关于小学三年级竞选班长演讲稿模板5篇精编文档格式.docx
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王怡然，你已经当了几年的班长了，为什么还想继续当班长呢?
应该把时机留给别人嘛!
何必还要来参加竞选呢?
原因有三：
其次，我想为老师分忧。
我会做好老师的“小助手〞，出色地完成老师布置的各项工作，帮助老师分担一些压力;
当老师不在的时候出现问题时可以替老师管理班级;
同时班长还是连接老师和同学之间的桥梁，及时把老师的意见带给同学们，积极地向老师反映同学们的'
情况。
第三，从小学二年级开始，我就担任班长的职务，已经有三年多的时间了，有了一定的管理班级的经验，在集体中也有了一定威信。
如果继续由我担任班长，可以更好地带着班级，相信在我们的共同努力下，我们的班级必定是一个蓬勃向上、积极健康的集体。
假设我能成功连任，我将会以身作那么，更加严格要求自己，为同学们树立典范，与同学们打成一片，团结一心，互帮互助。
假设我能成功连任，我会和其他班干部一起，共同管理好班级的秩序，维护好班级的荣誉。
假设我能成功连任，将开设一个班长意见箱，定时开箱，加速信息反应好助手，用自己的实际行动来证明自己的能力。
尊敬的老师，亲爱的同学们，假设我有幸继续担任班长一职，我会让大家看到一个崭新的我、一个尽职尽责的我、一个发奋向上的我。
我将以最好的态度管理班级，以饱满的精神面对同学、帮助同学。
我知道，再多诚恳的话语也不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
如果我能成功连任班长，一定会言必信，行必果。
我的演讲到此结束，谢谢大家对我的支持!
敬爱的老师、亲爱的同学们：
我叫缪芷杨，今天我竞选的岗位是班长，我知道班长的责任很大，所以我会努力成为你们期待的班长。
为什么我有信心当班长?
因为我有两大优势：
一是我做题效率高，可以帮助不会的同学;
二是我有一颗责任心，敢做敢当，有做错的地方我会及时改正。
我知道班长是老师和同学之间的一座桥梁，是老师的得力助力，也是同学们的典范。
所以我的责任很重，要更加努力才行。
在班上，班长是班上的栋梁。
所以我会从我做起，严格要求自己，起表率作用，都能想同学之所想，急同学之所急，以自己的能力处理班级的各种事务。
在新学期里我会努力，如果你觉得我适合当班长，就请将手中的
票投给我，如果我有地方做的不好，我继续努力，争取下次当班长的时机。
谢谢大家!
尊敬的陈老师，亲爱的同学们：
我叫王宇旸，今年九岁，我今天竞选的职位是班纪律委员。
我为什么要竞选这个职位，有以下三个原因：
第一我能严于律已，能自觉遵守学校和班级的各项规章制度，有很强的自律能力。
上课能专心听讲，认真完成各种作业和老师布置的各项工作;
第二我做事认真，待人诚恳，乐于帮助同学，和同学们的关系很好;
第三我有一定的组织能力，现任小组长，能做好老师交给的“收本子、给同学背课文〞等工作，是老师的小助手，想必这些大家都知道。
假设我能如愿以偿，中选纪律委员，我会努力做到以下几点：
1、从各方面更加严格要求自己;
2、更加努力学习;
3、做好老师交给的各项工作，努力协助班主任管好本班的纪律。
假设我落选了，这说明我还需继续努力。
我也会快乐地为其他同学鼓掌，因为这件事我已经努力了，以后，我将会更加努力地做好工作。
最后，希望同学们投我一票。
“给我一个时机，还你一个满意〞!
各位老师、各位同学：
大家好！
我来自四年级二班。
此刻我的心情既紧张又冲动，在这里我要感
谢我的老师和同学给了我这次展示自己、锻炼自己的时机。
我相信我能行！
请大家支持我！
敬爱的老师、同学们:
大家上午好!
首先，我要感谢老师的关心和保护，感谢同学们的信任和支持。
作为班长，两年多来，我学习了不少知识，明白了许多道理，也有不少的委屈，但更多地是和同学们在一起的一些快乐的时光。
有时候，我常常想，我们班的每一位同学都应该来当一当班长，“班长〞不仅仅是一种荣誉，也是一个压力;
不仅是一种责任，也是一个锻炼。
当了班长，会鼓励你去好好学习，会让你去热爱班级、去关心集体，会让你去关心同学、去帮助他人。
我真的希望同学们都来竞选班干部，其实演讲的内容不重要，大家不是看你一时说的好，而是看你平常做的好不好。
只要能够参与，能够克服自己，走上讲台，就是一个锻炼。
我们同学在一起这么长时间啦，互相都比拟了解，每个人心中都有一杆秤，相信你会投出神圣的一票。
我这次竞选的职位是班长，我会更加努力地学习，当好老师的小助手，当好同学们的好朋友，当好班长。
希望大家能继续支持我。
谢谢!
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