插到有利的位置时，应及时传球给⑧，⑧接球后要注意观察周围同伴的行动。

⑤、④这时应快速向篮下移动，随时准备与⑧作策应配合。

◆进攻基本要求

◇当对方采用全场紧逼人盯人防守时全队要沉着冷静，思想一致，行动协调，行动要突然。

◇持球队员不要盲目地运球，不要随意在中场或底角停球，

◇进攻队员在场上地位置分布应保持一定的间隔和距离，拉大对方的防区造成对方的协防困难。

无球队员要积极合理的移动，努力创造传切、掩护、策应和突分等进攻机会

Ⅳ进攻区域联防

●“1-3-1”进攻方法

这种队形，队员分布面广，攻击点多，便于内外联系，左右配合有利于组织抢篮板球和保持攻守平衡。

【各个位置队员应具备的条件】④、⑥应是头脑清楚，战术意识强，技术全面，善于巧妙传球和中距离投篮的队员。

⑤应是善于在罚球线附近进行策应和转身跳投的队员。

⑦应是具有准确的中距离投篮，切人篮下得分和冲抢篮板球能力的队员。

⑧应是具有篮下进攻和抢篮板球能力较强的队员。

【配合方法】◆④、⑦相互传球吸引④、⑥上来防守，④将球传给⑤，⑤接球后，转身做投篮动作，与此同时，⑧溜底线，⑥向场底角移动，在右侧底线形成以多打少的有利局面。

⑤可根据防守情况，将球传给溜底线的⑧或场底角的⑥投篮。

◆④、⑦相互传球吸引④、⑥上来防守，④将球传给⑤，⑤接球后，转身做投篮动作，与此同时，⑧溜底线，⑥向场底角移动，⑤将球传给⑥，⑥接球后做投篮动作吸引⑧上来防守，

⑤向篮下切入，⑦同时向罚球区背插，⑥可根据防守情况，将球传给⑤或⑦投篮。

◆④传球给⑥，⑥传球吸引防守，⑦斜插篮下接⑥的传球投篮，若没有进攻机会，向场角移动接⑥的球投篮或传球给插入篮下的⑧。

【进攻基本要求】

◇由防守转入进攻时，应首先争取快攻。

乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。

◇根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。

◇运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。

通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。

运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。

◇要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。

●“1-2-2”进攻方法

这种进攻队形，比较适合进攻"2-3"区域联防。

【各个位置队员应具备的条件】④号队员应是头脑清楚，战术意识强，技术全面，善于巧妙传球和中距离投篮的队员。

⑥号队员、⑦号队员应是优秀的投篮手。

⑧号队员、⑤号队员应是篮下进攻和抢篮板球的能手。

【进攻方法】引④、⑥上来防守，当④持球时，⑧插至罚球线附近准备接球，吸引⑤上来防守，④突然将球传给⑥，吸引⑧上来防守，拉空底线，与此同时，⑤溜底线，⑥根据的⑧防守情况进行中距离投篮或传球给篮下的⑤投篮。

【进攻基本要求】

◇由防守转入进攻时，应首先争取快攻。

乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。

◇根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。

◇运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。

通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。

运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。

◇要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。

●“2-2-1”进攻方法

这种进攻队形，比较适合进攻"3-2"区域联防。

【各个位置队员应具备的条件】④号队员、⑦号队员应具有头脑清楚，战术意识强和传球熟练的特点，⑤号队员、⑥号队员应具有准确的中远距离投篮和空切篮下进攻能力队员，⑧号队员应具有篮下进攻和抢篮板球的能力。

【进攻基本要求】

◇由防守转入进攻时，应首先争取快攻。

乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。

◇根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。

◇运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。

通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。

运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。

◇要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。

●“2-1-2”进攻方法

这种进攻队形，比较适合进攻“1-3-1”区域联防。

【各个位置队员应具备的条件】④号队员、⑥号队员应是头脑清楚、战术意识强、具有熟练传球能力的队员。

⑤号队员应在罚球线附近具有跳投和策应传球能力的队员。

⑦号队员、⑧号队员具有准确的中远距离投篮和善于抢篮板球的能力。

【进攻方法】④、⑥相互传球，吸引防守，当④上来防⑥时，⑥将球传给⑤，⑤接球后转身投篮，若⑤上来防守，⑤将球传给底线的⑧，⑧接球后投篮，若⑧上来防守，⑤迅速切入篮下，准备接球进攻，与此同时，⑦插入篮下，⑧根据防守情况，将球传球给⑤或⑦投篮。

【进攻基本要求】

◇由防守转入进攻时，应首先争取快攻。

乘对方立足未稳尚未组织好防守之前进行攻击。

◇根据对方区域联防队形，采用针对性落位队形，组织队薄弱地区的攻击。

◇运用传球移动，中远距离投篮等进攻技术。

通过“人动”、“球动”打乱对方防守队形。

运用声东击西、内外结合、以多打少等方法，创造投篮机会进行攻击。

◇要积极拼抢篮板球，争夺二次进攻机会，同时还要保持攻守平衡，准备及时退防。

Ⅴ进攻区域紧逼

●进攻“1-2-1-1”区域紧逼

根据对方区域紧逼的形式与特点，进攻区域紧逼可分为：

进攻全场区域紧逼、进攻半场区域紧逼和进攻四分之三场区域紧逼。

常用的阵形有：

"1-2-1-1"。

【进攻方法】⑥摆脱对手接球后，首先考虑将球传给策应队员⑦，根据情况也可传给沿边快下的④或前场队员⑧，接应队员⑦得球，可将球传给沿边快下的④，⑧溜底，⑥快下到前场进行接应，④得球后传球的攻击点有⑥、⑦、⑧，可根据防守情况进行攻击。

【进攻基本要求】

◇进攻区域紧逼首先要沉着冷静，不要被对方的紧逼声势所压倒，造成慌乱和失误。

◇有守转攻时要争取在对方未到区域落位展开堵截之前迅速发动反击快攻。

◇进攻时要针对区域紧逼防守的规律，按"以快制逼，中路突破"的原则，采取相应的回传跟进、转移攻向、运球反跑、中区策应、组织空切等方法进攻。

◇进攻中要多传短快球，少传长球和高吊球，少运球，特别是向边角运球，更忌在边角停球，防止对方的堵截。

防守：

Ⅰ基础配合

●“关门”配合

“关门”配合是临近的两个队员靠拢协同防守突破的配合。

【配合方法】当⑤从正面突破时，④与⑤、⑤与⑥进行“关门”配合。

【配合要点】在防守队员积极堵截持球队员的突破路线的同时，临近突破一侧的防守队员要及时快速地向同伴靠拢进行“关门”配合。

【易犯错误】“关门”的行动不统一，“关门”不紧，给突破者留有空隙通过；“关门”配合成功后，回防自己的对手的速度慢。

●

挤过配合

挤过配合是破坏掩护配合的积极有效的方法之一。

是防守队员从两名进攻队员之间挤过去，继续防守自己的防守对手的配合方法。

【配合方法】④传球给⑤后跑去给⑥做掩护，④发现后要及时地提醒同伴⑥,⑥在④临近的瞬间，迅速抢在④之前继续防守⑥。

【配合要点】挤过时，要贴近进攻者，上前侧抢步的动作要及时，要主动说话联络。

【易犯错误】挤过的动作不正确、不合理，易造成犯规；防守掩护队员的同伴没有及时提醒和配合行动，没有向后撤一步。

●

穿过配合

穿过配合是破坏掩护配合的积极有效的方法之一。

是防守队员从自己的同伴与进攻队员之间穿过去，继续防守自己的防守对手的配合方法。

【配合方法】⑤传球给⑥后去给④做掩护，⑤要提醒同伴，并离⑤远一点。

当⑤掩护到位前一刹那，④主动后撤一步，从⑤和⑤中间穿过，继续防守④。

【配合要点】防守掩护的队员要及时提醒同伴并主动让路，穿过队员要迅速穿过，并立即调整防守位置的距离。

【易犯错误】防守掩护队员的同伴没有及时提醒并主动让路撤步；穿过队员没有及时调整自己的防守位置和距离。

●

交换配合

交换配合是为了破坏进攻队员的掩护配合，防守队员之间彼此及时地相互呼应交换自己所防守的对手的一种方法。

【配合方法】⑤去给④做掩护，⑤要主动发出信号，及时封堵④向篮下突破的路线，此时④应及时调整自己的防守位置，防止⑤向篮下空切。

【配合要点】防守掩护者的队员要主动发出换人信号，双方准备换防。

两防守队员要到位，及时换防。

【易犯错误】防守队员之间相互呼应不够，行动不统一。

●

夹击配合

夹击配合是两个防守队员积极防守一个进攻队员的配合。

它是一种积极主动、具有强烈攻击性的防守配合。

◆底角夹击

在⑦诱使⑧向边线运球过程中，④大胆地放弃④，待⑧停球时立即与⑦夹击⑧，其他队员迅速补④的位置，准备断球。

◆对中锋队员的夹击

中锋队员④得球后，④、⑥选择夹击的时机和位置，准备夹击。

◆中场夹击

在④诱使④向沿边线向中场运球过程中，⑤大胆地放弃⑤，待④停球时立即与④夹击④，其他队员迅速补⑤的位置，准备断球。

【配合要点】防守队员应在进攻队员运球或传接球的过程中，正确观察判断选择夹击时机和位置，发现时机成熟应及时快速的到位。

在夹击时应用大腿和身体挡住对手，挥动两臂封堵其传球的路线，不要急于抢球而造成犯规，临近的队员应及时补位。

【易犯错误】夹击时行动补积极、不果断，突然性不强；夹击的时机、位置选择不当；没有充分利用身体、腿步及挥动手臂控制对手的活动和封堵其传球的路线。

●

补防配合

补防配合是防守队员当同伴出现漏防时立即放弃自己的对手，去补防那个威胁最大的进攻队员，而漏人的防守队员及时换防的一种协同防守方法。

【配合方法】当⑥失去防守位置，⑨运球向篮下突破时，⑦应迅速补防，封堵⑨的上篮角度，④则应放弃防守⑧而及时向篮下移动，防止④横动要球，并尽量争取断球。

【配合要点】补防时，动作要迅速、果断，其他队员也要注意观察突破队员的分球意图，以便及时抢占有利位置争取断球。

【易犯错误】防守队员没有随时观察场上进攻队员的行动；补防队员的行动不果断，不及时；漏人的防守队员没能及时的换防。

Ⅱ防快攻

防守快攻是由攻转守的刹那间，快速度抢占有利的防守位置，利用强有力的个人防守行动和配合，达到限制对手的速度、破坏对方攻击，使对方转入阵地进攻的一种防守战术。

●防快攻的发动与接应：

首先，要提高进攻的成功率，减少失误；积极争抢篮板球。

其次，封堵对方的一传和接应，破坏和干扰其传球或突破。

●防快攻的推进：

在封堵一传和接应的同时，其它队员应快速退守并保持有利的防守队形，控制对手快速推进，阻挠其传球与运球，达到减慢推进速度的防守目的。

●防快攻的结束：

经常出现以少防多的局面，只要防守队员积极退守，里外兼顾，左右照应，准确判断出击断球和打球时机，也能造成对方失误或延误进攻速度，争取同伴们回防。

●配合要点

合理地运用封、夹、抢、断球等手段，尽最大的努力破坏、减少对方发动快攻，后线防守队员退守速度要快，前线防守队员在控制对方发动快攻后也要快速退守，同时提高以少防多的能力。

Ⅲ人盯人防守

●半场人盯人防守

半场人盯人防守是防守战术中最基本的战术形式。

从运用的角度看，它能有效地控制对手，制约对手的特长，并能根据对方的配合范围和攻击的侧重点，进行及时调整防守位置和配备防守力量。

因此，它是一种攻击性较强的防守战术。

【防守方法】

◆强侧防守方法

球在正面罚球圈顶一带时，要错位防守，防守人站在能够控制对手接球的路线上，积极阻拦对手接球。

球在45度角一带时，⑤要侧前或绕前防守，防守对手接球，⑧要回缩进行协防。

◆弱侧防守方法

球在正面圈顶一带时，⑥向罚球线移位，注意对手和篮下。

球在弱侧45度角一带时，④要回缩到罚球线的位置，⑥要移到篮下进行防守，防对方篮下进攻。

◆球在正面时全队防守方法

球在左后卫⑧手中时全队防守的方法，⑧持球时⑧紧逼；⑦、④错位防守，不让⑦、④接球。

⑦、④向⑧靠近，准备“关门”协防；防止⑧向中路突破，⑤绕侧或绕前防⑤；⑥远离⑥靠近篮下，补防限制区。

球在右后卫④手中时全队防守的方法，④持球④紧逼；⑥、⑧错位防守不让⑥、⑧接球；⑦、⑤远离自己的对手补防限制区。

◆球在侧面时全队防守方法

球在左前锋⑦手中时全队防守的方法，⑦持球时，⑦紧逼；⑤侧前站立，防止⑤接球；⑧向⑦靠近，“关门”协防；⑥、④收缩防守，防止高吊球或背向插人。

球在右前锋⑥手中时全队防守的方法，⑥持球⑥紧逼；④向⑥靠近，“关门”协防；⑤、⑦、⑧收缩防守并补防限制区。

【防守基本要求】

◇由攻转守时,每个队员都要快速退回自己的后场,找到对手,组成集体防守。

◇根据对手、球、球篮，选择有利位置，有球紧，无球松；近球紧，远球松；积极移动，控制对手。

◇要做到球、人、区兼顾，与同伴协同防守，破坏对方进攻配合，加强防守的集体性。

●

全场紧逼人盯人防守

全场紧逼人盯人防守战术是由攻转守时，防守队员在全场范围内各自紧逼自己对手的一种攻击性较强的防守战术，它要求防守队员在全场始终紧逼自己的对手，积极阻挠对手，破坏对方集体配合造成对方打法紊乱，为本队争得比赛的主动。

【防守基本要求】

◇由攻转入守时，全队思想、行动要一致，要以压倒的声势，要迅速找人，紧逼各自的对手在全场范围积极展开防守；

◇每个队员要抢占有力的位置，紧逼自己的对手，人球兼顾，积极阻挠对手移动，接球、运球、投篮等进攻行动，严密控制，使对手被动或造成失误、违例。

◇全队要相互呼应，前后、左右照应，充分利用堵截、夹击、换防、补防等配合，及时破坏对方的进攻配合，要近球紧逼，远球稍松。

Ⅳ区域联防

●“2-1-2”区域联防

优点：

队员的分布比较均衡，移动距离近，便于相互协作，控制篮下，有利于抢篮板球和发动快攻。

缺点：

三分线的正面、30°-45°区及篮下是防守的薄弱区域。

【各个位置队员应具备的条件】

突前的④号队员、⑤号队员应是机智、灵活、快速、善于抢断反击和组织快攻的队员。

⑥号队员应是身材高大、补位意识强、善于抢篮板球的队员。

⑦号队员、⑧号队员则是身材高大、技术较全面具有争夺篮板球和发动快攻能力的队员。

【防守方法】

◆球在外围弧顶时的防守配合

④持球时④、⑥应根据对方的进攻阵形和对方中锋的位置决定两人的防守配合。

④上去防④，⑥要稍向右移动，协助防守⑤，并准备抢断④传给⑤的球，⑦向上移动防⑦，并兼顾防守篮下，⑧防守⑧向篮下活动。

◆球在两侧时的防守配合

④传球给⑥，⑥应迅速上去防⑥，④稍向下移动，协助⑤防守，⑤站在⑤侧后方，切断⑥与⑤的传球路线，并防止⑤向篮下空切。

⑧站在⑧的内侧前方，切断⑥与⑧的传球路线，减少⑧接球。

⑦稍向限制区移动，既要协助防守篮下，又要堵⑦的背插，还要准备抢断⑥传给⑦的横传球。

当⑥投篮时，⑦、⑧、⑤在篮下形成三角包围圈，准备抢篮板球。

◆球在底角时的防守配合

当球传给⑧时，⑧上去防守⑧，⑥迅速跑到底角，与⑧配合对⑧进行夹击。

向下移动防⑤接球，⑤向斜后移动保护篮下，⑦向中间移动，防止⑦背插。

◆防溜底线时的防守配合

当④将球传给⑦时，⑧溜底线，⑧应堵截⑧的移动路线，延误其配合时间，并跟随⑧，不让其接球，并告知⑦，等④回防⑦,⑦退回防⑧时，⑧再回到原来的防守区域。

⑤在⑤的侧后方，防其接球和篮下突切，⑥向下移动，防⑥背插。

◆防守底线中锋的防守配合

当⑦把球传给篮下中锋时，④、⑤向下移动，与⑦协同围守、夹击⑧,⑥向罚球区移动防⑤接球，堵截其向下空切，⑧防止⑥向罚球区空切。

◆防守策应的防守配合

当⑤接球时，⑤上去防守⑤的投篮、运球突破，于扰其传球。

④、⑥协助⑤防守⑤，⑦防止⑧插人罚球区或溜底线，