小学寒假托管工作方案5篇最新版Word文件下载.docx
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三年级兴趣小组预设：
篮球、羽毛球、武术操、趣味体育、音乐、舞蹈、朗诵、绘画、书法、手工、棋类
四年级兴趣小组预设：
乒乓球、羽毛球、篮球、趣味体育、舞蹈、朗诵、写作、合唱、绘画、手工、书法、科学小制作、棋类
五年级兴趣小组预设：
篮球、乒乓球、羽毛球、武术操、趣味体育、硬笔书法、软笔书法、绘画、朗诵、合唱、手工、棋类
六年级兴趣小组预设：
羽毛球、篮球、武术操、趣味体育、书法、写作、演讲、科学小制作、手工、绘画、棋类
四、收费标准
寒假托管服务属于服务性收费。
收费标准为3元每节课，一天7节课，每天21元，寒假托管为期10天，共210元。
五、其他事项
1.有寒假托管服务需求的学生，先到班主任处报名，再签订协议书。
2.为了学生的安全，参加托管服务的学生家长需保持通讯畅通，教育学生严格遵守寒假托管服务纪律，每天按时参加，有事履行请假手续；
按时接送子女，履行校外往返过程中的安全保障义务。
3.兴趣小组用品由学生和家长自行准备。
中小学寒假托管工作方案
为落实“双减”工作，切实解决家长学生寒假“看管难”问题，xx面向区域1到5年级学生以自愿为原则开展寒假托管服务工作。
一、托管时间
第一期：
XX
第二期：
（周六、周日除外）（8：
30—16：
30）
二、课程安排
1、xx设立学生寒假课程菜单式服务。
“1＋X”组合式菜单课程（“1”为基本托管服务，“X”为xx教育多元特色课程服务），在基本满足看护需求的基础上，开展特色课程，即以博雅课程为主体，辐射各年级特色课程，长短课相结合，多元丰盈。
“六个一”菜单式课程：
一期一个特色主题，
一期一次研学课程，
一期一次科学实验，
一周一次心理课程，
一周一次劳动实践，
一天一篇经典阅读。
2、每日选修
（1）基础课程:
降阶课程
美育课程:
硬笔书法、软笔书法，篆刻，创意美术、合唱，舞蹈
体育课程:
跳绳、独轮车、足球、篮球、体能技巧
赏析课程：
阅读分享，英文歌曲、学科绘本赏析、红色电影赏析
科技创新课程：
乐高机器人、创客STEAM课程
时事播报课程：
奥运快讯、时事新闻
心理港湾课程：
心理团训、心灵剧场
实践课程：
茶艺、博物馆课程，天文馆课程、拓展训练
以上课程，根据实际情况适当调整.
三、实施场所
学校开放教室、运动场地和社团活动场地。
四、托管原则
（一）坚持以生为本原则。
坚持以学生为本，帮助家庭确有需要的学生，组织开展寒假托管服务。
（二）自愿参加原则。
建立“家长申请、班级审核、学校实施”的工作机制。
学生是否参加寒假托管服务，由学生和家长自愿选。
全体教师自愿参与，以骨干教师为引领，青年教师为主体，自愿为有需求的学生提供寒假托管服务。
（三）学生全面发展原则。
我们秉承着遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。
不讲授新课，看护人员根据实际情况科学合理地安排学生内容。
（四）坚持安全至上原则：
完善安全管理制度，明确岗位分工，落实责任到人。
四、托管办法
1、学校将严格遵守义务教育学校办学行为规范，对“寒假托管服务”的学生统一安排，由专门人员集中照管学生。
2.广泛听取各方意见和建议；
向学生家长发放《“学生寒假托管服务”报名通知》，对需要学生寒假托管服务的学生，家长向学校提出工作申请，签订《“学生寒假托管服务”工作协议书》，报学校审核同意后接受工作；
学校挑选工作责任心强、业务水平高、有一定特长的教师担任工作老师；
工作实行年级负责制。
3．召开由家委会参与的学生寒假托管服务专项会议，共同协商并制定我校学生寒假托管服务的实施方案。
4、制定我校“学生寒假托管服务”相关人员的职责条例。
《安全保障预案》、《教师及值班人员职责》、《学生寒假托管服务教师管理职责》
5、为安全起见，家长务必服从学校统一管理，按时接孩子，以免孩子着急。
五、报名事宜：
xx寒假托管服务面向区域内1到5年级在校学生。
报名事宜请以学校为单位进行报名申请。
学校将根据报名情况安排师资配备、管理等工作，以确保托管服务质量。
学校2022年寒假托管服务工作方案
一、指导思想
开展假期托管服务是为了更好地贯彻落实XX“双减”工作精神，不断提升教育服务功能，充分发挥学校教育主阵地作用，以“我为群众办实事”为出发点，着力解决中小学生假期“看护难”问题，进一步增强人民群众教育获得感、幸福感、满足感的民生实事。
二、实施原则
假期托管服务工作遵循“师生自愿，校内实施，有效监管”的原则。
第一，是否参加假期托管服务，由学生家长自愿选择。
学校事先征求家长的意见，主动告知服务方式、服务内容、安全保障措施，在自愿的前提下，由家长向学校提出书面委托申请，并报名登记。
第二、假期托管服务坚持教师志愿参与原则，对志愿参与的教师要给予适当补助，并将服务表现作为评优评先的重要参考。
要保障教师合法权益，统筹合理安排教师参与托管服务的时间。
第三、课后服务安排在校园内进行，并合理利用学校现有条件。
学校提供校园内教室、运动场地、功能室等场所及其它后勤安全保障。
第四、完善安全管理制度，切实加强保障课后服务学生安全，制定并落实严格的考勤、监管措施。
三.组织领导
学校成立课后服务领导工作小组（略）。
领导工作小组主要做好以下工作内容：
1.制订好假期托管工作方案，落实具体的活动小组，提出明确的活动要求；
2.根据实施情况及时总结，及时调整有关托管服务小组（内容、指导教师、学生等等）；
3.每天查看每组活动是否开展，活动是否正常，存在什么问题，定期召开会议，进行交流、总结，努力使活动开展得富有成效。
四、服务时间
从2022年1月10日至1月28日，共三周15天，双休日正常休息。
每天托管服务时间一般为6个小时（上午8：
30—11：
30、下午1：
30）。
五、服务内容
根据学校的实际情况和学生年龄特点，本着“充分发挥学生的积极性主动性，课堂教学和课外活动互相配合，互相促进，照顾学生的兴趣和特长，因地制宜”的原则，以切实减轻学生学习负担，在活动中学习，在活动中进步为目的。
1.集中完成作业。
安排学生在指定场所自主完成作业，并可进行学生作业个别答疑，提倡对个别学习有困难的学生给予免费辅导帮助，坚决禁止进行集体教学或“补课”。
2.参加社团活动。
安排学生参加各种社团和兴趣小组活动。
要立足本校实际和特色建设，开展覆盖面广的、满足学生兴趣爱好的各类社团活动，可依托体育、科技、文化、艺术等部门，充分挖掘和重点建设体育训练、科学技术、文化艺术、传统工艺等各类社团或兴趣小组，为学生提供“菜单式”服务。
3.自主阅读交流。
安排学生在阅览室等区域自主阅读或开展读书交流活动。
4.组织专题教育活动。
学校统一安排专题教育等其他有益活动。
活动安排要体现实践性、体验性、自主性。
5.其他根据学校特色开展的活动。
根据实际需要，会同共青团、妇联、工会、社区等组织，通过多种途径、多种形式提供专业化、多样化、特色化假期托管服务，满足学生的个性化发展需求，助力生全面发展。
六.实施步骤
结合实际情况，充分利用学校在管理、人员、场地、资源等方面的优势，主动承担起确有假期托管服务需求的学生的托管责任。
（一）开展调研。
根据本校实际，组织开展假期托管服务需求调查，了解清楚参与假期托管服务的学生人数、学生及家长对托管服务内容和形式等方面的意愿；
开展托管服务资源调查，摸清师资、场地、设备、耗材等人力、物力资源情况，为制定学校托管服务工作方案提供实施依据，精准发力保障学生托管服务。
（二）制定方案。
2022年寒假放假前，学校要制定具体的假期托管服务工作方案。
要在方案中对托管服务组织机构、服务时间、服务内容和方式、人员安排、容纳人数、社团活动菜单、报名组织、收费事项、安全措施、补贴发放等相关内容做出具体安排。
（三）工作部署。
在2022年寒假放假前要召开教师会、学生会、家长会，宣传假期托管服务政策和学校工作方案，讲明原则、讲清政策、讲透要求。
学生是否参加课后服务，由学生家长自愿选择，严禁以任何方式强制或变相强制学生参加，不得因此增加学生课业负担。
（四）费用收取。
学校根据托管服务性质适当收取费用，收费标准根据成本调研和测算确定为每生每天20元，合计300元。
（五）组织报名。
通过发放告诉家长书的形式组织开展报名工作，将托管的时间、地点、内容和收费标准等事项明确告知家长。
对有托管课需求的学生，按“家长申请、班级审核、学校复核、统筹安排”的机制确定参加托管服务的学生并统一组织实施。
优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员随迁子女、家庭经济困难儿童等亟需服务群体。
经学校假期托管服务工作领导小组同意并在学校公示后，确定全校参加假期托管服务的学生名单。
（六）班级编制。
学校应根据学生报名情况，以年级为单位进行学生托管服务编班，一般每班30人左右。
如果一个年级学生报名人数较少，可与相邻年级学生合并编班。
学校按每班1课时或2课时配备1名教师，每个年级配备1名管理人员和1名后勤保障人员，具体由学校根据实际情况确定。
（七）编排课表。
学校根据学生报名情况和校情实际，为每个托管服务班级安排周课表，轮流安排集中完成作业、社团活动、自主阅读交流、专题教育、其他学校特色活动。
（八）开展服务。
托管服务教师应明确自身工作任务，认真按学校要求组织托管服务。
要积极开发和实施社团活动课程、专题教育活动，精心做好教学设计，提升课程实施水平和质量。
要为学生作业个别答疑、为个别学习有困难的学生进行学习辅导。
每节课开始前托管服务教师要做好点名考勤工作。
（九）组织管理。
成立假期服务工作领导小组，建立健全托管服务管理制度，加强托管服务工作的统筹规划和组织领导，明确部门和人员职责，落实工作责任，确保托管服务规范有序、安全稳定、群众满意。
（十）安全管理。
要加强对师生安全教育，强化活动场所、设施设备安全检查、托管服务期间安全巡视和门卫登记管理，对参与人员的品德、健康、资质严格把关，制定并落实严格的学生考勤、监管、交接班制度，切实消除安全隐患。
要进一步细化完善托管服务期间的各类应急安全预案措施。
（十一）津贴发放。
假期托管服务收费要坚持非营利原则，收费标准按有关规定由价格主管部门、教育行政部门联合报本级人民政府批准后执行。
学校要制定发放办法，做好参与课后服务教师、管理人员的补助分配（初步计划为每课时60元）。
做到专款专用，据实结算、列支，结余留用，不得截留、挤占和挪用。
（十）调研评估。
学校要在假期托管服务中开展一次托管服务问卷调查，调研评估托管服务开展情况，研究解决托管服务中存在的问题，撰写工作总结，适时修订工作方案、完善运行机制，不断提升托管服务工作水平。
小学2022年学生寒假托管服务方案
为满足广大家长需求，解决学生假期“看护难”问题，引导和帮助学生度过一个安全、快乐、有意义的假期，根据教育部、省教育厅和市教育局有关通知精神及XX区2022年寒假期间小学生托管服务试点相关要求，XX小学于寒假期间开设托管服务，现就我校开展寒假校内托管服务相关事宜作如下说明。
一、服务时间
1月16日—1月22日8:
30-17:
30
（含周六、日，共七天），
午餐午休在校内进行，上学、放学家长需自行接送。
二、服务对象
XX小学和XX学校一至六年级在校身体健康的学生，优先满足双职工家庭需求，由家长自愿报名参加。
三、服务地点
XX小学
四、服务形式
1.我校委托校外第三方社会机构统筹组织、派驻培训教师到校开展本次寒假托管服务工作。
2.原则上每班人数控制30人，服务点少于30人不开班，不超过15个班，额满即止。
每个班按照15:
1配置跟班工作人员，包含班主任1名。
五、课程安排
1.基本托管课程包括作业辅导和学习力训练。
2.素质托管课程包括以下：
每天的课程安排如下（其中素质课程会根据开班人数和教师来安排）：
六、收费标准
托管服务遵循公益普惠原则，参照校内课后服务政策，采取收取服务性收费等方式筹措经费（7天合计所交费用570元）。
1.综合托管服务:
①第一时段：
8:
30-11:
30；
第二时段：
14:
②收费标准：
按时段收费，30元/生/时段，每天2个时段共60元。
2.午休服务（含午餐（配餐饭盒）、午休）:
①服务时段：
11:
30-14:
20元/生。
3.意外保险费:
10元/生/期（一次性购买）。
七、报名时间
2022年1月6日至1月11日下午5点30分止
八、报名渠道
自愿报名，家长采用线上形式完成报名，请按以下方式提供正确的报名信息：
方法一：
复制下列链接到浏览器进行报名
XXX
方法二：
长按识别二维码或扫描二维码报名
九、注意事项
1.学生每天进校要测温、戴口罩，家长原则上不能入校（特殊情况除外），严格遵守学校防疫要求和培训纪律；
2.为了孩子的安全，请家长必须做到自行接送，并配合每日的考勤签到；
3.学生需要自带水杯回校，不能携带电子产品、危险品、零食和贵重物品；
4.全天封闭，家长无需陪同，服务时间为每天08:
30—17:
30，请家长按照时间准时接送孩子；
5.如有学生需要早到迟接走的或请假的，请提前跟班主任沟通，以便及时安排；
6.学生自备午休用品以及寒假作业;
7.学生寒假托管服务期间，无特殊情况不准请假，因身体特殊情况要请假的必须向培训教师提前请假，无提前请假的所交费用一律不退。
十、缴费方式及咨询电话
1.缴费方式：
所交费用待报名后，学校会下发第三方机构收费链接再进行收费。
2.咨询联系电话：
XXX。
小学寒假托管服务工作方案
为贯彻落实xx市教育和体育局关于开展寒假托管服务工作的通知要求，现就我校开展寒假托管服务提出如下方案：
全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，以问题需求为导向，以改革创新为动力，充分发挥学校教书育人主体功能，进一步增强教育服务能力，满足学生的多样化需求，办好人民满意的教育。
二、工作原则
（一）自愿参加。
开展寒假托管服务工作，充分征求家长意见，主动向家长告知服务方式、服务内容、收费标准、安全保障措施等，建立家长申请、班级审核、学校统一实施的工作机制。
学生是否参加寒假托管服务，由学生和家长自愿选择，不强迫或变相强迫学生参加。
（二）志愿服务。
充分发挥先锋模范的带头作用。
学校干部、党员、模范教师、青年教师为主体，志愿为有需求的学生提供暑假托管服务。
（三）全面发展。
寒假托管服务遵循教育规律和学生成长规律，积极提供丰富多彩的服务内容，促进学生全面发展。
三、组织实施
（一）服务对象。
托管服务对象是有服务需求的在读学生，优先保障残疾儿童、留守儿童、进城务工人员、家庭经济困难学生等亟需服务群体。
（二）服务时间。
分为两期：
第一期XX月XX日至XX月XX日（周一至周五）；
第二期XX月XX日至XX月XX日（周一至周五）。
每天6小时，共计15天。
（三）服务场所。
学校开放教室、图书馆、阅览室、运动场地和社团活动场地。
（四）服务内容。
分为两个方面：
1.组织学生在教室、图书室内集中自主阅读教育部、省教育厅推荐书目，组织学生做暑假作业，对个别学习有困难的学生进行答疑。
严禁借托管服务名义组织集体补课或教学。
2.开展校内艺体、科普等社团活动，以及拓展训练、劳动实践教育等。
组织寒假实践和科普活动、提高学生兴趣，培养综合素质和能力。
注重学生个体差异和兴趣培养，促进学生德智体美劳全面发展。
（五）服务收费。
收费标准参照《关于xx市小学课后服务收费有关问题的通知》执行，每天服务收费24元。
对于建档立卡的经济特困学生，免收服务费用。
四、工作要求
1.以学生为本，突出本校特色，切实增强服务意识，促进学生全面发展。
2.做好学生安全工作，明确有关人员责任，加强师生安全教育。
严格落实考勤、监管、交接班制度，认真落实疫情防控各项要求，强化活动场所安全检查和门卫登记管理制度，实行校园封闭管理。
3.将寒假托管服务工作纳入常规管理，与立德树人、课程建设等工作有机结合。
将参与寒假托管服务工作量、教研创新等情况纳入工作评价考核，切实提高广大教师参与托管服务工作的积极性。
收取的寒假托管服务费用全部用于对参与服务的教职工补助，做到公平、公正、公开。
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