电工电子实习心得体会精选Word格式文档下载.docx
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在焊接两两相连的导线时，我还觉得很容易，但当要把3跟导线焊接在一起时，就变得难起来，刚开场成品略微用力便被扯断，经过一次次的尝试，我终于掌握了焊接的技巧，渐渐可以做出不错的焊点。
最简单的焊接立方体练习让我知道了理论跟理论是不同的，只有做过了才知道理论时的技巧;
也让我知道即使最简单的练习也要用心去做。
第二次是在练习板上练习拆焊和元器件的焊接，有了第一次接触，这一次就顺利的多了。
3.电子套件的组装
（1）元器件的识别和检测：
我焊接的套件是卡通型收音机，一半以上是贴片元件。
在组装之前要对元器件进展识别和检测，看标称值与实测值是否相近，一边确定元器件是否符合要求。
需要注意电解电容和电容二极管的正负，以及检查电位器的好坏等等。
（2）印制电路板的焊接：
将元器件按照电路图组装在电路板上，然后焊接好。
（3）电子产品的调试：
假设调试不成功，那么要检查问题出在哪里，然后解决;
假设调试成功，那么实验完成。
4卡通收音机焊接体会经过电工电子实习，我学会了根本的焊接技术，表贴收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我还学会了电子元器件的识别及质量检验，
（1）表贴焊接：
在电焊的表贴收音机的时候，学会表贴电焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下表贴焊接的体会，方法是:
先在一端沾上一些锡，然后将贴片元件推移过去，用五步法焊接另外一端，然后再返回焊接之前的一端。
表贴焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏,或者造成焊接短路现象。
（2）调试与检测：
在焊接完成后，很遗憾我的收音机没有马上成功，不得不进展调试，调试是一个非常困难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。
通过对表贴收音机的检测与调试，培养检测才能及一丝不苟的科学作风。
首先我通过与原理图对照观察有无把芯片接反，短路，二极管极性是否正确，发现均无错误后，我又接着检查PCB上相连接局部是否导通，着重检查与芯片管脚连接不为，果然发现一两处导通不是很良好，立即重新进展焊接，当重新焊接好后，通电后立马就能收到无线电台了，但声音质量不是很好，我于是开场拨弄线圈，果然有变化，但是始终达不到好的状态，反而有时变得更差，让我不敢继续拨弄了，到了交给教师验收的时候，教师果然经历十足，一弄线圈立马见效，我也懊悔当时没有大胆尝试。
5实习中自己的收获
（1）.在电子电工知识方面
1.熟悉手工焊锡常用工具的使用及其维护与修理。
2.根本掌握手工电烙铁的焊接技术，可以独立的完成简单电子产品的安装与焊接。
3.熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。
4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。
5.可以正确识别和选用常用的电子器件，并且可以纯熟使用普通万用表。
理解电子产品的焊接、调试与维修方法。
2.在电工方面：
我掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及考前须知。
在电子方面，熟悉了常用电子器件类别，如电容、电阻、二极管等型号、规格、性能、使用范围及根本测试方法。
在理论知识方面，系统地学习了：
①元器件的焊接技术②元器件根本知识和测试③万用表的使用。
（2）在实习过程中自己的一些考虑实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识，更重要的以下几个方面自己的一些考虑与收获实习对自己的动手才能是个很大的锻炼。
理论出真知，纵观古今，所有创造创造无一不是在理论中得到检验的。
没有足够的动手才能，就奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。
在实习中，我锻炼了自己动手技巧，进步了自己解决问题的才能。
这次的表贴电路的焊接。
培养和锻炼我的实际动手才能，使我成为理论知识与理论充分地结合，而且还具有较强的理论动手才能，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
实习，使我更深入地理解到了理论的重要性，通过实习我更加体会到了"
学以致用"
这句话的道理，终于体会到"
实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思"
这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有进步。
总之，实习使我获得了表贴收音机的实际消费知识和装配技能，培养了我理论联络实际的才能，进步了我分析问题和解决问题的才能，增强了独立工作的才能其中感触最深的便是理论联络理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真考虑，用所学的知识，再一步一步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。
在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误!
在最后终于听到自己所做的表贴收音机成功播放出动人的声音，真的很快乐，总算觉得自己的努力还没有白费!
在此我很感谢两位教师对我们的细心指导，从她们那里我学会了很多书本上学不到的东西，当我去问她们问题时"
教师电容二极管红的一端是负极吗，为什么用蜂鸣档测试没响呢?
，教师告诉我：
二极管是什么导通?
我想了一下说出了PN结，在教师继续循循善诱，最终我答复出了"
电压导通"
，这也让我知道蜂鸣档为什么没响了，感谢教师教我怎样把理论与实际操作更好的联络起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，短暂的实习完毕了，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是理论联络实际的才能，进步自己分析问题和解决问题的才能，时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误，考虑着做事，态度端正，必能事半功倍。
1、焊接的时候，先把电烙铁在焊点处放一会儿，然后送焊锡丝过去，待锡丝熔化局部之后，把焊锡丝放到烙铁对面就可以焊出比拟好的焊点。
2、磨刀不误砍柴工。
刚开场组装电子套件的时候，我照着原理图就急着往电路板上按自己以为正确的方式插元器件然后焊接。
第二次做电子套件的前一天晚上我拿出说明书，仔细看了一下前面的说明，才发现上面有建议的安装顺序，还有一条特别说明是电解电容要采用卧式安装以防盖子不好盖上。
我拿出自己未完全焊接好的电路板一看，幸好电解电容只焊好了一个，其他焊好的元器件也不是按照说明书推荐的顺序焊接的。
那天晚上又对着原理图研究了两个多小时才弄明白详细应该如何安装。
从这件事中我深入认识到要做好一件事情准备工作有多重要。
大局部人都急着赶紧焊好，于是都不仔细阅读说明书，我也跟着大家急匆匆地焊接，结果浪费了更多时间。
以后做事我一定会注意先做充分准备工作，才能做到心中有数，进步效率。
3、做任何事情，一定要细心和有耐心。
无论是焊接操作还是电子套件的组装，都很需要耐心和细心。
焊接的时候，稍不注意就把两个焊点焊在一起了，容易造成短路，这就需要我们格外细心。
组装电子套件的时候，电路板上焊点多而且密，要是没有足够的耐心，是没法完成组装任务的。
4、很享受电子电工实习带来的充实感与成就感。
从上第一节课起，我对这门课始终是热情高涨的，一直都很集中注意力。
无论是焊接立方体还是练习板焊接练习或是电子套件的组装，我都非常投入其中，一旦开场，便可以忘记时间的流逝，每次完成一个步骤，我都像孩子那样快乐，很享受这门课给我带来的“充实感〞和“成就感〞。
5、任何事情只要我们用心去做，其实并不难。
刚开场拿到检测电子套件的元器件的时候非常头疼，因为除了电阻几乎就不认识别的元器件，拿出一堆的电容、二极管，却分不清详细是什么电容、什么二极管。
核对物料清单的时候，很多东西都不知道是什么，只好对着物料清单上的型号规格，企图在元器件上面的标称值中可以找到信息。
组装套件的第一次课下来，我还没有把元器件清点检测完全，当时我很担忧自己能否在下一次课完成组装任务。
为了可以完成任务，上第二次组装课之前我比照着寝室的机，仔细研究了一下说明书，根据各种信息判断出很多不知道的元器件详细是什么样子的。
第二次组装课，终于组装好了。
听到铃响的那一刻我几乎兴奋得要跳起来。
6、熟能生巧。
刚开场焊接电路板的时候，我焊出来的点很不合格，不是成圆形就是相邻点粘在一起，后来我从纯熟的同学那里取经问道，很快掌握了一定技巧，越焊越好，就越来越有自信了。
最后组装电子套件的时候我就可以很纯熟地焊接了。
实习内容及目的：
收音机的安装、焊接及调试，让学生理解电子产品的装配过程；
掌握电子元器件的识别及质量检验；
学习整机的装配工艺；
培养动手才能及严谨的工作作风。
识别测量：
①学会了怎样利用色环来读电阻，然后用万用表来验证读数和实际情况是否一致，再将电阻别在纸上，标上数据，以进步低一步的焊接速度；
②学会了怎样测量二极管及怎样识别二极管的+，极，③学会了怎样利用万用表测量三极管的放大倍数，怎样识别三极管的b，e，c的三个管脚；
④学会了电容的识别及读数，╫表示元片电容，不分+极；
┥┣+表示电解电容〔注意：
电解电容的长脚为+，短脚为〕。
焊接体会：
在电焊的收音机的时候，学会电焊应该是我最大的收获，下面简单介绍以下焊接的体会，焊接最需要注意的是焊接的温度和时间，焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡，但是不能太高，以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好，焊接的时间不能太短，因为那样焊点的温度太低，焊点融化不充分，焊点粗糙容易造成虚焊，而焊接时间长，焊锡容易流淌，使元件过热，容易损坏，还容易将印刷电路板烫坏，或者造成焊接短路现象。
焊接顺序：
①焊接中周，为了使印刷电路板保持平衡，我们需要先焊两个对角的中周，在焊接之前一定要识别好中周的颜色，以免焊错，千万不要一下子将四个中周全部焊在上面，这样以后的小元件就不好安装②焊接电阻，前面我们已经将电阻别在纸上，我们要按R1R13的顺序焊接，以免漏掉电阻，焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前的值是一样〔检验是否有虚焊〕③焊接电容，先焊接元片电容，要注意上面的读数〔要知道223型元片电阻amp；
103型元片电阻的区别，元片电容的读数方法前两数字表示电容的值，后面的数字表示零的个数〕，紧接着就是焊电解电容了，特别要注意长脚是+极，短脚是极④焊接二极管，红端为+，黑端为⑤焊接三极管，一定要认清e，b，c三管脚〔注意：
[V1，V2，V3，V4]和[V5，V6，V7]按放大倍数从大到小的顺序焊接〕⑥剩下的中周和变压器及开关都可以焊了⑦最需要细心的就是焊接天线线圈了，用四根线一定要按照电路图准确无误的焊接好⑧焊接印刷电路板上状的连续局部，我们需要用焊锡把它们连接起来⑨焊接喇叭和电池座。
调试与检测：
调试是一个非常困难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是非常重大的。
我们要通过对收音机的检测与调试，理解一般电子产品的消费调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测才能及一丝不苟的科学作风。
首先我们要检查焊接的地方是否使印刷电路板损坏，检查个电阻是否同图纸一样，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。
第二，要通电检测在通电状态下，仔细调节中周，一定要记下每次调节过程，假如调节失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请教师帮助！
不过在整个过程中我们一定要有耐心。
本次实习的意义及体会：
经过两个星期的电工电子实习，我们学会了根本的焊接技术，收音机的检测与调试，知道了电子产品的装配过程，我们还学会了电子元器件的识别及质量检验，知道了整机的装配工艺，这些都我们的培养动手才能及严谨的工作作风，也为我们以后的工作打下了良好的根底。
最根本一点：
以前学习?
模拟电子技术?
课时，总觉得教师讲的太
抽象，通过这次学习，又重新明白了很多东西。
而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的，就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识，而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。
总之，在实习过成中，要时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误！
在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音，真的很快乐，总算觉得自己的努力还没有白费！
在为期两周的实习中，当遇到实际问题时，只要认真考虑，对就是考虑，用所学的知识，再一步步探究，是完全可以解决遇到的一般问题的。
本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;
对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;
培养和锻炼我们的实际动手才能，使我们的理论知识与理论充分地结合，作到不仅具有专业知识，而且还具有较强的理论动手才能，能分析问题和解决问题的高素质人才，为以后的顺利就业作好准备。
而这一次的实习正如教师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与理论是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样，我们这次的实验就是要我们跨过这道实际和理论之间的鸿沟。
不过，通过这个实验我们也发现有些事看似实易，在以前我是不敢想象自己可以独立一些计时器，不过，这次实验给了我这样的时机，如今我可以独立的做出。
通过一个星期的学习，我觉得自己在以下几个方面与有收获：
在电子电工知识方面
熟悉电子产品的安装工艺的消费流程。
.理解电子产品的焊接、调试与维修方法。
在电工方面我掌握了常用的电工工具，如钢丝钳、尖嘴钳、螺丝刀、万用表、电烙铁等使用方法及考前须知。
在实习过程中自己的一些考虑实习过程中我学到的不仅仅只是上述电子电工方面的知识，更重要的以下几个方面自己的一些考虑与收获实习对自己的动手才能是个很大的锻炼。
实习，使我更深入地理解到了理论的重要性，通过实习我更加体会到了“学以致用〞这句话的道理，终于体会到“实习前的自大，实习时的迷惘，实习后的感思〞这句话的含义了，有感思就有收获，有感思就有进步。
总之，实习培养了我理论联络实际的才能，进步了我分析问题和解决问题的才能，增强了独立工作的才能其中感触最深的便是理论联络理论的重要性。
在此我很感谢教师的细心指导，从她那里我学会了很多书本上学不到的东西，教我怎样把理论与实际操作更好的联络起来和许多做人的道理，这些东西无论是在以后的工作还是生活中都会对我起到很大的帮助，短暂的实习完毕了，但却给我以后的道路指出一条明路，那就是理论联络实际的才能，进步自己分析问题和解决问题的才能，时刻保持清醒的头脑，出现错误，一定要认真的冷静的去检查分析错误，考虑着做事，态度端正，必能事半功倍。
实习当中感触最深的便是理论联络理论的重要性，当遇到实际问题时，只要认真考虑，用所学的知识，一点一点的探究，就完全可以解决问题。
这次的内容包括电路的设计，印制电路板，电路的焊接。
本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的认识;
对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;
培养和锻炼我们的实际动手才能，使我们的理论知识与理论充分地结合。
在大一和大二我们学的都是一些理论知识，就是有几个实习我们也大都注重观察的方面，比拟注重理论性，而较少注重我们的动手锻炼，比方上学期的金工实习。
而这一次的实习正如教师所讲，没有多少东西要我们去想，更多的是要我们去做，好多东西看起来非常简单，一看电路图都懂，但没有亲自去做它，你就不会懂理论与理论是有很大区别的，看一个东西简单，但它在实际操作中就是有许多要注意的地方，有些东西也与你的想象不一样。
总的来说，我对这门课是热情高涨的。
第一，我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。
如今电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去〞。
每次完成都很有“成就感〞。
第二，电工电子实习，是以学生自己动手，掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。
它将根本技能训练，根本工艺知识和创新启蒙有机结合，培养我们的理论才能和创新精神。
一对电子工艺的理论有了初步的系统理解。
我们理解到了焊接普通元件与电路元件的技巧、印制电路板图的设计制作与工艺流程、工作原理与组成元件的作用等。
这些知识不仅在课堂上有效，对以后的电子工艺课的学习有很大的指导意义，在日常生活中更是有着现实意义。
二对自己的动手才能是个很大的锻炼。
没有足够的动手才能，就
奢谈在将来的科研尤其是实验研究中有所成就。
三对印制电路板图的设计实习的感受。
焊接挑战我得动手才能，那么印制电路板图的设计那么是挑战我的快速承受新知识的才能。
在我过去一直没有接触过印制电路板图的前提下，用一个下午的时间去承受、消化教师讲的内容，不能不说是对我的一个极大的挑战。
在这过程中主要是锻炼了我与我与其他同学的团队合作、共同讨论、共同前进的精神。
因为我对电路知识不是很清楚，可以说是模糊。
但是当我有什么不明白的地方去向其他同学请教时，即使他们正在忙于考虑，也会停下来帮助我，消除我得盲点。
当我有什么想法告诉他们的时候，他们会不因为我得无知而不采纳我得建议。
在这个实习整个过程中，我虽然只是一个配角，但我深深的感受到了同学之间友谊的真挚。
在实习过程中，我熟悉了印制电路板的工艺流程、设计步骤和方法。
可是我未能独立完成印制电路板图的设计，不能不说是一种遗憾。
这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全，动手设计才能有待进步。
电工电子实习是我进入大学二年级后的第一个实习，当然，在大一的时候，我进展过金工实习的训练，虽然对于实习我有一定的认知和理解，也有一定的经历，但是，在进展电工电子实习的时候，还是难免会犯一些错误，电子实习心得体会。
不过，好在我不是一个人在战斗，在我们20xx级电气14班所有同学的互相帮助和互相鼓励下，我们克制了许多困难，也解决了不少问题。
从这前后加起来相当于9天的电工电子实习中，我所学到和收获的，不仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的方法和才能，当然，我所在的班级也在这次的实习过程中也变得更加团结和友爱了。
在整个实习过程中，我感受颇深，从简单的焊接，到最后复杂的组装，使我从中理解到学习和理论是互相统一和互相依存的，少了哪一样，都不可能成功做好一个收音机。
课程虽然完毕了，但学海无涯，知识的海洋浩瀚无边，我需要学习的还有很多。
电子原件的魅力才在我的世界刚刚开场，只有继续以电子实习的感受和经历为根底，渐渐学习总结下去，才能使自己得到更多的进步。
对于这次实习，我的总结如下：
1。
我对电子技术有了更直接的认识，对放大和整流电路也有了更全面的理解，虽然曾经也自己拆装过简单的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的。
2。
对焊接程序也有了更明晰的认识，也更熟悉了焊接的方法技巧。
3。
对问题的分析处理才能有了很大的进步，由于一开场的盲目行动，我犯了很多低级的错误，比方一开场居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等。
随着实习的进展，我深入体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进展过这种理论活动的人所体会不到的。
4。
对电子产品的调试纠错有了更多的经历。
我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反响都没有，到最后可以收听多个频道的播送，我进展了多天的调试和纠错，在仔细检查每一个焊点，分析电路板的接线后，最终才完美解决了问题。
5。
对团队合作的意识培养起到了很大的帮助，虽然抓烙铁的是一只手，可是后面有许多个头脑在指挥和支持着，大家一起分析电路图，一起解决我们面前的每一个难题。
也使班上同学之间的友谊更加深入，班级更加团结了！
最近我们到吉太公司进展了一个星期的实习，时间过得真快，繁忙的一个星期就这么过去了。
回想这一个星期，实习期间的快乐和苦涩仿佛就在昨天。
其实这回实习相比上次的金工实习可以算是轻松多了，主要这回学校是把实习时间提早了，所以天气就没暑假那么恐惧了。
第一天上午由张教师给我们上理论课，在教师声情并茂的讲解和生动的举例说明下，我对低压配电有了初步的认识。
我知道了变、配电所的任务就是承受电能、分配电能和变换电能，同时对下一级负荷出现的事故及意外情况具有保护作用。
如下一级负荷出现短路或过载，该级变、配电所会迅速动作，切断对下一级负荷的供电。
常用于一半小型车间或工段的车间配电房就担负着对该车间或工段动力及照明设备的配电盒保护作用。
到了下午，张教师就给我们分配任务了：
设计并装配一个车间配电柜的模型，从低压电网中承受电能并分配给详细的用电设备，且具有简单的短路、过载及欠压保护。
教师还告诉我们评分的标准是线路的正确性和安装的工艺性。
开工前看着前面一组完成的作品，大家都觉得两天的工作时间会
比拟宽裕，我也暗自下决心要比前面一组做个更好。
但是事实并没有我想象的那么简单。
第一次看到这么粗这么硬的电线，而我们还要把这些电线用手拗得有棱有角的，所以一个下午下来同学们一个个都在叫手疼了，我如今还能感受到那次工作后留下的老茧。
最后由于我太过注重工艺导致我没能在规定时间里完成电路，大概又加班了一个小时，不过因为我电路良好的工艺，最终还是拿到了一个不错的成绩。
接下来就是这次实习的第二局部——电子实习。
还是像电工实习那样，先由一位教师给我们介绍的电子实习的相关知识。
下午就是实战了，这次我汲取了上次的教训，从一开场就赶在了大家的前面，剪线都是好几根一起来，所以节省了很多时间。
毕竟以前都没有接触过电焊，所以一开场动作还是有点笨拙，不过焊多了就纯熟了，还是满有趣的一次经历。
最后一天就是要靠前一天练就的技术来完成了，在电路板上焊一个汽车倒车警示电路。
这个工作最大的难度就是要在电路板上设计一个正确合理的电路，焊接反而只是用了很少的时间。
但是焊接同样也是非常重要的，就像我这次，线路怎么检查都是正确的，却不能到达最终的效果，估计就是焊接出了问题，而焊接问题是很难检查出来的，最后我也只能无果而终了。
由此我了一个教训，在焊接的时候一定要保证焊接的成功率，否那么会给
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