教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx

上传人:w**** 文档编号:4383578 上传时间:2023-05-03 格式:DOCX 页数:14 大小:18.30KB
下载 相关 举报
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第1页
第1页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第2页
第2页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第3页
第3页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第4页
第4页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第5页
第5页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第6页
第6页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第7页
第7页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第8页
第8页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第9页
第9页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第10页
第10页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第11页
第11页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第12页
第12页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第13页
第13页 / 共14页
教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx_第14页
第14页 / 共14页
亲,该文档总共14页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
下载资源
资源描述

教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx

《教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。

教师的工作总结锦集七篇精选Word下载.docx

没有太多的时间去研究美术感到很遗憾。

根据实际情况开学初本人在一学期教科书内容当中制定了选两组学生既感兴趣又必须掌握的知识点来制定了方案、指导,教学过程中也根本到达预期效果。

  本人在进行指导时分层次教学评价、指导。

引导他们在学习中产生兴趣,哪怕有一点进步也给与他们及时的肯定来吸引学生对美术课的兴趣。

本学期本人指导的五年级的XX同学在?

黑龙江省朝鲜族小学生美术竞赛?

中获得了第二名。

  三、值周工作值周教师在学校工作中也起着很重要的作用。

虽然不起眼,但是不可缺少的。

值周教师在每节课下课之后都要到自己的岗位值周,每天中午要领着学生对各班级进行检查卫生、纪律情况,对于检查进行及时的总结使得学校卫生、纪律有了一定的保障。

  四、第二课堂在第二课堂教学中以简笔画为主进行了教学。

因为绘画班里大多数是

  一、二年级学生,所以我想在根本形、根底开始入手,从中进行变化使孩子们对绘画感兴趣,能够大胆的画出自己的想法。

刚开始进行教学的时候比拟吃力,孩子们不知道该从哪儿下笔,但经过一学期的教学很多孩子可以大胆的把自己的想法表现出来感到很欣慰。

下学期将继续重视根本形的根底绘画,教一些孩子们较感兴趣的画面及构图。

在这根底上教一些绘画的特殊技法的表现方法。

  五、个人提高及收获本学期,在德育部的大力支持下本人参加了班主任培训。

从中也学到了很多平时教学中无视的细节。

比方学生心灵的特点变化,平时的活动组织的巧妙设计运用都是平时教学中值得思考的。

虽然不是班主任但通过这次培训给我的思想触动是很大的,不管是班主任还是科任责任一样重大,使我的教育教学理念上有了提高。

还有在平时教学之外,三位主任不管是什么时候需要写的喜报我都会利用课余时间哪怕是加班加点也及时给他们写出来,虽然当时忙的时候没发现,但是现在回想从中自己也有很多收获,利用写喜报的时间来练字也是不错。

  也是从这个时候开始我将更注重生字的书写,也开始写生字词卡片。

  从中我也领悟到时间是人挤出来的,只要合理的利用时间没有事情做不到的。

为了使自己的业务上有进步本人在自学方面也是有目的有方案的学习。

刚开始觉得学校留的作业多的时候也有。

特别是学校、家里的事情都聚到一起的时候。

但每次完成觉得都有收获,所以也无怨的坚持学习,自己也真正喜欢上了自学,在自己的教育教学中也起了很重要的作用。

  最后,我不敢说我的工作做的多么优秀,但我要说在我的教学中,播撒了希望的种子,孩子们也收获了成功的喜悦,在工作中我也倾注了汗水与艰辛。

在这学期工作中,我付出着、收获着、进步着,在今后的工作中我将会再接再厉,使教育教学工作再上一个新台阶。

  为了充分调动一线教师特别是担任初中教学的教师的积极性,便于年级组管理,发挥学校管理的效能作用,实行大年级组管理。

围绕这一管理理念,年级组开展了一系列工作,通过一学期的实施,取得了很好的效果,现就本人观点总结如下:

  一、强化班主任工作按照“严管、常跟、细导〞的班主任工作理念,以“多鼓励少批评;

多用积极地语言,不用消极的语言〞的班主任工作方式,通过“文明源于身边细节,做人始于学会感恩,教育重在培养习惯〞的班主任工作方法,根据高二年级和初二年级学生的特点,开展年级组的班主任工作。

  1.每月定期召开一次班主任工作会,特殊情况临时召开班主任会,并灵活利用周日班主任晚自习下班的时机,布置学校和年级组的相关工作。

  2.狠抓学生行为习惯的养成。

由于高二学生文理分科后,学习态度与行为习惯相对欠佳的学生,有不同程度的集中,给班主任工作和年级组工作带来挑战;

而初二学生有一定的独立学习和思考的能力,又很容易受外界不良因素的影响,表现为学习缺乏主动性,卫生习惯偏差等,明确班主任工作要从学生的守信开始,检查学生遵守作息时间的情况与程度,同时年级组加大检查力度,由教师值日和学生值日双管齐下,形成了较为稳定的局面,为学校的教育教学工作的有序进行创造了条件。

  3.本学期获得星级班的有6个班,其中3星级的有高二〔1〕、〔7〕、〔8〕、〔11〕班,四星级的有高二〔2〕班,2星级的有初二〔3〕班。

  二、落实年级组值日检查工作年级组的值日检查包括班主任教师值日检查和年级组的学生值日

  检查,检查结果与先进班级挂钩,充分调动班主任工作的积极性。

  1.班主任教师值日检查共安排了14位班主任值日,实行单、双

  周一日负责制,除按学校要求值日外,还按年级组的值日表格填写,上交郭军华老师处统计并及时反应。

  2.年级组由各班选派一名责任心强的学生组成值日组,每日由两名同学负责高二年级组检查,安排一个专人负责初二年级的检查,从考勤、纪律、卫生三个方面进行检查,结果及时公布并叫郭军华老师统计,同时对课间操从出操速度、队伍、人数、动作进行专向检查。

  检查结果与先进班评比挂钩。

  三、加大寝室检查力度,确保学生平安由于本年级住校生较多,加强住校生的管理力度,确保学生平安也是年级组工作的重点。

年级组每天安排局部班主任老师查寝、值日教师查寝和年级组正副主任查寝三道防线,确保学生就寝的平安。

但艺术班的就寝时间相对滞后,根本上每晚有局部同学因学专业而在22:

00后到寝室,存在平安隐患,以后要协调好。

  四、加强家校联系,提高教学质量家访是加强家校联系的主要途径,校讯通平台是间接的“家访〞,充分利用该平台,共同做好每个孩子的教育工作,引起家长们对自己小孩学习的重视,通过师生的共同努力,有针对性地展开帮辅工作,从而提高教育教学质量。

  五、存在的问题1.个别班主任工作方法有待改善。

  2.值日教师的检查反应存在不及时上交的现象。

  3.晚自习下班教师有不关注学生的到位情况的现象。

  我担任三年级语文,品德与社会。

一月来,自己工作上兢兢业业,尽职尽责,完成了学校分配的各项工作,现对自己的工作回忆如下:

一、政治思想遵守学校的规章制度。

学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。

  做到了学习与教学的有机结合,认真反省工作得失,虚心接受他人的意见,及时整改,使自己的政治素养明显提高。

  二、教学工作在教学工作方面,认真研究教材教法和大纲。

研究新课程标准。

  我认真备课、上课、批改作业,做到精讲精练。

  上课中我重视学生语文根本功训练,准确把握学生的学习的动态,采取灵活多样的教学方法和管理方法,最大限度的调动全班学生学习的主动性,使学生全身心地投入到学习活动中来。

切实减轻学生的课业负担,注重个体差异。

  注重学生的学法指导,加强学生的根本能力的培养,使学生会学习、爱学习、把学习的主动权交给学生。

勤布置、勤辅导、勤检查、严要求、培养学生良好的学习习惯。

  三、班级管理在完全确保学生平安的情况下,认真做好学生思想教育工作,加

  强班级管理,充分发挥班级自管小组的作用,强化班干部监督职能,标准学生言行,倾力打造班风正、学风浓、讲文明、守纪律的`先进班级。

让每一个学生都从内心树立班兴我荣、班衰我耻的思想,真正做到了环境教室干净清洁,纪律安静有序,为学生创设了一个文雅清静、宽松和谐的学习环境。

  四、考勤方面。

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。

不管是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。

  五、存在问题

  1.教学工作欠严欠细,教研教改没有新的起色。

  2.班级管理中欠冷静易犯急躁病。

  六、努力方向在今后教育教学工作中,加强学习,不断提高自身业务能力,向优秀教师学习,改良管理方法,扬长避短,干好本职工作。

  公司领导:

本人自3月份到市公司市场部学习以来,在公司领导的教导和培养下,在部门经理的带着和指导下,在同事们的关心和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的进步,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人在这两个月以来的思想、工作、学习情况作简要汇报。

  一、自觉加强业务学习,努力提高业务意识和个人能力。

  1、思想上要有提高。

尽管在县公司熟悉各种不同的业务种类,岗位规那么,但环境的改变,让我从思想上有了全新的认识。

在学习期间,我努力融入市场部这个团队,对工作作风有了全新的认识,市场部每周一召开的工作例会,每个人都要认直总结上周的工作情况,并汇报出来。

经理针对我们的工作深度,提出工作方法和指导意见。

通过学习,我的工作效率有了很大进步。

在学习期间,根据经理安排的工作,我迅速进入工作角色,努力学习各种业务知识,撰写业务开展方案。

遇到不懂的问题,积极向市场部、大客户中心的同事请教,争取在最短的时间学到更多的业务知识。

  2、行动要有落实,在工作中,我努力学习国际业务知识和国内代收货款知识,通过经理的指导,结合工作要求,我撰写了?

关于进一步加快我市“省内—香港次晨达〞业务开展的措施?

、?

关于进一步推进我市代收货款业务开展的措施?

两个实施方案,通过学习,结合业务开展实际,综合我市速递业务的开展状况,有针对性的对业务的开展提供参考。

其间,我认真地学习了工作相关的文件资料及相关政策规定。

注重加强对自身理论知识的强化和提高,不断完善自身的知识体系,使我很快找到工作方法。

  3.实践要有指导。

在工作中,我经常与部门同事、大客户中心的同事外出了解客户情况。

针对省公司下发文件说联通公司要推出网上商城业务,我和刘智一同去联通公司了解具体情况,并筹划开通代收货款业务,全面了解该业务的运作流程,为以后的业务开发又打下了根底。

通过不断的实践,对提高自己的工作能力有较大的促进作用。

  二、严格要求自己,养成良好的工作作风。

  严格遵守工作纪律,以高标准要求自己,管好自己的言行、管好自己的思想,养成良好的工作作风。

  当然,在自己的工作、学习等方面还存在着许多缺乏。

  在业务知识上,与自己本职的工作要求还存在有一定的差距。

通过这两个月来工作实践,使我深刻的认识到学习的重要性。

业务知识的不熟悉,将会直接影响到业务的开展。

在今后的工作中,还需要进一步加强对业务知识的学习,力争早日成为一名精通业务的务实工作者,最大限度的为公司的事业奉献自己的热血和青春。

  这两个月的学习是短暂而充实的,也让我清楚地了解自己所熟知的业务知识还远远缺乏以支撑业务开展的需求,所以,我向公司领导申请,允许我继续在市公司学习一段时间,让我有时机了解更广的业务层面,让我有时机更加深入地读懂不断在创新、不断在改革中的速递物流。

  在今后的工作中,我还需要进一步的努力,不断提高自己的综合素质,克服畏难心理,熟悉本职工作,希望自己能更加出色地完成好各项工作任务。

  申请人:

二0一二年四月二十七日一年来,本人热爱教育事业,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自己的工作,以实际行动落实范岗要求。

  在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作。

所任教班级的学生普遍根底差,学习习惯也不好,教学的组织就比拟困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标。

在备课中和备课组一起努力,研究教学内容、教学方式,上好每一堂课,特别是课堂反应环节,每个习题我都认真的选择,照顾到班级不同层次的学生,让每个学生都能有所收获。

针对学生解计算题能力差的问题,每节课我都抽出一点时间,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣。

在课余时间,对班级中的局部同学,坚持面批作业和辅导。

通过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高。

  在工作中,坚持学习,通过对教学中发现的问题进行研究,提高自己的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材?

生活中的物理?

的编写等。

在教学中不断地研究和反思,通过研究和学习提高自己的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求。

  大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育。

小到每天晚上的学生检查,,每天都做同样的事。

没有惊天动地的所谓大事,只有每天学生的检查管理。

没有在众人面前的表态和哗宠,只有每天从早到晚的实实在在的工作。

没有大会上的全面布臵工作,只有晚上住宿生的小会和交流。

没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查。

  没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿。

  在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,还是有很多可以做的。

继续努力吧。

  本学期又圆满结束了,回忆本学期学生公寓管理方面,成绩与缺乏并存,现将本学期的工作总结如下:

  一、继续保持上学期学生公寓成立的各种组织及各项制度。

  开学初,为了继续便于管理,公寓继续成立了各种组织,“学生纪律委员会〞〔主抓纪律〕、“每层楼设楼长〞、“每寝室设寝室长〞,分级管理。

  制定了学生公寓的各项管理制度,〔纪律管理、卫生管理、早晚作息时间〕。

  二、学生公寓纪律、卫生管理常抓不懈学生在公寓的纪律是一个老大难的问题,常抓不懈,开学初,根据上学期管理的经验,学生哭的、喊的、闹的少了,比上学期有较大进步,我们开会研究方法:

彦君校长、海清主任,说出了自己的想法、注意,大家各抒己见。

形成了一套管理方法。

马上给舍务教师开会公布管理、完善方案、方法。

成立各种组织之后,层层管理,效果非常明显。

首先,学生从教学楼回公寓的路上,有主抓纪律的同学分段看管,男舍务教师负责锅炉房到前教学楼;

女舍务教师负责公寓到锅炉房,中午或晚上学生回到宿舍后,各寝室由寝室长负责,每层楼由楼长负责。

其次舍务教师也分管各个寝室,每天中午或晚上教师查自己分管的寝室学生情况,发现缺少的学生,马上与班主任或家长联系。

  教师每晚要起来查寝至少两次,防止学生不盖被或睡姿不当。

发现学生在公寓打架、骂人、偷盗的现象,教师或领导进行及时处理,决不放松。

有些时候管理学生,调换寝室,有些家长不理解,来学校

  找老师或领导。

经过我们耐心说教,学生家长也就理解了。

王校长也经常为学生公寓操心,为我们管理公寓出主意、想方法。

本学期从五月份开始,有一些老教师充实到舍务教师之中,王校长讲话时对舎务教师加强管理的要求,每班每个楼层都加了一名老师,这样更有利于管理。

我们对每班舎务教师经常开会,布置、强调工作中出现的问题,本学期学生在公寓没有出现一次打仗斗殴事件。

有两起学生偷盗现象,我们都及时侦破了,并且与班主任取得联系,消灭在萌芽之中。

  卫生工作也是常抓不懈,寝室卫生比上学期大有改观,卫生间下水池也很少堵塞,保洁员能做到卫生间纸篓天天清理干净,学生互相监督。

效果很好。

另外,每天各个寝室长负责自己的寝室卫生,各寝室分值日生,负责当天的寝室卫生,每层楼也有值日生,负责楼道和洗漱间的地面,舍务教师负责检查、打分、参与评比。

后来又进行改良,每个寝室的地板块都分每个人管理,楼道也分给学生管理,效果非常好。

有的舍务教师对学生真是像学生的家长一样,关心、帮助孩子,苑宪荣、韩秀珍最为突出。

孩子被褥开线了,韩老师帮孩子补缀,这俩位老师当班的时候,每晚上都起来查寝室,害怕学生从床上掉下来,工作真是兢兢业业。

本学期公寓平安零事故,真是可喜可贺!

!

  三、从细节事做起,切实提高效劳意识为了加强管理,确保住宿平安和住宿质量,在开学初就要求学生

  对?

公寓管理规章制度?

进行系统学习,舍务教师也都明确?

的具体要求并作详实的的内务整理,值日要求,让住宿生详知规章制度内容,每个人都有主人翁意识。

在工作中,我们不定

  期地对危险品,不良书刊,小零食等物品进行检查,发现问题及时处理,比方个别纪律卫生不好的寝室,找寝室长谈话,多催促、多鼓励。

这样一来事,就防止问题的堆积遗留,有利于工作的顺利开展。

  还经常召开寝室长会议,把各寝室出现的问题及时公布,对好的表扬,本学期,每月评选出“优秀楼长〞、“优秀寝室长〞、“优秀文明之星〞,“特殊奉献奖〞,都给予表彰奖励,缺乏的寝室提出批评。

每次表彰的时候,领导都进行总结,对下月的工作提出要求。

  四、住宿学生要养成良好的行为习惯每个寝室的学生被褥要求叠得整齐、寝室的小柜天天摆得整齐,每个寝室的扫除用具要摆放整齐,管理到位。

哪个寝室无故损坏,照价赔偿。

早晨起床要整齐划一,用播送一通知,学生马上起床,出早操,出操时各舍务教师每人带着一队,男教师领高年级学生,女教师领低年级学生,回寝后,刷牙、洗脸,然后清扫卫生。

这样学生形成了一整套的良好的行为习惯。

  当然,在工作中,难免存在缺乏之处,个别寝室寝室长不会管理;

学生有乱窜寝室现象;

下楼有乱跑现象;

有的舍务教师当班时不负责任现象,这些工作下学期要加以改良。

  今天是教师们集中研修的第二天。

相比第一天对操作流程的生疏、忙乱、不知所措,今天老师们沉着了许多,熟练了许多,但没有改变的,是那种提升自我的迫切渴求,是对远程研修中堪称"

惊艳"

的培训效果的殷切期待和从中体验而来的幸福感。

  对于工作在教育一线的老师们来说,今天的研修内容真可称之为实在、实际、实用。

无论是呈现出的原生态的课堂打磨过程,还是展现的课堂教学实录,抑或是专家的精彩独到的点评以及专业数据的支持与分析,无不令老师们感到熟悉与亲切。

这种熟悉与亲切并不仅仅是因为千里之外的教研场景通过网络近在眼前,而是它呈现出来让大家思索研讨的问题,恰恰就是我们日常教学中存在的那些细小却令我们头疼的问题。

看着这些令我们困惑、棘手的问题在专家的指导下,被授课教师在课堂上一个个巧妙、精彩地破译,老师们茅塞顿开,纷纷做下记录,表示要到自己的课堂上试一试,用一用。

  这次远程研修,一改传统培训模式,使本来枯燥的学习、抽象的内容变得朴实、生动、易懂,提高了老师们学习的效率,拓展了自主学习的空间。

这是对老师们教育思想的洗礼和升华,也是对教育教学方法的改良和提升。

同时,通过这种研修模式,也使得老师们更易与同行之间进行讨论、交流,在教育教学过程中发现的一些缺乏,也找到了许多切实可行的解决问题的方法。

  老师们表示,远程研修就像一架云梯,让老师们能不断的向上攀登。

虽然这次集中研修只有短短的两天时间,但老师们在教育教学方面,却经历了从迷茫模糊到清晰透彻的改变。

可以说远程研修就像一扇窗口,翻开它,老师们的眼界便更加宽广,教学思路更加清晰。

  真诚地感谢领导、专家、老师们给我们这次远程研修的时机。

专家的点评,同行的鼓励,让老师们心中涌动着感动和感谢!

  这次远程培训,让老师们产生了极大的新鲜感和神奇感,更重要的是,这个平台为我们老师提供了无限广阔的交流空间,我们在教学中的许多问题、困惑、思考,都可以通过远程研修与专家、同行一起进行交流、研讨。

正是这种充满活力的气氛使老师们自始至终保持着旺盛的学习精力和饱满的研修热情。

这种培训形式超越了时空,让老师们享受到了丰硕收获的幸福!

  虽然这次集体研修已然告一段落,但我们有理由相信,接下来的分散研修将会更加精彩、充实。

对此,我们倍加期待!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 总结汇报 > 学习总结

copyright@ 2008-2023 冰点文库 网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备19020893号-2