精品文档爱的叮嘱作文700字word版本 17页.docx
《精品文档爱的叮嘱作文700字word版本 17页.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品文档爱的叮嘱作文700字word版本 17页.docx（20页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
精品文档爱的叮嘱作文700字word版本17页
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
==本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！
==
爱的叮嘱作文700字
篇一：
说说心里话（700字）作文
精选作文:
说说心里话（700字）作文亲爱的妈妈：
您好！
妈妈，我知道在您眼里我永远是个长不大的孩子，有时侯您的言而无信让我很伤心，您知道吗？
那次我生日时，您说好晚上回来给我买一个大生日蛋糕。
那一天，我每时每刻都沉浸在幸福之中。
晚上我左等右等等回来的却是两手空空的你。
我失望的哭了。
妈妈，您怎么忘了您曾经给我讲的《曾子杀猪》的故事了呢？
您常对我说要诚实守信，可您怎么说话不算数呢？
难道大人可以随便哄骗孩子吗？
您还记得吗？
有一次，微机老师让我们带脚套。
我回到家，嘱咐您要给我做个脚套，您连声答应。
等要上微机课那天，我向您要，可您却说：
菲菲，妈妈没做，给你两个塑料袋也一样能代替脚套的。
您知道吗？
我心里是多么怨您吗？
我再三叮嘱您一定要做，可您失信了。
您知道一句名言吧！
轻诺必寡信您这样让我以后怎么相信您？
妈妈，我希望您不要不守信用了。
做一个诚实的好妈妈。
祝您身体健康您的女儿3月8日四年级:
婷婷3625894（王煜菲）
篇一：
说说心里话作文600字
说说心里话作文600字
十五年过去了，时间过得这么快，母亲的头上已经有了几根银丝，我好想和妈妈说说心里话。
在很小的时候，在我心里一直有一个小小的愿望，那就是为妈妈点一首属于她的歌——“妈妈我想对您说话到嘴边又咽下妈妈我想对您笑眼里却点点泪花噢妈妈烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花”?
?
也许，在我们这一生中，许多人，许多事，都会随着时间的流逝而渐渐的淡忘；但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的妈妈，妈妈对我们那深深的母爱永远不会以为岁月的流逝而减弱的呀！
从我们哇哇落地开始便在妈妈温馨的抚爱中慢慢的长大。
妈妈总是为我们带来无限的温暖，让我们对生活和未来充满了希望。
记得我刚刚上学的时候，是妈妈为我拿书包；下雨的时候妈妈替我撑起了美丽的雨伞，为我遮风挡雨；我爱吃的饺子是妈妈给我包的；在我委屈的时候，是妈妈用纸巾轻轻为我擦掉泪花?
?
妈妈，我要谢谢您，是您给了我生命，给了我快乐，给了我幸福，给了我爱，给了我现在一切的一切?
?
妈妈有一双无法形容的的粗糙的手，却总在我成长的背后温暖着我，寒冬腊月，妈妈总是把她手伸进冰冷的水里，用心的洗着被我弄脏的衣服。
尽管双手已变得通红！
但妈妈却毫不在乎，妈妈总是把温暖的手握住我的手，给我暖手，即使把自己的手给“暖”凉了也不在乎?
?
日复一日，年复一年，妈妈原本光滑细嫩的双手变得如此粗糙，这是妈妈为我操劳的见证。
可是我却有时不懂事，惹您生气，所以妈妈，我对您说：
“妈——对不起！
”世界上一切的光荣和骄傲，都是来自母亲；世界上有一种最美的声音，
那便是母亲的呼唤；妈妈，您身在哪儿，那儿就是最快乐的！
妈——我爱您！
妈——我爱您！
说说心里话作文600字
老师，我想对您说说心里话。
老师，我虽然胆子大，但在您的威严之下我又收回了这个念头。
所以我想借这次作文课的机会对您倾诉我的心里话。
杜老师，我有许
多许多的话要对您说，因为我太胆小没敢对您说。
今天，我还是鼓足了勇气对您说。
记得有一次，爷爷送我去上学的时候，我在校门口遇到了您——杜老师。
我忙对您说：
“杜老师好！
”您微笑着回答：
“你好！
张佳炜真有礼貌。
”听了您的表扬我心里乐滋滋的。
还有一次，我们班刚上您的篇二：
作文教案：
说说心里话
《说说心里话》作文指导课教学设计作文要求：
在自己成长的过程中是不是有很多心里话想说，却没有机会说出来？
这一次就让我们在自己的习作中一吐为快吧！
例如对老师说，为了我们的成长，您操碎了心；对妈妈说，我长大了，别再把我当小孩看；对邻居叔叔说，谢谢您多年来对我们家真诚的帮助；对小伙伴说，我们再不要互相起外号了这样不文明?
?
总之敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。
说心里话就一定要真实，要说出内心的想法，写完以后可以读给对方听，再根据别人的意见改一改。
设计理念：
“珍视个人的独特感受，要求学生说真话、实话、心里话；不说假话，空话、套话。
”“鼓励自由表达和有创意的表达”是新课程标准倡导的作文教学理念。
本次习作要求学生联系自己的生活实际和思想实际，写出自己的心里话。
教学中是为孩子们营造宽松、自由、民主的课堂氛围。
教师以朋友的身份与学生交流。
师生之间、生生之间展开一次心灵的对话，让习作成为学生心灵自由宣泄的平台，让孩子真正做到“我口说我心、我笔抒我情”。
教学目标：
1.引导学生敞开心扉，选择好倾诉的对象，把最想说的心里话写在习作中，表达自己的真情实感。
2.学习用具体的事例有条理地把压在心里的想法表达出来，鼓励真实而有创意的表达。
训练重难点：
根据不同对象和情境运用得当的语言，情感表达要真实自然
一、游戏激趣，顺势揭题：
1“.您”字激趣师：
同学们请看，这是什么字？
板书：
您
没错，心上有你就是您。
看到这个您字你的脑海中立刻想到了谁？
预设：
爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师?
?
（板书）
2.换位打分是呀，在平时的学习生活中我想呢，爸爸妈妈和其他长辈对我们的表现是非常重视的，常常给予或高或低的评价。
今天呢，我们来做角色互换，请你给自己的一位长辈的表现如实地打一个分数。
如果以100
分为满分计算，你打算给谁打多少分？
想好了，请把长辈的称呼和他的分数写在我们手中的卡片上，开始吧。
生打分数，教师巡视
师：
都写完了吗？
请亮分！
二、敞开心扉，诉说真情
大家给的分数各不相同，我想啊，我们真的很有必要和长辈们好好地交流、沟通。
今天这节课就让我们把自己内心想说的话好好说一说。
（板书）谁简单说一说刚才你为什么打了这个分数？
预设：
1、因为妈妈养育了我，对我的照顾无微不至，所以我打满分。
师：
你对母亲满怀感激！
！
（板书：
感激）那妈妈为你做的哪件事特别令你印象深刻，让你感受到母亲的关爱呢？
学生说
教师适时追问：
你妈妈当时是怎么说，怎么做的？
你当时的心情如何？
那如果现在有这个机会，此时此刻，你的妈妈就站在你的面前，你想对他说些什么？
真好，你能用一个具体的例子把这份感激娓娓道来，很不错，让人印象深刻！
随机板书：
结合事例
除了想诉说你的感谢、感动之外，谁还有不同的心情想诉说？
2、我爸爸平时对我很关心，很疼爱我，但有时脾气不太好，我犯错误时，他会骂我，甚至打我，所以我给他打了xx分。
师：
明白了，你对爸爸有些小小的意见，有些不满。
（板书）
师：
能不能也举个例子来说说你爸爸的坏脾气是怎么发作的，你做了什么事情让他对你发脾气了呢？
学生说
教师适当追问如：
爸爸当时是怎么说，怎么做的？
表情怎样？
你的反映又是怎样的？
心情怎样？
那现在也给你一个机会此时此刻，你的爸爸就站在你的面前，你想对他说些什么？
说得好，你说出了自己内心最真实的想法，表达了自己的真情实感！
师：
除了感激和抱怨，谁还想说说其它的？
3、我妈妈有时不太理解我，有时发生一些事情之后，我想跟她解释事情的原委，她总觉得我是在为自己找借口。
师：
你有委屈，是吗？
你能不能也结合曾经发生过的一件事把你深埋在内心的委屈诉说出来呢？
?
?
三、拓展开去，延伸
对象
师：
看来我们真的很有必要和长辈们好好交流、沟通，把心中想的都说出来，那说心里话还可以说些什么呢？
也可以从你自己的角度想一想。
预设：
做过的后悔的事情；令人高兴的事；可以诉说自己心中的小秘密?
?
是呀，心中的委屈、抱怨、感谢、后悔?
?
这些你都可以倾吐出来，尽情地说。
师：
爸爸、妈妈、老师、朋友这些都是我们熟悉的人，那说心里话除了跟这些熟悉的人说，你觉得还可以跟谁说？
（教师随机板书）
生：
不熟悉的人师：
比如——师：
除了人，你还可以让谁成为你倾诉心里话的对象呢？
生：
小狗、小猫等一些小宠物。
师：
你为什么想跟它们说心里话呢？
师：
对，我们还可以和我们的动物朋友说心里话。
还有吗？
你还可以和谁说心里话？
生：
心爱的玩具、文具?
?
为什么？
师：
是的，这些熟悉的、不熟悉的人，曾经和我们共同度过成长岁月的动物、植物、玩具、文具?
?
都可以成为我们说心里话的对象。
四、例文引路，体悟写法
师：
我相信在我们成长的道路上，我们一定有许多心里话想说，但由于各种原因，这些话未必都有机会说，如果我们能把心中的想法说出来，那是一件轻松的事。
前几天任老师办公桌上突然多了一封信，在征得这位同学同意的情况下，我想把它和大家一起分享。
在听的过程中你可以划一划令你感受深刻的地方或者你觉得写得特别好的地方。
读学生作品（和父母说心里话）
附：
学生作品
?
?
妈妈，您还记得上周末晚上发生的事吗？
我做完作业便坐在暖炉边，开始津津有味地吃起橘子。
这时，您叫我打扫一下书房的卫生。
我马上行动起来。
打扫完卫生后，我拖着疲倦的身体再次坐下，拿起电视遥控器准备看一会儿电视。
您见了，脸一下子拉了下来，立即夺过我手中的遥控器，对我骂了起来：
“看，看，看，就知道看电视，怎么从没有看见你主动学习过，看你这样子，以后有出息吗？
快，赶紧回房看书。
”听了这一番话，我心如刀绞，伤心极了，可我还是赶快把电视关了，傻傻地坐在沙发上。
您看我没有回房看书的意思立即凶巴巴地对我说：
“发什么呆？
还不快去看书！
”我本想跟您解释一下，可我知道这时跟您解释，无疑是火上加油，您又要说我顶嘴了！
可我实在很难过。
我冲进了房间，眼泪就像断了线的珠子般流下来。
我走到窗户前，擦了擦眼泪，听着呼呼的风声，好像在和我一起悲哀；透过窗外望着天上的小星星眨着
眼睛，好像同我一起流泪。
妈妈，您知道吗，每次您不分青红皂白就批评我，又容不得我解释时，我是多么难过！
每次我做的您不满意时，您就对我大呼小叫，厉声指责，我是多么伤心！
妈妈，我想每一个人都渴望被理解，而我也一样，所以我真心地希望您能对我多一分宽容与理解！
师：
感谢这位同学这么信任老师，让我分享她心中的小秘密。
听完了她的这番心里话，你觉得哪些方面你写得特别好？
令你印象特别深刻？
交流反馈预设：
师：
把妈妈当时的态度描写地很到位，是吗？
把“我”当时的伤心刻画得很深刻！
哦，还借助景物抒发了心中的伤感！
是呀，这位同学通过这样一个具体事例，很好地抒发了自己的委屈！
你还觉得她的这番心里话哪些方面是很成功的？
预设：
生：
她很好地说出了自己心中想对妈妈说的话！
是的，说心里话要表达自己的真情实感是关键！
师：
刚才我们都能把自己的事说好了。
而且老师刚刚看见了，很多同学通过说，把心中的郁闷、苦楚都倒出来了，释放了心中的压力。
让我们把刚才的话写下来，然后和你的长辈或朋友、同学、老师好好的交流、沟通，那样，我们之间的不愉快就能够化解，更加能够增进我们彼此之间的感情。
那现在我们就用笔把你心中的话记录下来吧！
写之前可以再想想你要跟谁说心里话，说些什么？
就写一片段，结合一个事例说说你的心里话，开头和结尾我们以后慢慢完善，今天我们就像这位同学一样结合生活中发生的事情，发表一下你自己的想法。
五、学生习作，教师巡视。
交流反馈
请学生读读自己的习作，学生评一评
把自己的作品读给同学听一听，请他们提提修改意见
六、回顾小结，归纳方法：
说什么：
说真话，诉真情
怎么说：
抓事例，说具体
附教具：
心情卡
篇二：
珍惜父母的唠叨（700字）作文
精选作文:
珍惜父母的唠叨（700字）作文
以前妈妈在身边的时候，总会用很长，很有道理的话来教训我们，而我们却把那
当成很烦很烦的唠叨。
小时候总会很调皮，不是把衣服弄脏，就是脸上，手上，身上都会很
脏很脏，机会没有人敢碰你，除了自己的妈妈和爸爸会帮自己清理干净，他们一边清理一边
唠唠叨叨的说什么再把衣服弄脏，明天就别穿了，看你怎么办之类的话来吓唬我们，可是有
什么用呢，到了晚上还是弄的一身脏回来了，第二天还不是穿上了衣服。
过马路时摔倒，每
次都是妈妈和爸爸第一个到我们身边，看看我们怎么了，摔哪了，有没有受伤，下次别跑那
么快。
在当时我们听来这是唠叨，长大了爸爸妈妈更爱说我们了，那是我们学会了叛逆！
出
去玩耍，天黑了，住在了朋友家，第二天回到家就会听到妈妈的唠叨声一个女孩子彻夜不归，
住在别人家，算什么事啊！
你还要不要脸了每当听到这，我们会和爸爸妈妈反抗，不就是一
夜没有回来吗，我又没干什么，就在同学家啊，听听你说的什么话啊，什么叫我还要不要脸
啊说完摔门而出，晚上又没有回家，而且电话也打不通。
这时或许你在向同学倾述爸爸妈妈
的把我们管的太严，没有自由。
或许你在和朋友开开心心的玩耍，但你们知道爸爸妈妈这时，
在干什么？
他们在到处找你，找不到你，妈妈会自责的说我干嘛要说她，回来就好了啊可是
你有没有想过，如果有一天父母不再管你，你会变成什么样子，那时候我们会觉得自由太多
了，爸爸妈妈不再爱我了，不再关心我了，我们和爸爸妈妈之间就有，不在理解对方了，甚
至家你也觉得没有意思，不想再回去。
那时你多想念父母的唠叨，朋友们珍惜吧！
不要觉得
烦，免得以后想听唠叨，也听不到，那时后悔就来不及了！
！
！
这是我的亲身经历，我多想现
在爸爸妈妈能对我唠唠叨叨的，可惜不可能了！
朋友们好好珍惜，父母的唠叨我们多记住点，
对我们有好处，受益无穷！
！
！
初二:
倪萌莹
篇一：
议论文珍惜所拥有的亲情作文
珍惜所拥有的亲情
现如今，大多数家庭
皆为独生子女，父母娇宠，使得他们不懂珍惜身边的事物，我认为一生最应该珍惜的就是亲
情，所谓“一生所求为父母”。
当你失去后，因曾经没有珍惜而悔恨时，一切都无济于事，只
留下那惋惜的泪水在流淌。
。
。
在慢慢人生路上，如
果只有你一人独行，没有父母，没有兄弟姐妹，没有亲戚时，你是否会感到孤单，无助？
答
案是肯定的。
所以，珍惜当下的亲情吧！
也许有许多人会觉
得以上只是草草几句，荒唐的例举。
但你有无曾参加过亲戚朋友们家里的葬礼，那些老者们
都已经离去，当他们的棺材或骨灰常埋与地下时，你可曾看见过他们的子女或孙子，孙子发
自内心而痛哭时的场景？
那是多么触目惊心，你的内心是不是似被利刀割过的感觉？
难道你
的愿意做那个孝子或孝女吗？
当然不愿意，因为我们爱自己的父亲母亲，爱自己的家庭，所
以请不要再挥霍下去，好好珍惜我们有父母亲陪伴的时光吧！
人们都会很讨厌父
母的唠叨，甚至歌词里也有这样的句子，“一句句唠叨进入我耳朵，便从耳朵流入心脏，烦死
了，一句句还没完，怎么办？
”但几十年后或几年后或几个月后或几个星期后或几天后，甚
至就可能是明天，你就永远听不到了，所以，听我一句劝，珍惜有唠叨的日子吧！
我希望“悔之晚
矣”不要用在我们身上，我想我们注定会失去亲情，但为什么不在拥有的时候去珍惜那？
珍惜所拥有的亲情
吧！
你一定为自己的珍惜亲情而感到无愧的，别在失去时才懂得了何物为珍惜！
篇二：
珍惜父母之情
珍惜父母之情
今天，女儿要写周记，
没有题材，求助我。
我想了一下，周三母亲去给姥姥过生日，刚好突发灵感，提示让女儿写
一篇关于孝道的文章。
古人云：
百事孝为先，
三岁孩童孔融让梨的故事我们在小学课本上都学过了，自古以来，我们中国人是最讲孝道了。
小时候看到母亲给姥姥洗头、洗脚并未感觉到什么，现在想起那时候根本不懂的母女之情。
长大后，思想上有些叛逆，总觉的父母太唠叨，受不了，所以选择离家去别的城市。
如今一晃又十几年
过去了，女儿都十三岁了，屈指数数，自己在父母身边的日子真是少之又少。
三年前父亲的
离去对我的触动很大，随着家里传来他过世的消息，忽然间感觉自己整个心被掏空了似得。
脑海里总浮现出父亲在时的一幕一幕，感觉自己当时真是年少无知，好想能再在父亲的膝下
撒娇，好想父亲带我去赶集，好想再吃一次他买给我的糖葫芦，好想在他的病榻前照顾他，
可父亲是真的走了，再也没有机会了，留给我的是无数个遗憾与梦中怀念。
子欲孝，却
亲不在了。
还好母亲还在，如今
母亲也六十多岁了，一直在帮我带女儿。
我没法在她身边，只有好好教导女儿替我孝顺她。
临近过年了，心里在盘算着回家了一定要帮母亲做点什么，在家多陪陪她，多听听她的唠叨。
作者朱存霞写于201X年12月13日北京
篇三：
珍惜生命感
恩父母广播稿
珍惜生命，感恩父母
我们谈谈感恩的话
题，上星期四（11月22日）是感恩节，作为人，作为一个生命，从呱呱落地那一天起，爱就
像阳光一样，无时无刻不在普照着我们，生育我们的母亲，用甘甜的乳汁一天天把我们养大，
父亲用宽厚的肩膀将我们高高地托起，让我们看见外面的世界，像大树一样为我们遮风挡雨，
父爱如山，母爱如海，在我们成长过程中，给予我们最多的是父母，他们的爱是无私的、无
畏的、真诚的、伟大的，是不求回报的，因此，我们应该感恩父母，感谢他们给予了我们生
命，感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。
因为有了父母才有
了我，才使我有机会在这个五彩缤纷的世界里体味到人生的冷暖，享受生活的快乐和幸福，
是父母给予了我生命，给了我无微不至的关怀，无论如何，父母都是我今生最大的恩人，是
值得我永远去爱的人。
鸦有反哺之义，羊有脆乳之恩，父母对我们的思情深如大海，我们又
怎能不常怀感恩之情呢？
为父母洗一次脚，为他们做一次饭，献给父母一朵花?
?
虽然这些
都是鸡毛蒜皮的小事，但也能表达我们的诚意。
感恩父母，是他们让你体验生命；感恩父母，
是他们使你不断成长；感恩父母，是他们让你度过难关。
同学们，让我们学会
感恩父母吧！
用一颗感恩的心去对待父母，用一颗真诚的心去与父母交流，用一颗宽容的心
去细味父母的唠叨吧！
我祝愿天下所有的父母幸福安康！
篇四：
珍惜时间孝
敬父母
珍惜时间孝敬父母
潞城三中306班原森浩
时间都去哪儿了，这是我们每天都应扪心自问的。
时间都去哪儿了，落日的夕阳告诉我：
时间都飞逝走了，在你洗脸漱口刷牙时飞逝走了；在你吃饭说笑时飞逝走了；在你躺在床上休息时飞逝走了。
不知不觉中，五千多个日日夜夜已从指尖流逝。
我们不应该在感叹时间流逝之飞快时无所事事，虚度光阴，而是应该珍惜每一分每一秒，去做有意义的事情。
“花有重开日，人无再少年”，“及时当勉励，岁月不待人”都告诉我们时间易逝，要珍惜时间。
有的人却不以为然，上课时偷看漫画书，心里却想着：
还有很多节课呢！
不急这一时，可是他却每节课都一如既往地浪费着时间。
诚然，今天的太阳落下去了，明天的太阳还会高高地悬挂在天空中，但是今天的太阳与昨天的太阳有着极大的不同，我们不得不得承认自己已经浪费了24个小时。
所以，时间易逝，岁月不待人，从现在开始，珍惜时间。
过去的时间是一本厚重的历史，它可以让我们去翻阅，去回味，去借鉴经验，去改正不足，但唯一做不到的就是改变。
过去的时间是一本历史，历史怎么可以改变呢？
所以，不要纠结在过去中的失败挫折中，更不要沉迷于过去的成功辉煌中。
未来的历史需要我们去谱写，无论在过去的时间里犯下了多少错误，也不要企图去改变，将现在的每一件事做好就是对过去虚度光阴的最好赎罪！
时间对每个人来说都是公正的，每人每天，不多不少，正好24小时。
它不会因你做出了卓越的贡献多给你几个小时，也不会因为你沦落街头而压榨你几个小时的时间。
那为什么在同样的时间里，每个人做的事情的多少有着截然不同的反差呢？
比如：
有的人起床穿衣洗脸刷牙吃早饭20分钟就可完成，且绰绰有余；有些人即便给他40分钟也是磨磨蹭蹭的。
唯一的原因就是：
你不会合理分配利用时间。
时间是有限的，但是如果能在同样长的时间里，你比别人办事的效率高，你获得成功的可能性就高于他人。
像在学习上，你比别人做题的速度快，吸收的经验、改正的错误多，背的知识牢，那你还有什么理由不优秀呢？
所以，一定要学会合理分配利用时间。
时间都去哪儿了，父亲那乌黑亮泽的头发不知什么时候冒出了许多银色的白发丝；原本英俊的脸庞不知什么时候便布满了小痘痘，原本强壮的身体现在却有些“发福”。
妈妈又何尝不是如此呢？
原本基础最好的英语科目，现在却连最基本的单词也记不得几个了；原本甜美的笑容，隐隐约约多了一丝皱纹；原本掌握好的牢固知识，有些已消失得无影无踪。
在日常生活中，我们的确忽视了这两个对我们最为重要又最平凡的人——父母亲。
因为平时对父母的不重视，我现在对他们总是深怀愧疚：
还没给父母做够家务，他们就老了；还没让父母为我自豪，他们就老了。
是啊，不要抱怨爸爸妈妈的唠叨，他们也是想为我们好啊！
感谢父母给予我们生命，感谢父母把我们养大，感谢父母的叮嘱，感谢父母对我们的关心和关爱。
我们又要怎样做，才能报答父母呢？
或许，他们知道我们健健康康、平平安安就满足；又或许，他们知道我们学习努力就已经安心。
天底下，哪一对父母不是无私的呢？
时间一去不复返，从现在开始，珍惜时间，把握时间，努力学习，孝敬父母，别让时间白白流逝，不要让自己“空悲切”。
篇三：
凝聚（700字）作文
精选作文:
凝聚（700字）作文雾起云涌，天灰雨蒙，广州被白银雨滴点缀了一番又一番，这雨剥削少许新春的活力，凝聚一股道不尽的忧愁。
外边下雨了，今天就不要出门了。
爸，那妈呢？
&&正午时分，雨早早地退下，遗留一路湿地，带回了湿漉漉的妈妈。
妈妈疲惫地拖着一大黑色塑料袋，从门口挪了进来，雨点润湿了她枯黄开叉的头发。
她无力地瘫在沙发上，软趴趴的像一条鲶鱼，雨水贱她一身狼狈。
妈妈红肿的手撑着支起腰来，肩头因承了巨担而竖直垂下，可怜的上半身就像树下粗藤蜷起的秋千，摇摇摆摆。
塑料袋提手勒在她的指尖，煞白的勒痕让我看见若干麻木的血细胞，都在外皮组织下奄奄一息了。
满满的泥泞玷污了妈妈的靴子，连鞋更也被蹭坏了，雨水打湿了靴筒，木黄的皮料，一天里白黄相间，那是妈妈最爱的&&不知不觉，垂帘的窗纱与窗外景融为一体，薄薄的透过帘，看见一层层纱在轻轻的滑下，悄悄的，悄悄的，悄悄的，但我还是观察到它了，柔和得让我心动。
我急忙迎上前把东西提上了桌，一团凌乱间无意瞄到袋里肥硕的牛腩，还有萝卜，八角&&懵懂中才想起，考试前的我错过家里的牛杂大餐而闷闷不乐，不知道妈妈是否在实现她再做一次的承诺，也不知道这东凑西拼的材料是怎样精挑细选的，只晓得这购财的?
逋疽欢ê芾郏?
?
液茉叮?
茉叮?
茉丁ｎ腋?
?
溃?
以俅味崛×四盖姿暝碌墓饣?
?
顾?
?
圆咨?
&水珠划过窗台，沉沉地坠落，一会儿雨便淅淅沥沥地，滴滴答答响起。
我的心头渐渐涨起咸咸的潮汐，掺起的浪花，狠狠地溅在我脸蛋上。
雨停了又起，起了又停，反反复复地巡回随机，每一次回味着不一样的感觉。
爱即是愁。
母亲对我的爱，付出了她光彩的年华。
此刻，我读懂了雨声里凝聚着的亲情，和那阵爱的意境。
初三:
满分试卷
篇一：
201X中考满分作文《凝聚》
201X年北京中考满分作文赏析：
凝聚亲情，才会有幸福的家庭；凝聚友谊，才会有温馨的集体；凝聚爱心，才会有和谐的社会；凝聚智慧和力量，才能够战胜困难，实现理想?
?
请以“凝聚”为题目，写一篇文章。
凝聚
无数滴小水珠凝聚起来，欢呼着东流入海；亿万座星辰凝聚起来，点亮一片璀璨的星穹。
而我的亲人和朋友们则用他们的关怀，为我凝聚了爱的力量。
清晨，一抹阳光仓促地投向墙壁上鲜红的6月24日，我睁着朦胧的睡眼往笔袋里塞着考试用具。
人生中遇到的
2．凝聚
夜深人不静。
全因为所有的施爱和被爱，所有的付出和回报都在此时凝聚。
在我久攻一个数学或是物理“堡垒”而不得克，且正欲缴械投降时，一股热烫的气流从桌子底下冲出来，把我的镜片弄得有些模糊。
“干什么呀，你！
”母亲没声响地举动起初总会引起我的烦躁，我吵嚷的语气里甚至有些责备。
“这是今天新买的泡脚木桶，试试怎么样！
”母亲做事从来不多做解释，我也已经习惯，任凭她一如既往地麻利地脱了我的袜子、挽起我的裤腿，我保持着原来的坐姿，自然地看着蹲在桌子底下的母亲。
然而她并非教科书或是文学作品中所写的母亲那样老：
她的头发依然是那么乌黑而且亮泽，她此时正在试水温的手依然还是那样温润而且细腻！
她太年轻了!
我对自己有些不满了！
不一定头上有一根白发
升级会员 