棋协新生杯策划书 2Word文档格式.docx
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在这数千年人类文明中,棋类艺术随社会发展而不断演进更新。
棋类艺术以其高度生动形象的神奇魅力,穿越了时间与空间,跨越了历史与地域,冲破了民族与语言,突破了朋友与敌人,使一切阻隔都显得那么微弱渺小。
而古今中外,各色人种,各行各业的人都能够在静谧的手谈神往中进行着更深层次的思想交流,情感交流,并达到相通相融。
棋类艺术是生命之河浇灌的生命之树,并将伴随人类文明之始终,生生不息,万古长青。
但在当今的大学生活里,棋类艺术却被渐渐隐身了起来,特别进入二十一世纪,所以本次比赛为致力于我院棋类运动技术水平的提高,为全市、全国和国际性的棋类竞赛和活动准备和输送人才,从而促进社会主义精神文明、和谐社会建设。
棋类比赛作为一种既健康又高尚的文化娱乐活动,又能为开拓我校学子智力发展发挥积极作用。
因此我校棋类协会每年组织策划一次新生杯比赛,我们希望将这个比赛成为我们学校的特色比赛。
二、活动目的
1、培养航大新生的兴趣爱好,丰富我们的校园生活,通过参加此次活动,从而延伸求知领域、扩大交友范围。
2、提高校园活动质量,以其特有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引着广大新生积极参与其中。
3、体现和树立航大人的健康形象和精神风貌
4、同时为进一步促进本学期我校学术工作的展开
5、促进班级之间的交流与沟通,提供学生展示出自我的才能的舞台
三、活动流程及细则
1活动主题:
“棋行校园,愉悦身心”
2大赛组织工作:
为保证大赛的顺利进行,具体组织工作如下:
筹备工作:
中国民航大学棋类协会组织部;
宣传工作:
中国民航大学棋类协会宣传部:
裁判工作:
裁判团:
由象棋业余大师李老师担任裁判长,具体裁判工作由棋协干事负责并维持比赛会场纪律。
3活动时间:
2013年11月2日(星期六)——3日(星期天)
4活动地点:
南院棋牌室
5参赛对象:
中国民航大学大一新生
6大赛流程:
活动流程图:
前期准备组织初赛报名活动展开
后期工作颁奖进行决赛并评比进行半决赛
7参赛方式及比赛规则:
(1)比赛棋种:
中国象棋、围棋、国际象棋
(2)基本原则:
遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平,尊重对手,尊重裁判。
(3)比赛方法:
本次比赛为个人赛,两人对弈,中各位选手通过抽签来决定对手。
共分为三个阶段:
预赛、复赛和决赛,预赛单局淘汰制(即胜者进入复赛、负者淘汰出局);
复赛时也是单据淘汰制;
决赛时循环积分制(即复赛选手两两对弈,胜积一分、负零分,最后按积分顺序决定名次)。
(4)比赛中要严格按照比赛规则进行,尊重对手,尊重裁判,若有争议应请示裁判,并有裁判进行裁决。
(5)赛场内禁止出现喧哗、吵闹、指点提示对局者的现象。
棋手们应自觉遵守赛场秩序。
裁判长有权根据棋手的违规情况做出取消其比赛资格的决定。
四、宣传方案
为广泛宣传本次比赛,增加本次比赛的影响力,我们将会营造良好的体育运动环境,我们将大力宣传本次比赛。
我们主要采取海报宣传和展台宣传方式。
(1)宣传时间
10月31日——11月1日,学校各宿舍楼张贴比赛宣传海报以及相关事宜。
(2)宣传地点:
南北院综合食堂前摆展台,同时发传单。
五、主办单位:
中国民航大学棋类协会
六、活动经费
本次活动经费主要来源是棋协会费。
开支主要是购买比赛所用的各种器材和奖品,另外还有宣传所需的费用。
总需费用:
60元。
七、奖项设置
(1)象棋奖项
一等奖:
1名
二等奖:
2名
三等奖:
3名
奖品:
证书、棋具
(2)围棋奖项
(3)国际象棋奖项
(4)五子棋奖项
(注:
所有奖品均在比赛结束后统一派发,时间另行通知。
)
八、人员安排
工作任务
人数
所属部门
签到人员
活动部
计分人员
4名
收表人员
维护秩序人员
5名
竞赛部
裁判员
8名
后勤人员
组织部
九、各种棋类比赛规则
(一)中国象棋比赛规则:
1、对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:
(1)帅(将)被对方"
将死"
;
(2)帅(将)被"
将军"
无法避免地同对方将(帅)直接对面;
(3)被"
困毙"
(4)封棋着法有误;
(5)走棋违犯禁例,应当变着而不变;
(6)在同一局棋中,单方面出现第三次"
违例"
(7)自己宣布认输;
(8)因违犯纪律被判输棋。
2、对局时,出现下列情况之一,就算和棋:
(1)属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;
(2)提议作和,应使双方机会均等。
只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔。
(3)双方走棋出现循环反复已达三次,符合"
棋例"
中"
不变作和"
的有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。
如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;
但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。
3、比赛说明
比赛开始前,由裁判组织各选手进行选棋色。
采取抽签方式,猜中者可先选棋色,红方先走。
每局比赛,获胜方赢得1个积分,和局双方各得0.5分,输则不得分。
每局比赛限定总时间60分钟,限每人每步不得超过45秒,如超过限定时间将采取扣分处理,每违反一次扣0.1分,每人不得违规超过3次。
如果出现违规三次算因违反纪律而判输棋。
倘若比赛时间超过60分钟,裁判根据当前形式判断是否加时,但最多只允许加时10分钟。
如果在加时后还没得出胜负,则双方均无积分。
决赛时进行循环积分制。
在决赛时绝对不允许出现超时,悔棋现象,如果出现则判定此局输。
比赛时不准有干扰对方运动员不文明的语言或动作。
旁观者不能用语言或手势提醒比赛者。
比赛时,不准随意触摸棋子,摸子走子,落子生根。
倘若出现落棋后还将棋子改动的行为,每次扣0.1分,每人不得出现3次。
未尽事宜,另行通知。
(二)围棋比赛规则
1、开赛后拿错黑白棋,在第10手之前(含第10手)允许改正。
超过10手棋之后,一律不予改正。
此后的编排工作以原先赛会确定的为依据。
2、一方并未表示弃权,另一方连下两着,判第二着无效并警告一次。
3、棋子离手,表示着子权完成。
完成着子权后,再将棋子拿起下在别处,称为悔棋。
发生悔棋时,由对方于下一手着子之前向裁判提出方为有效,裁判应判悔棋无效,判棋子放回原处,并向悔棋方提出警告一次。
如一方的棋子不慎掉落于棋盘,经对手同意后,允许其拣起后任选着点。
如双方不能达成一致意见,则由裁判长裁决。
4、在使用计时器的比赛中,须于着子之后才能按计时器。
着子之前或与着子同时按计时器的,判警告一次,不改变计时器读数。
5、比赛过程中若发现前面下的棋子已有移动,在双方意见一致的前提下,应将移动之子挪回原处。
无法确认原处时,允许挪子于双方一致认可的点。
如果双方无论如何不能达成一致意见,裁判长可根据移动之子对棋局进程的影响程度,判:
(1)移动之子挪至合理点;
(2)移动之子有效;
(3)和棋;
(4)重赛;
(5)双方均负。
采用电脑进行积分编排的比赛,由于编排时成绩一项不可空缺,不能判双方均负时,允许采取抽签办法决定轮次的编排。
如有故意移子的证据,则应判移子者为负。
6、比赛中,因非对局双方原因造成棋局散乱,经复盘,如双方达成一致意见,应按复盘次序继续比赛。
如果无论如何不能达成一致意见,裁判长可根据实际情况,判:
(1)和棋;
(2)重赛;
(3)双方均负。
双方均负之后的抽签,按第三章第17条第5款的原则处理。
如对局者确属无意中散乱了棋局,允许复盘续赛。
不能复盘的,则判散乱棋局一方为负。
(三)、国际象棋比赛规则
(1)用合乎规则着法将死对方的一方为胜方。
至此,对局即告结束。
(2)一方认输,对方即为胜方。
(3)行棋方没有合乎规则的着法可走,而他的王井未被将死,对局结果作和,这种局面被称为“无子可动”。
至此,对局即告结束,前提是造成“无子可动”局面的着法是合乎规则的。
(4)当双方都不能以合乎规则的着法将死对方的王时,对局结果作和,这种局面被称为“死和局面”。
至此,对局即告结束,前提是造成这种局面的着法是合乎规则的。
(5)双方一致同意和棋,对局结果作和。
(6)如果任何相同局面在棋盘上将要或已经出现3次或3次以上,对局结果可以作和。
(7)如果在最近连续50回合中,双方都没有走动任何一兵,也没有吃过任何一子,对局结果可以作和局。
(四)、五子棋比赛规则
(1)行棋顺序1、开局先猜子,(一方拿子一方进行猜单双),猜对的一方执黑子,黑先、白后,从天元开始相互顺序落子;
第二局换先。
判断胜负,最先在棋盘横向、竖向、斜向形成连续的相同色五个棋子的一方为胜。
(2)黑棋禁手判负,白棋无禁手。
黑棋禁手包括“三、三”(包括“四、三、三”)、“四、四”(包括“四、四、三”)、“长连”。
黑棋只能以“四、三”取胜。
(3)如分不出胜负,则定为平局(Draw)。
(4)五连与禁手同时形成,先五为胜。
(5)黑方禁手形成时,白方应立即指出。
若白方未发现或发现后未指明而继续应子,则不能判黑方负。
补充规则(16强比赛时添加)1.“三手可交换”:
是指黑棋下第2手棋(盘面第3着棋之后,白方在应白2之前,如感觉黑方棋形不利于己方,可出交换,即执白棋一方变为执黑棋一方。
2.“五手两打法”:
是指黑棋在下盘面上关键的第5手时,必须下两步棋,让白方在这两步棋中任选一步,然后再续下。
3.禁下妖刀(即非二十六开局)
十、安全预案
1、本次活动由于参与人数较多,而且涉及全校范围,为避免秩序混乱等现象发生,因此,社团专门让副会长刘豹负责宣传时的纪律及安全问题。
2、为确保赛程工作的和谐进行,我们将按规定严格监督活动现场活动卫生问题,保证整洁。
3、在宣传中,我们社团将严格遵守学校管理制度,明确责任,确保活动期间安全。
结束语
棋社举办这次活动,是为了使同学们体验比赛的紧张气氛,锻炼他们的思考和应变能力并在其中感受到了“弈海泛舟,以棋会友”的快乐!
同时也是为了丰富校园文化,引领校园中爱棋、学棋的良好风气,提高我校全体师生的审美情趣,培养学生们的素养情操。
棋,自古以来便是修身养性之物。
棋如人生,只有从容、睿智、豁达、乐观、坚韧等优秀品质才能开创一次完美的胜利,方可领悟到下棋的精髓所在。
是以自古棋品即人品,人的性格是能够在他的棋局中反映出来的,同时也可因弈棋而经受挫折与成功的洗礼,变得更加优秀、雅致而富有魅力。