初一家长会心得体会精选文档格式.docx

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　　人们常说：

　　“习惯成自然〞，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，作为学校要加大对学生习惯的培养，作为我们家长更应该以身作那么，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

　　二、关爱孩子，先从关注开场，多支持，多鼓励，培养孩子的信心。

　　对于孩子的学习，作为家长有时过度的关注起“分数〞，时常最大程度上与同事之间的孩子进展比照，评定好与坏，而忘了关注她的学习过程，多鼓励、多赞扬、及时纠错，增强他们的自信心，永远不要说自己孩子笨，不要把自己孩子别人家的孩子相比，只要孩子与自己比，哪怕有一点进步和进步，都值得赞扬。

　　我们做家长的有必要调整好自己的心态，不要总看到别的孩子的长处，用别人的长处来跟自己孩子的短处比。

要学会发现自己孩子的闪光点，让“赏识教育〞落到实处。

　　三、营造良好的学习气氛，家长和孩子共同进步。

作为一名好家长，要多陪陪孩子，陪她看书、学习，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

　　四、与孩子经常交心谈心。

　　要经常与孩子交谈，尊重他们、理解他们。

通过这次家长会，我深深体会到，在如今形势下，作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由开展的空间和时间。

　　周六的家长会让我受益匪浅。

王老师首先就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校结合等方发表独到的见解，用事例说明，深化浅出，很受启发。

然后从语文角度谈语文素养，从课内外阅读、摘抄、日记到练字，特别是每周一期手抄报，可以看出，王老师费尽心思，一心想把孩子培养成人、成才，唯恐一个孩子落伍。

　　通过这次家长会，我深深体会到，在如今这种形势下，对孩子的教育不仅仅只是学校，同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可无视的责任。

　　学生的学习，一方面学校、班级应尽力为学生创造良好的学习气氛，让每一个学生都把班级作为自己的家一样地对待，对班集体产生一种“依赖感〞，让班级体给学生一个平安感，让所有学生都把自己当作这个大家庭中的一员，都想努力为这个家庭增光添彩。

让每一位学生的才能都能得到充分的开展，让其个性得到适当的张扬。

通过这次家长会我认为中兴小学给学生创造了良好的学习气氛，而王老师所管理的班级也给了学生平安感，更主要的是给了家长平安感。

　　作为老师，在课堂上必须严格要求，可是作为一个班集体，60多

　　位同学，每个学生都有每个学生的特点，10个手指都有长短，何况是一个学生，肯定是在各方面都有一定的差异。

王老师在这方面另辟蹊径。

她看到班里局部同学数学成绩不理想，就利用预备铃到快乐阅读这非常钟时间让学生每天做一道数学题，做后由组长改。

假如错的同学比拟多，第二天再重做。

我个人认为王老师的这种做法正式弥补了学生在数学学习上的差异。

　　作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由开展的空间和时间。

　　同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的典范，作为家长的我们必须以身作那么，必要时也要有一些牺牲精神。

详细地讲，当孩子在读书、写字时，家长就应该防止打牌、玩游戏、高声谈话，或者不管孩子自己外出玩耍。

因为孩子毕竟小，注意力容易分散。

作为家长的我，也是一名中学老师，在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

　　最后，要感谢两位非常有爱心，非常敬业的老师——王老师和李老师。

把孩子送给她们，我们一百个放心。

　　8月28日，油田六中召开了第一次全体初一学生家长会，会后感受很多，试着写一篇初一新生入学家长会感想，以表达我们家长朋友们对老师们的辛勤劳动，道一声，谢谢！

　　本次家长会，使我们全体家长增长了知识，最少对我来说受到了一次心灵的震憾，因为我们家长明白，小学升入初中是孩子一个重要转型期，无论生理还是心理，他们渴望成熟，追求个性张扬，彰显表现欲，有叛逆精神，但他们在生活中自理才能不强，现实缺少最根本的.是非判断才能和鉴别才能。

因此，如何教育孩子，成为初中生家长最困惑和迷茫的事，假如凭着自身经历或经历，往往容易产生错误观点，操作上可能产惹事与愿违结果。

从这个角度上看，上这样的课，承受这样的教育，显得多么重要！

假如说老师与学生家长是同一战壕的战友，那么在孩子—老师—家长的三位一体理论中，无疑老师是其中的总设计师。

家长与学生共同成长，离不开老师的正确教诲和帮助，只有这样才有可能不偏离方向，才不会违犯教育的本意。

今天的家长课，我最大的收获是，从校长到班主任老师都向我们家长传达这样一个理念：

成人比成才重要，成长比成功重要，情商培养比智商开发重要。

一个小学生如何成为一个安康向上的中学生，将来成为一个好学生，在最短时间改掉坏缺点，培养成一个良好的学习习惯和方法，是当务之急！

　　会中，油田六中请了成功家长为我们做了教育孩子的经历报告。

　　都是肺腑之言，听出了成功家长的辛苦，也体会到成功家长的喜悦之情。

使我们理解到，孩子的成才和家长的付出是成正比的。

　　语文、英语两位主要任课老师都作了发言，把她们任课的特点及对孩子的要求告诉了我们，希望我们家长与她们及时沟通，共同进步孩子的学习成绩。

班主任刘老师做了总结性的发言对新生入学后的考前须知对我们家长做了交代，并要求家长一定要树立孩子的自信心，好孩子是夸出来的。

这种心理暗示，反复刺激和强化，就会成为孩子内心的一种自觉，假如一个人反复得到自信的信息，他就会变得更自信，实现着自己的自信，享受着自己的自信，甚至会传染给别人，与别人快乐地分享着自己的自信和成功，反之亦然。

适当的鼓励会伴随孩子的成长，成为他们不断获得进步的动力，也印证了人们常说的一句话：

老师的一句话也许能改变一个人的一生！

　　通过今天的家长课，很庆幸自己的孩子选择了油田六中。

班主任带教方法的特点，新学年磨合期，特别关注孩子的坏缺点，赏识孩子的每次改良和进步，反复强调新学期是孩子养成良好学习习惯的关键期。

我们也为班主任的敬业精神所感动，理解你们为什么刚开学就要求学生早上七点非常到校，静下心情早读，晚上6点10分左右放学，为什么要孩子天天写一张字帖，与其说是在给孩子传授知识，不如更准确地说是在培养教育孩子的好习惯，使他们把学习和用功培训成为一种自觉！

老师的起早贪黑与学生在一起，本身就是一种垂范作用，一方面使他们体会到老师的用心良苦，另一方面也会使他们获得了一种心理平衡，老师岂不比我们更辛苦。

再苦再累，假如把当它成是一种自觉时也许就会享受到其中的快乐！

　　家长会完毕了，但留给我们家长的考虑和努力将会是深远的。