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  8、节日班会例如清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一局部,但却受到别过人的争夺,我认为作为一个华夏子孙有必要让学生记住这些节日,开展与其有关的主题班会来培养学生的爱国热情,增进学生对我国历史知识和文化遗产的了解。

  三、根据这学期的具体工作,我认为下学期的工作根本点有:

  1、要求学生严格遵守学院的规章制度,端正学习态度,提高学习兴趣,明确学习目的。

  2、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取资格证书。

  3、班级卫生方面,催促班委做好班级卫生管理,尤其是打水问题,必须每天确保代课老师有水喝。

  4、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。

帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时何其家长取得联系,共同教育学生成长进步。

  5、多网班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。

多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步。

  6、不定期的去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的平安隐患。

  7、纪律方面,这是两个班存在的共性问题,是两个班最薄弱的环节,因此下学期在这各方面应该加大力度,让每个学生能够严格要求自己。

  一、班主任工作思路

  1、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。

  2、利用各种活动增强班级的凝聚力,让学生为能够成为1班的一员而自豪。

  3、为学生营造一个温馨和谐,自然的环境。

  4、关爱学生,争取走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生开掘自身的优势树立信心。

  二、工作重心

  1、注重学生的心理辅导。

学生刚刚从初中升上高中,面临着学习方式,身理和心理的多重改变,心理比拟迷茫,容易出现一些心理问题。

有些学生认为英中是卧虎藏龙的地方,自己不能跟上其他同学,从而产生的自卑心理;

有些学生在原来的学校一直是大家关注的焦点,来到英中后一下没有了做焦点的感觉,从而产生的失落感;

有些学生来到新环境不适应,从而产生的孤独感…现在新学期已经过了差不多一个月,有些学生已经能够适应这些转变,但是有些还是感到无所适从,作为班主任应该持续关注学生的心理状态,适时地鼓励关心学生,保证每一个学生都能够以一中平和的健康的心态投入到学习中去。

  2、树立良好的班风。

班风的优劣,直接关系着班级体的健康开展;

有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。

抓好学生的思想道德和行为标准,抓好学生日常行为标准,杜绝迟到等违规现象,进一步激发学生的学习积极性,逐步形成守纪、求实、勤奋的班风。

同时,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生梯次鼓励效应,形成强大的班级凝聚力。

作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。

在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  3、关注学生的学习生活。

通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

对于学习成绩好的学生,给予一定的指导,让他们给够在完成根本学习任务前提下,可以进一步的能力提高,如多参与各科的兴趣小组等。

多留心成绩后进生,与科任老师多沟通,找到提高学生的学习方法,激发其学习的自信心。

  4、开展有益身心的.集体活动。

精心设计好每一节班会课,并让更学生参与其中,以提高学生的组织能力、表达能力。

在学校各方面条件允许的情况下,开展班级内部的体育比赛,增进学生的友谊、提高班级的凝聚力!

开展多读课外书的活动,提高学生的阅读能力、扩大学生的知识面。

  三、具体工作安排

  1、10月10号~10月12号,月考,做好月考工作和班主任日常工

  作,多关注学生的学习情绪,适时采取行动,保证使每个学生始终处于一种积极的学习状态。

  2、10月14号~16号,做好月考后总结,向学生汇报月考情况,并分析形势,制定下一次大型考试的奋斗目标。

与科任老师沟通,找出适合本班学生的学习方法。

  3、10月16后,做好班主任一日常规工作。

  4、11月中旬,准备期中考。

  我班此刻32人,较上学期已辍学7人,留守儿童的人数比拟多,并且留守儿童相比拟较淘气、较缺上进心,自制本领差,时常不能控制自我,上课时爱随便说话或者做小动作。

所以班上学生比拟活泼,班上的纪律不是太好。

初中的八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任的八年一个班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的提高,但还存在着很多缺乏,为作好这学期的班主任工作,特制定如下方案。

  1、第一周换掉一些不负职责的班干部,召开班委会议,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。

  2、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,标准学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。

  3、进一步抓好学生的养成习惯,倡导在班级工作和学习中大力实行?

学生一日常规活动?

,培养竞争意识,开发创造力。

  4、继续做好后进生工作,稳定、激发同学们的团体主义观念和进取上进的学习自觉性。

  5、以学习委员为核心,以各科课代表为主,开展学习互助活动。

  6、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动

  7、制定适合班级实际情景的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

  8、严格请假制度,坚决杜绝私自外出,无故旷课的情景。

  9、大力加强平安教育,时时处处讲平安,以防为主,同家长经常取得联,防止各类事故的发生。

  10、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与缺乏,并列出整改方案和下次考试的目标。

  11、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

  12、做好"

双差生"

的工作和重点学生的家访工作。

  13、采取有效的措施,杜绝学生进网吧。

  14、经常进行班级工作的总结和各项方案的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。

  每个班级在管理方面都有必须的难度,在教育和班级管理过程当中难免会出现一些意想不到的事件,这样就要求自我在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与开展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  一、学生根本情况分析我班现有学生51人,其中男生27人,女生24人。

总体上观察,我班的男生与女生人数相差不大,班级管理应该能得到更好的管理。

  小学升初中本班学生成绩最高分107,显然学生根底较弱,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律松散。

针对此情况,我方案这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上,其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、班委会等.全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标我们班的班集体建设主题:

  “优秀是一种习惯〞这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。

我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。

我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。

所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:

学习勤奋有上进心;

言行文明有感恩心;

  做事勤恳有责任;

做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;

  培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、工作要点

  1、组建班委会,任命班干部。

  真正的人才不是培养出来的。

用毛遂自荐的话来说:

是锥子总会有一天钻出口袋。

基于这个观点,对于班干部是:

先使用,后培养,在使用中培养。

班主任的工作就是教班干部怎么干,怎么干好。

在班干部的使用过程中,主要观察他们是否负责,要求也不要太高。

负责的班干部一定要大张旗鼓地支持他们的工作,不负责的及时调整,以利班主任的工作。

站在班主任的角度,班干部的培养方向上,不是把他们培养成什么人才,而是把班干部培养成班上的一股势力,一股正义的势力。

这股势力一旦形成,班集体的核心初步确立。

正气就得到弘扬,歪风邪气就没有市场,以后的工作就好办多了。

这是班主任工作至关重要的一环,应该作为原那么确立。

  2、培养学生良好的习惯。

  

(1)、抓课前预备:

俗话说,良好的开端是成功的一半。

一节课的课前预备十分重要,预备铃一响,必须到教室去,催促学生做好课前准备,然后在教室里巡视一圈,检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。

初中新生,大多数没有课前预习的习惯,我便会要求学生利用课前2分钟时间,回忆上节课的内容,久而久之,养成习惯。

体育课,也要站在队伍前面,催促学生站好队。

  

(2)、抓保持清洁:

教室的清洁往往做得很干净,就是保持得不够。

  学生们瞎甩,要号召他们不乱扔废弃物,带头捡班上的垃圾,久而久之,养成习惯。

学生们丢垃圾还的一个坏习惯,象投篮球一样地甩,命中率又低,卫生角一带就脏兮兮的。

要教育学生,做示范,把垃圾放进撮箕里,这种小事也要反复教。

  (3)、从期中考试开始,反复强调不能作弊。

随着期中考试的临近,要召开一次迎接期中考试的班会。

这次班会的效果不会很大,老师不是神仙,两个月能教好学生是天方夜谭。

有一件事必须重视,就是杜绝考试中的作弊现象。

容忍作弊,就是容忍学生弄虚作假,品质变坏。

  作弊出来的成绩使得考试不公平,学生如果作弊成功,他将对考试抱有侥幸的心理,使他不想学习,造成恶性循环。

应该深恶痛绝作弊行为,这件事一定要向学生着重强调。

  (4)、召开一次家长会。

  (5)、对学生家访。

  (6)、重点抓外语、数学两科。

初一的主课,一共有五门,作为班主任,一定要把精力和注意力集中在数学、外语上。

因为这两门功课最容易出现两极分化,一旦出现两极分化,成绩滑坡的学生就会厌学,厌学情绪一出现便是闹堂,使教育增加困难。

所以初中三年,始终盯住这两门课。

一旦出现问题的苗头,要鼓励学生咬住跟上,使今后的教育顺利一点。

  (7)、发动学生迎接期末考试。

期末考试之前一个月,召开主题班会,对学生进行发动,对不同的学生提出不同的要求。

要求每个学生写期末复习方案,方案包括总体目标,分科的目标。

并根据目标制定措施,并要求能保证措施的实施。

选那些有代表性的、写得认真的学生,在班会的时间,让他们在全班读。

这一做法,将作为教育常规,固定下来。

以后的每次考试之前订方案,考试之后做总结。

这不是应试教育,而是在培养学生良好的学习习惯。

  四、十一月具体工作安排

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好中测的学习发动和复习工作,考风考纪教育。

  4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进

  生。

  5、对学生进行各项平安教育。

  本学期我担任七年级的班主任。

在班主任工作实践中,使我明白:

  七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,开展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起〞的铺路人,责任重大。

因此,现根据本班具体情况特制定方案如下:

  一、学生根本情况分析我班现有学生29人,其中男生25人,女生4人,寄宿生11人。

  局部学生有厌学现象,学习目的不明确,自觉性较差,课堂纪律松散。

  全班在个别方面,如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。

  二、工作目标

  1、学习勤奋有上进心,言行文明有感恩心,做事勤恳有责任心,做人踏实有自信心。

  2、全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气。

  3、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍。

  4、培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  三、具体措施

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理〞评定细那么。

  2、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习?

中学生日常行为标准?

、?

中学生守那么?

,促进良好的班风、学风的形成。

  3、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  4、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  5、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  6、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。

重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  7、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  8、加强各项平安教育,如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。

  9、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  四、具体工作安排九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项平安教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议。

  3、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生参加学校各项活动。

  3、对学生进行各项平安教育。

  十一月份:

  3、期中考试的学习发动和复习工作,考风考纪教育。

  4、对学生进行各项平安教育。

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

  2、组织学生开展主题班会:

学习经验交流

  3、对学生进行各项平安教育一月份:

  1、做好复习发动工作,认真制定复习方案,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生进行假前法制和各项平安教育。

  20xx年9月

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