教学常规管理考核细则Word下载.docx
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4
2、不准旷课，不准提前下课，违纪一次扣4分。
1
3、下课铃响后，马上下课，不能压堂，违纪一次扣0.2分。
6
4、不准上课不带教案，不准坐着讲课，不准随意脱离课堂，不准在教室吸烟，不准随便放出学生，不准谈与学习无关的问题。
违纪一次扣1分。
5、非体育老师不能擅自领学生到野外活动。
违纪一次扣1分.
6、任课老师未经教导处批准，不能私自串课，违纪一次扣0.5分。
领导检查
7、老师仪表端庄，言行具有教育性，酒后或情绪不稳，不准进课堂，违纪一次扣1分。
8、教师不准讽刺、挖苦学生，不准歧视后进生，不准体罚或变相体罚学生。
9、任课老师传授知识准确无误，一处错误扣1分。
听课
10、教学目的明确，智育、德育融为一体，并积极培养学生的创新能力，目的不明确扣1分。
3
11、积极应用先进的教学方法和现代化的教学手段，评分综合每次听课结果。
12、面向全体学生，突出学生的主体地位，优化教师的主导地位，使学生全面参与知识的发生发展过程，违纪一次扣0.5分。
13、课堂教学环节完整，时间分配合理，讲授时间不超过25分钟。
违纪一次扣0.5分。
14、授课时间填写要及时、准确，少记或错记一次扣0.2分。
15、上班私自没给学生上课按事故处理。
作业
1、作业量和作业进度符合大纲要求和学生实际，作业设计科学，选题适当，体现分层次。
查作业
2、批改作业次数的要求：
数学每周批改2.5次，英语每周批改2次，语文每周批改大作文0.5次，其它学科每月批改一次。
3、批改本数的要求：
作业每班每次未批改本数不能多于5本，多出几本扣几分。
8
4、批改质量要求：
作业批改要认真、严格，错批、漏批，一处扣0.5分，作文无评语几本扣几分。
质
量
考
核
1、任课教师要做好阶段性复习和测试（以“单元”或章为单位）并及时评卷，分析讲解。
2、教师要认真对待学校组织的大型考试，严格遵守考试规则。
违纪一次扣1分，监考不参加，一科扣2分。
教
学
成
绩
一、非毕业班
1、期中考试，按学生语数英科总成绩，排出全校前30名和后20名。
第一名，分别给任课教师加10分，第二加9分，以此类推，到第九名加2分，其余名次均加1分。
后20名，有几个学生则给任课教师减几分。
期
末
试
33
2、期末考试，任课教师所教班级（以班为单位）所任学科成绩，第一名得2分，最后一名扣2分，其余名次不得分，不扣分。
3、音体美等学科按期末或结业考试成绩的三率评分。
优生率在8%以上加18分，6%以上加16分，4%以上加14分，2%以上加10分；
及格率在80%以上加20分，70%以上加17分，60%以上加15分，50%以上加13分，40%以上加10分，差生率在50%以上扣2分，最后得分为三项分相加。
4、任课教师所教学生参加竞赛，获得校级奖励，第一名给任课教师加3分，第二名加2分，每高一级分别加2分。
二、毕业班：
毕业班任课教师上学期不评分，学期年终总评。
1、按中考学生成绩，学生考入全县十佳，取上一名分别给任课教师加33分；
考入全县11——50名取上一个分别加20分，前51——100名，取上一个分别加12分，前101——150名，取上一个分别加8分，前151——200名，取上一个分别扣6分，前201——205名，取上一个分别加4分。
小
2、任课教师所教学科中考试成绩进入全县前5名者，给任课教师加33分，进入全县前十名者，加10名，前15名者加2分。
全县最后一名者扣33分，倒数第二者扣28分，倒数第三者扣23分。
3、任课教师学生参加竞赛，获校级奖励，第一名给任课教师加3分，第二名给任课教师加2分，第三名加1分，每高一级分别加2分。
各项竞赛
三、非毕业班开卷考试科目考核标准：
按期末考试成绩，优生率在30%以上加30分，25%以上加25分，20%以上加20分，10%以上加10分，及格率在95%以上加33分，90%以上加25分，80%以上加20分，70%以上加15分，60%以上加13分，40%——49%扣10分，30%——39%扣15，20%——29%扣20分，20%以下差生率在40%以上扣33分，最后得分为三项分相加。
期末考试
四、音体美教师：
1、培养出一名特长生，给任课教师加25分。
2、根据各种文体活动中教师和学生的表现及学生体育达标率，期末由校委会评分。
小考
文体活动
研
究
1、教学后记要认真填写。
每次检查，一节不认真扣0.2分，少记一次扣0.5分。
2、以教研组为单位，认真进行教学研究，每周不少于1小时，一学期按16周计算（音体美组一学期开展两次）。
少记一次分别给本组成员扣1分（音体美组少一次扣2.5分）
3、集体备课要按时认真进行，每两周不少于1小时，少记一次分别给本组成员扣1分。
4、“教研活动”、“集体备课”要有切实详细的记录，期末总评，分别给本组成员，优加1分，中加0.5分，差加0分。
5、教师业务自学，每周一次，学习笔记详实，每次字数不少于300字，真正做到学有所得，不能为了应付检查而走形式。
6、认真参加学校组织的业务学习、研讨会、汇报课，评优课等活动。
7、教师互相听课，每周至少听一节，少一节扣0.5分
8听课记录内容详实，听课意见认真准确，有针对性，每次检查，一节不认真扣0.5分，没有听课意见扣1分。
9、每学期每个任课教师都要有一个研究课题，期末形成文字上交学校，经学校评选。
优得1分，中得0.5分，差得0分。
10、学期末每个任课教师都要做到写好本学期的工作总结上交学校，总结要实事求是，总结经验，经学校评选，优得1分，中得0.5分，差得0分，不交总结扣1分。
说明：
1、教导处检查为每学期5次。
2、非常规检查次数不固定，每次检查不得分。
3、教导处对每个任课教师每学期听课至少两节。
4、本“细则”五大项考核分只有上限，没有下限。
5、无实验教师教学工作最后可分：
本“细则”考核分×
2/3。
6、有实验教师教学工作最后得分：
（本“细则”考核分+实验教学考核分）×
1/4。
7、非毕业班教师教学成绩学年总评时，取上、下学期的平均分。
8、教导处持有对本“细则”的解释权。
教师教学常规考核细则
姓名
性别
任课年级学科
得
分
最后得分
技术职务
内
项容
目
考评要素
考评办法及赋分要素
业务
档案
材料类
（9分）
1、学生档案（1分）
填写及时，项目齐全，评语有针对性赋1分。
否则按项目一项扣0.2分。
扣完为止。
2、学期初及时上交切合实际的教学计划（1分）
上交及时，项目齐全赋1分。
3、及时上交工作计划，总结、听课记录、教案、复习计划、计分册。
（5分）
上交及时，项目齐全赋5分。
4、每学期期末上交一篇经验总结的文章（2分）
及时上交并质量高赋2分。
没交或质量不高酌情扣分。
（16分）
5、能按要求完成备课节数，提前备一周课（8分）
按月检查达到要求赋8分，每少一节扣1分，扣完为止。
6、教案设计合理、科学（7分）
教案按月分档一档赋7分，二档赋5分，三档赋3分，设计不合理不适用赋0分。
7、15年以下的教师要写详案。
（1分）
达到要求赋1分，否则酌情扣分。
（10分）
8、不迟到（能提前1分钟走进教室，不早退<
眼保健操结束前离开教室当早退>
）不无故离开教室到走廊闲站或聊天，不在课堂上接听手机。
（4分）
学校领导随时检查发现一次扣0.5分，扣到4分为止。
9、不无故旷课，没经批准不准串课。
无故旷课发现一节扣2分，发现不经批准串课一次扣0.5分，扣完为止。
10、上课有教案，没教案不准走进课堂。
（2分）
教室上课必须有教案，发现一次没教案走进教室扣0.5分，扣到2分为止。
作
业
（15分）
11、能按要求完成作业批改次数。
（包括作文）（7分）
按月检查达到要求的次数赋7分，每少一次扣1分，扣到7分为止。
12、作业本齐全（5分）
按月检查少一本扣一分，每作业少一次扣0.2分。
扣到5分为止
13、每次作业量达到要求（3分）
按月检查每本作业一次达不到量扣0.2分。
扣到3分为止。
考试
与
评券
（6分）
14、能认真组织考试，认真监考。
按监考要求违纪一次扣0.5分。
15、及时评卷，成绩统计。
评卷不认真出现批改错误一处扣0.2分。
扣到2分为止
16、及时上交质量分析，能找出存在的问题，提出改进措施。
能按要求写出质量分析并及时上交赋2分，否则酌情扣分。
17、每周一次业务学习，学习笔记每次不少于300字。
按月检查次数，页数少一项扣1分。
扣到4分为止。
18、每周听课不少于一节，有听课意见，指出成功和不足。
按月检查听课记录每少一次扣1分。
缺少听课意见扣0.5分。
19、每周一次集体备课。
按要求参加集体备课并材料齐全赋4分，否则缺少一次扣1分。
20、每学期上交一篇经验总结论文。
（3分）
及时上交经验论文且质量较高赋3分，质量一般赋2分，没交经验文章此项没分。
活
动
21、每月一次学科活动课（3分）
按月检查，达到次数要求赋3分，少一次扣1分，扣到3分为止。
22、每次活动课材料齐全（2分）
每次材料齐全赋2分。
缺少一项材料扣0.5分。
（24分）
23所任学科平均分比上学年有明显进步。
（8分）
年末任课教师任课班级的平均分与年级平均分的差值，低几分就扣几分，扣到8分为止，没有对比班的与全县对比，低几分扣几分，扣完为止。
24、所任学科优生人数比上学年有明显增加。
年末年组前20名为优生，1——10名，每一名得1.5分，11——20名，每一名得0.5分，得满8分为止
25、所任学科差生人数比上学年有明显减少。
年末班级差生率与年组差生率相比提高1%扣任课教师1分，扣完8分为止。
超等学校教学过程考核细则
内容
务
档
案
材
料
类
9分
1、学生档案。
填写及时、项目齐全、评语有针对性赋1分。
扣到1分为止。
2、学期初及时上交切合实际的教学计划。
上交及时、项目齐全赋1分。
3、及时上交工作计划、总结、听课记录、教案、复习计划、记分册。
上交及时、项目齐全赋5分。
扣到5分为止。
4、每学期期末上交一篇经验总结的文章。
情
况
15分
5、能按要求完成备课节数，提前备一周课。
按月检查达到要求赋8分，每少一节扣1分，扣到8分为止。
6、教案设计合理、科学。
教案按月分档一档赋6分，二档赋5分，三档赋3分，设计不合理不适用赋0分。
7、20年教龄以下的教师要写详案。
10分
8、不迟到（能提前1分钟走进教室），不早退（眼保健操结束前离开教室当早退）。
不无故离开教室到走廊闲站或聊天，不在课堂上接听手机。
无故旷课发现一节扣2分；
发现不经批准串课一次扣0.5分，扣到4分为止。
批
改
11、能按要求完成作业批改次数（包括作文）。
（7分）
按月检查达到要求的次数赋7分，没少一次扣0.2分。
扣到7分止。
12、作业本齐全。
按月检查少一本扣1分，每本作业少一次扣0.2分。
13、每次作业量达到要求。
评
卷
4分
按监考要求违纪一次扣0.2分。
按月检查听课记录，每少一次扣1分。
按要求参加集体备课并材料齐全赋4分。
否则缺少一次扣1分。
21、每月一次学科活动课。
按月检查，达到次数要求赋2分，少一次扣1分，扣到3分为止。
22、每次活动课材料齐全。
教育
科研
23、教育科研在省、市、县立项并通过验收的。
分别记10分、8分、5分。
教学
基本
情况
和使
用多
媒体
8分
24、在省市教学基本功大赛上获奖的（只要榜上有名）
在县基本功大赛获得一、二、三等奖的。
每学期制作课件三课时以上（包括三课时）。
分别记8分、6分。
分别记5分、3分、2分。
记1分。
测评
和铺
导情
25、在县说课竞赛上获得一、二、三等奖。
有针对性的辅导学生，在尖子生培养和差生培养方面有突出成绩的。
（中考单学科进入全县10名的。
小学入初中全乡100以后能考入三中的）
超等乡学校
教学实绩考核细则
一、教学成绩类：
（60分）
1、三率一分：
（55分）
平均分：
年末任课教师任课班级的在籍人数平均分与全县平均分的差值，减去年初任课教师任课班级的在籍人数平均分与全县平均分的差值。
及格率：
同上
优生率：
差生率：
得分看提高幅度低0——5分得15分，6——10分得10分，低11分以下得5分。
高1分得16分，高2分得42分，以此类推得到55分为止。
（四舍五入）
2、竞赛成绩：
获得省市县竞赛奖的分别得5、3、1分。
二、荣誉类：
优秀教育工作者、优秀教师、模范班主任、教学能手、骨干教师、兼职教研员市、县分别记8分、6分。
先进德育工作者、片级兼职教研员市、县分别记5分、3分。
以上荣誉拟进中高近5年，中一近4年，中二以下近三年多一年加1分。
三、优秀论文类：
优秀论文省、市、县分别记5分、3分、1分。
四、学历：
本科：
一、二学历分别记10分、7.5分。
专科：
一、二学历分别记分7.5分、5分。
其它学历不记分。
五、教龄：
按评定职称文件相应职称规定的最低年限没超过一年级2分。
到10分为止。
升级会员 