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〞成长给了我一份意义的礼物,那便是责任与勇气。

  每个人的一生,都是一条道路,翻开名为“人生旅程〞的地图,每个人的道路都长得不一样,有时人的道路直直向前,有些人的上下起伏,有些人的甚至绕了好大一圈……看着这张地图,以人为镜,学习“经验〞。

  小时候,家庭是我们最早接触的团体,一切的学习就开始了;

上了学校,和师长同学们的朝夕相处,带给我们的影响更大,同学、朋友的想法,往往牵动着我们的一笑、一怒;

朋友们的成绩,有些是顶好,每每看着他们拿到考卷后脸上的喜悦,就觉得羡慕,自己也想体会,所以也用功读书,希望能有一样的喜悦;

在成绩更接近他们时,心中的喜悦更加浓厚。

  有些同学乐观开朗,在他们周围总能感染上快乐的气息,即使在面对各种风风雨雨时,也能乐观进取,勇于面对。

我效仿他们,敞开心扉,就算乌云密布,我也试着拨开层层乌云,让那阳光照进来,我发现,身边永远有温暖相伴。

  孔老夫子曾道:

  “见贤思齐焉,见不贤而自内省也。

〞每个人多多少少都有一些优点,我都会看着他们的优点,以人为镜,看看自己到底做到了多少;

做到的局部努力维持,没做到的那么试着达成;

同学的优点——正义感强,大方公平,不居功……都值得我学习,但在看到别人的缺点时,绝对要警惕自己,别走上相同的道路上。

  俗话说:

  “近朱者赤,近墨者黑。

〞同学们的影响力甚是强大,所以在看到别人的优点时,要好好学习;

在看到别人缺点时,要警惕自己,让自己更好。

  回望11年的快乐岁月,突然感觉自己长大了好多,成长的感觉是

  什么?

是惊奇?

是欣喜?

还是多了一份责任?

不知不觉的过去了一年又一年,成长仿佛就在一瞬间,长大后,下雨了自然会带把雨伞,而不像小时候,跟伙伴们在水中嬉戏,毫不在乎自己的衣服是否已经湿透,想想那时的我真的过的很快乐。

现在的我,不是那个睡觉前闹着要妈妈讲故事的小女孩;

不会为了一个洋娃娃大哭大闹,而是在镜中看见渐渐脱掉幼稚外衣的自己,想着自己如何为家长减少一点负担,不让父母为自己担忧。

  从我出生坠地,发出“哇哇〞的第一声啼哭声时,父母会心的笑了。

从那时起,他们就担起了照顾我的责任,但我这个小婴儿,还不知道这一切,只是觉得,这个充满神奇的世界,值得我去探索。

  渐渐的长大了,第一次挣开父母的怀抱,勇敢的迈出了第一步。

  这时,父母开心地掉下了眼泪,从那时起他们感觉很欣慰,自己的女儿长大了。

而那时的我,什么都不明白。

  “妈妈……〞当第一次喊出了这个词,父母再次流泪这意味着我即将步入学校,走进知识的海洋。

  “妈妈再见〞。

总是一天天的重复着这句话。

然而,妈妈也总是点点头,用慈祥的目光看着老师拉着我的小手走进教室。

  步入四年级,我也有了平常女孩的爱美之心,看着妈妈订购的杂志上,一个个跟我年龄相似的女孩子穿着漂亮的连衣裙,扎着漂亮的麻花辫,不禁产生了嫉妒,自己也穿上了连衣裙,走到镜子前,摆弄着头发,却怎么也梳不好,失望的低着头,从那时起,我就反复练习梳头,到了六年级自然的学会了,但在也不喜欢穿裙子,喜欢上了平淡的短袖和牛仔裤,想想过去,觉得自己好幼稚。

  成长是惊奇,是欣喜。

  刚看完了一部青春电影,名字叫做?

谁的青春不迷茫?

近几年这类的青春电影确实有些泛滥,内容也都大同小异,许多演员的演技也颇有争议,可是这部影片却真的打动了我。

没有浮夸的情节,没有出格的画面,男女主角甚至连手都没有牵过,可就是这样一个看似平平淡淡的影片在一息一气之中、在一笑一泣中,以一种近乎茉莉般的淡香味,浸染我的心、我的神。

  我喜欢这样的题材,没有过分的夸大青春萌动的情愫,没有呆板地将主题停留在你请我侬中,青春不只有爱情。

女主角天骄的用功我历历在目,这仿佛就是我如今的模样,我还未经历人生的转折点,但是考大学已成了我的终极目标,我的生活也被各种习题充满着。

这样忙碌的生活极易麻痹我们的心,我们通常会忘了自己心中的理想。

天骄困惑了,她迷茫了,她如此努力,如此梦寐的大学究竟是自己的梦,还是别人织旧的“骗局〞。

答案显然是后者,她看到高翔那么自在、那么大胆的追梦,她猛然有了一种认识,心底有一股力量将她抽回梦想之中。

  我很庆幸,她最终听从了自己的声音,她实现了自己的梦想,他的心格外满足,就像高翔为她涂鸦的那漫天星空那般充实。

正如她所说,尽管很累,但她快乐,再没有什么事比实现理想来得那么令人冲动了。

最具戏剧性,最夸张的情节应该就是天骄在表彰大会上放弃领奖去追高翔了吧,那一刻仿佛全世界都在帮她挣脱现实。

我当然知道这在现实中绝无可能,但是影视作品需要这样震撼的画面,以带给我们最大的触动。

我相信,只要你决定了,你就能做到,那时你也会觉得全世界都在帮你,因为你无所畏惧,所以你必将挣脱一切束缚。

  还有很长一段时间我都会处在迷茫中,面对往后的路,面对扑朔的未来,我注定要在迷茫中成长。

  光阴似箭,日月如梭。

我的三年级已经成为了过去式,四年级的大门向我敞开了。

  跳绳跳成了“高手〞。

因为去年运动会班级成绩不理想,语文老师吴哥每天给我们布置体育作业——跳绳。

跟着吴哥的节奏,我跳绳的个数不断增加,从每分钟160个到180个,再到200多个,在班里名列前茅;

把戏也不断翻新,一分钟跳、三分钟连跳、30秒冲刺跳、15秒极限冲刺跳、耐力双人跳、反跳……我们已经坚持跳了两百多天了。

听说,在跳绳上已经是整个学校的领头羊啦!

  书法练成了“模范〞。

在三年级上学期,我的作业本上经常会出现“重写!

〞“注重书写!

〞几个大红字,那个字写的呀,我自己也觉得惨不忍睹!

可想而知,第二学期,我就被送去学书法了。

以后,每天做作业时,我都以书法课的要求去写字。

慢慢地,我的字写得越来越端正了。

有一次,居然还被吴哥当作范本发到群里呢!

真是太好了!

  阅读啃下了“砖头〞。

在三年级以前,我阅读的都是“纸片〞一样的书,比方科学画报、漫画绘本等。

现在,这些纸片样的书在我眼里都是小儿科,大块头的书本成了我阅读的对象。

虽然读的时间有些长,但是我觉得里面有很多很多的知识,恨不得自己一下子就把这本书给啃完。

?

哈利波特与凤凰社?

也马上要成为我的囊中之物了,这块“砖〞可是有个字呢!

啃完这块,沙发上还有很多的“砖〞等我去啃。

  原来,在三年级,有这么多的收获和成长,有这么多的变化发生在我的身上啊!

  下了一天的雨终于停了,翻开日记,回想起过去的点点滴滴。

每一篇日记,都是我成长的脚印。

望着窗外,景色虽朦胧,但记忆却十分清晰。

  这是我人生中的第十二个夏天。

蓦然回首,我刚进幼儿园时的情景,至今仍历历在目。

那是一个阳光明媚的早晨,外婆告诉我,从今天起,我就要去一个地方,那里有秋

  千、有滑滑梯、还有很多很多的小朋友,特别好玩。

我被这些诱人的条件给完全吸引住了,于是我就拉着外婆,兴高采烈、迫不及待地去上幼儿园了。

到了教室后,外婆转身就要走,我立刻嚎啕大哭,拉着外婆的衣角,硬是不让他走。

老师走过来温和地劝我,我根本就听不进去,反而越哭越厉害。

看着同学们一张张陌生的面孔,我心里十分害怕,充满了恐惧感。

最后,我没拉住外婆,看着她离开了教室。

如今的我已经快12岁了,虽然我已经长大了,可我却十分憧憬小时候那种毫无烦恼的感觉。

记得第一次期末考试的时候,我有一种从未有过的新鲜感,这种新鲜感使我考试时一点儿也不紧张,我细心地去完成每一道题。

考试结果出来了,成绩令我很满意,我感到十分开心。

当我兴高采烈地回家,准备把这份开心与亲人一起分享时,我看到这样一个场景。

一个年龄和我一样大的学生,考试不及格,家长又打又骂。

我心想,如果有一天我考试也不及格,下场会不会比他还惨。

从那以后,每次考试我都变得特别紧张,生怕考不好。

那种新鲜感在经历过第一次考试后,也没有了。

考试时除了紧张,就只剩害怕。

  有时候,我多么希望自己是那自由自在的彼得潘,生活得无拘无束,做一个永远也长不大小孩儿。

  电视与人们息息相关,电视能够为我们带来许多欢笑,能够让我们学到许多书本上没有的知识。

但我对电视又爱又恨,爱是它帮助我增进知识,恨是电视也让我浪费了很多看书和写作业的时间。

  小时候,我非常爱看动画片:

西游记、天线宝宝等等都让我看得津津有味,回味无穷,那些夸张而滑稽的画面常让我的眼睛瞪得圆圆的,还不时拍手傻笑。

渐渐的,随着我的知识面增加,我不再局限于看动画片了,更让我痴迷的是那些科普节目,那一个个离奇的谜团常使我看得如痴如醉,其中很多知识能帮我们解决生活中的难题。

  记得有一次,我家养的小金鱼不知怎么的打起群架来了,看着伤痕累累的小鱼儿,我非常心疼,但任凭我绞尽脑汁也无法使它们安静,我只好垂头丧气地坐在沙发上随手按开电视,当我转到科学频道时,它正在介绍养鱼的一些考前须知,我立即精神抖擞津津有味地看了起来,也一下子就找到了我家鱼儿为什么打架的原因了。

原来是鱼的密度太大而且也可能是饿了,我赶紧帮它们分开再喂鱼食,不一会,鱼儿不打也不闹了,看着温顺可爱的小鱼我快乐极了。

  电视伴我成长,它不仅让我们了解许多国家大事,也让我们学到许多生活常识,只要我们合理安排时间,不影响我们的学习,电视就是我们永远的朋友。

  古人云:

  “宁可一日无粮,不可一日无书。

〞书,是我们走进智慧大门的钥匙;

书,是我们去遨游知识海洋的潜水艇;

书,是全世界的营养品。

  我读过许多课外读物,其中最令我难忘的,是老舍的?

骆驼祥子?

  老舍先生原名舒庆春,字舍予。

他是北京满族正红旗人,毕业于北京师范大学,是一位中国现代小说家,也是新中国第一位获得“人民艺术家〞称号的作家。

  ?

以祥子经历三起三落为线索展开故事情节。

各个情节看似简单,但简单中又饱含缜密,整个结构错落有致、丝丝入扣。

他通过描写车夫祥子从满怀希望到受挫,从试图挣扎到绝望,最终堕落的悲惨遭遇。

揭露了当时黑暗的旧社会对那些底层劳动人民的压迫与剥削,表达了作者对他们的深切同情,间接的批判了自私狭隘的个人主义。

  这本书的一大特点,是对人物心理深入的刻画,祥子沉默寡言,作者用了大量的心理描写来展示他的'

性格特点与思想变化过程。

作者用朴实的语言,把下层社会民众的心理刻画的生动、形象。

  对于祥子,我感到遗憾和惋惜,同时也很无奈。

但也感到一分敬佩,敬佩他从前的坚强、从前的上进。

但祥子最终还是没有战胜自己,也没能战胜社会,这不禁让人叹惋。

是一本很好的小说。

他教会我们要为自己的梦想而努力奋斗。

我们现在生活在一个自由、平等、公正、法制的美好社会里,更应该珍惜,努力为国家做奉献。

  古人道:

  “没有规矩,不成方圆。

〞如今,各种规章制度正在不停的标准人们的行为,约束我们的犯罪心理,但某些人经不起诱惑最终走上犯罪的道路。

  语言没有说服力,只得通过事实来验证我的话。

  那日中秋佳节,处处洋溢着快乐的气氛,殊不知一件偷窃事件正在发生……街上的人好似一道河流,川流不息。

我和爸爸、妈妈、奶奶、舅舅、舅妈等亲人一起外出游玩。

我带着强烈的好奇心径直向前走去……嘿!

那有一个人群,一向爱凑热闹的我以百米冲刺的速度跑了过去。

人太多我看不见里面的任何情形,但我隐约听见一句话:

  “有三个小孩偷了三部耶!

好大胆!

〞我听完向后打了个趔趄,心想:

我的天那!

小孩?

还偷?

我的耳朵是不是有问题?

正巧这时我看见表妹利用身体娇小的条件钻到人群里看见了那个情景,出来告诉我说:

  “三个小哥哥他们偷勒!

你没听错,三个小孩偷三部。

  〞我明白了,点了点头走开人群,然后听到警察疏散人群的声音,人们虽然离开了现场,但心仍然在那里嘴里还在议论纷纷:

  “哎,社会不好,小孩也犯罪。

〞;

  “这三个小孩肯定很穷,迫不得已才……〞说罢,还摇了摇头。

我听了心里似有无数种味道在一起搅拌:

酸酸的,因为我替那三个人感到惋惜;

苦苦的,因为我明白了人最大的致命的弱点是钱!

偏偏人就最爱这个弱点;

辣辣的,因为我也爱这个弱点,我曾无数次从爸妈的钱包里偷拿过钱,现在想想心里就很不是滋味;

甜甜的,因为我知错了,下决心一定要改,我知道知错能改才是好孩子!

  从这件事中我悟出一个道理习惯是从小养成的,法律意识是要从小就灌输的,这样我们才有更好的明天!

  11年,如同一阵风一吹而过。

镜前一站,昔日那个留着短发,稚气十足的小男孩不见了。

如今是一个尝着酸甜苦辣成长的少年,在成长道路上磕磕碰碰地走着,但总有人为我照明。

  爸爸曾经告诉过我:

  “做人,不一定要老实,但一定要老实。

〞在三年级的时候,我在爸爸那要了5元钱,用来买美术用具,本来只需要

  2.5元的,但由于我嘴馋,又用

  0.5元买吃的,心想:

只要回家说买用具用了3元钱就可以瞒天过海了。

但事情的真相我终究还是忍不住说了出来。

我不敢正视爸爸的眼睛,因为我害怕,害怕他那生气、愤怒的目光,但从他对我说话的语气来看,他并不是那么生气:

  “你有勇气成认,就证明你有决心改正。

……〞。

真不知是怎么搞的,爸爸没有打我,我反而觉得鼻子酸酸的,我努力控制自己不许哭,不许哭,但就是忍不住。

最后自己存了

  0.5元,还给了爸爸。

爸爸的脸上我又看见我久违的笑容。

  一天,老师发下来数学试卷。

但我看到鲜红的

  83.5分时,我顿时傻了眼。

心想回家又要挨骂了。

回到家,我还是照常回房间写作业。

爸爸进来后,我把试卷给他看,低着头,等候处置,但他却没有生气,而为我分析这次考试失利的原因,告诉我下次考试要注意那些事,结果第二次考试下来我的成绩出奇的好。

  就这样,在家长的鼓励、引导下,我走过了11年的成长道路,在磕磕碰碰中,领悟了做人的原那么,在我今后的人生道路中,它将永远闪烁着光芒。

  我们家有五口人,爸爸、妈妈、姥姥、姥爷,妈妈是在药店打工的,爸爸是在房产做经理的,姥姥以前在浴池工作,现在退休了,姥爷以前是做出租车的,现在也退休啦。

我就在他们的爱中成长,今天我就像一个讲解员一样,讲述他们对我的爱吧。

  先说爸爸对我的爱吧,记得有一次星期五,我的腿在学校摔伤啦,回到家,妈妈、姥姥、姥爷都问我怎么回事儿,而爸爸却不经意的说:

  “没事儿,过几天就好啦。

〞第二天早上六点钟,爸爸慢慢的扶着我走到小区,我对爸爸说:

  “这是干嘛呀?

〞爸爸说:

  “治好你的腿伤。

〞于是,我和他围绕小区走了好几圈儿,我真的实在是太累了,但看看爸爸汗流满面,我又继续走着,突然爸爸停下了脚步,说:

  “你的腿好点儿没有?

〞我气喘吁吁的答复道:

  “好一点儿啦。

  “咱们先回家,看明天还疼不疼啦。

〞第三天,我的腿果然不疼了。

我兴奋地靠告诉爸爸说:

  “爸爸、爸爸,我的腿不疼啦。

  “好。

〞我觉得父爱是最伟大的。

  现在来说一下妈妈,有一次,晚上睡觉的时候我醒了,感觉浑身难受,我就把妈妈叫醒了,妈妈摸了摸我的额头说:

  “怎么这么烫啊!

〞妈妈手忙脚乱的拿着体温计给我量了量,“38度〞这把妈妈急的,退烧药、消炎药都给我吃啦,还是不管用,而且还浑身发抖,妈妈在网上搜遍了方法都不管用,妈妈担忧的再次拿体温计量了量,“39度〞妈妈急得都要哭了,妈妈说:

〞你躺一会儿,睡一觉就好啦。

〞我听妈妈的话,安安稳稳的躺下啦,一觉过后果然不发抖了,温度也降了下来,妈妈的心也放下了,我觉得母爱是无私无价的。

  我就生活在这样幸福的家庭里,是独一无二的,也是最幸福的,在父母爱的阳光沐浴下,我快活地成长,一定会成长成参天大树。

  我的幸福源于快乐阅读,对我来说,读书就和吃饭一样,已经成为我生命中最重要的组成局部,一餐不吃感觉饿,一天不读觉得慌。

  朋友都说我所读的书,几乎天文、地理无所不容。

其实也有几本知识性的连环画、漫画。

有成套的沈石溪的动物小说,还有很多童话。

  有一次我让妈妈给我买?

战国策?

,她翻了翻书,摇摇头说这本书暂时不适合你,等上了初中再买吧,她看我始终抱着书不放,最终还是被我打动了,同意买。

一拿到书我如获至宝,兴奋得睡不着觉,我至今还记得当时是靠打着手电筒,偷偷躲在被子里连续十几个昼夜看完的。

其实那是一本古文版的书,对于当时那个才读三年级的我来说,读起来自然是十分费力的,靠着连蒙带猜,竟也将那本厚厚的书像啃一块及其难啃的骨头似的“啃〞完了。

妈妈夸赞我是个有毅力的男子汉,选择的书不管多难读,都能读完。

  之后我又一口气读了?

岳飞传?

三国演义?

杨家将?

男孩一生的五位励志典范?

上下五千年?

等。

就是通过这一系列的书让我认识了许多顶天立地的好汉,有想尽方法勤奋苦读而锥刺股的苏秦,有不向困难屈服的诺贝尔,还有足智多谋的拿破仑……他们一直是我学习的典范,也是我的奋斗目标。

我要用知识武装自己。

因此不管走到哪里都要随身带上一本书,外出时间长的话带的书看完了我还能自己找到书店,买到适宜的书解闷。

生活中我逮到一本就读一本。

成天泡在书的海洋里,我倍感幸福。

  阅读让我增长了知识,开拓了视野,让我明白了许多道理。

我不知不觉就爱上了读书。

我要读更多的书。

  亲爱的同学们爱书吧!

它是你飞翔的翅膀!

生活就像一杯茶,泡的时间长了会很苦,但是,当你回过头来细细品尝时,又会发现一丝丝的甜,在生活中,我们慢慢成长,也因为成长,我们体验到了人生的快乐。

  记得那时,我的成绩差的不得了,老师经常到我家来家访,就因为这件事,奶奶不喜欢我了,还动不动就拿我跟隔壁的小美姐姐比。

  说起别人家的小孩,她满脸笑容,一提到我,就愁眉苦脸的,对此,我十分难过。

我下定决心,一定要做一个让奶奶骄傲的孙女。

于是,我开始发奋学习,1个月后,我的成绩不但没有上去,反而还下降了,同学们骂我是猪。

我心灰意冷,这时的我发现老师从来没有对我笑过,一直都是板着脸,我更加刻苦的学习,为的是有一天能看到老师对我微笑,我还参加了许多的补课班,把自己的每天都安排的很紧,但是,每当我看到别的小朋友在操场上玩时,我的心里就特别的难过,为什么我不能够跟他们一样,未来的我会成功吗?

在一次又一次的失败中我学会坚强,可是,面对老师和家人的冷言冷语,我的心好难过。

快到学期末了,不知道我又会怎样,我努力的学习,用我的时间来弥补我学习上的缺乏,记得那段时间,我整天愁眉苦脸的,不知道自己该怎样……在经过不懈的努力之后,我考了全年级第一,在知道结果后,我快乐得快疯了,这是我的一次体验到了成功的快乐!

随之而来的就是那些所谓的友谊,虚假的夸赞,奖状证书贴满了墙,我很快乐,因为在成长中我体验到了成功的快乐!

  成长中的烦恼事,最后成了我的快乐事!

因为成长,我体验到了快乐,也许,这就是人生的意义。

  尔的喜好有良多如象棋、望书、跆拳讲……可我最爱的是画绘,绘画——充満了颜色充満了空想充満了乐趣。

  记得有一次上美术课,美术老师来到班里说:

  “同窗们这节课老师学你们画荷花,共学们在心里想一想荷花是什么样子的,是什么色彩的,画画也来从于心的〞。

老师走到黑板前拿讫红色和纷红色的粉笔刷,刷,刷多少下,一转瞬工夫,躺在河塘里的绿绿的荷叶和粉白色可恶的荷花就铺现在我的面前了,“哇!

〞“画的也太像了!

〞我和同学们不由自主的发出了感慨,看着乌板上这一朵朵可恨的荷花,我想老师的画画技能实高超,这时老师说:

  “这只是随即画画!

〞我心里想画这么难看仍是随意画画!

下课了我答老师:

  “老师你怎么画的这么赖?

〞老师说:

  “画画能给人一种美的感触,居心去画,平时多练多画,画画天然就会美的〞听了老师的话让我更爱画画了。

在平时的学习中,我更添关注各种绘画的技能,碰到不懂的处所及时讨教老师,我的绘画程度在一直进步。

  跟着年纪的增加,我的画画技巧也越来越高明,有时出门我就会

  带着画具,带着纸跟笔,瞅到俏丽的场景和离奇的货色时就把它们画下来。

有一次妈妈带我往水湖私园我玩,我创造门心的花坛面的花启的如斯娇艳漂亮!

还领出阵阵淡咸的幽香,我立刻拿没画具卧下去画了伏来,没多久一张栩栩如生的画就展示在纸上,妈妈还连连拍手称恶。

第二地我带着画去求教老师,老师很愉快,指着我的话微微地说:

  “想要画佳画必定要干到口灵澄亮,当真读书!

  当初我在咱们班还被称替“小画野〞呢!

画画是我己生中一大乐趣,正由于我的心里在画画上点,所以我爱画画,画画能使我快活,它始终鼓励着我后退。

  唐代诗人杜甫有句千古名言——“读书破万卷,下笔如有神。

〞意思是说只有通过大量的阅读才能够获得丰富的知识,写出好的诗文,诚哉斯言!

书籍,特别是课外书,对我充满了无限魅力!

  书籍,好象小船,载着我们在知识的海洋里遨游;

书籍,犹如阶梯,引领我们攀登知识的顶峰;

书籍,仿佛伙伴,陪伴着我们成长;

书籍,是美丽的翅膀,使我们在知识的天空自由翱翔!

  小时候,我并不爱看书。

但有一次,我漫不经心地翻开一本“小人书〞,只看了两页,就被那丰富多采的画面和曲折离奇的情节深深地吸引住了。

我觉得书是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,我仿佛被引领到了一个又一个奇妙的神话世界中,不能自拔。

慢慢地,随着年龄的增长,我阅读的胃口越来越大,故事书、作文书、文学著名等我无所不读。

在书的大千世界里,我学会了一些写作的技巧;

明白了什么是真善美和假丑恶;

也了解了我们祖国文化的历史悠久和博大精深。

  读?

让人为那奸诈的小人做的事感到愤怒,一个个英雄的行侠仗义的气魄让人顿时豪情万丈;

读?

老人与海?

让人感受“人可以被消灭,但不能被打败〞这一伟大崇高的精神;

而读?

钢铁是怎样炼成的?

,让人感到正如攀登雪峰,在凛冽的寒风中感受青松的坚强,红梅的不屈,愈往上走,一会儿一朵雪莲扑入你的视野,一会儿一丛绿草会映绿你的眸子,这雪峰上的生命正是保尔精神的浓缩,寒风中的雪莲绿草,将人生的不屈和坚强在雪峰上深深定格,让人们真真切切地感受活着的意义,明白人的一生应当怎样度过。

  书籍呀,我的最爱,我的知心好友,让我们厮守一生。

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