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现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。

  要从自己身上找错误,查缺乏,深刻的反醒。

我知道,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且知道如何改正自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。

  现在我对自己的学习也有了新的要求。

我一定不会在同一地方摔倒。

做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。

我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的缺乏。

所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,希望老师能够再给我一次时机,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。

请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。

XXX

  3、考试没考好检讨书敬爱的老师:

您好!

  由于这次考试成绩不理想,我的心里万分愧疚。

我有负您一直以来对我的深切教诲和深深期盼,但是我已经努力了。

这个成绩并不是我想要的结果,因为我也曾在考前做过认真的复习和准备。

也许是我平时真的练习和认真上有些不够的话,我以后会更加努力的去弥补过去的缺乏。

  我知道上课的时候我有时候没有认真的抄笔记,课后也没有和同学去交流,但是我以后会把这些都做好,不会再考出这样的成绩来让您担忧。

我知道您对我的关心和关注,所以,我不会让您再对我担忧和失望。

虽然我这次考试失败了,但是我并不会放弃以后等待您表扬的时机,我会继续努力,因为我想看到您对我赞赏的眼光。

  老师,对于这场考试,我知道说对不起是没用的。

所以,希望您给我一次证明的时机,证明我可以考出更好的成绩。

我明白您也会一直支持我的。

在此说声谢谢您。

老师,请您原谅我这次的失误,也希望您下次看到我的试卷给我一个欣慰的眼光。

  谢谢。

您的学生:

xxx

  4、考试没考好检讨书老师:

某些人因为上课的时候没有认真听讲,最后考试成绩不好。

  我感到非常懊悔,因为我没有主动帮助他们完全是因为不认真,不明确自己的学习任务,思想认识还未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!

但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到无规矩不成方圆,犯了错误就要受到处分,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查缺乏,经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到懊悔莫及。

  思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心

  他人,多与同学交流。

  学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。

  但我深深明的到:

人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改正自身,所以我一定严格要求自己。

好好学习,把成绩搞高到一个好的层次。

  XXX

  5、考试没考好检讨书尊敬的XXX:

光阴似箭日月如梭,终于迎来了这次政治考试。

面临这次政治考试,我非常的害怕,因为上课总是不认真听讲,说话,做小动作,老师讲的知识原封不动地还给了老师。

在考场上,很多题都不会,虽然很简单,但是上课没有认真听讲,当然都不会,在考场上我才明白。

  老师和家长催促我们学习都是为了我们的未来着想,为了让我们有一个美好的未来,才会对我们要求严格,经过了这次政治考试,我深深地认识到了自己的错误,上课应该好好听讲,不能三心二意,这样,才能对的起父母的根根白发,老师的条条皱纹。

老师!

对不起。

这次我知道自己错在了哪里,所以我会在这里重新站起来,向更高的目标看齐!

  XXX一部曲――很烦我们熊猫班长向来喜欢找麻烦,自从张大侠〔张老师〕规定了早上7点45到校早读后,她便一心想多找几个人的毛病,便在7点30时就把教室门早早地关上了,每天至少有7个人无缘无故被挡在教室门外,连在教室里的我都有些忿忿不平。

班上“陈傻猪〞曾经35次“含冤受屈〞,被张大侠罚抄了30篇课文,实在有些“惨不忍睹〞。

熊猫班长第一次写下了50字的检讨书,五年级〔四〕班今日推荐,由熊猫班长当20xx年的“很烦大王。

〞二部曲――特烦我们熊猫班长向来喜欢用“酷刑〞,而且全是动画片?

蜡笔小新?

  中小新的妈妈打小新用的“必杀绝招〞,有一次,“夏白痴〞〔夏叶,我们管他叫夏天的野人〕惹火了熊猫班长,熊猫班长又敲“夏白痴〞的脑袋,又揪“夏白痴〞的脸巴,把“夏白痴〞变成了四不像。

熊猫班长第二次写下了100字的检讨书,五年级〔四〕班今日推荐,由熊猫班长当20xx年的“特烦大王。

〞三部曲――最烦我们熊猫班长很喜欢抄袭班上同学的精品作文,当XXX同学些好了一篇精品作文,她便嬉皮笑脸地抢过来看,然后在一小时内根据记忆写在自己的本子上,然后交给张老师,这样,同学们的作文变成了熊猫班长的作文。

熊猫班长第三次写下了200字的检讨书,五年级〔四〕班今日推荐,由熊猫班长当20xx年的“最烦大王。

  尊敬的语文老师:

关于我在语文考试当中没有写作文的题目,在此向您递交这篇检讨书,以深入检讨我的错误。

  回忆本次错误,我感到非常的惭愧与懊悔,心情堕入了低谷当中。

  回忆错误,我于20xx年11月3日进行的语文考试当中由于在前面部份做题时间太久导致作答到作文部份的时候只剩余30分钟。

而且碰到这个话题作文钥匙的时候手足无措,导致我堕入了阵阵的迷茫当中,不知所以。

终究我由于没有想到适宜的思路而放弃作答,整整得损失掉了作文的60分。

  归结我的错误,有这么几点:

  1,思想态度不端正。

作文是语文试卷的重要作答部份,不完成作文、乃至连一个字也不写正是我思想态度不端正的表现。

  2,孤负了语文老师的良好期待。

语文老师一直劝戒我们要特别重视语文试卷的作文部份,一定要努力完成好作文。

可是我却没有写一个字,完全得丢掉了这个作文分数。

  3,建立了不良范例。

我没有写作文的行为给同学造成了不良范例,会让相当一部份同学受我影响。

  如今错误已犯下,此时此刻正是我检讨错误、改正自新的良好时机。

  然而,我也意想到本身才疏学浅,连作文都写不好怎样有本领写这样一篇1000字左右的'

检讨书呢?

因此我通过量方寻觅,动用了很多人脉资源,终究取得了检讨书100分的网站地址,真是感谢

  CCTV、MTV,特别要感谢同桌刘建民同学的大力帮助。

在检讨书100分的学校检讨书列表当中赫然发布着一篇考试没写作文的检讨书与我的情况极其类似,这不由让我心潮澎湃、心惊肉跳。

让我感慨天涯何处无芳草,人间处处有知音啊。

  找到了这样一批检讨书,我二话不说就提笔抄写,愤慨疾书。

主要是要对我本身错误缘由的一个熟悉与剖析:

  一,主要是由于我平时不留意认真学好语文各项根底知识,没有能够背书课文知识,导致在选择题、填空题、浏览题方面手足无措,耽误了太多时间。

在前面的填空题部份,有很多课文填空只要我平时多留意浏览根本就可以够作答,可是我恰正是由于对课文太陌生导致一句话就有一个字不会写,整个填空题部份根本是一片空缺,实在太不应当了。

  二,没有充分熟悉到作文部份在语文考试当中的重要。

作为一位高中生,需要经过三年艰苦卓绝的学习才能够顺利通太高考进入大学。

  而语文就是重要的一门科目考试,语文当中的作文更是衡量与评价学生思想修养、人生觉悟的重要参考指标。

我在考试当中不写作文,也就相当于表示本身的思想修养为一片空缺,那是相当不明智的行为。

  三,行为松散、不留意后果。

作为一位高中生,我理所应当努力得完成试卷当中的每道题,最不应当得就是留作文题不做。

要知道作文占据分数很多,整整60分,我就是随便写一点也有一点分数,不至因而零分。

而我一字不写就充分辩明我存在行为松散、不留意行为后果的缺点了。

  总的来讲,我现在深深地知道错了,我向语文老师保证,今后的

  语文各次考试当中就果断不会再出现类似错误了。

  学生:

xxx小学六年之久,我是从未写过检讨书的,据我所知也没几个人写

  过,毕竟小学生比拟纯真,大抵都没有些可行的心计阴谋且老师管的也不怎么严,写检讨书的机率也就少了。

  初中之后,被罚写检讨书是司空见惯的闲事,写检讨书的人也颇多,特别是我们班,老师管得严,犯些琐屑的小错便要执笔拿纸写检讨书了。

我也被逼写过几次,在写这些硬编的悔过文字之际,却也感到十分委屈,因为我所犯的或是忘带字典,或是上课时答复不出那些别人也未能答复出的问题。

看看外面手拿一支烟,口中吐出的白烟中再加几句粗口的所谓“酷学生〞。

我是实在不明白他们“酷〞在哪里了,只是疑心老师为何从未看过这些“酷学生〞,只是惊讶为何不让这些“酷学生〞尝上一尝写检讨书的滋味。

他们写的时候也会如流水直下那么顺,未必像我如此“硬编〞。

  就这检讨书也曾出现过趣事。

今日交上检讨书,明日便会发下来了,老师也不说上几句,但有一次,老师拿着检讨书来到教室,神色也与往常有些不妥,显得可怕。

老师竟就检讨书一事说起话来了:

  “这次交上来的检讨书,有一个同学态度显得有些不认真,写上一些不三不四的乱东西。

〞随后,老师顺口读了读那些不三不四的乱东西。

读罢,却引得大家哄堂大笑。

我也似乎粗略地记得些,如次:

  “两千字检讨书,我就跟你废话连篇,垃圾一大推。

一个字,两个框,三个屁股,四张嘴,五张桌子,六个头,七条尾巴,八只脚,九九归一,十全十美……作文

  这确凿是不三不四的乱东西,确实可笑。

当我笑之余,也一面佩服这篇检讨书的作者竟敢写出如此荒唐的“大作〞。

检讨书发下来之后,大家都想一览为快这篇“大作〞,便都从作者手中抢了过来。

  “大作〞已到手,便可细嚼慢咽地吸取精华。

我也凑合着看了,才知道老师所读的只是这精华中的极小局部,里面更是包含了骂老师的成分,骂的都是一针见血,无所不包。

骂完最后才打了一个小括号,题说:

这不是说你的。

我们都被这“大作〞弄得捧腹大笑,而笑也绝非带有嘲讽之意。

  怪了,写检讨书竟感到不怎么羞耻。

或许是要写的同学太多的缘故,或许是写检讨书的“常客〞,羞耻之心也未必到最后还有,虽然有些对不起“无羞耻之心,非人也。

〞大家习惯了,也并无出现中伤他人自尊的话语,倘假设是有,别人也会迅速地找出反驳之语,因为我们班里的同学似乎都罚写过检讨书,即使是一次。

我们写检讨书的原因并不是因为我们是无心向学的顽皮学生,整天都弄出点事端,而是老师是我们班管得太严了,复恐我们成为无心向学的顽皮学生,老师就如同守财奴。

自己都是如此了,中伤别人的自尊也就如同中伤自己的自尊一般。

作文

  这令人憎恶的检讨书给我们带来了诸多烦心之思,费了不少笔墨,更糟蹋了不少时间,这不就等于谋杀我们的性命吗?

起初我是认为写检讨书是对我们有多方面不利的,但其实不是的,如果在写检讨书时换个态度思考,再加上后来的体验,你会猛然明白:

  检讨书,它升华了你的思想,加深了你的笔墨。

  1、没完成英语作文检讨书尊敬的英语老师:

那天晚上,我〔表达你发生了什么事情,不管你是参加葬礼还是贪玩〕,开始做作业时已经十分晚了,我做了几样作业后便想睡觉,于是就萌生了明天早上起来补作业的念头〔最后写第二天也没补〕我知道我这样做是不对的,无论忙到多晚,一定要写完老师布置的作业。

作业是我们学习情况的反应,作业是老师汗水的结晶。

我们理应当珍惜这来之不易的时机去努力完成作业。

而我却辜负了老师,辜负了自己的前程。

为了享一时之快而放弃学习的时机,这是我对自己人生不负责任的表现,所以我一定不允许自己再发生这样的情况...其实,作业是给自己写的,不是给老师写的。

从小学起老师就教育我们要写作业,告诉我们上了初中,老师就不怎么查作业了,要凭自觉;

后来到了初中,老师告诉我们要写作业,说以后上了高中老师就根本不查作业了,必须自觉。

后来到了高中,说实话,我觉得高中查作业要比初中和小学严格多了。

老师总说学习时给自己学的,不是给父母,更不是给老师,而作业也是一个道理。

那为何老师要查作业呢?

难道作业是给老师写的?

难道学习是给老师学的?

……后来我知道了。

  其实,处于青春期的我们,渴望自由,渴望那种无束缚的生活,我常常思考,写作业时对自己好,可以查漏补缺。

我总认为作业应该引人而宜,选择适合自己的对自己好的做,老师的参与可能会影响或是破坏一种好的气氛。

可是后来我不这样想了。

  其实,我常常被老师查作业这一现象弄得很郁闷,说实话,我觉得这种教育方式并不先进,或是太陈旧了。

这样的方式是有可能对学生造成一些心理上的影响。

其实外表和本质是两个不同的概念。

但后来我改变了思想。

后来我明白很多道理,作业确实是给自己做的,而老师这样做是在监督我们给自己写。

  在一个班里,每个人学习情况都不一样,如果不选作业做,而是按照老师留的作业一一完成,好处可能会比拟小,但百分之百没有害处。

作为我们,并不是老师适应我们,而是我们适应老师,老师数十年的教学经验告诉我们:

老师不会害我们的。

  在不知不觉中,我们的学习得到了进步时,又有谁会想到这与老师每天魔鬼式的辛苦的查作业有关。

在不知不觉中,我们养成了不忘事,对上级的安排得到重视的好习惯,又有谁会想到高中的班主任章老师那日复一日,年复一年的辛苦为查作业奔波。

当我们长大有了自己的孩子,当自己的孩子因为不写作业被请了我们过去时,可曾想到高中时有一位章老师日日月月的为我们辛苦劳累。

伟大的老师,谁知道她脸上的皱纹为我们而起。

  我对此事万分抱歉,再次作深刻检讨,望老师原谅,也望得到自己良心的饶恕。

  XXX2、没完成英语作文检讨书尊敬的潘老师:

上个星期三,您给我们布置了一份关于英语小作文的作业,目的是为了让我们更好的理解和记忆所要学习的英语的课程,但是我却没有理解老师的一片苦心,对此我向老师表示深深的歉意。

  因此,我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的悔意给您写下了这份检讨书,以向您表示我对没有完成作业这种恶劣的行为的深痛恶绝及永远也不会再重复犯这种恶劣错误的坚决的决心。

  我已经十分深刻得认识到此事的重要性,于是,我再一次告诫自己一定要把老师交待的作业当成头等大事来抓,不能再一次辜负老师对我们的一片苦心。

  对于我没有完成老师布置的作业的事情,会造成许许多多非常不好的影响,对同学的不负责:

  1.让老师为我们的学习更加操心。

  2.在同学们的中间造成了十分不良的影响。

  3.由于我的没有做作业的错误,十分有可能造成别的同学的效仿,这样一来,不仅扰乱了课堂秩序,也是对别的同学的父母的不负责,对同学的学习态度的不负责。

  现在,我犯了一个十分不好,不良的错误,我现在已经深深地懊悔不已。

经过深刻的检讨,我自己认为深藏在自己的思想中的非常致命,非常不好错误有以下这几点:

  1、思想觉悟不高,对重要事项重视严重缺乏与缺乏。

就算是有认识,也没能在行动上真正地实行起来。

  2、思想觉悟不高的根本原因是因为我自己对他人的尊重的缺乏。

  试想,如果我对老师有更深一层的尊重,我就会按时完成老师教代的每项作业与任务,决不会使

  老师对我产生失望。

  3.上课时,总不能按时到位,总是迟到。

不过,在闹钟的催促下,这几天,我已能准时到位,没有迟到。

  根据以上几点缺乏,我决定有如下个人整改,与改正错误的措施:

  1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!

对自己的思想上的错误,根源进行深层的挖掘与细心寻找的整理,并认清我没有做作业有可能造成的严重后果。

  2、制定这个学期的英语的学习方案,每天都要认真完成老师交给我们的每项作业。

  3.和同学们加强沟通,争取能够提高自己的思维能力,与奥数的成绩。

  请老师看我今后的表现,我保证不再出现上述错误。

所以,我申请能够继续在英语班学习,就算能够当个旁听者也可以。

所以,我下一次一定不会再犯没做作业的这种错误。

如果再出现一次,我就自觉退出英语班,决不再说什么。

  检讨人:

年月日

  3、没完成英语作文检讨书尊敬的XXX:

这周我因为没有完成英语作文,被老师给留下了。

  下午,行长收英语作业,我一翻书包,发现英语作业没带,我急得手挠头,只好跟行长说我没带英语作业。

这会我也知道肯定会被老师留下。

  放学了,李老师把我留下写作业,老师要求写七遍,因为时间不够用我只完成了三遍,离老师的要求还差的很远,有很多的同学也没有完成作业,李老师把我们大家教训了一顿。

还给我们提出了抄写,默写和写对话的作业要求,让我们大家回家认真做完。

  我回到家后好好反省了一下,心里想我不能再犯同样的错误了,要重视英语按时完成作业。

以后的两天内我把英语作业完成按时交了上去。

以后我一定要持之以恒的对待所有的作业。

  XXX年月日我有三位好老师,一位语文老师叫张老师、有一位数学老师也叫张老师、还有一位班主任她教我们英语叫陈老师。

  我们班上淘气的男生多,经常犯错误老师们太辛苦了。

我犯错误时我在想我是不是给我三位老师添麻烦了,我在家里犯错误时是不是也给爸爸妈妈添麻烦了呢?

我的爸爸妈妈身体原本就不是怎么好。

我再让他们生气我感觉很难受,我心里面就对不起他们。

  因为我在学校里跟两个好朋友说要和他们一起出去闯荡江湖,其他同学告诉了老师,所以老师就让我妈妈到学校里面来陪我,妈妈刚来的前几天,我在学校还可以,后来就坐不住在学校里跑来跑去了。

  今天早上因为我从一楼到四楼妈妈跟在我后面,我在前面淘气的

  爬着,还不停地看妈妈在后面很累很累的追我,到晚上回家妈妈说被我气的胃疼,晚饭也吃不下去了,我心里有又担忧又害怕,如果妈妈真的被我气病了,还怎么能够送我去上学呢?

  所以从现在开始我要好好学习,听老师们的话,要听爸爸妈妈的话,再也不让他们操心了。

关于我在语文考试〔没有完成语文作文作业〕当中没有写作文的情况,在此向您递交这篇检讨书,以深刻反省我的错误。

  回忆错误,我于今天上午进行的语文考试当中由于没有合理安排好做题时间,耽误了很多珍贵的时间,最终导致后面没有给作文留出足够的时间,导致作文干脆做不出来。

  归结我的错误,我想有这么几点:

1,思想不够重视。

作文是语文试卷的重要作答局部,不完成作文、等于说是几乎放弃了语文考高分的希望。

2,辜负了语文老师的辛勤付出。

语文老师一直教育我们要特别重视语文试卷的作文,可是我却没有写作文,完全得丢掉了作文分数。

3,不注意后果,不为将来好好做好打算。

语文作文练习关系到今后的为人处事思想,如果没有作文练习,那么自身思想就浅薄,今后未必能够到达理想的人生高度。

  归根结底,我现在深深地知错了,我向您做出严肃的保证,今后的语文考试当中我决不会再出现类似错误。

  〔或者说我今后一定会认真

  

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