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作为学生,我一直秉着不断进步的宗旨,在新学期我有以下学习方案:

  一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。

  二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。

  三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。

  四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。

不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面开展。

  第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习来指定这学期的学习方案。

  首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。

  其次,我要在社会上寻找时机,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。

  第三,广交朋友,寻找机遇。

  第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。

  第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。

  第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。

  第七,认真抓住每一次时机,让自己的能力尽量发挥。

  第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。

  第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。

  第十,活出自己的人格和尊严。

对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。

  第十一,学会自定目标与方案,有了目标才会有努力的方向,有了方案才能合理规划,才会有奋斗的激情。

  第十二,20xx年一起加油吧!

  在人的一生中,三年到四年的时间长。

但是,一个青年在大学中的这段时光,却不可说短。

一是因为青春可贵,二是因为大学的四年,几乎可以说是一生的根底。

任务非常艰巨,也非常荣耀,作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。

  大学生活2年过去了,发现大学学习生活与中学很不同,大家要逐渐学会转型,适应大学的学习生活。

中学教师作用非常大,学生跟着学,大学那么通常每天2科目时间,课后有很多的学习过程是发生在课堂之外由学习者自主去完成的,大学的教学具有很强的独立性和开放性,所以独立学习、学会学习的习惯养成在大学非常的重要。

  所以,在大学要好好培养自己学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存、学会改变,学会向他人学习,学会利用网络学习。

让学习成为生命的一局部。

  大学的生活不比以往,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力,我会把自己的生活作的井井有条,作的简单而充实,培养自己的生活习惯,锻炼自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

  大学校园是个大课堂,里面有各各省市的同学老师和各种性格的人,来到这我会尽可能的改去自己的缺点,用最短的时间与同学和老师们相处好,处理好自己的人际关系,要在寂寞之时耐得住寂寞,激情之时把握住分寸。

  新学期,我不仅我努力学习专业课,同时也好学好文化课,学好根底课,增加各种兴趣和爱好!

专业课又是我们日后谋生的重要手段,是我们找到工作的重要技能,在今后的学习中我会加强与老师同学的交流,平日里认真研究练习,从各个渠道获取最新的技能知识,我要在大学这四年的学习中学到一身好本领,为我步入社会寻找工作增加自己的筹码。

还要做到需要考试的课程不可因参加活动和看课外书而放松。

  这学期,我将在专业上更加强学习,因为还有2年我也将走上职业道路!

所以专业知识在这方面显的更为重要!

不能再浪费时间于玩耍,要为了自己的未来着想。

对于12月的四级考试可能没有把握过,那就更要加紧英语的学习,争取在6月份把四级考出来!

多去学校文图看些书,以更好的充电,填补自己各方面的知识空缺,增加知识面,增加个人修养。

  也希望能在这一学期的课余时间多出去找些与自己专业挂钩的工作,实践出自己不会的地方,到课堂上补空缺,让自己以后的工作更加得心应手!

  不知不觉大三学习生活已到尾声,回忆过去,展望未来,大三这一学年给我留下了太多值得好好总结的回忆,许多关键词在我脑海中浮现,有欢乐有悲伤,但是始终以提高自身的综合素质为最终目标,以自我的全面开展为努力的方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

  回忆刚刚过去的大三的一年感觉很忙碌,收获也很丰富,在思想上,学习上,人际交流上有了新的提高,有了自己的想法。

大三是大学里面的一个过渡时期,从开始单纯的想着学习的问题,到开始要考虑自己未来的问题。

大三经历的很多事情,使我开始思考,这也许对我以后的对事情的指导都是有帮助的。

因为毕竟这时候才觉得自己是一个真正的大人了。

  大三是我过得很一个学年,是在呐喊和挣扎中度过的一个学年,在这一年里面学习了很多的专业课,虽然没有取得非常好的成绩,但是我也算用功了。

不管在学习、生活还是思想上我都以一个认真的态度去面对。

大三仅仅是一个过渡期,经过大三知识的积累和心理的成熟,大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。

大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。

  大三的课不同于大一大二的根底,大多数是专业课。

这是关键的一年,直接与我们未来的工作挂钩。

因为是专业课所以有点难啃,需要花很多的精力去充实,温习,而且有些课与课之间是融会贯穿的,一门不扎实,就很难把另一门学好,环环相扣,这就不得不去复习原先的知识点,所以大三的学习是苦涩而充实的。

大三了,大家都在找寻自己的方向,大家开始谈论工作,谈论出路,谈论未来。

刚开始的时候,还是挺不适应的,觉得大家都突然变得那么现实,很残酷。

可是人毕竟是要成长的,慢慢的,就接受了。

生活的轨迹是靠自己印出来的,当然开始会有些许迷茫,但见识的多了也就守得云霏开了。

在这一年里,我试着慢慢自己去消化一些难过的事,不再大事小事都一窝蜂都洒向家人。

也就是说,我也学会了报喜不报忧,哈哈!

其实这个进步是巨大的,但是因为基数低,所以即使进步很大,但做得还是远远不够的。

我希望我的余生,都能更爱亲人,更体贴亲人,更发自内心地为亲人。

  曾读到“时间如流水般从指缝里溜走”,不甚明白其意,快跨入大四,算是明白了些,现在全民都在节约,作为其中一分子,我也要积极响应党的号召,规划下剩余的时间,实行规划,完成自己的心愿。

  我的规划第一步:

没打算考研找工作,要完成的心愿是“对得起父母”。

大学几年懒散惯了,但还是要出去找实习地方,颇感工作艰辛。

但十年寒窗苦,花掉父母十万雪花银,也记载了父母很大的希望,只能埋头扎进找工作的大军中。

机遇总是垂青有准备的人。

一个人的文化知识素质如何,将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。

大学是就业准备教育,大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。

我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备,珍惜大学时光抓好学业,为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。

为此,根据社会开展和用人单位的需要,我打算重点从以下三个方面抓好学业,做好就业准备。

  1、构建合理的知识结构。

  坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原那么,培养宽厚扎实的根底知识、广博精深的专业知识,构建合理的知识结构。

这一过程没有捷径可走,其根本途径只能是学习和积累。

也绝非一劳永逸,必须持续不断地付出艰辛劳动。

只要采取适合自己的科学方法,并且不断努力、辛苦耕耘,就一定能建立和完善自己的知识结构,为顺利就业成才打下良好的根底。

  2、锻炼较强的实践能力。

  知识并不能简单地与能力划等号,知识与能力是辩证的关系。

在一定意义上说,能力比知识更重要。

因此,一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。

大学生应具备的根本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。

培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识,积极参与、勇于实践,启迪思维、开展兴趣等。

  3、全面提高综合素质。

  知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。

知识是素质形成和提高的根底,能力是素质的一种外在表现,没有相应的知识武装和能力展示,不可能内化和升华为更高的心理品格。

但是知识和能力往往只解决如何做事,而提高素质可以解决如何做人。

高素质的人才应该将做事与做人有机地结合,既把养成健全的人格放在第一位,又注重专门知识、技能和能力的培养,使自身得到全面、和谐的开展。

因此,一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来,这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。

综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。

四者相辅相成、不可分割,其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本,文化素质、专业素质和身心素质是根底。

  21世纪,教育改革了,大学扩招了,圆了无数学子的大学梦,岂知却把学子们推上了另一个独木桥——就业。

迫于就业压力,我要提前做好就业准备,比方、考前须知等,尽量找到自己适宜的岗位。

  英语一直是我的软肋,学习英语是我做过最艰难的事了。

学习了6年的英语或多或少也学到的不少,但比起那些在英语方面突出的人来说,我的英语只能说是冰山一角......仔细想想,英语又真不是那么的难突破的;

可能是我的方法部队,是我的态度不对.....既然发现了缺乏,那就得改了。

  我的目标:

  1、做题不在多,有“法”那么灵—做一题懂一题,是方法;

做一题会十题,是佳法;

做一题通一类,是妙法。

  2、有针对性:

针对学习的重点,针对考试的热点,针对做题的错点,针对复习的盲点...

  3、有技巧性:

巧用知识的技巧,举一反三的技巧,备考复习的技巧,解题应用的技巧....

  4、有规律性:

掌握知识结构的规律,试题命制的规律,考点分布的规律,答题出错的规律....

  5、有应用性:

坚持多说英语,把说英语做为每天的必需品.....

  大目标:

在大学中尽早的过4级、6级...

  电大学校是一个相对自由的环境,摆脱了高中学习中“以教为主”的教学模式,而是以自我发挥学习潜能为主。

许多过惯了“牢笼”里被动学习的同学,也许在大学学习中迷失了方向,不知道该怎样来面对大量的时间和资源,从而荒废了大学光阴,实在可惜。

以下针对电大教育模式开展我的自主学习方案:

  一、培养自学能力

  自

  学能力是人们获取知识并促进成才的最根本、最重要的一种能力。

在当今的大学生学习中,自学较之于课堂学习而言,显得更为重要。

  1.制定切合实际的学习方案和目标。

古人云:

“凡事预那么立,不预那么废。

  

(1)人生规划,大学属于半个社会,是我们即将步入社会的黄金时段,我们有必要对未来、对人生做出长远的规划和打算。

如果学生在学习中都有自己的人生规划和目标,那么在学习中,就不会迷失方向,就会沿着自己的目标付诸实践,为自己的未来而努力奋斗。

  

(2)阶段方案,阶段方案是指我们对一定时间阶段学习的大体安排。

我必须对自己当前一段时间内的时间作出打算,才不至于茫然。

我在第一年学期学好各专业课的根底上,要安排时间过计算机等级、英语等级、普通话等级等等;

第二年就应该加强自己的专业课知识储藏,为自己的长远打算奠定良好根底。

最后就应该多加强课外实践活动,为自己以后走向工作岗位奠定坚实的基石。

  (3)短期方案,短期方案是指周方案或月计化,短期方案中,我们应该具体地落实时间安排,精细地方案学习内容、学习目标,这是一个很精确的操作性很强的过程,必须认真的制定和实施,才能落实到学习目标上去。

在短期方案中,应该明白自己在本周或本月内应该做的具体事情,并且要认真切实的落实到任务

  上去。

  (4)即时方案,即是当日方案。

即时方案必须根据实际情况来制定,如当日的课程多少,作业多少等等情况。

所以,我们必须要充实自己大学生活,合理安排时间,有效的实施方案,朝着自己的目标靠近,更重要的是要从即日做起。

总之,在学习中,最重要的是要制定切合实际的目标和方案,只有对自己的时间有了明确的方案和打算,并且付诸行动,才不会在学习中迷失方向。

  2.发散思维,博览而有专攻

  作为电大学生,仅仅吸收课堂上的知识是远远不够的,我们还必须发散思维,多博览一些相关书籍,而且在众多领域和范畴里,还必须发挥自身的特长,博览而有专攻。

一个能够开拓进取并业绩突出的人才,必定是善于创新思维的人,从思维学和心理学的角度分析,创新思维是一种高级的思维形态,它既是一种能动的思维开展过程,又是一种积极的自我鼓励过程。

因此,发散思维在我们自学的过程中起着重要作用,无论是精读还是泛读,我们都不能过于呆板,完全相信书中的内容,所谓“尽信书不如无书”,在读书的过程中,我们应该给自己的大脑一个无限拓展思维的空间,在吸收前人精华的同时,也创造一些新的见解、新的观念,形成自己的观点,这是我们自学要到达的目的。

“术业有专攻”,我们学习也必须重视专业,以专业为主导,在学习专业的同时,也必须要博览群书,开阔自己的视野和眼界,增长自己的见识,使自己成为一个博学多识的佼佼者。

  3.理论结合实践,勤能补拙

  理论学习可以提高我们的理论知识,理论结合实践,有利于进一步提高我

  们的理论水平和实践操作能力。

理论结合实践,是我们学习中不可或缺的好的学习方式。

大学学习中不同的专业有不同的特征,我们可以根据专业的实际情况来进行学习。

勤工俭学活动等多种方式去参加实践,在实践中得到能力的提高。

总之,在各个专业中,可以选择不同特色的方式去实践体验,增强见解。

除此之外,我们还必须勤于学习,天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感,要想掌握好的,就必须勤奋学习,在学习的过程中不断的积累经验和总结教训,形成一套自己的好的.学习方法。

“勤能补拙”“笨鸟先飞”就是靠勤奋换来的成功。

因此,要想掌握好的学习方法,就必须勤奋学习。

  4.坚决信念,培养良好的学习习惯

  

(1)信念是石,可敲出星星之火;

信念是火,可点燃光明之灯;

信念是路,可引向成功之门。

拥有坚决的信念,才拥有了成功的基石。

作为一名大学生,我应该有坚决的信念,坚忍不拔的意志,顽强的毅力,去挑战学习中遇到的困难。

读书贵在坚持,只要我们坚持下去了,就会得到豁然开朗的蓝天。

  

(2)良好的学习习惯是掌握学习方法的根本因素。

首先必须要保持充足的睡眠,保证充足的睡眠时间,对我们的学习很重要。

只有有了这个前提条件,我们才能学好,才能掌握好的学习方法。

其次,我们更要抓住早晨的学习时光,早晨的时间是我们一天中最有利于学习的时间段,我们要合理利用时间,利用早晨的美好时光看一些该看的书,记一些该记的东西,使我们整天的学习有一个好的开始,保持清醒的头脑,在学习中更有激情和精力。

良好的学习习惯还包括学会记,读书笔记可以是摘抄引文,也可以是自己读书之后的,还可以记一本书的内容梗概。

只有多读书,多记读书笔记,你的知识才会有所增长,你的见解才会越来越丰富。

在读书的过程中,通过你的大脑把所有的知识融会贯

  通,去粗取精,去伪存真,由此及彼,由表及里,将这些知识上升为新的高度,形成你自己的知识系统,那么,学习就会有显著的成效,学习方法也会越来越精炼。

  5.图书馆资源不可无视

  学校是教书育人的地方,图书馆是一个学校的知识宝库。

大学生不仅要学好课堂知识,还要多看一些有价值的课外书籍,以书为友,以图书馆为友,把泡图书馆看成是现代社会的时尚。

图书馆是知识的集中营,我们可以博览群书,饱享眼福,开拓视野,增长见识。

因此,我们要努力抓住在校的大好时光,利用图书馆的有限资源去无限的拓展我们的知识,更多的吸取书中的精华和精髓。

  二、利用网络资源学习

  网络学习是学习者利用网络学习知识,掌握知识技能,获得身心开展,而进行的学习活动的方法。

随着科学技术的开展,网络技术也不断更新换代,网络资源已经成为了当今时代的一个大资源库,网络学习不仅成为了一种时尚,更是大学生自主学习的一种快捷而有效的好方法。

  1.合理利用网络资源,取长补短

  网络资源丰富多彩,在我们的学习中扮演着重要的角色。

网络资源知识面广,既有专家,又有普通平凡的一般性见解,还有一些垃圾资源,我们在学习中应当注意取长补短,取其精华,弃其糟粕。

在学校情境的学习资源中,教材中的学习内容被视为权威,而其他学习资源只是对教材内容的解释、补充和说明。

因此,学生学习的目的大都集中在“学教材”上,极大的制约了学生的学习范畴。

网络技术的开展,网络资源的丰富多样,使我们的学习资源信息化,提高了知识获取,选择的效率;

也使我们学习资源的广度和深度大大加强,为我们的

  自主学习提供了广阔的平台;

还可以将课堂教学形式变得趣味无穷,激发了我们的学习兴趣;

帮助我们提高探究知识的能力以及处理交流知识的能力,使我们成为真正的掌握知识的主体。

因此,合理利用网络资源,取长补短,是我们大学生学习的有效途径。

  2.独立自主与探讨学习

  网络学习是一种主动而非被动的学习方法。

在网络学习中,应当从内心上树立起一种积极独立的学习动机,成为一种自我需求,在网络环境中,独立思考,探索和构建自己的知识仓库。

而不是通过盲目地听从别人的意旨或一味的追求专家的见解,自己却坐享其成,盗窃别人的学习成果。

当然,在网络学习中,当我们遇到了无法解决的问题时,可以与一些著名的学者进行探讨,也可以与自己的老师交流沟通,从而得到正确的指导;

也可以与同学互相讨论,从而提高我们的学习效率,增长见识。

  此外,电子词典、电子文献、期刊网等新的学习工具的出现,也给我们的学习带来了很大的便利,我们可以通过这些先进的科技资源查询我们需要的学习资料,帮助我们进一步掌握好的学习方法。

  在21世纪的今天,网络资源不断开展,我们应当抓住这位新的好老师,合理利用网络资源,取长补短。

在网络中独立学习,多与别人探讨学习,使自己的知识面不断拓展,从而使自己获得更多的知识,促进我们走向成功的未来。

在学习的过程中不断积累和总结出来的经验。

好的学习方法,不断“温故而知新”,可以帮助你进一步学习和研究,促进你走向成功的殿堂。

  一年之计在于春,一个学期之计在于开始,新学期初始,一切事物都充满了活力与生机。

俗话说好的开始是成功的一半。

新年、新春、新学期,我也该有新的打算。

过去的一年在我的努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的学习中我们将继承优点,改正缺乏,争取把学习做的更好。

本学年如下:

  一:

主要学习目标

  明确学习目标,打好一定的语言根底。

争取获得优良成绩,能切实在大学里学到丰富的专业知识和根底。

增加文化素养,提升自身能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风。

做学习方案我敦促,自我勉励。

反思自己有哪些方面做到缺乏,反思自己该如何改善、反思自己继续努力的方向方法,并且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不断地反省,才能为未来的路指明方向。

  二:

具体安排

  1.坚持预习,坚持在上课前先预习一遍课文,在上课之前对所上的内容有所了解,能提高听课效率。

并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习。

温故而知新。

  2.每天早起一个小时时间背诵英语课文。

  3.每天坚持到自习室上晚自习两个小时。

  4.对于课程知识,要多想多问,并且把其中有收货的局部记入笔记之中。

  5.每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达成了学习方案,有哪一些做得缺乏的地方,下个月要注意改良。

  6.订阅英语辅导报,自学报纸上出现的一些英语单词,并且完成报纸上的练习题。

  7.在这学期通过全国大学生英语四级考试,英语是我的专业,我系一直都比拟重视英语的学习,抓好英语学习对我说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。

为进一步提我的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试。

  8.身为一个英语专业的学生,对于英文的写作能力是非常重要的,所以应该坚持在平时多写一些练笔。

  9.争取利用周末时间多学一门外语。

  10.培养良好的学习兴趣。

俗话说:

兴趣是最好的老师。

我认为,关键是积极的学习、主动的学习。

渐渐把自己带进书的海洋中,这样,才能潜移默化地使自己爱上学习。

古人说:

学为立世之本,学可以立德,学

  可以增智,学可以致用。

学习是成就事业的根底,是人生的出发点,也是人生的极致。

在这世间,任何事都讲究公平,公平,人心就平,心平了就和,和谐安乐由之生焉。

学习也是如此,你爱它,它也会回馈于你。

  以上各项内容便是本学期的大体方案。

如有不妥请老师同学指正。

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大三下了。

在这近3年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

作为新一任班长,我决心尽我的力量为同学们效劳。

特制定了以下大学新学期班级工作方案,相信我会做得更好。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。

同时,在这样的气氛中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

(网)

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。

这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;

同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作根底之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  1、积极开展文体活动。

在本学期开展一至二次文体活动,比方说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此到达增强

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