精选初中生周记四篇精编Word文档格式.docx

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精选初中生周记四篇精编Word文档格式.docx

还是固定的200米一圈,还是熟悉的六条跑道,还是普通的浅绿草坪。

那时的我对这跑道情有独钟。

被选为校田径队的我曾代表过学校参加过市里的会。

每天一早起床,赶到学校训练,下午放学后又投入到练习中。

虽然疲惫不堪,但是心里感到挺实在的。

最骄傲的是,在每年举行的校运会上,我为班级争添不少的荣誉。

跑道上,有着我英姿飒爽的身影,有着我奋力追跑的痕迹,有着我欢呼呐喊的声音。

小学一,二年级的我,特别喜欢荡千秋。

现在学校的小游乐场已经焕然一新了。

记得那个时候,在滑梯前还有一大堆沙子。

我叫过妈妈替我缝制小沙包。

一个个小小的沙包里。

在当时孩童的眼里,是个爱不释手的玩宝。

如今想想,原来做小孩是那么地快乐的,很容易就得到满足。

不错,知足常乐嘛!

  要说真正美丽的,应该是校园内的喷水池。

池内有假山,山间还有雕刻着老翁钓鱼的情景,水池四周围有一圈花盆。

第一次靠近喷水池是写作文的需要,走进里面去观察。

平时,我少有进去欣赏的。

其实美好的东西有个致命伤,那就是好得让人不敢碰,生怕一点触摸会造成伤害。

可是,喷水池确实是很美。

特别是在炎热的夏天,哗啦啦的流水声为心烦气躁的我们送来阵阵清爽。

  还记得小学的教师吗?

可以念得出他们的名字吗?

只记住了,低年级的老师教导很有耐心,中年级的老师要求严格,高年级的老师幽默随和。

在一间间宽敞明亮的教室里,我上过无数堂课,清扫过值日卫生,参与过屡次的班会活动。

最令我难忘的是出黑板报的经历。

有时为了版面设计绞尽脑汁,有时组员意见不和而争吵,有时淘气得拿粉笔乱画。

我是负责写字的,每次看到在黑板报上留有自己的笔迹,感觉很幸福,因为我为班级奉献了一份力量。

曾经弄黑板报到很晚才回家,尤其冬天六点钟时,天就很黑了,我害怕得一个人急忙跑回家。

  真不愧是小孩子啊!

教室外的走廊,是我们课后小憩的地方。

中选学校大队长时,我佩带着印有三条杆的闪光臂章,在走廊上捕捉“犯罪者〞。

  那些顽鬼可是“闻风丧胆〞,但是,也有“猖狂不羁〞的时候。

那是为了平安起见,才下了禁止在走廊里追逐打闹的禁令。

  在风雨球场上,课外活动举办得精彩纷呈;

到过学校食堂“搬运〞

  早餐,还趁机多拿些;

犯了错误,被老师邀请去办公室“喝茶聊天“;

  在校内捡到钱,交公后被登记于“好人好事〞本表扬;

身为一班之长的我,召开班干部会议,“商讨〞班级大计;

第一次佩带红领巾,成为少先队员的那一刻,非常地冲动;

在校运会上,代表全体运发动在国旗下宣誓,很紧张;

毕业时依依不舍,同学录上的临别赠言多姿多彩……

  也许小学里留有太多的欢声笑语以及泪水,那是缺乏以凭简单的语言文字去记载。

总会有些被遗忘了,哪怕竭力想找回,也是徒劳的。

  过去的已成为了历史,不应该一味地沉湎于其中。

最重要的是,我要用最少的悔恨来面对过去,用最少的浪费来面对现在,用最大的信心来面对未来。

因为不管怎样,生活依旧在继续着。

  站在教学楼的走廊里,静静地看着学校大门陆陆续续涌进的新生,我好似看到我自己刚进来的影子,那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气,只会依赖家人。

到这里后,我学了很多以前不会的也可以说是说是不屑做的,比方说,第一次住宿,第一次到饭堂打饭,第一次铺床,我有太多的第一次在这个学校发生。

  可我在学校也不是事事都顺利,也有很多烦恼事,比方,初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的,一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。

后来,有些同学适应了老师的教学方式,也开始认真学习了,他们大多数进入了“优生班〞。

剩下的大多都没啥志气的'

,他们每天上课不是低头玩,就是当“睡神〞。

下了课就聚在一起开始他们的“讨论大会〞。

有时我很不懂他们,现在有这么好的学习时机,为什么不好好学习,却沉沦在那些所谓的“潮流〞,难道真的要在晚年的时候懊悔吗?

  我曾在空间看到一句话“班主任永远都不知道,保护班级的,永远都是那几个所谓的坏学生〞,这句话我觉得很有道理,那坏学生又知不知道在他们闯了祸后,班主任总是第一个站出来为你们辩护,他可能会被校长狠狠地骂,却只要你们写张保证书。

其实即使没有你们,班主任也会护着我们的班级。

在学校,最了解我们的不是家长,而是班主任。

  在我的初中生活里充满喜怒哀乐、酸甜苦辣。

我也曾堕落过,后来有太多的愧疚感,我觉得我对不住很多人的信任,我就改正自新,重新我的学校之旅,最后还好赶得上“学习大军〞。

  这里有我太多的回忆,也许我在五十年后会忘了这学校的名字,但我会记得那段多姿多彩的初中生活,更不会忘了我伤心的时候同学们的抚慰。

  一眨眼,就到了我们XX生涯的最后一个元旦节了,老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。

我们XX年级的同学就打算为元旦搞一个诗朗诵,去赞颂我们的祖国。

在全年级学生中选二十名,我被荣耀的入选了,接下来的几天,我们天天排练,为元旦的诗歌朗诵做准备。

  终于到了元旦节了,我兴冲冲的穿上校服,带好红领巾,向学校走去。

街上的行人也多了,脸上微笑着,好似那些人也为元旦节而特别快乐。

我到了学校,同学们正七嘴八舌的议论着哪个年级表演些什么节目,推测着哪个年级表演得。

过一会儿,表演就开了,我们都特别兴奋。

章校长和杨书记走上台,为每个班评出的“三好学生〞和“优秀少先员〞“成长少年〞发了奖状。

然后宣布庆祝会开始,首先是别的XX年级表演,有的年级的同学表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,还有的同学表演乐器……同学们都表演的有趣又长知识的。

例如那小品吧,这个小品讲的是从前有一只叫“年〞的怪物,每年的1月1日都出来危害百姓,吃百姓的的东西,抢百姓家的儿女,狼狈的人们找到月下老人,求老人告诉他们怎么灭“年〞。

月下老人慈悲便告诉人们说:

  ““年〞最怕红色和响声了〞。

于是从此以后人们便挂起了红红的灯笼,放起了烟花,用响声和灯笼赶走了“年〞。

从此以后每逢1月1日人们就要挂灯笼、放烟花。

后来形成了一个传统,每年的1月1日就叫年,要欢庆几天,这几天张灯结彩,是人们觉得赶走了“年〞的好日子。

  一片片掌声送走了一个个节目,又迎来了最后一个节目,也就是我们XX年级准备的诗朗诵,我们走上台,望着台下千千万万名学生,冲动万分,“群山起舞,大海扬波,春风度玉门,高……〞跟随着领读的节奏,我小声地朗诵起来,但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音,我想:

他能做到的我也能做到。

慢慢地,我放大了声音,这次表演成功了,在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。

我真心的祝愿母校办得更好,为祖国出多的高材生,祝愿同学们考上好的中学,学习进步。

元旦,你给我留下了深深的记忆,让我难以忘怀。

  在人生的成长过程中,有欢乐,有忧伤;

有振作,也有迷茫;

有师长的淳淳教诲,也有同学的宽容和赞赏?

一件件往事记忆犹新,一幕幕场景历历在目。

这些犹如人生长河中泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是美丽的。

但现在讲述的是一朵不被人理解的浪花。

  小学时,我作文很好。

语文老师不止一次给我的作文批过“优〞的分数,还经常在课堂上朗读。

  听老师在同学面前读自己的作文时,我的心情像一颗怪味豆。

最初觉得甜,想着哪一个学生不愿意受到老师夸奖?

慢慢地,咸味和涩味涌上心头。

下课后,总是会听到一些评论自己的话。

  “什么啊!

老师怎么会那么偏心啊?

就知道拿夏如陇的作文在课堂上念。

〞刚开始,我并不觉得怎么样。

但慢慢地,嘲讽声越来越大。

  “切!

还不就是从网上抄袭来的。

有什么好的?

做作。

〞等等。

听到这些话时,我的心既愤怒又伤心。

  我开始懂得什么叫孤独,什么叫排斥。

  作文每周讲评一次,我的心就要经受一次精神的炼狱。

逐渐,我在班里的人缘由盛到衰。

某一天,我在网络上看到这样一句话:

  “走自己的路,让别人说去吧。

〞顿时,我的眼镜亮了,徘徊在我心头的烦恼顿时烟消云散了。

是啊!

为什么一定要去在意别人的看法?

做自己不就好了吗?

当我面对嘲讽时,我会想起那句话;

当我面对所说所做不被他人所理解时,我会想起那句话;

当我面对他人的瞧不起时,我会想起那句话。

而那句话,成为我的口头禅,我心头上的慰藉。

走自己的路。

  不管路旁是带刺的玫瑰,还是剧毒的毒花,都要视假设无睹,做好自己,最好的自己。

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