最新部编人教版语文七年级上册《期末检测试题》含答案解析.docx

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最新部编人教版语文七年级上册《期末检测试题》含答案解析

七年级上册语文期末质量检测试题

温馨提示:

1、试卷满分为120分,考试时间为120分钟。

2、请务必在“答题卷”上答题,考试结束后交答题卷,在试题卷上书写无效。

一、语文积累与综合运用(30分)。

1、默写古诗文中的名句名篇。

(10分)

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

(任选其中6句)(6分)

①择其善者而从之,。

(《论语》十二章)

②,若出其里。

(曹操《观沧海》)

③杨花落尽子规啼,。

(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)

④,非宁静无以致远。

(诸葛亮《诫子书》)

⑤峨眉山月半轮秋,。

(李白《峨眉山月歌》)

⑥潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)

⑦君问归期未有期,。

(李商隐《夜雨寄北》)

⑧,铁马冰河入梦来。

(陆游《十一月四日风雨大作》)

(2)默写刘禹锡的《秋词<其一>》。

(4分)

2、阅读下面的文字,完成

(1)~(4)题。

(8分)

①冬天的百草园比较的无味;雪一下,可就两样了。

拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们jiàn赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。

薄薄的雪,是不行的;总须积雪盖了地面一两天,鸟雀们久已无处mì食的时候才好。

扫开一块雪地,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,将绳子一拉,便罩住了。

但所得的是麻雀居多,也有白颊的“张飞鸟”,性子很急燥,养不过夜的。

(1)根据拼音写汉字,给加点字注音。

(3分)

jiàn赏()mì食()秕谷()

(2)文中有错别字的词是,这个词正确书写应为。

(2分)

(3)“人迹罕至”在文中的意思是(1分)

(4)这段文字叙述的重点是()(2分)

A.冬天的百草园比较的无味。

B.冬天可以在百草园拍雪人、塑雪罗汉、捕鸟。

C.下雪后在百草园里拍雪人和塑雪罗汉无人欣赏。

D.下雪后在百草园里捕鸟充满了乐趣。

3、运用你课外阅读积累的知识,完成

(1)~

(2)题。

(4分)

(1)《西游记》中最具有反抗精神的人物是,最能体现出他具有反抗精神的情节是

(2)鲁迅在《朝花夕拾》中借动物比喻人的文章是《》。

作者通过“卧冰求鲤”、“郭巨埋儿”等故事斥责封建孝道的文章是《》。

4、综合性学习与口语交际。

(8分)

5月17日下午,实验中学“品读经典,放飞青春”经典诵读比赛在学校多功能厅举行。

根据参赛作品的内容,比赛分为“跨越”“传承”“展望”三个篇章。

共22个参赛节目和

2个表演节目。

比赛节目精彩纷呈,师生合作的朗诵《相信未来》获得“最佳风采奖”。

次比赛由学校教务处举办。

(1)简要概括选文内容。

(不超过20字)(2分)

(2)画线句语序不合理,应该把“”与“”调换。

(2分)

(3)请为本次活动拟写一条宣传标语。

(2分)

(4)比赛结束后,校报记者进行了现场采访。

对本次经典诵读活动,持赞成观点的占多数,

但也有少量担忧的声音。

如果采访到你,你是赞成还是担忧?

请说明理由。

(2分)

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下文,完成5~13题(25分)

回家的敲门声

①每一个夜晚的来临,一听到我下班回家叩打门环的声音,父母便像赛跑一样一前一后争着为我开门,总怕被对方抢了先。

②母亲的脚步细碎而轻柔,父亲的脚步则如重锤般有力,跺得地面“咚咚”直响。

因此尽管母亲非常的努力,但总是比父亲慢半拍,为我开门的似乎永远都是父亲!

有时候母亲也会站在父亲身后大声的嗔怪:

“平时让你干点事,你磨磨蹭蹭慢慢腾腾的,一听到儿子回来你跑的比兔子都快!

”父亲此时总是呵呵的憨笑两声,但并不驳斥母亲的话。

③门在开启的瞬间,我照例能听到两声一高一低苍老而亲切的问候,随后老两口就像勤务员似的一人给我推自行车,一人帮我拿包,让我尽享“领导”般的待遇。

就这样,父母一前一后紧紧相随的身影,或重或轻的脚步声,或高或低的问候声一直伴随我过了一年又一年……

④后来为我开门的只有父亲一个人了,因为母亲病了,她已经彻底失去了与父亲竞争的能力,腿脚已不太灵便的她大多数时间里只能坐在床头迎接我的归来,目送我的离去,而我也很难听到母亲那风风火火细碎而轻柔的脚步声了。

⑤母亲久治不愈的病带走了父亲很大一部分活力,他的脚步声不再像重锤般的有力而变得有些迟缓了。

除了他亲切的问候,温和的眼神未变,父亲脸上的皱纹已增加了很多,头上的白发也增加了很多……

⑥随着年纪越来越大,父母对我的依恋似乎更浓更深了。

有时晚上加班回家迟一些,父亲便携着孱弱的母亲在街口翘首以盼、望眼欲穿的看着儿子来时的路……大老远我就能看到:

昏黄的路灯下站着两个互相搀扶着的老人雕塑般静静的、久久的凝视着远方,他们灰白的头发不时被风吹起,来回飞舞……我知道那是父母在等我回家。

⑦虽然我不知道他们究竟等了我多久,但我肯定想像得出从家到街口,他们已经进进出出很多遍了。

很可惜,那时候我并没有任何的感恩之心,丝毫也没有,我只是觉得做父母的都是这样。

⑧不知从什么时候起,一进大门我发现门口忽然多了一把椅子,起初我很奇怪,不知道椅子放在这里究竟有何用?

后来我知道了椅子是父亲放在这里的,是他专门坐在这里等着为我开门的。

父母亲年纪都大了,耳朵都有些发沉,母亲怕我敲门时他们听不到,便建议父亲在门口放一把椅子,快到我回来的时间,父亲便坐在这儿等着我的敲门声……

⑨再后来,我结婚了,回家的次数渐渐少了起来,但是放在门口的那把椅子却始终未动,我曾经几次想把椅子搬走都被母亲拦下了,母亲说:

“椅子就别动了,你爸爸已经习惯坐在那儿了!

”不知怎的,我的心猛然动了一下,我知道父亲的习惯是因为我养成的。

⑩如今我在离家比较远的地方工作和生活,一年之中回家的次数已是屈指可数,然而家门口的那把椅子居然还在……真的,我现在忽然很想哭,很想家,很想我的爸爸妈妈,我想回去看看他们。

⑪作为一名游子,虽然漂泊在外,沧海桑田已是平常事。

但我又是多么的幸福,只要

我的父母还在,在我身后始终会有一座温馨的港湾随时迎候我这叶小舟的归航……

5.阅读文章,在下列横线处依次填写相关情节(2分)

父母争着为“我”“开门”→→→父亲坐等为“我”开门

6.结合具体语境,试品析下面句子中加点词语的表达效果。

(3分)

父亲此时总是呵呵的憨笑两声,但并不驳斥母亲的话。

7.选文第⑥段画线句子运用什么修辞?

有着怎样的表达效果?

(4分)

8.文章最后一段有何作用?

表达了作者怎样的感情?

(4分)

9.文章运用了第几人称的写法?

这样的写法有什么作用?

(4分)

10.通读全文想想:

文章以“回家的敲门声”为题有何好处?

(4分)

11.联系现实生活,请简要谈谈你读了本文后获得的启示。

(4分)

(二)狼(15分)

[A]少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露

尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

[B]狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何战?

止增笑耳。

12.解释下列加点词在文中的意思。

(4分)

(1)意暇甚()

(2)屠暴起()

(3)一狼洞其中()(4)狼亦黠矣()

13.翻译下列句子。

(4分)

(1)一狼径去,其一犬坐于前。

(2)禽兽之变诈几何哉?

止增笑耳。

14.用“/”为下面这句话画出正确的朗读节奏。

(1分)

其一犬坐于前

15、从故事情节发展看,选段[A]是故事的和。

主要写的是

(用四个字概括)(3分)

16、狼很狡猾,可最终自取灭亡,这个故事给了你哪些启示?

(3分)

三、写作(30分)

只要我们留心观察,用心体验,就会发现生活会让我们认识到有意义有价值的东西,

甚至是从寻常小事中,也能感悟出道理。

请以“我懂得了”为题,写一篇记叙文。

求:

(1)补全题目(如真诚、感恩、珍惜、宽容、坚持……)

(2)中心明确,条理清楚,有真情实感。

(不得出现真实人名校名)

(3)字迹工整,卷面整洁,字数不少于600字。

 

参考答案

一、语文积累与综合运用部分(30分)

1、

(1)①其不善者而改之②星汉灿烂③闻道龙标过五溪

④非淡泊无以明志⑤影入平羌江水流⑥风正一帆悬

⑦巴山夜雨涨秋池⑧夜阑卧听风吹雨

(2)自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。

晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。

(每句1分,有漏字、添字、错别字,该句不得分)

2、

(1)鉴觅bǐ(3分,各1分)

(2)急燥急躁(2分,各1分)

(3)少有人来(2分)(4)D(2分)

3、

(1)孙悟空大闹天宫

(2)《狗猫鼠》《二十四孝图》(4分,每空1分)

4、

(1)实验中学举行了经典诵读比赛。

(2分)

(2)应把“跨越”和“传承”调换。

(2分)

(3)“与名著同行与圣贤为友”“感受文字之美尽享读书之乐”等(2分)

(4)(言之成理即可,表明观点1分,能说出一条相对应的理由1分)

示例一:

赞成。

可以激发学生的阅读兴趣;培养学生阅读表达能力等。

示例二:

不赞成。

与考试关系不大;占用学习时间等。

二、阅读(40分)

(一)(25分)

5(2分)父亲一人为“我”开门父母晚上在街口等“我”

6(3分)憨笑本义是憨厚的笑,在这里写出父亲的朴实憨厚,表现父亲对儿子深沉的爱。

7(4分)比喻。

将父母的身影比作雕塑,生动形象写出了父母夜晚在街口静静等候的儿子的执著,体现了父母对儿子炽热无私的爱。

8(4分)结构上:

总结全文,点明中心,深化主旨。

内容上:

写出了父母对“我”的爱,表达了作者对父母深深的感恩之情。

9(4分)第一人称,好处是真实可信,便于的心理描写,使抒情更强烈。

10(4分)文章的线索,点明文章的中心,引起读者阅读兴趣(任意二个)

11(4分)示例:

做子女的,永远是父母心头的牵挂,无论身处何方,家永远是我们温暖的避风港,在现实生活中,我们尊重,关爱父母等(结合实际,言之有理即可)

(二)(15分)

12、

(1)径直

(2)突然(3)挖洞(4)狡猾

(共4分,每小题1分)

13、

(1)一只狼径直离开,另一只狼像狗似的蹲坐在(屠户)前面。

(2)禽兽的诡诈手段能有多少啊?

只是增加笑料罢了(共4分,每小题2分)

14、其一/犬坐/于前(1分)

15、高潮结局屠户杀狼(屠户毙狼)(共3分,每空1分)

16、

(1)对待像狼一样的阴险狡诈的恶势力,不能心存幻想,不能妥协退让,要敢于斗争,要善于斗争。

(2分)

(2)坏人虽然狡猾,但害人终害己,终会会取灭亡。

(1分)

三、写作(30分)

参考2018年中考作文评分标准。

 

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