读书追梦,乐享幸福演讲稿精编文档格式.docx

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我作为一名教师我感到非常幸福，因为我的一生都在不断传播文化，不断加强修养，我的正能量不断影响着我的学生们。

归根结底，我的一生都在读书的过程中积累文化，并热衷于传播文化，享受着太阳底下最光芒的职业幸福。

　　莎士比亚说过：

　　“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好似没有阳光；

智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。

〞书籍是人类的精神食粮，是人类走向文明与进步的阶梯。

在我追求着知识、追求着文化、追求着高尚的生命时，书籍无疑是我们最好的伙伴。

我引导学生可以根据兴趣与志向选择喜爱的书籍，学习知识，吸收精神营养，为自己的人生奠基。

读书将使我生活得更加充实、更加愉快。

读?

红楼梦?

，那悠悠大观园尽现眼前，与黛玉一同悲葬花，与湘云一同醉卧芍药园，感宝玉“富贵闲人〞之叛逆，叹岁月的更送，人生百态。

读朱自清，领悟深沉的父爱，平民百姓平凡而认真的生活，与他一同在荷塘边赏月，把酒共尝夏荷之香。

简?

爱?

，让我懂得女性的自尊。

女性与男性一样平等，同样无尊卑贵贱之分，懂得束缚人的心灵的其实是人的思想。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就可以和许多高尚的人谈话。

你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以领你回忆过去，畅想未来。

你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每一个角落。

　　读书是快乐的，快乐来自读书的情趣，引导学生共同分享这份快乐的情趣。

引导学生读一本好书，就像听一位挚友侃侃而谈，孔圣人的要言妙道、莎土比亚的文采风流、达尔文的坚决执著、司马迁的千古绝唱、鲁迅的入木三分，都会让我们心驰神往、感动不已。

当我轻轻掀开书页，会感受到那些文学家、艺术家的激情和洒脱，体味到那些哲学家、思想家的睿智和超然，还能领略到历史的云烟，人间的冷暖，生活的美好，世事的变迁。

在读书的过程中，我感到了生活的甜蜜趣味。

　　读书是快乐的，快乐来自读书的收获，引导学生共同分享这份快乐的收获。

我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；

我读书，了解了当今世界科学技术的迅猛开展；

我读书，看到了一个精彩纷呈的世界。

　　从书本中我学会了奉献，学会了爱国，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，敬佩钱学森和李四光的艰苦研究的毅力，敬佩保尔·

柯察金为了革命舍弃个人利益的精神，敬佩童第周为了祖国的尊严而刻苦学习的情怀……在读书的过程中，我感到了精神的给养与升华。

　　读书是快乐的，快乐来自读书的境界，引导学生共同感受这份快乐的境界。

试想，静谧的夜晚，守着书桌，一盏台灯洒下橘黄色的柔光，宁神展卷，心之犁铧于无声中悄然破土……当我进入阅读的`境界，静静地聆听那恢弘的精神之音，虔诚地俯仰古今中外璀璨的文化星座，春雨润物般地充实自己的心灵饱满自己的精神，该是何等的快乐啊!

有人说：

　　“读一百本书，活一百种人生。

〞引导学生提升读书意识，没有任何东西像书籍那样有如此的力量。

书籍是孤独者的朋友，是绝望者的希望，是沮丧者的欢畅，是梦想者的曙光。

沉浸于茫茫书海的每一分钟，都像是青春生命的延伸。

翻开喜爱的书，就走近了心灵，开始了对话与交流。

书籍如一杯香茗，幽香而淡远，读书如两人对酌，会心的微笑与眼神的灵犀，冲淡了一天的劳累与心绪，让你走近了历史的隧道与时间的定格，倾诉，交换，领悟，寄托……请试想：

在清闲午后，在落日黄昏，品一杯清茶，翻开手中的书卷，看亲情如灯，在悄无声息中照亮生命的每一个角落，直至潸然泪下；

品人生似棋，在无常生活中执一颗平常心，看云卷云舒，花开花落。

在不经意中，把这些美丽的方块字，组成一篇篇优美的文章，那是何等的意境啊。

　　读书是一种享受，是一种快乐，是一种幸福。

告诉学生：

如果你有烦恼，请读书吧，因为读书会让你快乐起来；

如果你感到寂寞，请读书吧，因为读过一本好书，就像交了一个益友；

如果你觉得空虚，请读书吧，因为书可以充实你的生活……读书无疑是一种高尚的追求，它鼓励着我们不断迈出向前的脚步。

　　人生的快乐在于不断的追求，独立于天地、自然之间，徜徉于书的海洋，独享拥有整个世界的乐趣。

我要永远与书为伴，在知识的海洋中畅游，引导学生成为知识的海洋中的舵手，为他们的终身学习、终身阅读奠基，这就是我的职业梦想，我要在实现梦想的大路上尽情地享受着我的职业幸福！