小学第一学期语文学科工作总结学期工作总结文档格式.docx

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学校以龙头课题小学生自主能力的研究引领学校语文教学改革，各备课组根据校语文学科工作计划，结合组内实际开展实实在在的教研活动，呈现出多姿多彩的喜人景象。

尤其是这些优化了的研讨课，得益的不单是学生，老师们也快速成长起来了。

　　本学期开学伊始，我校即有条不紊地开展教育教学巡礼活动，分为学生篇和教师篇。

　　学生篇整合全国第十一届推普周先后推出黑板报、诗朗诵、硬笔字比赛、成语改错、儿童剧等多项比赛，其中以学生自编自演的儿童剧为重点，旨在真正让学生在玩中学、做中学，切实提高学生语文等综合能力。

最后在展演时，由陈华主要负责编导的儿童剧《原来是这样》以巧妙的构思，优美的台词、形象的表演赢得满堂彩，将汇报演出推向高潮。

　　教师篇则先后推出说课比赛、出卷比赛、教科研论文比赛、区级推荐课展示等活动。

首先在9月底，由毛悦勤老师执教三年级语文《翠鸟》，新区教发院李忠老师作点评，重点指导如何对学生进行自学能力的培养和评价，为老师们指明了努力的方向。

陈丽、顾燕萍两位教师担纲执教区及展示课。

老师们的教学过程设计巧妙，循循善诱，语言优美，课堂的掌控能力强，较好地展示了我校师生的教学风采，获得了听课专家、老师的一致好评。

本校其他语文老师也通过此次活动，获益匪浅。

　　教研组的常规工作也常抓不懈，执教五

　　（3）班的张海滨老师今年11月为全校语文教师上了一堂研讨课《古文二则》，张老师在课上较好地实践了二期课改的理念，将语言训练和体验感悟有机融合，得到了听课老师一致好评。

　　老师们在备课组内的校本研修也开展得有声有色，他们交流在培养学生自主学习能力方面的体会，积极探索一些规律性的东西，从探讨中得到有益的启发。

　　二、专家引领，影响深远校领导高度重视外聘专家，他们亲临教学第一线，指导老师的语文实践活动。

这的确是非常明智之举。

汲取成功者的经验远比自己闭门造车快捷，收获也大得多。

　　在教育教学巡礼活动中，新区教研员章健文老师数次来校指导教

　　师如何进行说课，怎样的说课才算是上乘之作；

指导教师撰写教案，重视提高课堂教学效率。

在展示活动当天，三位新区教研员全部到齐，其中汪立民老师、张萍老师分别作了重要点评，充分肯定了执教老师的成绩，同时也中肯的提出商榷的意见，为我们进一步提高学校语文教学水平提供建议。

毛悦勤等数位老师执教上海市实验教材，她们在市实验东校孟翠蓉老师的带教下，在实验教材备课组内经常切磋中，在自己的不懈努力下，把一个个实验班教得风生云起，提升了学校的品牌。

　　三、常规管理，紧抓不懈本学期学校继续加大常规管理的力度，关注教师专业成长纪录袋系列活动，以教研活动、备课、上课、评课与布置辅导作业等几个环节为抓手，结合改进计划的实施与记载，注重各项教学常规，关注教学全过程。

每一次检查均是一次促进，分管领导及时将检查情况有针对性地反馈给相关老师，促使其及时修正教学轨迹。

同时，每月进行一次教学质量监控，将暴露出来的问题消除在萌芽状态。

在本年度的期中六校联考中，我校二至五年级参与质量监控，其中五年级获六校第一，四年级相对更弱些，这也有客观原因。

因为此年级六个班级仅有三个教师执教，她们为校分忧，难能可贵，但是由于多方面的原因成绩不理想。

我们教导处已着手调整人员，加强此年级语文教师力量，相信这情况一定能较快改变。

除教导处领导下班级听推门课以外，学校要求老师们重视互听课，每一次听课就是一次检阅。

在听课中，的确发现了一些需要改进之处，那就是一定要加强对文本研读的力度，不断完善课堂教学设计。

老师们在上好课的同时，人人动笔积极撰写教科研论文或教学案例等，在反思中不断提高。

学校通过挑选评比后，将优秀者汇编成册供同仁共享。

　　四、开展各类竞赛，夯实文化底蕴学校于今年9月举行一至五年级学生古诗团体朗诵竞赛；

推普黑板报、学习园地比赛；

二至五年级硬笔字比赛；

三至五年级成语改错比赛。

在学生自创自编自演儿童剧方面，一年级学生与五年级学生组成联合中队进行竞赛，孩子们充分张开想象的翅膀，赋予每一个人以思想，给予每一种动物以灵性，展示了孩子们天真美好的心灵。

兴趣是最好的老师。

如何激发孩子们的创作表演兴趣，有效地反映丰富多彩的生活，成了老师们研究的重点。

在对这些好苗子加强辅导，促使其健康成长的同时，应把注意力放在大部分普通学生身上。

另外，学校组织学生参加上海市、区小学生当堂或征文竞赛，除荣获各级等第奖以外，不少学生的优秀作文还被刊登在上海市《中文自修》和《作文大王》等刊物上。

　　五、不足之处，亟待改进在日常的检查交流中不难发现，部分教师在对教材的研读上还大有可发掘的深度，必须加大钻研的力度，在设计课堂教学实践环节时还可以艺术性些；

在课堂的掌控上也还可以提高技巧；

在课堂作业的设计上一定要注重自主能力的培养。

教海无涯勤作舟下学期，学校将