党员干部党课学习PPT共产党宣言党课课件PPT(带完整内容)PPT推荐.pptx
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,共产党宣言的历史背景,共产党宣言历史背景,工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台,大工业中心和交通的发展为工人阶级的团结提供了条件。
工人阶级由自在的阶级上升为自为的阶级，斗争上升为政治斗争。
1831和1834年的法国里昂个人起义。
1836-1848年的英国宪章运动。
1844年的德国西里西亚纺织工人的起义。
三大工人运动的失败可以看出，当时迫切的需要一种科学的理论指导,共产党宣言的历史背景,共产党宣言历史背景,空想社会主义的产生发展提供了可贵的材料,空想社会主义走过了三个发展阶段达到了最高水平16-17世纪，文学描述的阶段。
莫尔乌托邦，康帕内拉太阳城，闵采尔提出“千年太平之国”17-18世纪，法典论证的阶段。
温斯坦莱，摩莱里，马布利，巴贝夫。
19世纪初期，批判设计阶段。
三大空想社会主义者：
圣西门，傅里叶，欧文。
共产党宣言的历史背景,共产党宣言历史背景,宣言是在马、恩进行理论研究和进行理论斗争取得成效的基础上产生的,马、恩在总结工人运动经验的基础上，从事了大量艰苦的科学理论研究，并同,当时流行的各种非科学、反动的思潮进行斗争。
1844年两人合写了神圣家族提出了辩证唯物论和历史唯物论的许多重要原理。
1847年马克思写了哲学的贫困，进一步阐述了马克思主义的基本观点，奠定了马克思主义政治经济学的初步基础。
共产党宣言的历史背景,共产党宣言的历史意义,共产党宣言的发表标志着科学社会主义的诞生,它是马克思和恩格斯第一次把唯物史观应用于对资本主义制度研究得出的结论。
它是科学社会主义第一个纲领性文献。
它第一次划分了科学社会主义和其他社会主义流派的界限,34,它第一次全面、系统地阐述了科学社会主义的基本原理。
12,为无产阶级的解放事业提供了伟大的理论武器,马克思，恩格斯以自己的宣言创造了一个时代，这就是无产阶级革命的时代。
斯大林,宣言是马克思主义学说完整的,系统的，至今仍是最好的阐述。
列宁,共产党宣言的历史意义,共产党宣言的基本内容,第二部分,共产党宣言的基本内容,引言说明了共产党宣言产生的历史背景和目的任务。
第一章,第二章,第三章,第四章,第一章资产者和无产者：
论述了马克思主义的阶级斗争学说。
第二章无产者和共产党人：
说明了无产阶级政党的性质、特点、目的和任务，以及共产党的理论和纲领。
第三章社会主义和共产主义的文献，批判了当时流行的各种假社会主义，分析了各种假社会主义流派产生的社会历史条件，并揭露了它们的阶级实质。
第四章共产党人对各种反对党派的态度论述了共产党人革命斗争的思想策略。
共产党宣言的七篇序言,马克思和恩格斯先后为宣言的德文、俄文、英文、波兰文、意大利文版撰写了七篇序言。
前两篇由马克思和恩格斯合写，后五篇由恩格斯一人创作。
七篇序言简要说明了宣言的基本思想及其在国际共产主义运动中的历史地位，指明宣言的理论原理是历史唯物主义，并根据无产阶级革命的经验和教训，对宣言作了补充和修改。
1872年德文版序言中指出宣言所发挥的一般原理是行动指南，同时又指出：
“这些基本原理的实际运用，正如宣言所说的，随时随地要以当时的历史条件为转移。
”这一思想至今仍有重要启迪意义。
共产党宣言的基本内容,资产者和无产者一切阶级斗争都是政治斗争运用历史唯物论观点，分析了资产阶级和无产阶级发生、发展及其相互斗争的过程，揭示了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律，阐明了无产阶级的历史史命。
阐述了阶级斗争学说。
提出了一个著名的原理：
“一切阶级斗争都是政治斗争。
”即夺取政权的政治斗争。
分析了资产阶级产生、发展的过程，揭示了资本主义必然灭亡的规律。
揭示了社会主义胜利的客观必然性。
在阐述了资产阶级曾经起过历史作用的同时指出，资产阶级把人与人之间的关系变成赤裸裸的金钱关系。
资本主义的生产关系已经成为生产力发展的严重障碍，“资产阶级用来推翻封建制度的武器，现在却对准资产阶级自己了。
”阐明了无产阶级的历史使命。
由自在阶级到“自为阶级”的发展和无产阶级的历史史命。
用暴力推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政。
共产党宣言的基本内容,无产者和共产党人国家即组织成为统治阶级的无产阶级,阐明了共产党的性质和特点，规定了党的纲领和目的，对当时流行和各种反对共产主义的谬论进行了反破和批判，阐明了共产主义革命必须同传统的所有制和传统观念实行最彻底决裂的思想。
规定了党的纲领和目的。
阐述了无产阶级革命和无产阶级专政的思想。
并对无产阶级国家下了一个十分重要的定义：
“国家即组织成为统治阶级的无产阶级。
”,共产党宣言的基本内容,社会主义和共产主义的文献批判了各种假社会主义和空想社会主义,揭露和批判了当时流行的各种假社会主义和空想社会主义，深刻地分析了这些思潮的社会阶级根源及其本质，都是一定生产关系的反映。
各种假社会主义流派A、反动的社会主义B、小资产阶级的社会主义。
C、德国的或“真正的”社会主义D、保守的或资产阶级的社会主义E、批判的空想的社会主义和共产主义,共产党宣言的基本内容,共产党人对各种反对党派的态度全世界无产者，联合起来！
共产党人对各种反对党派的态度阐述了共产党人对待各种反对党派的态度，说明了党的基本策略思想。
阐明了政治斗争策略的基本原理必须把暂时利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来阐述了党的原则的坚定性和策略的灵活性。
宣言在谈到对待法国、德国、瑞士和波兰等国的反对党派的态度时指出，在不同的国家、不同的条件下，共产党人应当采取灵活的不同的策略。
但是任何时候都不放弃党的原则即暴力革命。
论述了共产党既要同其他革命党派联合又要保持自己的独立性。
宣言指出“共产党人到处都努力争取全世界的民主政党之间的团结和协议。
”但是“一分钟也不忽略”“资产阶级和无产阶级的敌对的对立”，要保持独立性。
最后庄严宣告：
“无产者在这个革命中失去的只是锁链。
他们获得的将是整个世界。
”并号召：
“全世界无产者，联合起来！
”,共产党宣言的基本内容,共产党宣言在中国的传播,第三部分,共产党宣言在中国的传播,在1905年底至1906年初的民报第二、三号上连载了朱执信（署名势伸）的德意志社会革命家小传，较全面地介绍了马克思、恩格斯的生平活动，首次重点介绍了共产党宣言的基本内容，并以较多的笔墨翻译了共产党宣言中的部分内容。
“共产党宣言”译名来自日语，最初是“共产主义者宣言”的意思，后来在1904年11月13日日本周刊平民报上，这部著作首次被译成共产党宣言。
1919年4月，在李大钊、陈独秀主编的每周评论第16号上刊登了共产党宣言第二章最后部分的几段重要文字的译文，其译文与现行本十分接近。
李大钊,陈独秀,共产党宣言在中国的传播,李大钊在新青年第六卷第五号和第六号上发表了影响深远的长文我的马克思主义观，文中摘译了共产党宣言的重要段落，介绍了马克思主义主要的理论和观点，对马克思主义思想在中国的启蒙发挥了重要作用。
共产党宣言在中国的传播,1920年初，陈独秀得知陈望道留日时对马克思主义原著了解颇多，特请星期评论社的戴季陶函请陈望道翻译共产党宣言,共产党宣言在中国的传播,毛泽东毛泽东一贯坚持把共产党宣言作为马克思主义基本著作来读1943年，号召全党干部学习宣言等5本著作。
1949年初，把宣言列为12本干部必读书。
1971年，把宣言列为6本干部必读的著作。
共产党宣言在中国的传播,周恩来到法国去以前，我阅读了共产党宣言、考茨基的阶级斗争十月革命的译本。
定妥了我目标,共产党宣言在中国的传播,邓小平1992年，邓小平在视察南方谈话中说：
“我的入门老师是共产党宣言和共产主义ABC。
”,共产党宣言在中国的传播,第三部分,习近平在纪念马克思诞辰二百周年讲话,马克思主义的核心思想介绍,马克思主义,1,三大来源：
德意志古典哲学、英国古典政治经济学、英法空想社会主义,2,诞生标志:
1848年共产党宣言发表,3,核心内容：
马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义,马克思主义介绍,马克思主义是科学的理论创造性地揭示了人类社会发展规律,在马克思提出科学社会主义之前，空想社会主义者早已存在，他们怀着悲天悯人的情感，对理想社会有很多美好的设想，但由于没有揭示社会发展规律，没有找到实现理想的有效途径，因而也就难以真正对社会发展发生作用。
马克思创建了唯物史观和剩余价值学说，揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为人类指明了从必然王国向自由王国飞跃的途径，为人民指明了实现自由和解放的道路。
习近平总结马克思留下的精神财富,马克思主义是人民的理论第一次创立了人民实现自身解放的思想体系,马克思主义博大精深，归根到底就是一句话，为人类求解放。
在马克思之前，社会上占统治地位的理论都是为统治阶级服务的。
马克思主义第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路，以科学的理论为最终建立一个没有压迫、没有剥削、人人平等、人人自由的理想社会指明了方向。
马克思主义之所以具有跨越国度、跨越时代的影响力，就是因为它植根人民之中，指明了依靠人民推动历史前进的人间正道。
习近平总结马克思留下的精神财富,马克思主义是实践的理论指引着人民改造世界的行动,马克思说，“全部社会生活在本质上是实践的”，“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。
实践的观点、生活的观点是马克思主义认识论的基本观点，实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征。
马克思主义不是书斋里的学问，而是为了改变人民历史命运而创立的，是在人民求解放的实践中形成的，也是在人民求解放的实践中丰富和发展的，为人民认识世界、改造世界提供了强大精神力量。
习近平总结马克思留下的精神财富,马克思主义是不断发展的开放的理论始终站在时代前沿,马克思一再告诫人们，马克思主义理论不是教条，而是行动指南，必须随着实践的变化而发展。
一部马克思主义发展史就是马克思、恩格斯以及他们的后继者们不断根据时代、实践、认识发展而发展的历史，是不断吸收人类历史上一切优秀思想文化成果丰富自己的历史。
因此，马克思主义能够永葆其美妙之青春，不断探索时代发展提出的新课题、回应人类社会面临的新挑战。
习近平总结马克思留下的精神财富,新时代学习马克思,
（一）学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于人类社会发展规律的思想,马克思科学揭示了人类社会最终走向共产主义的必然趋势。
马克思、恩格斯坚信，未来社会“将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件”，“无产者在这个革命中失去的只是锁链。
”马克思坚信历史潮流奔腾向前，只要人民成为自己的主人、社会的主人、人类社会发展的主人，共产主义理想就一定能够在不断改变现存状况的现实运动中一步一步实现。
马克思主义奠定了共产党人坚定理想信念的理论基础。
我们要全面掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，深刻认识实现共产主义是由一个一个阶段性目标逐步达成的历史过程，把共产主义远大理想同中国特色社会主义共同理想统一起来、同我们正在做的事情统一起来，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚守共产党人的理想信念，像马克思那样，为共产主义奋斗终身。
新时代中国共产党人如何学习马克思,
（二）学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于坚守人民立场的思想,人民性是马克思主义最鲜明的品格。
马克思说，“历史活动是群众的活动”。
让人民获得解放是马克思毕生的追求。
我们要始终把人民立场作为根本立场，把为人民谋幸福作为根本使命，坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，贯彻群众路线，尊重人民主体地位和首创精神，始终保持同人民群众的血肉联系，凝聚起众志成城的磅礴力量，团结带领人民共同创造历史伟业。
这是尊重历史规律的必然选择，是共产党人不忘初心、牢记使命的自觉担当。
新时代学习马克思,新时代中国共产党人如何学习马克思,（三）学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于生产力和生产关系的思想,马克思主义认为，物质生产力是全部社会生活的物质前提，同生产力发展一定阶段相适应的生产关系的总和构成社会经济基础。
生产力是推动社会进步最活跃、最革命的要素。
“人们所达到的生产力的总和决定着社会状况。
”生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相互作用、相互制约，支配着整个社会发展进程。
解放和发展社会生产力是社会主义的本质要求，是中国共产党人接力探索、着力解决的重大问题。
新中国成立以来特别是改革开放以来，在不到70年的时间内，我们党带领人民坚定不移解放和发展社会生产力，走完了西方几百年的发展历程，推动我国快速成为世界第二大经济体。
我们要勇于全面深化改革，自觉通过调整生产关系激发社会生产力发展活力，自觉通过完善上层建筑适应经济基础发展要求，让中国特色社会主义更加符合规律地向前发展。
新时代学习马克思,新时代中国共产党人如何学习马克思,（四）学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于人民民主的思想,马克思、恩格斯指出，“无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动”，“工人阶级一旦取得统治权，就不能继续运用旧的国家机,器来进行管理”，必须“以新的真正民主的国家政权来代替”。
国家机关必须由社会主人变为社会公仆，接受人民监督。
我们要坚定不移走中国特色社会主义政治发展道路，在坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一中推进社会主义民主政治建设，不断加强人民当家作主的制度保障，加快推进国家治理体系和治理能力现代化，充分调动人民的积极性、主动性、创造性，更加切实、更有成效地实施人民民主。
新时代学习马克思,新时代中国共产党人如何学习马克思,（五）学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于文化建设的思想,马克思认为，在不同的经济和社会环境中，人们生产不同的思想和文化，思想文化建设虽然决定于经济基础，但又对经济基础发生反作用。
先进的思想文化一旦被群众掌握，就会转化为强大的物质力量；
反之，落后的、错误的观念如果不破除，就会成为社会发展进步的桎梏。
理论自觉、文化自信，是一个民族进步的力量；
价值先进、思想解放，是一个社会活力的来源。
国家之魂，文以化之，文以铸之。
我们要立足中国，面向现代化、面向世界、面向未来，巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，发展社会主义先进文化，加强社会主义精神文明建设，把社会主义核心价值观融入社会发展各方面，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，不断提高人民思想觉悟、道德水平、文明素养，不断铸就中华文化新辉煌。
新时代学习马克思,新时代中国共产党人如何学习马克思,（六）学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于社会建设的思想,马克思、恩格斯设想，在未来社会中，“生产将以所有的人富裕为目的”，“所有人共同享受大家创造出来的福利”。
恩格斯结合马克思在共产党宣言、哥达纲领批判、资本论等著作中提出的一系列主张，阐明在社会主义条件下，社会应该“给所有的人提供健康而有益的工作，给所有的人提供充裕的物质生活和闲暇时间，给所有的人提供真正的充分的自由”。
人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标。
我们要坚持以人民为中心的发展思想，抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，不断保障和改善民生，促进社会公平正义，在更高水平上实现幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶，让发展成果更多更公平惠及全体人民，不断促进人的全面发展，朝着实现全体人民共同富裕不断迈进。
新时代学习马克思,新时代中国共产党人如何学习马克思,（七）学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于人与自然关系的思想,马克思认为，“人靠自然界生活”，自然不仅给人类提供了生活资料来源，如肥沃的土地、鱼产丰富的江河湖海等，而且给人类提供了生产资料来源。
自然物构成人类生存的自然条件，人类在同自然的互动中生产、生活、发展，人类善待自然，自然也会馈赠人类，但“如果说人靠科学和创造性天才征服了自然力，那么自然力也对人进行报复”。
自然是生命之母，人与自然是生命共同体，人类必须敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然。
我们要坚持人与自然和谐共生，牢固树立和切实践行绿水青山就是金山银山的理念，动员全社会力量推进生态文明建设，共建美丽中国，让人民群众在绿水青山中共享自然之美、生命之美、生活之美，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
新时代学习马克思,新时代中国共产党人如何学习马克思,（八）学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于世界历史的思想,马克思、恩格斯说：
“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底，历史也就越是成为世界历史。
”马克思、恩格斯当年的这个预言，现在已经成为现实，历史和现实日益证明这个预言的科学价值。
今天，人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛，各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密。
一体化的世界就在那儿，谁拒绝这个世界，这个世界也会拒绝他。
万物并育而不相害，道并行而不相悖。
我们要站在世界历史的高度审视当今世界发展趋势和面临的重大问题，坚持和平发展道路，坚持独立自主的和平外交政策，坚持互利共赢的开放战略，不断拓展同世界各国的合作，积极参与全球治理，在更多领域、更高层面上实现合作共赢、共同发展，不依附别人、更不掠夺别人，同各国人民一道努力构建人类命运共同体，把世界建设得更加美好。
新时代学习马克思,新时代中国共产党人如何学习马克思,（九）学习马克思，就要学习和实践马克思主义关于马克思主义政党建设的思想,马克思认为，“在无产阶级和资产阶级的斗争所经历的各个发展阶段上，共产党人始终代表整个运动的利益”，“他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益”，而是要“为绝大多数人谋利益”，为建设共产主义社会而奋斗。
共产党要“在全世界面前树立起可供人们用来衡量党的运动水平的里程碑”。
始终同人民在一起，为人民利益而奋斗，是马克思主义政党同其他政党的根本区别。
我们要统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，持之以恒推进全面从严治党，坚持把党的政治建设摆在首位，坚持和加强党的全面领导，坚决维护党中央权威和集中统一领导，做到坚持真理、修正错误，永远保持共产党人政治本色，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党！
新时代学习马克思,新时代中国共产党人如何学习马克思,马克思的一生，是胸怀崇高理想、为人类解放不懈奋斗的一生1835年，17岁的马克思在他的高中毕业作文青年在选择职业时的考虑中这样写道：
“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家作出的牺牲；
那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。
”马克思一生饱尝颠沛流离的艰辛、贫病交加的煎熬，但他初心不改、矢志不渝，为人类解放的崇高理想而不懈奋斗，成就了伟大人生。
习近平总书记缅怀马克思一生,马克思的一生，是不畏艰难险阻、为追求真理而勇攀思想高峰的一生马克思曾经写道：
“在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
”马克思为创立科学理论体系，付出了常人难以想象的艰辛，最终达到了光辉的顶点。
他博览群书、广泛涉猎，不仅深入了解和研究哲学社会科学各个学科知识，而且深入了解和研究各种自然科学知识，努力从人类创造的一切文明成果中汲取养料。
马克思毕生忘我工作，经常每天工作16个小时。
马克思在给友人的信中谈到，为了资本论的写作，“我一直在坟墓的边缘徘徊。
因此，我不得不利用我还能工作的每时每刻来完成我的著作”。
即使在多病的晚年，马克思仍然不断迈向新的科学领域和目标，写下了数量庞大的历史学、人类学、数学等学科笔记。
正如恩格斯所说：
“马克思在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其中任何一个领域他都不是浅尝辄止。
习近平总书记缅怀马克思一生,马克思的一生，是为推翻旧世界、建立新世界而不息战斗的一生恩格斯说，“马克思首先是一个革命家”，“斗争是他的生命要素。
很少有人像他那样满腔热情、坚韧不拔和卓有成效地进行斗争”。
马克思毕生的使命就是为人民解放而奋斗。
为了改变人民受剥削、受压迫的命运，马克思义无反顾投身轰轰烈烈的工人运动，始终站在革命斗争最前沿。
他领导创建了世界上第一个无产阶级政党共产主义者同盟，领导了世界上第一个国际工人组织国际工人协会，热情支持世界上第一次工人阶级夺取政权的革命巴黎公社革命，满腔热情、百折不挠推动各国工人运动发展。
习近平总书记缅怀马克思一生,感谢大家聆听,谱写新时代中国特色社会主义新篇章,重温共产党宣言，就是要深刻感悟和把握马克思主义真理力量某某宣传部宣,
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