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7、当好“管理员”塑造出团结和谐、富有战斗力的团队。

八、班组长应具备的实践能力是什么?

1、具备独立处理问题的能力;

2、具有较强的组织指挥能力;

3、具有知人善任的能力;

4、具有协调沟通的能力;

5、要有一定的分析和判断的能力。

九、班组长应具备的学习能力是什么?

1、获取知识的能力;

2、思考问题的能力;

3、理论联系实际的能力;

4、改进世界观的能力。

十、班组长应遵循的安全管理制度有哪些?

1、班前会制度;

2、交接班制度;

3、跟班作业制度;

4、安全质量检查验收制度;

5、安全生产制度。

6、事故分析处理制度;

7、安全生产奖惩制度;

8、事故报告制度。

十一、依据《安全生产法》法律责任追究主要分为那三种情况?

主要分为刑事责任追究、行政责任追究、民事责任追究三种情况。

十二、班组安全管理原则是什么?

1、目的性原则;

2、广泛参与原则;

3、规范化原则。

十三、安全质量标准化的含义是什么?

安全质量标准化就是对每道工序、每个环节、每个岗位直至每项操作都制定科学的标准,全体职工都按各自应遵循的标准进行生产活动,各道工序按规定的标准进行衔接。

十四、谁是实行安全质量标准化作业的关键?

班组是实行安全质量标准化作业的关键。

十五、人的不安全心理因素有哪些?

在事故发生前,操作人员操作时往往存在以下6种心理状态:

1、自己认定有经验,认为绝对安全而进行作业;

2、虽然感觉到有一些危险,但认为无关紧要而继续进行作业;

3、虽然实际有危险,但当时没有感觉到危险而进行作业;

4、没有意识到有危险,或者没有估计到有危险而进行作业;

5、认为作业太简单,无所谓,只凭过去的经验进行作业;

6、主观认为自己的操作方法是正确的,事故由于第三者及其他方面的错误而引起的。

十六、人的不安全行为种类有哪些?

1、操作失误,忽视安全,忽视警告;

2、用手代替工具进行操作;

3、冒险进入危险场所;

4、攀、坐不安全位置;

5、未正确使用个人防护用品;

6、存放物体不当。

十七、物的不安全状态一般有那几种类型?

1、防护、保险、信号等装置不全或存在缺陷;

2、设备、设施、工具、附件存在缺陷;

3、个人防护用品、用具使用不当或存在缺陷;

4、生产(施工)现场环境不良。

十八、班组加强安全管理,治理隐患的措施有哪些?

1、技术措施;

2、管理措施;

3、个人措施。

十九、怎样做好班组安全管理?

1、学习和掌握三大规程与自己的工种岗位有关的部分;

2、认真落实三大规程,这是做好班组安全的基本保证;

3、落实安全生产责任制,这是做好班组安全工作的重点;

4、全面提高班组人员安全技术操作水平;

5、严格质量控制和检查验收;

6、严格现场管理,狠反“三违”;

7、安全管理工作要作风严细、令行禁止;

8、学好四个原理,用好四个原理。

二十、班组安全基础管理中所阐述的员工三能、岗位四标、现场五化的内容是什么?

员工三能是指:

培养员工事前预防能力;

紧急状态处置能力和自救互救能力;

岗位四标是指:

1、做到班组长安全素质达标;

2、员工安全装备达标;

3、岗位安全环境达标;

4、现场管理达标。

现场五化是指:

1推行现场管理规范化:

2、设备操作程序化;

3、制度执行军事化;

4、员工行为团队化;

5、工作考核严格化。

二十一、班组安全基础管理模式中提出的“3+6”安全文化管理模式是什么?

“3+6”安全文化管理模式即:

“三为”+“六预”。

三为是原则:

以人为本、安全为天、预防为主;

六预是实质:

预教、预测、预想、预报、预警、预防。

二十二、煤矿班组安全教育的内容有哪些?

1、安全生产方针的教育;

2、国家安全法律法规教育;

3、煤矿安全生产规章制度教育;

4、煤矿安全责任感教育;

5、煤矿安全技术教育;

6、典型经验和煤矿事故案例教育。

二十三、煤矿班组安全教育的方式有哪些?

1、岗位教育;

2、班前班后会教育;

3、形式多样内容丰富的竞赛教育;

4、事故分析会教育;

5、安全活动日教育。

6、经常性安全思想教育。

二十四、班组经常性安全思想教育有哪些方法?

1、进行家访;

2、开展谈心活动;

3、与职工家属签订安全保证合同,一同做好安全生产工作;

4、开展职工心理健康教育。

二十五、煤矿班组安全教育注意班组事项有哪些?

1、要把握安全教育的主题;

2、要把握好安全教育的针对性;

3、要把握好安全教育的侧重点;

4、要重视发挥班组长的作用。

二十六、煤矿班组安全教育培训的要求是什么?

1、坚持以人为本;

2、坚持理论联系实际;

3、坚持持之以恒;

4、坚持行为养成。

二十七、班组技术管理的措施是什么?

1、严格执行各种技术标准;

2、建立健全各项检查验收制度;

3、要严格按规程及工程质量标准组织生产;

4、积极推广应用新技术和新工艺。

二十八、班组质量管理的内容是什么?

1、加强质量管理;

2、推行质量责任制;

3、搞好现场质量管理。

二十九、班组现场管理的内容有哪些?

1、制定现场作业计划;

2、现场作业人员管理;

3、现场作业标准化;

4、现场工序管理;

5、现场材料管理;

6、设备事故及运行中异常情况的处理。

三十、班组思想政治工作的基本任务是什么?

1、把党的路线、方针和政策变为职工的自觉行动;

2、确立班组的群体意识和团队精神;

3、抓住重点、思想领先,为安全生产服务。

三十一、自我教育的形式有哪些?

1、自我检查;

2、自我解剖;

3、自我反省;

4、自我学习。

三十二、班组长推行人本管理必须把握好那些原则?

1、尊重平等的原则;

2、刚柔适度的原则;

3、简洁有效的原则;

4、规范精细的原则。

三十三、班组长实施人本管理要掌握那些方式?

1、教练式;

2、咨询式;

3、服务式;

4、沟通式;

5、走动式

三十四、班组管理过程控制六法是指什么?

1、思想心理控制法;

2、操作行为控制法;

3、隐患会诊法;

4、电教示范法;

5、重点监控法;

6、奖罚激励法。

三十五、班组管理的三步走是指什么?

1、第一步抓班前分工布置;

2、第二步抓班中安全巡回检查,控制工作全过程;

3、第三步抓现场质量验收及交接班制度。

三十六、煤矿班组安全文化建设的方法有哪些?

1、贯彻落实安全生产会议精神;

2、结合安全技术教育与培训;

3、建立安全活动月、安全活动周、安全活动日制度;

4、建立职工大会和班前班后会议制度;

5、开展技术比武、技能大赛、技师考评活动;

6、创新煤矿安全文化建设新思路。

三十七、21世纪对煤矿班组管理的新要求突出的两点是什么?

一是和谐理论:

注重公平,注重协作,注重商业伦理的企业文化;

二是人本思想:

科学的管理手段和方法推动了人的需求在最大程度上的实现。

三十八、班组长应具备的素质要求是什么?

要求班组长应具备较高的政治思想素质、文化素质、专业素质、管理素质、人文素质、身体素质、创新素质的基本素质。

三十九、班组长管理工作的内容是什么?

1、自主管理安全技能和职业道德培训;

2、规范安全生产操作行为;

3、自主管理质量标准化;

4、自主管理规程的贯彻;

5、自主管理节支降耗;

6、自主管理团结友爱。

四十、班组长的安全管理行为准则?

1、严守职责。

2、畅通政令;

3、带好队伍;

4、纠察行为;

5、精细工作;

6、自主管理;

7、以身作则;

8、如实汇报。

四十一、搞好班组民主管理抓好的五个环节是什么?

1、树立全心全意依靠职工管理班组的思想;

2、要建立健全班组民主管理工作制度;

3、选好工会组长;

4、民主管理小组不能代替班组民主管理行使权力;

5、班组民主管理必须坚持经常化。

四十二、民主管理的基本方法有哪些/

1、轮流值日岗;

2、全员管理;

3、民主评议班组长;

四十三、民主评议班组长的评议内容有哪些?

1、班组长要具备良好的思想素质和较高的政治觉悟;

2、班组长应有良好的道德品质。

热爱班组,关心团结同志,作风正派,与人为善,办事公道。

3、班组长应有扎实的工作作风。

4、班组长应有过硬的业务技术水平和业务管理水平。

四十四、班组长走动巡查的内容有哪些?

1、查隐患;

2、查“三违”;

3、查质量;

4、查岗位;

5、查证件;

6、查措施落实。

四十五、班组实施精细化管理要做到的“四化”内容是什么?

1、工程质量标准化;

2、设备设施标准化;

3、材料堆放定置化;

4、质量责任档案化。

四十六、班组安全目标管理的内涵是什么?

班组安全目标管理是以本区队总的安全管理目标为基础,定性、定量、定时地在班组内部分解,使目标明确化、具体化、程序化,使班组职工明确自己的任务、职责,并通过有效的劳动组织来完成,进而保证区队总目标的实现。

四十七、以人为本的管理包涵的内容是什么?

1、管理重点从管事向管人转变;

2、充分体现自主管理,发挥人的主观能动性;

3、在安全管理上从注重“物的状态”向注重“人的行为”转变;

4、工作的依靠对象是人,目的也是为了人,体现了员工的利益高于一些。

四十八、以人为本构建和谐班组柔性化管理的内容是什么?

1、让职工有“满意感”;

2、让职工有“归属感”;

3、让职工有“成就感”

四十九、班组长建立良好人际关系得工作艺术内容有哪些?

1、对上级领导要尊重,服从上级的统一领导。

2、要主动向上级领导汇报工作;

3、对兄弟单位和本区队的其他班组,要注意搞好关系,顾全大局,相互配合、相互支持;

4、要依靠骨干,增强班组成员向心力、凝聚力,营造团结向上的群体意识。

五十、班组安全文化建设的目标是什么?

是要提高全体职工的安全文化素质,增强职工的安全意识,形成强大的“安全氛围”

五十一、班组上实施人本管理须解决自身存在的五个问题是什么?

1、架子大;

2、态度硬;

3、偏心眼;

4、乱扣分;

5、糊弄人;

五十二、发生事故时现场人员的行动原则是什么?

1、及时报告灾情;

2、积极抢救;

3、安全撤离;

4、妥善避灾;

五十三、煤矿班组长应处理好的七个关系是什么?

1、正确处理大集体与小集体的关系,坚持以小局利益服从大局利益;

2、正确处理集体与个人的关系,坚持发挥团队整体功能;

3、正确处理得与才的关系,坚持走德、才同时发展的道路;

4、坚持处理制度建设与思想教育的关系,坚持人性化管理的方向。

5、正确处理管人与管事的关系,坚持以人为本的战略思想;

6、正确处理出征与挂帅的关系,坚持既当指挥员又当战斗员。

7、正确处理生产与安全的关系,坚持生产、安全两手抓,不安全不生产,实现“零事故”。

五十四、班组规范安全生产操作行为的目标是什么?

遵守行为规范,知晓“三违”危害,工人不违章作业,管理者不违章指挥,班组自觉形成人人反“三违”的氛围,达到规范行为,消除“三违”的目的。

五十五、班组规范安全生产操作行为的内容是什么?

1、重点抓员工作业行为规范;

2、班组建立职工不良行为档案,作为帮教和奖惩的依据。

3、坚持月度安全行为分析会议制度,激励职工规范行为,遵章守纪,促进互保、联保工作;

4、自主查处的一般“三违”报安检部门备案,由本单位处理;

严重“三违”必须报安检部门处理。

5、对“三违”人员要采取帮教—警告—处理“三步法”。

6、要经常开展自主查岗、班前不良行为点评、事故责任者说教活动。

五十六、谁是班组安全生产的第一责任者

班组长是班组安全生产的第一责任者。

五十七、煤矿班组贯彻执行安全生产方针的做法有哪些?

1、把安全第一作为班组建设的行为准则,坚持生产服从安全,不安全决不允许生产。

2、每天开始工作首先检查安全,首先解决安全上存在的问题;

3、实行人人管理安全工作的制度,让每个人都担负起本职范围内的安全工作,每个员工都具有保护自己安全、参与安全管理的权利。

4、建立严格的安全奖罚制度,要把遵章守纪作为安全生产的前提,对违章和造成事故的责任者必须严肃处理。

5、现场严格执行安全规程规定,提高工作质量、工程质量和设备运行质量,切实抓好基础工作。

6、对安全生产各工序、各环节、各项工作都提出严格的安全要求,对安全工作确定的事一丝不苟落实兑现。

7、班组职工必须接受安全生产教育培训,遵守有关安全规章和安全操作规程,不违章作业,对岗位的安全生产负责。

8、强化现场安全监督检查,促使现场安全管理处于正常状态。

五十八、班组安全管理的目的是什么?

班组安全管理的目的是为了防止和减少伤亡事故与职业危害,保障职工的安全与健康,保证生产的正常进行。

五十九、什么是企业各项安全生产生产规章制度的核心,是企业规章制度的重要组成部分?

安全生产责任制是企业各项安全生产规章制度的核心,是企业规章制度的重要组成部分。

六十、工种岗位安全生产责任制是根据什么原则制定的?

工种岗位安全生产责任制是根据“安全生产,人人有责”原则制定的。

六十一、班组建立质量责任制应注意的四点内容是什么?

1、制定各类人员的质量责任制;

2、逐步做到定量化;

3、由粗到细,先易后难,逐步完善;

4、经济责任制必须以质量责任制为主要内容,进行严格考核和奖励,体现优质优价的原则。

六十二、班组现场作业人员的管理有哪些内容?

1、针对现场作业岗位的不同要求,根据作业者的素质,技能,将作业者合理分配到合适的工作岗位上去;

2、强化人的行为管理,严格执行工艺纪律、劳动纪律等,做到令行禁止。

3、抓好班组成员的岗位知识和技能训练,坚持先培训合格后再上岗。

六十三、班组发生设备事故或运行中发生异常现象时,其处理方法是什么?

1、要明确在什么部位、发生了什么故障或异常?

已经造成了或将会造成什么样的后果?

2、分析事故出现的原因,分清责任;

3、提出今后预防的措施和对策。

六十四、“三违”是指什么?

答、是指违章指挥、违章操作、违犯劳动纪律。

六十五、根据“三违”产生和可能产生后果的严重程度,将三违分为A、B、C三类。

A、B、C三类各指什么?

A类是指特别严重三违,即可能导致伤亡事故或其他严重后果的三违;

B类是严重三违,即危害程度仅次与A类的三违;

C类是一般三违,即情节和后果较轻的三违。

六十六、对A、B、C三类“三违”人员,给予什么处分?

对A类“三违”人员给予解除劳动合同或开除留用察看的处分。

对B类三违人员,根据情节轻重分别给予下列处罚:

造成他人死亡、他人或自己重伤的,按A类处理;

没有产生人员伤亡后果的,第一次罚款300—1000元,并给予红牌警告;

12个月内再次三违的,按A类处理;

对C类三违人员,根据情节轻重分别给予下列处罚:

造成他人死亡、他人或自己重伤的,分别A类处理;

没有产生人员伤亡后果的,第一次三违黄牌警告,罚款50—300元;

12个月内第二次三违红牌警告,罚款1000元;

第三次三违解除劳动合同;

六十七、采煤工作面无批准的作业规程或安全技术措施就擅自开工的属哪类三违?

属A类三违

六十八、进入工作地点不严格执行敲帮问顶的属哪类三违?

属B类三违

六十九、穿化纤衣服入井的属哪类三违?

属C类三违

七十、工作面回柱的八大要领是?

一问、二松、三清、四支、五喊、六回、七运、八竖

七十一、攉煤工攉煤过程中注意哪些安全事项?

1、攉煤前,首先检查攉煤地点的煤帮、顶板、支架、通风、瓦斯、瞎炮、老塘等情况,发现不安全隐患,必须先处理后方可攉煤。

2、在溜子前方攉煤时,要注意片帮伤人。

3、攉煤时,严禁空顶作业,必须执行敲帮问顶制度。

4、攉煤时,发现攉煤地点有瞎炮必须通知放炮员来处理,方可攉煤。

5、攉煤时,发现煤末子中有未爆的炸药、雷管,要用木制物捡出来交给放炮员。

6、攉煤过程中,要执行锹到哪里,眼到哪里,不但要注意自己的安全,还要注意他人的安全。

7、发现溜子上有物料时,要抓其后端头,严禁抓其前端头。

8、严禁站溜子。

七十二、冒顶的预兆有哪些?

煤壁片帮严重,顶板脱层、掉渣、裂缝、有响声、有下沉现象。

七十三、“一炮三检”是指什么?

是指装药前、放炮前、放炮后对放炮地点的瓦斯进行检查。

七十四、处理拒爆或残爆时,必须遵守哪些规定?

1、必须在班组长指导下进行,并应在当班处理完毕。

如果当班未能处理完毕,当班爆破工必须在现场向下一班爆破工交接清楚。

2、由于连线不良造成的拒爆,可重新连线起爆;

3、在距拒爆炮眼0.3米以外,另打与拒爆炮眼平行的新炮眼,重新装药起爆;

4、严禁手拉、镐刨、锹挖;

5、拒爆处理后,要仔细观察,从煤沫子中拣出未爆的炸药、雷管交给放炮员处理;

6、在拒爆处理完毕以前,严禁在该地点进行同处理拒爆无关的工作。

七十五、井下严禁放什么炮?

严禁放明炮或糊炮。

七十六、工人对本岗位的安全生产工作负什么责任?

工人对本岗位的安全生产工作负直接责任。

七十七、放炮崩人事故的原因有哪些?

1、放炮员没有执行自联自放;

2、警戒设的不可靠,使人误入放炮危险区;

3、警戒距离不够,造成短距离飞石伤人;

4、出现瞎炮后等候的时间不够就进入放炮区;

5、用手拉、镐刨、揪挖,在残眼上加深炮眼来处理瞎炮;

6、做引药、放炮过程中与导电体接触造成的突然爆炸。

七十八、防止片帮伤人的安全措施有哪些?

1、自始至终坚持敲帮问顶制度。

2、及时上贴帮柱进行刹帮。

3、及时将煤壁上松动的煤帮和醒煤及时清掉。

4、及时将老塘内悬顶强制崩下,减小对煤壁的压力。

七十九、装配起爆药卷时必须遵循哪些规定?

1、必须在顶板完好、支架完整、避开电器设备和导电体的爆破工作地点附近进行。

严禁坐在爆炸材料箱上装配起爆药卷。

装配起爆药卷数量,以当时当地需要的数量为限。

2、装配起爆药卷必须防止电雷管受震动、冲击、折断脚线绝缘层。

3、电雷管必须由药卷的顶部转入,严禁用电雷管代替竹、木棍扎眼。

电雷管必须全部插入药卷内。

严禁将电雷管斜插在药卷的中部或捆在药卷上。

4、电雷管插入药卷后,必须用脚线将药卷缠足,并将电雷管脚线扭结成短路。

八十、入井的火工品应如何保管?

炸药、雷管必须分别放入木箱上锁管理,严禁乱扔乱放。

八十一、《煤矿安全规程》中规定的职工权力有哪些?

职工有权制止违章作业,拒绝违章指挥;

当工作地点出现险情时,有权立即停止作业,撤到安全地点;

当险情没有得到处理不能保证人身安全时,有权拒绝作业。

八十二、神华集团公司在安全生产上提出的四坚持、四强化的理念是什么?

四坚持是指坚持走新型工业化道路、推进高产高效矿井建设;

坚持质量标准化建设;

坚持科技进步与技术创新;

坚持安全高投入。

四强化是指强化安全责任制落实;

强化安全教育培训;

强化安全隐患整治;

强化党政工团齐抓共管。

八十三、神华集团公司在安全生产上提出的两个理念是什么?

煤矿通过管理可以做到不死人,瓦斯超限就是事故

八十四、石沟驿煤业公司班组建设管理指导思想是什么?

坚持全心全意依靠工人阶段办企业的方针,以落实科学发展观为指导,以创建“五型企业”为目标,坚持抓基础,打基础,强基固本,狠抓班组建设,坚持以人为本,提高员工素质,突出班组安全管理,把安全管理工作的重点放在现场,放在班组,推进班组精细化管理,以创建五好班组、五好员工为有效载体,实现班组建设在企业生产建设中的重要作用。

八十五、班组建设的主要内容

班组建设包括以下五个方面内容。

1、组织建设。

组织建设是搞好班组建设的有力保证。

2、思想建设。

班组是基层管理工作的第一现场,做好员工的思想教育工作,班组是基础。

为此,班组管理要把做好员工的思想政治工作与现场的实际工作结合起来,关注员工的思想动态,了解员工的思想情绪,通过开展家访谈心,走访慰问等形式,帮助员工解疑释惑,化解矛盾,理顺员工的情绪,使每一位员工在工作生活中能够心情舒畅、精神饱满的投入工作。

3、安全生产建设。

安全建设是班组建设的重中之重,搞好班组安全生产建设,是维护员工权益的重要体现。

4、民主管理建设。

5、、安全质量标准化工作。

八十六、班组长的选拔任选聘条件是什么?

1、在本职工作岗位上工作年限满三年,具有较强的管理能力和技术素质;

2、工作经验丰富,群众威信高,具备初中以上文化程度;

3、思想道德好、工作作风正的党团员及广大员工;

八十七、班组长的选拔任选聘程序是什么?

1、由区队指定候选人,由班组进行选举。

2、区队要广泛征求群众意见,及时召开班子成员会议或队务扩大会议,参照班组长选聘条件,公平、公正、公开的把责任心较强,管理经验丰富,群众基础好的员工推选上来,报班组建设管理办公室注册、审批。

3、班组长的聘用由分管领导认定,由工会、安监处审批。

4、严禁暗箱操作,杜绝亲友关系,区队要切实承担起班组长选聘的责任,对选聘工作中违反原则和程序的人员,要严肃追究责任。

八十七、班组长职责范围有哪些?

1、组织本班组员工足额完成生产任务。

在区队长领导下,组织指挥班组作业计划的落实,协调好上下班次和工作程序之间的关系。

在保证规格质量的情况下,全面完成生产任务。

2、对本班组的安全生产负第一责任。

坚持安全第一的方针和不安全不生产的原则,认真贯彻执行《煤矿安全规程》、《技术操作规程》和《作业规程》,贯彻上级制定的各项安全制度。

组织职工严格按章作业,及时排除事故隐患,保证生产现场安全、文明、整洁,实现安全生产。

3、保证安全质量标准化检查随时验收合格。

以岗位责任制为基础,以现场管理为重点,组织落实、实施和执行质量标准化有关规定,逐步实现质量管理工作制度化、标准化、规范化,并做好考核工作。

4、积极组织开展班组竞赛活动。

紧紧围绕现场管理中的关键及薄弱

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