北京市海淀区6北师大附小小升初语文模拟试题共5套详细答案Word文件下载.docx
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”作为句子开头，。
（4分）
（1）含有“表扬”意思的：
你好厉害呀！
（2）含有“批评”意思的：
第二部分阅读（35分）
（1）古诗阅读（共14分）
赋得古原草送别
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
9、这首诗是（）代诗人（）的作品，他在诗中将（）和（）有机的结合起来，表达了（）之情。
（2+2，4分）
10、诗的首句“离离原上草”，紧紧扣住题目“古原草”三字，并用“（）”写出春草的茂盛。
（1分）
11、人们常用：
赞颂野草顽强的生命力。
12、第五、六句用了“（）”和“（）”两个动词刻画春草蔓延，绿野广阔的景象，““（）”和“（）”又点出友人即将经历的处所。
13、最后两句古诗点明了送别的本意，用（）比喻充塞胸臆、弥漫原野的惜别之情。
真正达到了情景交融，韵味无穷。
（二）（9分）
直到有一天，父亲郑重其事地交给我一尊青花瓷瓶。
两鬓斑白的他望着我，眼神中充满了企盼，似乎想说些什么，但最终还是沉默。
我困惑地看了看父亲，低下头端详手里的瓷瓶。
眼前的这尊青花竟然是残缺的：
瓶肚那里缺了一片，空空的。
明净素雅、古色古香的青花上的这片残缺，看上去显得特别刺眼。
我更迷惑了，不禁又看着父亲，想从他的脸上找到答案。
可是，父亲一脸肃穆。
半晌，父亲才说：
“你应该去寻找那片残缺的青花，找到了也就得到我的配方了。
父亲的话，我听得似懂非懂，后来才明白，那是一句无言的允诺。
父亲是在考验我——要得到祖传的配方，我必须先修补好这残缺的青花。
14、从文中找出一对近义词，写下来。
（）——（）
15、文中“”写出了父亲教给“我”青花时的态度。
16、文中破折号的作用是：
。
17、父亲的心思是什么，请用“”在文中画出来。
18、“我”感到不解的原因有哪些？
请用简洁的语句概括。
（3分）
（三）（12分）
在亿万中，有一位伟人永志不忘。
他用超人的和，为你绘制了。
，，前进的步伐不可挡。
百年之梦终相圆，拥抱时的泪水中充满希望。
回到母亲怀抱的香港啊， 明天更加美好、更加辉煌。
19、把诗歌补充完整。
20、这个伟人是，他提出了的构想，才使得香港回到祖国母亲的怀抱。
（1+2,3分）
21、“百年之梦”是指的梦想，“母亲”是指。
22、你知道这位伟人临死前最大的心愿是，遗憾的他临死的时候也未能达成心愿。
23、解释词语。
永志不忘：
第三部分写作实践（30分）
25．按下面要求作文。
（30分）
题目：
《我得到了___________》。
提示：
六年的小学生活即将结束。
回顾这六年的学习生活，你一定会有许多收获。
要求：
1．在横线上填一个适当的词语，如：
“表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训”等，把题目补充完整。
2．选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚。
3．450字左右，并建议你写好文章后进行修改。
答案
1．自强不息追求卓越（2分）
3．默写。
（1）明月松间照，清泉石上流。
（2）洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。
（3）世上无难事，只怕有心人。
（有关激励的名言即可）
（4）不识庐山真面目（5）烟花三月下扬州
3．亠九Sshu（2分）
4．C（3分）5、C（3分）6．D（3分）
（1）蔺相如宁可自己受委屈，也不愿和廉颇见面。
（2）游行的队伍像两股洪流分头向东城、西城散去。
（3）那不能不是是一首相当糟糕的诗。
（4）我待下去。
9、（4分）（没有固定答案）
（3）含有“表扬”意思的：
你好厉害呀！
居然能把这么难的题做出来。
（4）含有“批评”意思的：
当着这么多人的面还打人。
9、唐白居易送别对友人的惜别（2+2，4分）
10、离离。
11、野火烧不尽，春风吹又生。
12、侵接古道荒城（4分）
13、绵绵不尽的凄凄春草。
14、（困惑）——（迷惑）（2分）15、郑重其事。
16、解释说民。
17、父亲是在考验我——要得到祖传的配方，我必须先修补好这残缺的青花。
18、父亲把瓷瓶交给我，眼中满是期盼却欲言又止；
清华是残缺的而父亲一脸肃穆。
24、炎黄子孙智慧胆略回归的航向斩荆棘破巨浪。
（3分）（每空0.5分）
25、邓小平一国两制。
26、香港回归祖国祖国（2分）
27、到香港去走走、看看（2分）
28、解释词语。
永远记住，不忘记
名校重点中小学小升初考试语文试题
一、基础（46分）
1、给下列加红字注音（10分）
祭祀（ ） 五行（ ） 脚踝（ ） 陨（ ）落 胆怯（ ）
宿（ ）愿 解（ ）元 忐（ ）忑 狡黠（ ） 嬉（ ）闹
2、根据拼音补全词语。
（10分）
穿suō（ ） 端xiá
ng（ ） 歌sò
ng（ ） 和xié
（ ） 鞠gōng（ ）
倔jià
ng（ ） mè
i（ ）力 乞gà
i（ ） xiè
（ ）气 夜mù
（ ）
3、按要求写成语。
A、写近义成语（4分）
水落石出（ ） 相安无事（ ）
夜以继日（ ） 栩栩如生（ ）
B、写反义成语（4分）
理屈词穷（ ） 平易近人（ ）
风平浪静（ ） 寥寥无几（ ）
4、下面的诗句中依次应填入的“花名”是（ ）（2分）
1）忽如一夜春风来，千树万树________开。
2）借问酒家何处有，牧童遥指________村。
3）夏无柳絮因风起，唯有________向日开。
4）竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。
A.桃花、杏花、梨花、葵花 B.梨花、杏花、葵花、桃花
C.梨花、桃花、杏花、葵花 D.杏花、桃花、葵花、梨花
5、用线连上左右两边的句子，使其恰当合理。
（5分）
经济学家 树林是绿色的疗养院
人类学家 树林是生命的摇篮
生物学家 树林是大自然的美容师
医学家 树林是人类的乐园
艺术学家 树林是绿色的银行
6、下列句子属于比喻句的一项是（ ）（1分）
A.我们的风筝仿佛比飞机还飞得高哩!
B.你要像雷锋那样认真学习。
C.子弹像冰雹一样射过来。
7、下列句子没有语病的一项是（ ）（2分）
A.安定团结的政治局面是我国现代化建设能否成功的关键。
B.在通往学校的这条道路上，是一条非常陡的路。
C.增加质量是语文教学改革的当务之急。
D.由于大家的积极性提高了，生产很快也就搞上去了。
8、在横线处填入恰当的语句。
爱心是________，使饥寒交迫的人感到人间的温暖;
爱心是________，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;
爱心是________，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉;
爱心是________，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。
A.一首飘荡在夜空里的歌谣 B.沙漠中的一泓清泉
C.一场洒落在久旱的土地上的甘霖 D.一片冬目的阳光
9、补充下列诗句或成语。
沉舟侧畔千帆过，________________。
乘风破浪会有时，________________。
为山九仞，________________。
________________，不见泰山。
文言文（16分）
（一）
杞国有人忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食者。
又有忧彼之所忧者，因往晓之，曰：
“天，积气耳，亡处忘气。
若屈伸呼吸，终日在天中行止，奈何忧崩坠乎?
”其人曰：
“天果积气，日月星宿不当坠耶?
”晓之者曰：
“日月星宿，亦积气中之有光耀者，只使坠，亦不能有所中伤。
“奈地坏何?
”晓者曰：
“地，积块耳，充塞四虚，亡处亡块。
若躇步此蹈，终日在地上行止，奈何忧其坏?
”其人舍然大喜，晓之者亦舍然大喜。
10、解释下列句中加红字。
身亡所寄：
其人舍然大喜：
11、“又有忧彼之所忧者”一句中“彼”在原文中指代谁?
12、用一个成语来概括一下这个文段的内容：
（ ）（2分）
（二）
某公之卒也，所积古器，寡妇孤儿不知其值，乞其友估之。
友故高其价，使久不售。
俟其窘极，乃以贱价取之。
越二载，此友亦卒。
所积古器，寡妇孤儿亦不知其值，复有所契之友效其故智，取之去。
13、解释下列句中加红字。
（6分）
乞其友估之：
乃以贱价取之：
友故高其价：
14、用原文回答“复有所契之友效其故智”一句中“故智”指什么?
三、阅读《盲童的画》，完成第16—20题。
（共18分）
盲童的画
在彩色缤纷的少年儿童画展的画幅中，看到一幅没有色彩，线条极其简单的画，那是一幅盲童的画。
雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有淙淙的流水，好像还有一棵树。
寥寥几笔，勾出了一个和平幸福的村庄。
设想一下孩子拿起画笔时的心情吧：
她画一个太阳，那美丽的太阳露出火红的脸，吐射出炽热的光芒，照拂在每个人和她自己的身上;
她画一棵树，葱绿的颜色，上面栖留着无数的鸟，唱出悦耳的歌曲，她画树的时候，就好像听到它们的合奏;
画一条小溪，那青色的清凉的溪流，她曾用手指触过它;
画一间小屋，这屋子里充满着亲切的声音，温暖的笑声，友爱的翅膀庇护着她，这是多么美好的环境。
可是，她心灵上的色彩，她感觉上的声音，怎么画得出呢?
她只能画出这样一幅简便的画。
就是这么疏疏落落的几笔，在一个失去视力的孩子，能够组成这样一幅和谐的画面已经是不容易的了。
不，就从这没有色彩的画幅上，人们看到她心灵上的色彩;
在这线条简单的构图上，听到和她共同感觉到的声音。
谁走过这张画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温謦的阳光和花丛中生长;
一颗坚强的，不畏困难的心在向你微笑。
这盲孩的画上原来蕴含丰富啊!
15、盲童的画有什么特点?
16、走过盲童画前的人们，为什么要细细看这张画?
17、作者怎样设想盲孩作画时的感受的?
根据课文的介绍填空。
画太阳，感受到火热的光芒;
画树，好像听到________________________;
画小溪，有________________的感觉;
画小屋，她体会到________________庇护着她。
18、正确归纳文章主要内容的一项是（ ）（2分）
A.文章记叙了盲童作画的过程。
B.文章介绍了盲童的画。
C.文章介绍了一幅盲童的画以及作者看画时的联想。
19、对文章最后一句话的含义理解正确的一项是（ ）（2分）
A.盲孩的画上那些景物本身是有色彩的，看画的人不是盲人，知道画上那些景物是什么颜色的。
B.盲孩的画上应该有丰富的色彩，盲孩画不上去，看画的人会给它加上去的。
C.盲孩虽然看不到颜色，但她对世界有美好的想象、有丰富的感受，她的画反映了她心灵上的美好感受，表达了她坚强的意志，看画的能理解盲童的心灵，并受到感动。
20、请以“颜色”为题，写一篇小短文，不少于100字。
（7分）
参考答案：
1、给下列加红字注音。
祭祀（sì
） 五行（xí
ng） 脚踝（huá
i） 陨（yǔn）落 胆怯（qiè
）
宿（sù
）愿 解（jiè
）元 忐（tǎn）忑 狡黠（xiá
） 嬉（xī）闹
穿suō（梭） 端xiá
ng（详） 歌sò
ng（颂） 和xié
（谐） 鞠gōng（躬）
ng（强） mè
i（魅）力 乞gà
i（丐） xiè
（泄）气 夜mù
（幕）
水落石出（真相大白） 相安无事（天下太平）
夜以继日（通宵达旦 废寝忘食 焚膏继晷） 栩栩如生（呼之欲出 活龙活现）
理屈词穷（理直气壮 振振有词） 平易近人（咄咄逼人 盛气凌人）
风平浪静（惊涛骇浪 轩然大波） 寥寥无几（数不胜数 无穷无尽 比比皆是）
4、B（2分）
6、C（1分） 7、D（2分） 8、DBAC（4分）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
为山九仞，功亏一篑。
一叶障目，不见泰山。
通“无”，没有。
其人舍然大喜：
放下。
指“忧天地崩坠，身亡所寄，废寝食”的杞国人。
（杞人忧天）（2分）
求。
乃以贱价取之：
获得。
友故高其价：
故意。
15、没有色彩，线条简单，却蕴含丰富。
16、（2分）谁走过这张画前，都会觉得这幅画蕴藏着的美丽生命在祖国温馨的阳光和花丛中生长;
17、无数的鸟唱出悦耳的歌曲（或无数的鸟在合奏）;
清凉;
友爱的翅膀（3分）
18、C（2分） 19、C（2分） 20、略。
综合能力考查（18分）
一、名著阅读。
（12分）
家里面一切都是严格地分开的：
今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。
轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉，而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。
茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：
“别忙，等一等!
你放多少茶叶?
”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：
“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。
”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。
“喝最后一杯吧?
”在倒净所有的茶之前，她问道。
外祖父看了看茶壶，说道：
“好吧，喝最后一杯!
”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。
在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事!
看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。
“你算了吧!
”她安慰我说，“怎么回事啊?
老头儿越老，反倒越糊涂!
他八十岁的人了，也同样倒退八十!
让他糊涂去吧，看谁倒霉；
我来挣咱们俩的面包，怕什么!
”
1、以上文段选自___（国家）著名作家____的小说《____》。
2、文段中画线句子采用了什么表现手法？
有何作用？
（4分）
3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。
二、积累运用。
4、补全诗句：
四海无闲田，。
谁言寸草心，！
，总把新桃换旧符。
，映日荷花别样红。
王师北定中原日，。
，不教胡马度阴山。
阅读能力考查（62分）
（一）说勤奋（28分）
人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。
古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？
北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好（hà
ohǎo）学。
每篇课文他都读到gǔnguālà
nshú
[]。
为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。
他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》，因而也成了流芳百世的名人。
我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。
第一学期末，他的学习成绩很差（chà
chā），但他há
obù
qì
něi[]，jí
qǐzhí
zhuī[]。
每天天刚亮，他就在校园里读书。
晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。
他还十分注意改进学习方法。
经过半年的努力，他的学习成绩在班上已mí
ngliè
nmá
o[]。
后来，他远渡重（chó
ngzhò
ng）洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。
由此可见，成功等于一分天才加九十九分汗水。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。
只有一生勤奋，才能有所作为（wé
iwè
i），才能对人民、对社会作出应有的贡献。
5、在文中（）里正确的音节下面划上横线。
勤奋好（hà
ohǎo）学成绩很差（chà
chā）远渡重（chó
ng）洋有所作为（wé
i）
6、根据拼音在[]里填上相应的词语，并选择其中两个词语说一段话。
（6分）
gǔnguālà
[]há
něi[]
jí
zhuī[]mí
o[]
7、按要求改写下列句子。
他终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
改成陈述句：
8、短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心，举了哪两个事例？
请你简要归纳出来。
（4分）
9、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。
”请谈谈你对这句话的理解。
10、读了短文后，请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。
（二）爱之链（34分）
⑴一天傍晚，他驾车回家。
（）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，（）他一直没有放弃。
冬天迫近，寒冷终于撞击家门了。
⑵一路上冷冷清清。
除非离开这里，一般人们不走这条路。
他的朋友们大多已经远走他乡，他们要养家糊口，要实现自己的梦想。
然而，他留下来了。
这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。
⑶天开始黑下来，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。
⑷他知道，他差点错过那个在路边搁浅的老太太。
他看得出老太太需要帮助。
于是，他将车开到老太太的“奔驰”前，停下来。
⑸虽然他面带微笑，但她还是有些担心。
一个多小时了，也没有人停下来帮她。
他会伤害她吗？
他看上去穷困潦倒，饥肠辘辘，不那么让人放心。
她站在寒风中一动不动。
他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。
“我是来帮助你的，老妈妈。
你为什么不到车里暖和暖和呢？
顺便告诉你，我叫乔。
”他说。
⑹她遇到的麻烦不过是车胎瘪了，乔爬到车下面，找了个地方安上千斤顶，又爬下去一两次。
结果，他弄得浑身脏兮兮的，还伤了手。
当他拧紧最后一个螺母时，她摇下车窗，开始和他聊天。
她说，她从圣路易斯来，只是路过这儿，对他的帮助感激不尽。
乔只是笑了笑，帮她关上后备箱。
⑺她问该付他多少钱，出多少钱她都愿意。
乔却没有想到钱。
这对他来说只是帮助需要帮助的人，上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。
他说，如果她真想答谢他，就请她下次遇到需要帮助的人，也给予帮助，并且“想起我”。
⑻他看着老太太发动汽车上路了。
天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，开着车消失在暮色中。
⑼沿着这条路行了几英里，老太太看到一家小咖啡馆。
她想进去吃点东西，驱驱寒气，再继续赶路回家。
⑽侍者走过来，给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。
她面带着微笑，是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8个月身孕，但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。
⑾老太太吃完饭，拿出一百美元付帐，女侍者拿着这一百美元去找零钱，而老太太却悄悄地出了门。
当女侍者正奇怪老太太去哪了，这时她注意到餐巾上有字。
上面写着：
“你不欠我什么，我曾经跟你一样。
有人曾经帮助我，就像我现在帮助你一样。
如果你真想回报我，就请不要让爱之链在你这儿中断。
⑿虽然还要清理桌子，服侍客人，但这一天女侍者快乐地坚持下来了。
晚上，下班回到家，躺在床上，她心里还在想着那钱和老太太写的话，老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢？
孩子下个月就要出生了，生活会很艰难，她知道她的丈夫是多么焦急。
当他躺到她旁边时，她给了他一个温柔的吻，轻声说：
“一切都会好的。
我爱你，乔。
11、解释加点词在文中的意思。
①这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。
斯：
②他知道，他差点错过那个在路边搁浅的老太太。
搁浅：
12、根据句子的原意，请在括号里加上合适的关联词。
13、请按短文第⑺小节的原意，将它改写成对话的形式。
14、“冬天迫近，寒冷终于撞击家门了”一句，作者为什么要用上“终于”？
15、“天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，开着车消失在暮色中。
”这里写“天气寒冷且令人抑郁”有何用意？
他在回家的路上为什么“高兴”？
16、“她站在寒风中一动不动。
”这句中的“那样”指什么？
老太太为什么会“那样”？
17、第11节中，老太太在餐巾上写着“你不欠我什么，我曾经跟你一样。
”这里的“我曾经跟你一
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