动词基本形式考点+例题全面解析wordWord格式.docx
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根据is可知此空为动名词短语做主语。
故选D。
【点评】考查动词不同形式的辨析。
3．Therichmandecidedto_______everythinghehastopoorpeopleafterhisdeath.
giveout
giveoff
giveaway
giveup
【答案】C
那个富人决定他死后把他所有的一起捐赠给穷人。
giveout”分发“；
giveoff”发出“；
giveaway”捐赠“；
giveup”放弃“。
结合句意，应是死后把自己的一切捐赠给穷人，故选C。
【点评】考查动词短语辨析，区分giveout，giveoff，giveaway以及giveup的含义。
4．Eachofus_____alifegoal,whichwillguideustoabrightfuture.
has
have
willhave
had
【答案】A
我们每个人都有一个生活的目标，这将引导我们一个光明的未来。
叙述现在事情，句子时态是一般现在时，主语Eachofus，单数形式，用动词三单式，故选A。
【点评】此题考查一般现在时。
根据上下文的联系确定句子的时态。
5．—Doyoumissyourfamiliesfaraway?
—Yes,verymuch.I
thehometownforovertwoyears.
left
wereawayfrom
haveleft
havebeenawayfrom
【答案】D
——你想念远方的家人吗？
——嗯，很想。
我已经离开家乡超过两年了。
A离开，瞬间性动词；
B离开，一般过去时；
C离开，瞬间性动词；
D离开，延续性动词。
根据时间状语forovertwoyears持续超过两年可知，用现在完成时，且动词要具有延续性。
【点评】本题考查动词辨析和现在完成时，熟记现在完成时的结构have/has+过去分词，注意区分瞬间性动词和延续性动词的用法。
6．—Couldyouplease
mealift?
—Certainly,sir.Pleasegetin.
take
give
help
get
【答案】B
【解析】【分析】give……alift"
捎（某人）一程”．为固定词组，故选B。
句意是：
请你捎我一程好吗？
【点评】本题考查固定短语givesbalift的用法。
7．—Mom,youlooksotired.Letme________yoursometea.
—Thankyouverymuch.
fetch
carry
【答案】B
---妈妈，你看起来太累了，让我去给你弄点茶来吧。
---非常感谢。
take带走；
fetch去取来；
carry携带；
手提肩挑，无方向性。
根据句意，故答案为B。
【点评】考查动词辨析。
熟记单词的意思，根据句子语境确定答案。
8．WhenIseepeople
rubbisheverywhere,Iamoftenveryangry.
set
throw
make
take
【解析】【分析】throwrubbisheverywhere“到处扔垃圾”，throw“扔”，符合句意。
故选B。
当我看到人们到处扔垃圾时，我会很生气。
【点评】本题考查动词的词义辨析。
9．Don'
t
anymoretime,orhewillmissthemeeting.
save
trust
waste
love
不要再浪费时间，否则他会错过会议的。
A.save节约，节省；
B.trust相信，信任；
C.waste浪费，滥用；
D.love喜欢。
如果浪费了时间，就赶不上开会。
故选C。
【点评】考查动词辨析，结合句意选择合适的词。
10．—HowlongcanIkeepthisdictionary?
—Twoweeks.Youmust
itontime.
collect
call
return
【解析】【分析】考查动词词义辨析。
句意：
--我可以借这本字典多长时间？
---两周的之间，你必须按时归还。
A.collect收集；
B.call打电话；
C.return归还。
根据句意借书要归还，故选C。
11．—Foodsafetyhasbecomeasocialfocusnow.
—That'
swhylawsaremadeto
crimesonfood.
record
prevent
divide
separate
-食品安全现在已经变成了一个社会的焦点问题。
-那就是为什么要制定法律来阻止事物犯罪。
A.record记录；
B.prevent阻止；
C.divide把……分成；
D.separate分离，分开。
根据句意可知，制定法律是为了阻止食品犯罪，故应选B。
12．—WhatdidMr.Zhangsay?
—He
theresultsofthegame.
developed
divided
announced
created
——张老师说了什么？
——他宣布了比赛结果。
A发展、增强，B分成，C宣布，D创造。
根据名词result结果，可知应该是“宣布”结果。
【点评】本题考查动词辨析，注意理解选项意思，理解句意。
13．—Sorry,wecan'
thearyouclearly.Couldyouplease_______youre-mailaddress?
—I'
llwriteitdown.
pronounce
repeat
review
connect
——抱歉，我们没能听清楚你。
请你重复一下你的电子邮箱地址好吗？
——我会把它写下来。
A.发音，B.重复，C.复习，D.连接，根据语境，故选B。
根据句意选出正确的动词。
14．—I'
msorry,Mr.Hu.I
myEnglishexercisebookathome.
—Itdoesn'
tmatter.Pleaseremember
itherethisafternoon.
forgot;
tobring
left;
totake
tobring
【解析】【分析】leavesth．+地点，将某物遗忘在某处：
remembertodosth．记得去做某事．rememberdoingsth．记得做过某事。
take“带走”；
bring“带来”。
根据句意选D。
【点评】本题考查固定短语leavesth+地点，表示“把某物遗忘在某地”。
15．ThecommonChinesepeoplearelookingforwardto
theirlifestandardassoonaspossible.
making
improving
dropping
hitting
普通的中国老百姓渴望能尽快地提高生活水平。
A制作，B提高，C掉，D击打。
根据lifestandard生活水平，用提高improve。
【点评】本题考查动词辨析，注意理解动词意思，理解句意。
16．—It'
sgoingtorain.Rememberto__________yourumbrellawithyouwhenyougotoschool,dear.
—Allright,Mum.Bye!
buy
put
——要下雨了，去上学的时候记得带一把伞哦。
——好的，妈妈。
再见。
take带，buy买，put放，takesth.withsb.意为“某人随身带某物”，符合题意，故选A。
【点评】本题考查固定短语takesthwithsb的用法。
17．Mysisterusedto_____thinandshort,butnow
sheistall.
be
was
have
【解析】【分析】根据thinandshort又瘦又矮，可知此处填动词be。
usedtodosth.过去常常做某事。
故选A。
【点评】考查动词原形。
18．—Listen,themusic
sweet.
—It'
sYesterdayOnceMore,myfavorite.
sounds
smells
feels
looks
【答案】A
—听，这音乐听起来很甜美。
—是昨日重现，我最爱的音乐。
music“音乐”应该是“听起来”很甜美。
sound符合句意。
故答案为A。
【点评】考查动词辨析，注意感官动词的用法。
19．DoyouknowtheAmericangirl__________sunglasses?
thatwear
whoiswearing
whoisputtingon
thatputson
你认识那个戴着太阳镜的那个美国女孩吗？
wear"
穿着"
，表示状态，除可表示穿衣外,还可表示戴表（花、纪念章等）以及留头发或胡须等，puton"
穿上"
，通常指穿衣的动作；
此处表示戴着眼镜，故用动词wear，先行词theAmericangirl是第三人称单数，故谓语用第三人称单数，故选B。
【点评】考查定语从句，以及wear与puton的区别。
20．—Chinahasmanyfamousmountains,such
______MountHua,MountHengandMountEmei.
—Yes,andmostofthem
__inthewesternpartofChina.
as,lie
as,live
for,stand
---中国有很多名山，如华山、衡山、峨嵋山、--是的，大部分位于中国的西部地区。
短语：
suchas例如；
比如；
liein位于。
livein住在；
stand站在；
【点评】考查固定搭配和动词辨析。
牢记固定搭配，根据句意确定答案。
21．Somepeoplebuystampsnotforsendinglettersnow.They________themastheirhobby.
sell
design
receive
collect
现在一些人买邮票不是为了发信。
他们收集邮票作为爱好。
A.sell卖；
B.design设计；
C.receive收到；
D.collect收集。
结合句意，可知是集邮，故选D。
【点评】考查动词辨析，结合句意选择合适的动词。
22．Theboxisusedtocollectwastewhichcanbe__________,suchasbottlesandpaper.
recycled
repaired
reported
reviewed
这个盒子用来收集可以回收的废物，比如瓶子和纸。
recycle回收、repair维修,report报告,reweiw检查，复习。
根据句意，故答案为A。
注意牢记单词的词义和拼写。
23．Tomoften_____TVonSaturdayevenings,butnowheis_____stories.
watching;
looks
watches;
reading
looks;
reading
汤姆经常周六晚上看电视，但是现在他在读故事。
此题考查一般现在时和现在进行时。
根据句意，应选B。
24．LinFenghastomakealivingbyhimselfbecausehisparentshave_________foryears.
die
dead
died
beendead
【解析】【分析】句意:
林峰不得不靠自己生活因为他的父母已经死了许多年了。
和一段时间连用,动词用延续性的或者是对应的延续性状态,die对应的延续性状态使bedead,故答案为：
D。
【点评】die是瞬间性动词，不能与for的时间词连用，可以转化成be+形容词表示延续性动词。
25．Theboy_____hishandandaskedifthesun______intheeasteveryday.
rose，rises
raised，raised
raised，rises
rises，raised
男孩举起手问太阳是否每天都从东方升起。
一般事物自身可以升高,上升的，常用rise，例如太阳东升、河水上涨。
而raise一般是人为地让事物升高，例如举起胳膊、提高薪水等。
根据句意，故选C。
【点评】考查动词辨析，rise自动升起，raise外力使升起。
26．I___________thismagazineforthreemonths.
havebought
havehad
haveborrowed
这本杂志我买了三个月了。
题中forthreemonths.是一个“时间段”提示为现在完成时，且使用延续性动词have，而短暂性动词buy;
borrow不能和表示时间段的时间状语连用，故答案为B。
【点评】考查延续性动词与短暂性动词的区分。
27．Neitherpensnorpaper___________inthisshop.
aresold
issold
sells
arebought
这家商店里既不卖有钢笔不卖纸。
sell和主语paper是被动语态，故被动语态，是bedone的基本形式，neithernor有就近一致原则，故主语是paper，是第三人称单数，故助动词是is，故选B。
【点评】考查语态，注意一般现在时被动语态和主谓一致的用法。
28．Itisnecessaryforschoolsto_____theneedofallthestudents'
development．
cut
hide
refuse
satisfy
【解析】【分析】cut，切；
hide藏；
refuse拒绝；
satisfy满足．根据Itisnecessaryforschoolsto_____theneedofallthestudents'
development，可知对学校来说满足所有学生发展的需要是必须的．故选D．
29．Ifyou___________toomuchmoneyonthedress,youwillhavenonetohavelunch.
spe
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