湖北省咸丰县新编八年级语文上册期末试题.docx

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湖北省咸丰县新编八年级语文上册期末试题

2015年秋季学期八年级期末监测

语文试题参考答案

一、知识运用(每小题2分,共14分)

1、(2分)AB.寒噤(jìn)C.褶皱(zhě)D.字帖(tiè)

2、(2分)BA聪耳不闻(充)C穷愁缭倒(潦倒)D蓄牧(畜牧)

3、(2分)C.

4、(2分)C

5、(2分)D

6、(2分)B.

7、(2分)C

二、文化积累(10分)

8.古诗文名句默写(共6分。

每小题1分。

错、添、漏字不给分。

①晨兴理荒秽②阴阳割昏晓③僵卧孤村不自哀

④相顾无相识,长歌怀采薇。

⑤晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲

⑥出淤泥而不染,濯清涟而不妖

9.名著导读(每小题2分,共4分)

①骆驼祥子老舍

②略

三、文章阅读(36分)

(一)阅读《人在做,花在瞧》,回答问题(15分)

10.(4分)

(1)用动词“溜”字,形象生动地写出了这个人盗取东西后鬼鬼祟祟、行动迅捷的情态;

(2)“写”字,准确而富有表现力,突出了大人们的行为举止在潜移默化中对孩子们的影响之深,记忆之久。

11.(3分)因为在夜里,白色郁金香的花瓣如同眼睛一样是闭合着,一旦屋里来了人,打开灯光照射后,花瓣就会张开。

白色郁金香的这一特性是不会作假的,侦探由此判断那位叔叔撒了谎。

12.(2分)推动故事情节发展,为下文埋下伏笔。

13.(3分)插叙。

这个故事告诉我们:

孩子们都有一颗善于观察模仿的眼睛,大人们的行为举止,千万不能恣意无度,要想到自己的言行无时无刻不对孩子产生着影响,就像“人在做,花在瞧”。

14.(3分)语言、动作和神态描写。

女儿聪明、调皮、喜欢阅读、善于思考,有一颗纯真的、向善向美的心。

(二)阅读下文,回答问题(13分)

15.(2分)智能化的灯泡

16.(3分)描写智能灯泡创造的温馨环境,激发读者的阅读兴趣,引出说明的对象。

17.(3分)LIFX推出的一款新式灯泡;revogi“音乐魔灯”;麻省理工学院的智慧城市实验室研发的“小太阳”

18.(3分)作比较、打比方。

将这款加热灯与以往照明灯泡进行比较,突出其节能、寿命也更长的特点;将这款加热灯比作“小太阳”,生动形象地说明这种灯甚至可以直接代替阳光,为植物提供模拟光合作用的照明。

19.(2分)开放题,言之有理即可。

示例:

我最喜欢的是“音乐魔灯”,因为这款灯的颜色接近天然照明,能让人在舒缓的音乐和灯光中放松自己,其个性闹钟也是我所喜欢的。

(三)阅读下面文言文,回答问题(8分)

20、(2分)通“举”,选举;女子出嫁;以……为异,认为……奇怪;全,都

21、(2分)人们都愿意为公众之事竭尽全力,而不一定为自己谋私利;田间小路交错相通,(村落间)鸡鸣狗叫之声都处处可以听到。

22、(2分)两文反映的都是古人对“大同”社会的向往与追求,【乙文】“世外桃源”的境界是根据【甲文】“大同”社会的体制构想出来的(或:

“世外桃源”是对“大同”社会生活风貌的艺术再现)。

【甲文】侧重于议论(或“阐述”),【乙文】侧重于记叙(或“描写”)。

23(2分)⑴写桃花源里田园风貌,一派富足宁静景象;⑵写桃花源中人过着安居乐业的幸福生活;⑶写桃花源中人家家都友好好客。

评分说明:

选任意两处作答,大意正确即可。

若简答为“环境、生活、好客”一样给分。

四、诗歌欣赏(4分)

24.欣赏下面古诗,回答问题(每小题2分,共4分)

(1)(2分)作者用游动的视角来写景物的变化。

江水冲下山峦,向广阔的原野奔腾而去,山峦从作者的视线中一点点消失。

景物富有动感。

(2)(2分)一般的送别诗多以送别、告别亲人、朋友为题材,而这首诗我们看不出是李白送别朋友,还是父老乡亲在送别李白。

而是别具一格地写出了故乡山水陪伴诗人、万里护送的动人情景。

五、语文实践(6分)

25.(每小题2分)

①纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在京隆重举行。

②示例:

尊敬的老师们,亲爱是同学们:

虽然抗战的硝烟已经散去,但那段血泪史我们决不能。

今天是中国人民抗日战争胜利70周年纪念日,我们在这里举行“铭记历史——纪念抗战胜利70周年”为主题的演讲活动,目的是“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”。

下面让我们一起来欣赏同学们的精彩演讲。

③示例:

同战争分手,与和平结缘!

;告别武器,放飞白鸽。

六、个性表达(共50分。

分两项评分,作文45分,书写5分。

26.请从下面两个题目中任选一题作文。

文中不得出现可能泄露考生信息的真实人名、校名、地名;书写规范,标点正确,卷面整洁;字数600字以上。

六、作文总分50分,分两项评分,作文45分,按五类评分;书写5分,分两个等级评分。

作文评分标准

类别

赋分

评分标准

一类文

40~45分

中心明确,内容具体充实;语言生动形象,富有文采;感情抒发自然,给人以启迪。

或论点明确,论证有力。

二类文

36~39分

中心明确,内容真实可信;语言简洁通畅,叙议结合较好。

或论点明确,论证较有力。

三类文

27~35分

中心较明确,内容较平淡;语言较通顺,有一定真情。

或论点较明确,论证一般。

四类文

15~26分

中心不太明确,内容不太具体;语言表达较差,缺乏情感体验。

或无论点,没有什么论据。

五类文

14分以下

中心不明确,内容不具体;文字不通顺,语言不生动;没有真情实感。

或无论点论据,说理不正确。

书写

4~5分

汉字书写规范,字体整洁美观,书写技能熟练,书写能力很强。

1~3分

错别字校多,字迹潦草。

合计

45+5

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