初中语文周记汇总10篇精编Word文档下载推荐.docx
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到了医院，外公楼上楼下的跑个不停，挂号、排队、拿药，跑的气喘吁吁……医生给我挂上了吊针，外公一直在旁边守着我，不停的给我用酒精棉球擦拭额头降温，直到我的烧退了，外公才松了一口气。
外公对我的学习也十分关心，一次，我们老师说让买课课练。
外公带着我就去买，转遍了城北的书店，没有。
外公又带着我去城南买。
我们上桥的时候，外公累得大汗淋漓，整个背上的衣服都湿透了，我心痛的说：
“外公，让我下来吧!
〞外公却说：
“别下车，一会就到了。
〞终于，买到了那本书。
外公不管刮风下雨，一年四季都陪着我上学、放学。
有一次，下了暴雨，我估计，外公肯定不会来接我了。
我正在学校门口望着大雨发愁呢，突然大雨中出现了一个熟悉的身影，啊!
…外公，是外公!
…。
“孩子，等急了吧，今天的雨太大了，路不太好走……。
〞“外公，……〞我的泪水夺眶而出，…。
。
现在我因为爸妈工作的原因而离开了外公家，可我和外公的感情并没有随着我的离开而减淡，相反我对外公的思念与日俱增。
外公，您放心吧，我一定会好好学习，刻苦读书，用优异的成绩来回报您对我的恩情……
我不知怎样描写这位跳孔雀舞的姑娘？
如果我有一支画笔，我会把她优美的舞姿画下来；
如果我有一台摄像机，我会把她跳的精彩的动作拍下来；
如果我和她是朋友，我会与她切磋切磋舞蹈。
可惜我却画不出好的，照不出好的，我也不是她的朋友。
我只能用我朴素的文字来描写着惊人的舞蹈。
观众还是观众，看到舞台上的“花儿〞盛开，“大雨〞倾盆，不是惊讶，就是称赞。
除了这些，就只有鼓掌了，再找不到其他的了。
你们是我的朋友，我忍住了我的欢喜和冲动，向你倾诉我心中的舞蹈的美。
朋友，在一个难忘的晚上……电视中的台上的帘幕慢慢拉开，舞者出来了，真是光艳一闪！
她端凝的站立着，音乐响起，她也随着音乐翩翩起舞，她用她的眉目，手臂，腰肢，裙子，同音乐起舞，表演出舞的内容。
虽然我们不是舞者，也不是研究舞蹈的人，但我们伴随着她的动作，也一起翩翩起舞！
她忽而微笑，表现出她心中的喜悦；
忽而悲伤，表现出她内心的痛楚；
忽而沉思，表现出她心中有秘密；
忽而害羞，表现出女孩的本质。
在舞台上，他用四肢五官表现出舞的内容，她忘怀了观众，也忘怀了自己。
看了她的舞蹈，让我深深地感到了舞蹈的魅力，甚至让我爱上了舞蹈。
她就像一只孔雀一样，在大自然中自由，欢快的跳舞，跳出她心中的喜怒哀乐。
这一周，在班主任实习工作中，我组织开展了“我做文明小公民〞主题班会。
起初，我遇到了许多困难：
比方学生的不配合就常常令我痛心疾首。
当时，有人建议我使用强制方法。
比方说罚站、罚蹲等。
诚然，这种方法可以勉强维持班级秩序。
然而，这也无疑加深了老师与学生之间的隔膜，甚至会使学生产生厌学的心理。
作为教育工作者，就要想方设法创设民主和谐的教学气氛，在教学活动中建立平等的师生关系。
而且，教师要把自己当成活动中的一员，是学生活动的组织者、参与者、引发者，是学生的学习伙伴、知心朋友。
为了办好这个班会，我努力为每一个同学创造展示自我的时机，提供展现自我的平台，使每一个学生都能够体验到成功的愉悦，感觉到自我的价值，品尝到其中的乐趣。
结果，在准备班会的过程中，同学们都很积极。
班会的节目把戏繁多，唱歌、跳舞等应有尽有。
每个学生的积极性都很浓烈、热情也很高涨。
最后一曲学生合唱〞春天在哪里?
〞把班会推向了高潮。
当然，在开展班会活动过程中，我也发现了许多问题，并在方法上有待改良。
这一周，我悄悄听了几次家长与老师的谈话，那些为人父母的，我真的没有看出来平日里花了多少时间来照顾自己的小孩。
敷衍着老师的问题，总是避重就轻，老师的无奈，莫过于此。
我知道，像这样的学校，有很多孩子家庭里面都存在着过多过少的问题，有的.是单亲，有的是留守儿童，有的家庭困难。
我也知道，社会很现实，没有物质条件就等于失去很多项选择择的时机。
可是孩子怎么办呢，是永远都生活在学校里吗?
中午，一群小孩在学校泡着方便面，问他们为什么不在外面的饭馆吃饭，小孩的答复让我感到心酸：
“太贵了!
〞这些小孩们都还小，中午就顶着方便面过日子，小小的个子，正是发育长身体的时候，有谁来关注过他们的健康?
家长把孩子送到学校，就像甩掉千斤负担，我知道，这些家长都背着家庭生存的压力，可是孩子是自己的啊，在努力的工作，不就是为了他们能够更好的生活与成长吗?
如果真是觉得孩子们是包袱，那当初为什么还要生下他们，家长的责任心在哪里?
生长在普通中学的孩子，有着这样那样的问题，可是忙碌的社会，却还在一味地搞着阳春白雪的什么什么教育，这未免太脱节了吧。
现在流行一个词语-——弱势群体，我想如果再不停下来看看这一群孩子的生活、学习、身心开展的现状，那么，不久的将来可能在弱势群体中，就会增加一群这样的小孩了吧。
每个人一生中会充满许多愿望拥有很多理想。
但是，现实是无情的，它残忍地给许多拥有理想的人出了一个又一个的难题，许多人因为这些难题而苦思冥想，最后因为这些困难而远离梦想、理想我不明白现实为什么这么残酷无情地阻挠人们拥有美好的理想，但是我们不能因此退却，我们要勇于面对，我们拥有战胜困难的勇气。
我也曾经拥有过很多梦想我梦想当上一个警察，但是在初中，学校纪律较差，我不想再上了，母亲与父亲次的劝说我，才终于使我会晤过来，人生在世所有的事情哪个没有困难。
只要我们拥有战胜困难的勇气，拥有坚韧不拔的精神，那么所有的困难，在我们的眼里，都将变得不堪一击。
学会爱自己，是源于对生命本身的崇尚和珍重;
学会爱自己，才会真正懂得爱这个世界。
学会爱自己，不是让我们顾影自怜，不是让我们自我股息也不是让我们苛求自己，而是让我们在必要的时候，学会给自己一枝鲜花给自己一道风景线。
给自己一个明媚的笑容，让后怀着美好的预感和桔祥的愿望活下去坚韧的走过一个又一个黑夜，迎来一个又一个鸟声如洗的早晨。
同学们学会爱自己比什么都重要，在这里，我希望大家幸幸福福的活下去，不管遇到任何的挫折，永不放弃，学着努力的打败它，成为一个真正的人！
上了初二，我们的叛逆像是魔鬼一样深深的占据了我们的内心，想挣脱，他却像网一样缠住了我们。
渐渐的我们觉得熟悉的家人，熟悉的世界，都感到陌生，甚至是不认识，把自己打扮的花里花哨，觉得那是时尚，爸爸妈妈和我们的观点渐渐不同，觉的他们古板，顽固不画，可是我们又什么时候真真正正的了解过他们，他们在我们付出心血，可我们对他们的付出，感到漠然，或许又是感受到了。
但我们只会认为他们是虚情假意，看着他们眼角的皱纹，我们只会想人老是应该的，时光流去失，有谁不会老，可是我们想过吗，或许没有我们他们眼角的皱纹会少许多，会老的慢一些。
回想自己以前做的错事，我们只会那那时是叛逆惹得货，可是叛逆会让我们迷失自己吗，或许只是借口罢了。
她像慈母，关心保护我们；
她幽默幽默，常常令我们哈哈大笑；
她教我们知识，更教我们做人……这就是我喜欢的语文老师——章冬翠。
章老师和蔼可亲，知识面广，讲课细致、有趣，我非常乐意听章老师上课。
她会不经意地穿插一些引人入胜的故事，常常逗得我们哈哈大笑；
每当我们考试成绩优异时，她及时提醒我们不要像龟兔赛跑中的兔子，不能骄傲；
当我们考试失利时，她又像慈母一样，耐心地开导我们，鼓励我们，使我们信心十足。
章老师语文教学点子多，我们获益匪浅。
为了给我们提供一个好的习作平台，章老师从一年级就开始为我们班办“新芽〞小报，小报上满是我们自己的日记、习作，至今已办了43期。
小报记录了我们成长历程中的点点滴滴，记录了我们的快乐，也记录了我们的进步。
另外，章老师还经常开展丰富多彩的语文知识小竞赛，成语、古诗、故事会等一应俱全。
这些竞赛既丰富了我们的业余生活，又培养了我们学习语文的浓厚兴趣。
章老师又是位细心的好老师。
有一次在教室里，我感到身体不适，当时虽然太阳烘烤着大地，但我却觉得寒冷无比——如同掉进了冰窟窿。
此时我全身无力，整个身子就像要倒下来。
虽然我没有哼一声，也没有告诉同学和老师，可章老师却发现了，并打让我妈妈把我接回家。
章老师慈母般的关心，让我铭记在心。
章老师不仅教我们知识，培养我们学习的兴趣，更像我们的母亲，时刻关心每位学生成长，教会了我们做人的道理。
我突然意识到，作为一个女儿，我真的好失败，站在田地里，看着父亲那瘦弱的肩膀艰难地扛起一大袋玉米，我的眼眶中似乎有泪花在闪;
作为一个孙女，看着奶奶即使手臂很痛，却依旧费力地掰着玉米，我泪如雨下。
上了初三，一个星期只能回家了，虽然仅有五里地的路程，可奶奶为了我的学习，并没有让我回去。
近几天，人们陆续开始收秋了，家里也是如此。
母亲身体有残疾，繁重的农活如大山般压在奶奶和父亲身上，更何况，听奶奶说，父亲这几天还患着感冒，他却像个孩子，固执的不肯吃药，非等奶奶强迫才吃。
对此，奶奶也感到无奈。
现在，我回家了，这个“哄〞爸爸吃药的重任便交到我手上了。
星期六，刚到外婆家，只见远处围着一大群小朋友，走近一看，原来是在炸爆米花。
好久没尝到爆米花的滋味了，我迫不及待地跑回家，装些米，参加到炸爆米花的队伍。
轮到我了，师傅熟练地把米装进一个椭圆的铁罐里，并向里面放些糖精，拧紧盖子把铁罐架在火炉上。
只见师傅左手来回拉动风箱，右手转动着铁罐，左三圈右三圈，望着师傅熟练的动作，我想炸出的爆米花准又香又甜。
不一会儿，师傅将铁罐移入一个布袋里，左脚踏在上面，右手往铁罐用力一撬，随着“轰〞的一声巨响，一股浓烟窜了出来，顿时把我包围住，我深深地吸了一口气，“啊！
真香。
〞
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