成长与蜕变的演讲稿3篇(1)精编Word下载.docx

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因为我们发现有些班级的家长不怎么关心学校和班级的工作，我们通过家长会明确告诉家长：

您的参与和积极配合工作就是对我们工作的支持和对孩子的关心，对教育的重视，如果您想让我们多关注您的孩子，那就要多配合我们的工作。

二是在提升家长育儿素养和改变家长育儿观念上，我们期初就把不输分到每个家长手上，以读书沙龙的分享为主，除了全园性开展读书沙龙外，还有个别班级作为试点班，以个别家长带头，如果他们需要我，我就会随时给他们开展读书沙龙，我觉得这种方式挺好，能一局部带动另一局部把家长的学习气氛提高。

另外，我们除了定期开展一些家庭教育讲座，还鼓励多去参加学习家长学校的学习，给他们提供学习的途径。

　　〔二〕开展体验式家长会，带动家长成长。

　　体验式家长会，顾名思义，就是让家长与教师面对面坐在一起，有时候把家长变为幼儿进行换位思考，在老师的引导下进行家庭教育思想和观念的碰撞，充分调动家长的主动性、积极性，让家长在体验中感悟，在感悟中思考，在思考中提升。

我们先在教研会上通过培训，再让老师们到班级和家长进行体验式互动，具体是这样做的：

把一个家长当家长，另一个家长当孩子，家长帮孩子穿衣服，让家长通过体验，是让孩子学会自己穿衣服容易还是请家长帮助穿容易，通过比照后，家长一致认为是让孩子自己穿容易，这个时候老师再进行总结提升，要培养孩子的处理能力而不能包办代替，这是小班的内容，在中大班，我们通过“找优点〞“猫捉老鼠〞的游戏让家长们要多捕捉到孩子的优点和闪光点而不能放大了孩子的缺点，要对进行积极的暗示强化，通过体验，他们真的能改变一些育儿观念，最后我们播放诵读文章，随着优美的音乐，大家一起诵读。

　　〔三〕开展多形式的家庭教育指导。

　　另外，我会对一些家长工作开展不好的班级和一些老师们提出的孩子困惑和问题进行个别解答。

比方，有的老师说，她班上家长工作不好开展，我会针对性地到他们班上进行开导工作。

还有的老师反响孩子的情况，我会一一给以解答。

总之，我感觉通过这些方法和形式，不但家长工作好开展了，同时老师和家长的育儿理念都得到了提升，现在他们都很经常咨询我问题，真是一举两得。

　　〔四〕今后思路。

　　家庭教育工作任重而道远，我想在座的各位家庭教育指导师都深有体会。

其实我们都是非常喜欢这项充满正能量的工作，但由于种种原因，很多工作都很难开展，我想如果有时间、有精力，建立微信学习群，通过微课，读书沙龙等活动，进一步提高家长的家庭教育素养。

　　〔五〕我的学习，蜕变与成长。

　　我的学习，每个人的学习方式都不同，我喜欢写博客，大家都知道的，写博客能让我在实践中反思，成长得更快，我平时利用早上起来做饭的时间，爬山的时间听一些微课，专家讲座，平时还有做些心得体会，还有看一些课外的有关家庭教育的书等来提升自己。

通过学习我很容易找到孩子的优点，半年来坚持给我的儿子写成功日志，每天告诉他有多好，把孩子的任何小事记下来，比方孩子第一次穿衣，吃饭等，我个人认为过于自信总比不自信好，所以我不间断地坚持做这件事，对我和孩子意义重大，所以孩子小的家长也可以用这种方法。

　　所有这些，给我的感受是父母不是简单地要尔孩子做最好的自己，而是先通过努力做最好的父母！

父母的身传言教比任何的教育方法更重要，教育孩子不是和孩子斗智斗勇，通过学习，才知道什么是真正的放下，现在儿子充满阳光、开朗、爱交朋友，快乐，与以前大不同，女儿在学习上克服困难勇气和动力，前几天高一的女儿跟我说，高中的数学不好读，几次考试的成绩不大理想，但她却说，虽然数学不好读，但我一定要拿下她，我听了很欣慰，也相信女儿能做到的，如果是以前，她没有这么信心地克服困难勇气的。

　　我的蜕变，学习后，我认识到父母匮乏的局部是无法给到孩子的，而且会让孩子继续延续父母内在匮乏的那个局部，因为我们是沿袭了原生家庭的影响，这里并不是代表原生家庭有多不好，原生家庭还是带给我们很多的优点，比方我的好学，勤快，能吃苦等，但是我们缺乏的比方，父母没有的平安感，自我价值感等就很容易带给孩子，孩子就会缺少平安感，自信心缺乏，不容易发现别人的优点等，所以，我们要不断学习，反思，修正自己，改变自己不够完善的局部，把孩子带到一个父母不曾到达的高度，回想当初，我也是和大局部父母一样，学习家庭教育，为了更好地教育好孩子，所以学习的动机是为了改变孩子，而不是改变自己，现在我感觉单纯的教育和说教改变不了孩子，唯一能让对方改变的方法是让孩子感受到我们的爱，这就是我的蜕变——先要学会改变自己。

　　我的成长，在学习的路上，我不断坚持，改变，这种改变是由内至外的改变，这种改变让我不断自我完善，自我修复，做一个成熟的人，遇到事情能冷静处理，能保持自己的.平和，不被情绪左右，懂得宽容与原谅，学会放手，理解所有人在他们立场上都是正确的，不去评判别人，做一个学会付出和感恩的人，我很感动承杏老师的故事，帮助自己那一栋楼清扫楼梯，用爱感动别人，偶尔在街上，我看到拉板车的人，我也会帮助推一把，垃圾一定要放到桶内，家里来了送水送煤气的，不忘记给他们一杯水，家里做好吃的，给邻居端上一碗，虽然这些都是微缺乏道的不起眼的小事，但这些都能让自己的内心变得柔软，充满正能量，给自己增加一份勇气一正能量，有一句话：

一个人心中多少恩，就有多少福，一个人心中有多少怨，就有多少苦。

　　我想，让学习成为习惯，让自己永不止步，我要坚持学习，通过努力，做最好的父母，最好的自己！

　　人的一生注定要在经历磨难后成长，我们的人生或许充满了艰难险阻，但是我们不能就此放弃，应该拿出所有的勇气拼搏，这样才是真正的成长。

如果你懈怠了，希望下面这篇关于成长蜕变的励志演讲稿能给你一些勇气。

　　寒窗十载，我们为什么而读书?

古人说“为了修身齐家治国平天下〞，周总理说“为了中华的崛起〞，老xxx母说“为了你自己〞“为了这个家〞!

读书，承载着多少的期望和使命;

学习，更孕育着多么美丽的梦想!

那么朋友们，我们该怎么办?

中华的崛起，民族的解放，祖辈已经完成;

社会的xxx，家庭的幸福，父辈也已经给我们安排妥当。

　　难道我们就这样“生在蜜罐里，走在春风下〞安逸地享用，坦然地接受吗?

不!

　　“乳虎啸谷，百兽震惶;

鹰隼试翼，风尘翕张〞，我们是祖国的明天和希望!

伟大的时代，带给我们全新的挑战;

民族的复兴，加给我们更大的负重!

人生的拼搏、祖国的挑选正在向我们招手，朋友，这一切，你都准备好了吗?

　　初中的生活即将结束，中考的脚步越来越近，中考是一块试金石——通过中考，淘磨出来的金子才会闪闪发光。

这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;

这是一场需要奋力拼搏才会赢得胜利的竞技场;

这是为每一个不屈服于命运安排的孩子准备的最公平的平台，更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

　　尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好！

在时光慢慢流逝中我渐渐长大。

　　那是一个夏天的黄昏，我和几个好朋友在小区里的花园里玩耍。

　　妈妈匆匆的走过来，直接拉着我的手，说：

　　“走！

回家吃饭了。

〞心不甘情不愿的回到家中，看到桌子上大碗大碗的鱼肉，还有青菜。

不能玩的郁闷心理渐渐好了几些。

我拿起勺子，站在椅子上，把头发捞了捞，挖了一大勺鱼放在我的碗里，妈妈见状，走上前来，坐在了我旁边，强忍住怒火，抿了抿嘴，说：

　　“你吃不了这么多，来放回去。

〞说着便想把鱼放回碗里。

我赶紧伸手向前，紧紧地将碗抱在怀里，蹒跚的下了椅子，急忙跑到客厅，回头对妈妈做了个鬼脸：

　　“放心，我吃得完。

哈哈哈哈……〞然后大口大口的吃着抢来的美味。

　　那年我五岁。

　　放学回到家，放下书包，边开饭了。

桌子周围早已坐满了人，等我一坐下，奶奶便说：

　　“人都来了，快点开饭吧！

〞接着用毛巾擦了擦手，暗暗地笑着。

几天没有回家，奶奶特地做了好些个菜，全是我爱吃的。

我端起碗，拿起筷子，奶奶便说：

　　“尝尝这个，特地为你煎的呢。

〞一边说，一边加了一块鱼放在我碗里。

吃着鱼，竟吃出了一丝暖意，它深深地沁在我的心田，这里面包含着爱。

抬起头，就看见奶奶，悄悄地将鱼碗推到了我的面前，然后自己的筷子，从未伸进过。

　　奶奶讪讪地笑了，说：

　　“我不爱吃，你快吃啊。

〞然后眼睛撇了撇其他地方，说：

　　“呵呵，这个白菜挺好吃的，很廉价的。

〞然后，夹了几片吃进了嘴里。

再回味这鱼的味道，里面更有一种包容，她包容我一切一切的任性，所有的过错，给我的只是爱，是无私的爱。

　　我知道，奶奶很喜欢吃鱼，从小她就说，她最想吃一顿鱼了。

现在生活好了，她也老了。

我夹了一点鱼，然后悄悄地留了鱼肚在碗里。

　　我拿着碗，放进了厨房，特地留了许多鱼，然后说：

　　“我吃完了。

〞静静地坐在沙发上，这才看见奶奶夹着鱼说：

　　“她今天没有吃多少鱼，是不是不爱吃啊，下次换一种口味煎吧。

〞然后把剩下的鱼吃了。

　　感谢你的包容，是你见证了我的一次次成长，在我的路上，一路风景，一路有你。