小学第一学期上学期党支部工作总结39.docx

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小学第一学期上学期党支部工作总结39

xx小学党支部工作总结

——20xx学年度

一年来,小教党支部工作在教育局和下茆镇党委的正确领导下,紧紧围绕学校中心工作,以“三个代表”重要思想为指导,以“抓安全、保稳定,提质量、促发展”为主题,以服务教学,提升质量为基点,认真抓好党组织自身建设,以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,为完成学校工作目标和任务,为学校各项事业的发展提供有力的组织保证.现将一学年的工作总结如下:

一、加强党的组织建设，坚持思想政治工作常抓不懈。

1、深入学习贯彻党的十八大精神，加强领导班子的学习，提高管理能力和决策水平。

通过组织领导班子和全体校长、党员及时学习党的路线、方针、政策，提升法律意识，真正做到依法治教。

本学年，党支部主要学习了胡锦涛同志在党的十八大会议上的重要讲话，重点围绕树立和落实科学发展观，加强支部班子能力建设，提高党员干部的政治理论水平，并撰写学习心得体会，大大提高了党员的思想素质，尤其在抗震救灾捐款活动和交纳特殊党费过程中，我们的党员干部积极带头，踊跃捐款，很多校长中层领导干部捐款都在100元以上，为全体教师带了个好头；交纳特殊党费最多的是邱文灿校长200元，其次是李海辉校长100元，交纳50元还有其他20位党员，其中退休老党员李靖之同志也交了151.2元特殊党费，我们支部共有51位党员交纳了特殊党费，共2036.20元，真正体现了党员的先进模范带头作用。

同时组织党员教师学习先进的教育教学理论，自觉加强专业学习与提升，提高自身素质，从更高的视角指导教学活动的开展。

2、加强领导班子建设，提高思想认识，落实责任管理。

领导班子团结、务实、高效、廉洁。

在具体工作中,班子成员深入到师生中了解师生的思想动态，广泛听取采纳教师对工作中的意见和建议，重大决策问题严格按照“集体领导，民主集中，个别酝酿，会议决定”的原则，踏踏实实搞好各项管理工作，保证了学校工作的顺利开展。

苏北水同志工作踏实、肯干、任劳任怨，团结带领教师做好教育教学工作，体现了一名老党员的先锋模范作用，还有一批像李海辉、雷志坚、罗桂洪、李少文、钱森明、梁成林、刘建章、李小龙等以身作则，顾大局，识大体的好党员，好校长，好带头人。

同时领导班子也建立健全谈话机制,对党员个人,教师进行谈话,交流思想,听取意见。

经常找青年教师谈心,了解他们的想法,征求他们的意见,支持他们的工作,敢让他们挑重担,使他们在实践工作中能得到锻炼。

尤其对于毕业班教学工作，中心校邱校长多次亲自组织毕业班的教师召开座谈会或个别谈心，了解分析毕业班教学工作动态，及时研究部署毕业班教学辅导工作，确保毕业班质量检查中取得好成绩。

3、完善党支部工作的各项制度，召开领导班子民主生活会，有针对性地解决全校干部职工在思想，工作上等方面存在的问题。

认真开展民主评议党员工作，努力提高组织生活质量，发挥党支部战斗力。

4、严格按照组织原则发展党员,成熟一个发展一个,确保党员质量,认真做好对入党积极分子的培养、教育和考察工作,使他们树立正确的世界观，人生观，价值观，坚定共产主义信念。

二、开展民主评议政风行风活动，狠抓党风廉政建设。

1、为落实党风廉政建设责任制，按照党风廉政建设责任的要求，结合学校的实际情况，从德、能、勤、绩、廉等五个方面抓好党风廉政建设。

一是大力加强教育行风建设，规范学校收费行为，坚决制止教育乱收费；二是规范学校办学行为，高标准，严要求，提高学校管理水平，三是加强学校法制建设，推进依法治校，依法执教；四是大力加强师德建设，杜绝违反师德标准，有损教师形象的现象发生。

在学校发展、管理、建设的各个环节，特别是学校重大决策、招生、收费等方面，党组织充分发挥监督保证作用，确保科学决策，服务大局，规范办学。

2、开展民主评议政风行风活动，教育党员干部必须自重、自省、自警、自励,牢固树立共产主义世界观,人生观,价值观。

深入开展“师德建设”为核心的教育活动,全面加强和改进干部思想作风、工作作风、领导作风和生活作风，有针对性地解决存在的突出问题,切实增强学校党员干部队伍的创造力，凝聚力和战斗力，每位党员干部做到清正廉洁，干净干事。

三、以教育教学工作为中心，发挥党员先锋模范作用，不断提高教育教学质量。

教育教学是学校的中心工作，党支部立足中心开展工作。

新一轮的课程改革，对教师们提出了新的挑战，我们的党员积极投身其中，探索适合本校的教学管理模式。

党支部书记邱校长亲自抓课堂、促教改，加强调研，参与听课评课，积极鼓励中青年教师搞创新，组织教师参加培训，转变教育观念，支持教师开展教改实验活动。

广大党员教师始终工作在第一线，不辞辛苦，勤于奉献，积极开展各种业务竞赛活动，在教育教学中取得了显著的成绩，像徐美娟、陈友好、李世林、韦光惠、李彩燕、乡尧池、汤锦源等一批骨干青年教师迅速成长，真正体现党员先锋模范作用，为我镇教育教学成绩的提高提供有力保障。

四、实施“平安校园工程”，为学生健康成长营造良好环境。

学校党支部始终将学生的安全放在首位，坚持“警钟长鸣，完善管理”的管理制度。

为了把安全工作做实做细，学校从教学、管理到服务，从领导、教师到学生，层层签订责任书，明确安全与管理责任的追究范围和方式，做到了事事有人管，时时有人抓，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落。

聘请法制辅导员，开设法制教育课，利用会议、广播、黑板报、宣传橱窗、横幅等多种形式进行宣传，把安全工作作为学校日常的重点工作，寓安全教育于活动中。

全镇小学没有发生安全事故。

五、今后打算。

今后学校党支部都要在上级党委的领导下，加倍努力做好以下几件工作：

1、坚持理论学习制度，不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。

2、开创新时期支部工作的新思路，不断改进工作方法，努力提高支部的战斗力和凝聚力、向心力。

3、在认真考察，严格把关的前提下，积极发展新党员，做到成熟一个，发展一个，壮大党的队伍。

4、继续开展各种活动，增强支部活力。

20xx-20xx学年度第一学期

德育工作总结

我校德育工作结合实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：

一、努力加强德育队伍建设，不断提高德育队伍的整体素质。

1、完善德育工作领导小组。

学校德育工作由少先队大队辅导员负总责，班主任为各班辅导员，任课教师协同工作的纵向连接的德育工作体系。

德育领导小组成员增强了“教书育人”、“服务育人”、“管理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带领全员积极探索学校德育工作的新途径。

注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。

定期举行班主任例会，通过学习有关经验文章、经验介绍等方式，努力提高班主任的工作能力，以使他们尽快胜任班主任工作。

2．加强教师职业道德建设。

学校坚持依法治校，深入开展师德师风建设，并将把教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出位置，采取了切实措施，大力提高教师职业道德素质。

组织教职员工学习时事政治、新《中小学教师职业道德规范》及有关教育法规，树立正确的教育观、价值观、人生观，形成良好的校风与教风。

引导教师爱岗敬业，教书育人，为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

二、加强校园文化建设，优化育人环境。

1．精心布置宣传阵地。

加强对“学习园地”、墙报等文化阵地的指导管理，在把好舆论导向的同时，要力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。

2．规范班室布置。

各班教室的布置体现了班室特点，营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。

3．校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感感召力，逐步形成有特色的校园文化，凝聚高品位的校园文化精神。

4．加强了校园的绿化、美化与净化工作，发挥校园景点的宣传作用，增强师生的爱校意识，发挥静态环境的启迪作用。

5．加大借书，加强读书指导，鼓励师生共读、亲子共读，营造学习型师生、学习型班级、学习型学校、学习型家庭的良好氛围。

三、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育。

1、加强班级文化建设。

我们要求班主任积极思考，加强班级制度建设、班风和学风建设，营造良好的班级氛围，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。

学生们从“上好一堂课，做好一节操，扫好一次地”做起，逐渐养成良好习惯。

2．加强后进生的教育与转化。

学校要求各班对后进生转化工作做到了有计划，有措施，并比较及时地了解掌握有关情况，协助班主任做好个别学生的帮教工作。

目前大部分教师能耐心细致地做好后进生的思想教育工作，不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，少指责，多帮助，较好地控制了学生掉队。

3．课堂上教师严格要求，积极引导，发挥学生的主体作用，充分运用现代教学手段，激发学生的学习兴趣。

培养学生良好的学习习惯、思维品质、竞争意识和合作精神。

各科教学充分利用学科优势，挖掘教材中的德育内容，学生在课堂上既学到了知识又受到了思想教育。

课后教师耐心辅导不同层次学生，特别是学习困难生，教师采取各种方法，从思想、学习、情感甚至生活上给予关心和帮助，鼓励他们树立起自信心，战胜挫折和困难，努力提高自己，使不同层次的学生都得到发展。

4、珍爱生命安全第一，安全一直是我校的重点工作，今年我们搞了一系列的安全活动，如周会安全活动，读安全儿歌，做安全手抄报等使孩子们学习安全知识，增强安全意识，认识到生命的可贵性，珍爱生命，健康成长。

学校在九月份还进行了消防安全应急演练。

四、存在的问题

1．全员育人方面，教师重视程度有待提高。

2．家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。

3．学生的心理健康教育需更加注重，心理健康教育投入要进一步加大。

充分利用学校的心理健康教育咨询室，保证心理健康教育活动的向规范化发展，促进学生身心全面和谐健康的发展，提高学生心理健康率。

五、今后工作设想

1．进一步加强师德建设，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到服务育人，教书育人的全方位育人观。

2．加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。

3．继续抓好班主任工作，营造良好的教育氛围。

4．学校德育工作领导小组将在原有工作经验的基础上从学校实际出发，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。

李岔小学

20xx.1.10