永吉七中德育工作计划Word格式.docx
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10、加强家校联系,形成教育合力。
一是继续深入开展“课外访万家”活动,形成长效机制;
二是积极发挥两级家长委员会的作用,并组织好本学期的家长会;
三是建设好家长学校,为形成教育合力提供方法保障。
11、以创建平安校园为目标,继续开展法制、纪律、安全、心理健康等主题教育,认真组织开展安全疏散演练。
12、不断加强共青团、少先队建设。
认真开展少先队干部、升旗手、班级干部、值日生的培训工作,规范学生干部的礼仪行为,发挥他们的表率作用,提高他们的管理能力。
13、继续稳步推进文明健康、活泼向上、参与面广、成效显著的学生社会实践活动。
14、积极开展创建“节约型校园”活动。
在师生中树立“节约资源、反对浪费,勤俭办事、艰苦创业”的观念,树立大局意识,积极营造节约资源的良好氛围,使全校师生初步养成勤俭节约的良好习惯。
15、认真落实、组织参加县以上的各种活动,提高学生素质,力争取得好成绩。
三、工作思路:
以学生为主体,紧紧抓住养成教育和学生自主管理两条主线,通过主题教育活动与经常性系列教育活动相结合、道德理论教育与活动实践教育相结合、学校教育与家庭教育相结合、课内与课外的“四个”有机结合,促进学生良好的文明习惯、守纪习惯、学习习惯的养成,不断提升学校德育工作新水平,开创学校德育工作新水平。
四、具体措施:
(一)完善和健全德育管理制度。
1、进一步完善学校德育管理制度。
紧紧围绕学校包保责任制这一核心制度,坚持完善与之配套的其它各项管理制度。
建立完善《教育质量监测及评价制度》、《班主任工作量化考核实施细则》、《先进班级(班主任)评选办法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服随意性、盲目性。
2、进一步完善班级管理制度。
以学生自主化教育管理为核心,完善班级各类管理制度,并认真落实对学生的考评工作,做到每天记载,每周统计公示,每月总结,每学期奖励。
逐步形成班级制度化管理,形成学生、班级的有效管理机制,培养学生自主教育管理的良好习惯和能力。
(二)、创新德育工作方式,整合德育工作资源,加强德育工作队伍建设,提高德育管理水平。
1、切实转变育人观念。
强化育人为本、先成人后成才的育人观和质量观,加强学习和对外交流,转变传统的、狭义的、唯分数的、忽视育人的教学质量观,树立全面科学的人才质量观。
积极推进素质教育,建立科学的育人质量评价体系,将育人质量纳入教育教学质量评价体系,大力开展自主化教育管理。
2、落实育人责任。
学校无小事,事事皆育人;
教师无小节,言行皆育人。
把教书和育人双重责任具体落实到每个教师身上,把育人渗透到各学科教学工作中和学校管理的各个方面,尤其是要加大落实教育质量的评价,组织全体教师开展“访万家”活动,确保学生一个不少,达到上级要求巩固率的普及目标。
3、切实加强班主任队伍建设,打造一支品行好、能力强,工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
健全班主任培训学习制度,开好班主任例会,定时间,定主题,通过例会,组织班主任认真学习教育理论和法规,学习优秀的班级管理方法和经验,加强经验交流,探索提高学生管理、班级管理成效的新途径、新方法,激发班主任对班级管理的思考,创设交流平台,共同商讨班级管理中的一些问题的处理,分享育人智慧,提高班主任的理论素养和管理水平。
4、开展德育现场观摩活动。
对班级活动开展有声有色、班级常规管理出色、班级文化氛围浓郁等方面有特色的班级,组织全校班主任开展现场观摩学习。
(三)、加强安全教育,着实增强学生的安全防范意识和技能。
通过举办法制知识讲座、组织学习相关的法纪法规,如《预防未成年人犯罪法》等,提高学生守法的自觉性。
大力开展“每天一分钟、每周一集中、每月一主题”的安全教育活动,组织“安全第一课”、“安全教育月”等宣传教育月活动,进一步完善安全预案,开展经常性应急避险及疏散演练活动,切实增强师生安全意识和自救自护能力。
利用橱窗展出交通安全、饮食安全知识方面的图片和资料、利用黑板报宣传交通、饮食安全、环保知识,抓反复教育,提高和加强学生的法制、安全意识,使学生学法、懂法、守法,积极营造学生健康成长的良好氛围,努力打造“平安校园”“和谐校园”。
(四)、加强学生行为习惯的养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力。
1、着实抓好常规教育,以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、等为指导,加强对学生日常行为规范的教育。
组织学生认真学习学校的各项规章制度,各班要抓实一日常规,教育学生从点滴做起,通过多种手段,采用多种形式,对学生进行宣传和教育。
同时,要认真抓好常规工作检查,督促、评估工作,建立严格学生值日制度,加强对学生行为规范的督查力度,每天公布检查结果并及时反馈。
积极倡导学生的自主管理、自我教育。
2、将继续坚持星级班级和优秀舍的评比制,常规检查反馈、督促、落实制,针对学生中带有普遍性的或倾向性的问题,常抓不懈,并有计划、有组织地进行专项性狠抓落实,要求抓一项巩固一项,形成规范,使常规管理达到精细化。
3、抓好“班会”德育主阵地,上足上好每一节班会课。
要求班主任老师根据本班级的具体情况,认真设计班队活动内容,设计好教案,多讲身边人、身边事。
(五)、加强心理健康教育:
开设心理健康课,做好心理咨询,培养学生健康的心理素质。
做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。
保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展。
(六)、继续坚持月德育主题教育。
政教处要按学生德育教育目标、学生年龄特征和学校德育工作实际,统筹规划和安排对学生进行以爱国主义、集体主义、社会公德、法制、安全、公民素质、纪律、身体心理健康等为主题的月主题教育活动,做到有计划、有方案、有实效。
不断丰富活动内容,创新教育方法,逐步形成校本教育特色。
(七)、高质量开展校园文体活动。
认真组织开展好课前歌声及评比等文体活动,坚持落实每天一小时的校园体育运动,进一步创新大课间的开展形式和管理措施,每年有计划、高质量召开一次体育运动会和兴趣运动会。
加强各类兴趣社团的管理培训,强化体育、艺术课程的管理和教学,积极组织好重大节日和重要活动的庆典活动。
(八)、
积极开展社会实践活动。
以德育基地为主阵地,以体验社会为目的,搭建各种活动平台,大力开展学生社会实践活动,让学生了解社会、感受自然,培养学生社会实践能力。
学校德育是个永无竣工期的复杂工程。
没有最好,只有更好。
我校将继续不断探索实践,努力创新德育工作的内容方法,切实增强德育的针对性、实效性、主动性,为创建学校的德育品牌,凸现德育成效做出应有的贡献。
月常规教育安排:
时间
主要活动
参与范围
负责部门
二
月
1、制定德育工作计划
全校
2、班主任会议
3、主题班会:
围绕安全教育开展,可结合春季开化冰溜子伤人、春季防火、春季传染病防治等内容。
4、安全教育第一课
5、开学准备
三
份
主题:
爱国主义教育活动月、养成教育月
1、养成教育:
重点针对开学初规范学生发式、着装仪表、个人卫生
2、常规管理:
结合学校本学期德育工作计划各班班主任制定本学期工作计划
3、常规管理:
继续规范值周生管理、细化值周生工作职责、内容及要求
4、德育活动:
“弘扬雷锋精神”主题系列活动
团委
5、德育活动:
“复兴中华,从我做起”主题活动启动仪式、“复兴中华,从我做起”读书征文比赛
初一、二
6、校园安全月系列活动,本学期第一次学校安全疏散演练
7、主题班会:
围绕养成教育开展,可结合学生服的穿着、发式和健康的中学生形象等内容进行。
8、开学典礼
9、文体活动:
校园杯乒乓球赛
10、3月纪律卫生评比
11、班主任量化管理3月考核
12、班级文化建设(制度文化、物态文化、精神文化、行为文化)评比
13、组建田径队、篮球队并进行训练
四
养成教育活动月
结合爱国卫生运动的开展促进学生个人卫生仪表教育以及走廊内的礼仪教育。
2、主题班会:
1围绕缅怀革命先烈争做合格团员开展
2围绕养成教育中走廊礼仪开展
4、校园卫生、安全工作大排查
5、安全教育:
常见疾病的预防及宣传
6、文体活动:
校园杯篮球赛
7、舍务文化建设评比
8、4月纪律卫生评比
9、班主任量化管理4月考核
10、德育活动:
“复兴中华,从我做起”主题活动启动仪式、“复兴中华,从我做起”—演讲比赛
安全教育:
安全教育讲座
第二次安全疏散演练
五
爱国主义教育、“勤俭节约,从我做起”教育
1、主题班会:
“勤俭节约,从我做起”
2、安全教育:
开展“5••12”防震减灾演练活动
3、文体活动:
跳绳比赛
初一二
4、家长会、家长委员会会议
5、开展第二十三个全国助残日活动
6、法制教育:
聘请专家进行法制教育讲座
感恩教育——感谢母亲的养育之恩(母亲节)
8、德育活动:
开展勤俭节约品德教育——从节约一滴水、节约一度电和节约一粒粮食做起
9、养成教育:
礼仪教育中与同学和谐相处以及走廊内的礼仪。
10、5月纪律卫生评比
11、班主任量化管理5月考核
12、安全教育:
五一假前安全教育
13、德育教育:
围绕礼仪教育,结合如何与同学和谐相处、正确处理同学之间的矛盾与摩擦、走廊里的礼仪等内容进行。
六
学习目的教育月
礼仪教育中与同学和谐相处以及巩固走廊内的礼仪。
围绕自主学习开展,结合学习习惯养成、结合期中考试等内容进行。
(围绕自主学习开展,结合学习方法交流讨论、如何进行复习等内容进行)
围绕环境保护内容开展,可结合世界环境日宣传活动、爱护环境从捡起一张纸开始、节约水电等内容进行
4、消防知识讲座
5、6月纪律卫生评比
6、班主任量化管理6月考核
7、文体活动:
开展“课前歌声”评比活动
8、参加县中学生篮球赛
9、假期安全教育、致家长一封信
10、欢送初三文艺晚会
七
假期安全教育、社会教育
1、安全法制教育讲座、暑假活动安排
2、校园卫生、安全工作大排查
3、班主任量化管理学期汇总
4、纪律卫生评比学期汇总
5、学期工作总结,班级考核
八
1、新生军训
初一
2、入学教育
九
1、行为习惯规范月。
2、弘扬和培育民族精神月活动。
3、“我爱我的祖国”演讲比赛。
4、教师节系列活动。
5、班级环境布置。
6、新生开设一堂反邪教知识教育课。
7、开展爱国主义读书征文活动。
8、法律进校园系列活动
9、运动会
十
1、“国庆六十周年”系列活动。
2、中秋节、重阳节系列活动。
3、参加县乒乓球比赛
一
1、学校德育工作考评迎检。
2、校园美化系列活动.
3、迎接六五普法中期检查验收工作
1、校园文化建设系列活动。
2、学校德育工作总结。
3、评选文明礼仪之星。
4、学校安全工作目标考核迎检
5、开展12•4全国法制宣传日暨法制活动月活动