自然辩证法结课论文Word下载.docx

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面对生活我们应以正确的人生观，价值观，世界观去乐观积极的生活。

也了解到人与自然的关系，人对自然的改造，人与自然的和谐相处。

关键词：

自然辩证法哲学辩证开展创新

Abstract:

Naturaldialecticsisapulsorycourseinthecourseofstudy.Thiscoursehasavitalroleinourfuturestudyandresearch.Itnotonlymakesuslearnhowtousephilosophyanddialecticalthinking,butalsomakesusknowhowscientificattitudeisarealscientificresearchworkersshouldhave.Fortheproblemsencounteredinthestudyofthesubjectofdialectical,sustainabledevelopment,andinnovativevisiontolookat.Inthefaceoflife,weshouldtaketherightoutlookonlife,values,worldoutlooktopositivelife.Alsounderstandtherelationshipbetweenmanandnature,peopletothenaturaltransformation,peopleandnaturalharmony.

Keywords:

NaturaldialecticsPhilosophyDialecticalDevelopmentInnovation

一、自然辩证法的概述

自然辩证法是马克思主义的重要组成局部，其研究对象是自然界开展和科学技术开展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会开展中的作用。

自然辩证法的创立与开展同哲学与科学技术的进步密切相关，是马克思主义关于科学、技术及其与社会的关系的已有成果的概括和总结。

[1]自然辩证法是马克思主义的自然观和自然科学观的反映，表达马克思主义哲学的世界观、认识论、方法论的统一。

自然界本身的辩证法是通过自然科学和技术的开展日益被提醒出来的，两个方面的研究密切相联，不可分割。

自然界客观存在的规律性，通过各个自然领域的特殊自然规律和个别过程表现出来；

自然界和人们认识自然改造自然的最一般的规律，对自然科学容和自然科学的产生、开展历史做出哲学概括。

自然辩证法的开展同自然科学的开展严密联系着，20世纪以来自然科学的突飞猛进，极扩大和加深了人类对自然界的认识，远远超出了19世纪自然科学的眼界。

20世纪初列宁指出：

“从自然科学奔向社会科学的强大潮流，不仅在佩蒂时代存在，在马克思时代也是存在的。

在20世纪，这个潮流是同样强大，甚至可说是更加强大了。

〞[2]20世纪自然科学的开展已经在更加广阔的围和更加深刻的程度上提醒了自然界的辩证法和自然科学的辩证法，使辩证法的许多根本观点由于无数确凿的自然科学事实而在实际上为自然科学界所广泛承受。

自然辩证法通过长期的生活实践进展检验，从而更加证明了科学性，从而指导具有中国特色的社会主义的科学开展观的理论思想的构建和形成。

科学开展观是马克思自然辩证法同中国社会主义的具体实践的结合，具有时代特色，适应中国现代化的开展思路。

是中国新时代的国计民生的新型社会主义开展的理论。

党的十七届三中全会明确地提出了新的开展观：

“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的开展观，促进经济社会和人的全面开展〞；

并提出了“五大协调开展战略〞，即“统筹城乡开展、统筹区域开展、统筹经济社会开展、统筹人与自然和谐开展、统筹国开展和对外开放〞。

科学开展观吸纳了全球开展理论的成果，具有重大的理论意义和现实意义。

科学开展观是马克思主义的精华所在，是我们党对社会主义现代化建立规律认识的进一步深化，是中国全面建立小康社会和实现现代化的根本指针。

对自然观这方面的研究，要求不断地概括和运用自然科学的最新成果，不断与自然科学相结合，开展和更新人们关于自然界辩证开展的总图景和对自然界的总观点，其中包括物质观、运动观、时空观、信息观、系统观、规律观以及自然开展史和自然界各种运动形态的划分、联系、交织、转化等等；

要求探讨辩证法的根本规律和畴在自然界各种过程中的丰富多样的表现及运用，使人们对辩证法规律和畴的理解不断充实和深化，在许多方面进一步清晰化、准确化和精细化，并增添新的容。

从而，把辩证唯物主义自然观提高到同自然科学的新开展、新思想相适应的现代水平。

自然科学观主要从马克思主义认识论、方法论方面研究自然科学认识过程、认识方法和自然科学认识开展的规律。

从马克思主义社会历史观方面研究作为社会现象之一的自然科学在社会中开展和发挥作用的规律。

自然辩证法不但把科学看作是一种独立的社会现象，探讨其在一定社会中开展和发挥作用的规律，而且也把与科学严密相关的技术作为一种独立的社会现象来研究。

自然辩证法关于技术论的研究，就是从总体上探讨技术的性质和特点、技术开展的条件和规律以及技术和其他各种社会现象的关系等等。

这一研究和自然科学论的研究共同为科学技术政策的制定、科学技术开展的规划、科学技术工作的领导和管理提供理论根底，其重要性日益显得突出起来。

二、自然辩证法对研究生工作学习的影响

自然辩证法就是提出问题解决问题的过程，在自然辩证法的课堂上我听到了许多科学家的故事，以及一些科学技术及原理的由来，这些都是科学家在探索过程中付出了巨大努力才换来的成果。

课程中教师给我讲到的科学技术和科学技术哲学使我受益匪浅，让我对科学有了更加深刻的认识，所谓的科技就是人对自然的改造，而在改造的过程中最普遍的方法就是科学假说，科学假说是科学思维的重要形式，我认为科学假说对科学技术的开展起到至关重要的作用。

在科学研究中，科学假说是必然的，如果在研究过程中出现了一些用当下科学技术所无法解释的新事物出现，那么我们就需要用到科学假说，比方，光的干预、衍射现象说明了光的波动性，光电效应说明了光的粒子性，但无法用一种说法来表示光的一切行为，所以人们不得不提出新的说法，于是光的波粒二象性假说出现了。

科学研究就是从发现问题、提出问题开场的，这就给我们以后的科研和学习带来了一些启发，在我们对待事物时更多的应是用辩证的眼光来看问题，而不是一味地去接收和模仿现已存在的事物，而更应该大胆的发现问题，并勇敢的提出问题，只有这样我们才能在我们今后的科研工作中有所成就，才能发挥出我们的作用，才能更好的为祖国和人民做出应有的奉献。

作为一名研究生，在认真学好专业课，做好研究的同时，也应该学好自然辩证法，它对我们的学习和生活的帮助都至关重要。

可以加强我们的哲学素养，增强辩证思维的能力，让我们在研究学习中遇到的问题都可以用辩证的眼光去对待，使得我们在辩证的思维中找到更好的方法来分析解决在实际问题中遇到的问题。

当然，我们也可以用辩证的思维去思考我们生活中遇到的事物规律，自然辩证法和我们的生活工作联系非常严密，我们应该让辩证法回归现实，联系生活，用已经认识的自然规律来解决现实中遇到的问题，才能使得自然辩证法具有更强的生命力。

在自然辩证法这门课的学习中，我了解了哲学的深意，理解了哲学的含义，以及在我们生活中所起的作用，自然辩证法是人类思想的批判性的反思活动、理性的创造活动，哲学在我们日常生活中起着至关重要的作用，这些知识都将会成为我们以后在工作学习生活中不可缺少的精神支柱。

自然辩证法作为一门政治理论课，对我们工科研究生还是很有吸引力的，每天面对无聊的公式、原理，过着枯燥无味的生活，自然辩证法可以完善我们的知识构造，更新我们的思维方式，开拓我们的眼界，这是我们从其它课本中无法学到的，让我们的知识体系更加完善。

作为一名工科研究生，我们将来肯定是会从事一些具体的工程技术和科学研究工作的，所以我们不仅要努力学好自己的专业知识，还要学习其它相关专业的知识，任何一个具体的技术问题的解决往往会涉及许多学科领域，例如，我学的是工程力学专业，但面对具体实践中的机械工程，我们还要学会机械原理，机械设计等专业课，还要学会画图软件等工具软件等。

因此，仅仅学好本专业知识是不够的，如果对其它专业的知识了解不够也不能成为一名合格的、优秀的科技工作者。

技术与社会密切相关，任何技术都是由社会中的人去掌握的，技术社会化的开展趋势要求技术工作人员不仅懂技术知识，而且必须要学习社会知识，比方，在汽车制造中，不仅要考虑车的性能，而且还要考虑汽车的外观、美感，还要考虑汽车给环境带来的危害，消耗的资源。

因此工科学生不能把自己禁锢在狭小的专业知识中，防止出现社会中那些高分低能的现象，造成这种现象的原因在于学校的教育问题，而自然辩证法恰恰在这方面弥补了教育的缺乏，自然辩证法把科学技术作为一个整体来考察，把科学与技术联系起来，使学生从哲学、社会的高度上认识到，技术本身也是一个体系，社会中任何一个体系都不是独立存在的，而是以各种各样的形式联系起来存在于社会中的，相关专业都是相互联系的，任何一个专业都不能脱离其它学科而单独开展，自然辩证法让学生辩证的认识到自己学科地位，能够辩证的对待自己专业的优与劣，因此，学技术或从事技术工作并不意味着只学好专业知识，也需要掌握与技术相关的社会知识，只有这样，才更有可能在科学技术领域做出成就。

三、人与自然的总体关系

自然辩证法是关于自然和对于自然认识和改造的哲学。

这门哲学以人与自然的总体性关系为研究对象，整个历史可以分为自然史和人类史，自然界是人类赖以生存和开展的根底，只有人类存在，人类便需要为自己的生存和开展不断的同自然界发生相互作用，自然史和人类史彼此密切相连和互相制约。

[3]而人与自然的总体性关系包括对自然模式的构建关系、对于自然界的认识关系和对自然的改造关系三方面。

人对自然的改造关系可从科技对社会开展的作用这方面研究。

要想正确认识科技对社会开展的作用，就应该用自然辩证法的观点来正反两面的分析科学技术对人类社会开展的积极和消极作用，要辩证的认识科学技术对人类社会开展重要作用。

自然辩证法是从人和自然界的关系出发，站在马克思主义哲学的角度来看自然界的开展、科学技术的开展以及人的认识及实践的开展。

科技对社会开展的作用表达了人对自然的改造关系。

在社会开展的过程中，科学技术在人与自然、社会之间进展着包括物质、能量和信息交换的纽带，可以对社会进展调节、控制。

可以帮助人类更好的实现改造自然，为人类改造自然提供物质手段、方法和知识等。

我们不仅要重视科学技术在推动物质生产力进步方面的重要作用，而且要重视科学技术在精神文化价值观念方面的积极意义。

正确认识和分析科学技术对人类社会的影响，可以更好的发挥科学技术在推动社会开展中的重要作用。

战争是政治的继续，军事对抗是最剧烈的政治行为。

战争一旦爆发，科学技术成了战争的利器，自然环境和社会建筑成了战场，人类相互间进展厮杀，是一种集体和有组织地互相使用暴力的行为。

战争过后是萧杀的景象，乌烟瘴气、断瓦残垣，自然和社会环境备受破坏，人类死伤严重[4]。

而此时，科学技术的开展又在无形中对于战争的开展推波助澜。

军事对自然的威胁，不仅表达在破坏自然这些有形的层次上，而且进一步影响地球磁场，或者辐射环境等，使得环境的破坏更加隐形化。

恩格斯曾经告诫过我们“不要过分醉于我们对自然的胜利〞。

科学技术的开展使人类不断获得征服自然的新的力量和财富，享受到科技进步带来的种种好处。

但也使人类从来没有像今天这样面临着科技的挑战，承当着与现代科技密切相关的令人不堪忍受的沉重的代价，人类是破坏生态环境的一个主要因素。

[5]因此，要科学对待科学技术利弊双重性，依据马克思主义科学的社会理论，建构与现代社会化大生产方式相适应的社会物质经济利益关系和现代意义上的管理方式，“我们统治自然界绝不像征服者统治异民族一样，绝不像站在自然界以外的人一样，---相反的，我们连同我们的肉、血还有头脑都是属于自然界，存在于自然界的……〞[6]我们应该合理利用科学技术，避害趋利。

以科学开展观和可持续开展思想为指导，兼顾经济效益与生态系统安康性的需求，促进人与自然的和谐共存。

从自然辩证法和辩证唯物主义科学观的关系来说，人类的开展和科学技术是相辅相成，一脉相连的。

一方面，人类在与自然界相处的过程过对大自然的认识和改造，使得科学技术得以完善和开展，建立了系统的科学技术的体系；

另一方面，随着科学技术日新月异的开展，它对人们关系和社会开展的推动作用越来越突出，也是推动社会开展的强大力量，我们日常生活中所接触的任何事物都和科学技术严密相关，人们的开展和认识离不开科学技术，它是人与自然的中介，也是人与人关系的中介。

在自然辩证法中，研究和提醒的容是自然界存在和演化的一般规律的，即自然界的辩证法；

研究和提醒人类通过科学技术实践活动认识自然和改造自然的一般规律的，即科学技术研究的辩证法；

研究和提醒作为一种认识现象和社会现象的科学技术发生和开展的一般规律，即科学技术开展的辩证法。

从这一方面来说，我就可以明白自然辩证法可以为科学技术的开展提供正确的世界观和方法论的启迪，以帮助和促进科学技术的认识和实践。

四、对自然辩证法的认识

我曾经把自然辩证法当作纯粹的政治思想课来对待，从小学到大学我们一直不断的承受思想政治教育，所以我并没有对自然辩证法有好感，随着不断的介入，我渐渐的喜欢了这门课程，刚开场有种文学作品的感觉，认为自然辩证法是文学家写出来的像是散文或者随笔的文章，可是渐渐的却发现，这样的散文或随笔所折射出来的道理可以应用于生活的各个领域，我发现自然辩证法并不仅仅是静态的体系，更是一个充满了创造性的探索过程。

这些知识并不是那些文人在小屋里冥想的结果，而是站在巨人的肩膀上，批判和继承前人的理论成果，糅合各个学科的知识，并经历创新、失败、再创新的循环过程而成就的。

这些作家之所以具有卓越的成就，并不是因为他们智力非凡，而是因为他们对一切自然界的相关问题都保持了一种不甘于因循守旧、积极求新的精神状态，他们有着难以满足的好奇心、寻根究底的疑心精神、永无止境的求知欲望、不盲从的独立品格、求新冒险的意识和灵敏多变的思维等科学创新精神。

例如当牛顿被苹果砸中时，并不是直接将它吃掉，而是想着这一切是怎么的，因此，“万有引力〞被他发现；

伽利略比照萨大教堂吊灯的摆动好奇，对此进展深刻的研究，发现了单摆的等时性原理；

哥白尼大胆质疑权威的“地心说〞，从而提出了“日心说〞，掀起了一场近代自然科学的哥白尼革命。

这些鲜活的例子让我对创新精神有了更加深刻的了解，我也明白了科学的每一次进步和开展都是科学家们沿着旧人开创的道路发现的另一片世外桃源，远远不是墨守成规的结果。

然而，对科学的批判精神并不是对科学的一味否认，而是站在前人的研究根底上，运用辩证的态度来对待前人的研究成果，理性的对待科学，并运用开展的观点来对科学进展扩大和完整，这难道不是我们作为一名科研工作者所应具备的吗?

参考文献：

[1]黄顺基?

自然辩证法概论?

高等教育出版2011.5第1页

[2]?

列宁全集?

第25卷人民1988版第189页

[3]?

马克思恩格斯全集?

第3卷人民1965版第20页

[4]王春英自然辩证法的科学意蕴及当代价值[j]学术交流2005第5页

[5]杜博思?

只有一个地球?

人民1997版第10页

[6]恩格斯?

自然辩证法?

人民1971版第159页