关于小学国旗下演讲稿模板锦集五篇精编Word下载.docx
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2、养成发言积极，专心听讲的习惯。
3、养成勤于朗读、乐于课外阅读的习惯。
4、养成勤查字典、主动识字的习惯。
5、掌握写钢笔字、毛笔字的正确姿势和方法，养成认真写字的习惯。
6、养成自主预习复习、认真完成作业的习惯。
7、能够有选择地阅读课外书籍，养成读书做记号和留心观察事物的习惯。
8、养成坚持写日记和保护图书的习惯。
9、养成读书做笔记和随时使用工具书的习惯。
10、养成自主修改习作和通过多种渠道学习语文的习惯。
11、养成不懂就问和勤于收集资料的习惯。
12、养成读万卷书，行万里路和在实践中学会运用的习惯。
同学们，我们要时时、处处对照，养成良好的学习习惯。
习惯的养成并不难，关键是坚持。
英国心理学家通过研究发现：
经过66天坚持后，人们就会做到习惯成自然。
就像叶圣陶老先生说的那样，当这种行为、倾向在你身上再也跑不了了，那么，你的良好习惯也就养成了。
美国心理学家威廉？
詹姆士说：
“播下一个行动，收获一种习惯；
播下一种习惯，收获一种性格；
播下一种性格，收获一种命运。
〞就是说习惯是可以决定一个人的命运。
有了好习惯的孩子是走遍天下都可以放心的孩子。
习惯是事业成功的基石，相信大家一定能养成良好的学习习惯。
然而，有的人拉帮结伙，胡作非为，互相利用，把友情建立在所谓的哥们、一己私利的根底上……这些都是经不起时间考验的！
在交友之道上，有些人却走的轻松自如。
这是因为他们坚持了交友的原那么，那就是：
志同以道合，慷慨以助人，宽厚以待人。
志同以道合，就是说，朋友之间只有志向相同，才能取长补短，在一条大道上相与向前。
李白和杜甫是同时代的伟大诗人，及至在洛阳相遇，相见恨晚，于是共同漫游名川大山。
杜甫为李白的风采和才华横溢所吸引，又为他的锋芒毕露的处世态度和狂妄所担忧，因此，向他提出了友谊的忠告：
“痛饮狂歌空度日，飞扬跋扈为谁雄？
〞李白也以杜甫的友谊为重，他们在洒泪握别时，定下后会有期：
“何时石门路，重有金樽开？
〞一直到现在，他们兄弟般的友情仍传为佳话。
现在有的人只讲义气，不讲志向，甚至为了一时之气而受到了惩罚，结果连真正的朋友都没有得到！
有何苦呢？
慷慨以助人，就是要无私地热情地帮助有困难或者有过失的人，并且温和友善的与他人相处！
古人云：
“吾不能以春风风人，吾不能以夏雨雨人，吾穷必矣！
〞有一位失足青年，认为自己再也无颜见人，整日沉默寡言。
这时候，真诚的友人向他伸出了援助之手，感化了他冰冷的心。
伸出友谊的双手，既帮助了别人，又获得了友情，何乐而不为呢？
宽厚以待人，就是以大海般的阔达胸襟对待身边的人或事。
这是一种君子坦荡荡的风度，是一种澹泊以致远的气质，是宰相肚里能撑船的风采，其中也蕴藏着己所不欲，勿施于人的内涵。
以这样的心态交友，只不过是在心中给他人的过错腾出一块空地，却成全了自己的人格魅力，岂不是退一步海阔天空了吗？
巴金说：
“友情是生命中的一盏明灯，离开它，生存就没有了光荣；
离开它，生命就不会开花结果。
〞确实，友情能给人的一生增加欢乐和勇气，能使人集思广益而不至于孤掌难鸣。
但重要的就要看你如何择友，如何建立和开展友谊！
而现在有的同学，和一帮所谓的哥们，吃吃喝喝，拉拉扯扯，打架斗殴的事件时有发生。
这是学校和同学们所坚决不能容忍的，所造成的后果也只有自己来尝！
也希望大家引以为戒，要交益友，不交损友！
建立和开展真正的友谊！
志同以道合，慷慨以助人，宽厚以待人，正是我们处世交友的原那么。
只有在这个原那么的根底上，我们才能赢得诚挚的友情，得到欢乐！
同学们、老师们：
大家好!
今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，在过去的一学年中，我们xx实验小学在全体师生的共同努力下在许多方面取得了长足的进步，也得到了许多领导、家长和社会各界的好评。
这一学期，我们迎来了一年级四个班的小弟弟和小妹妹，还有少数插班的同学们，在这里，让我们一起用热烈的掌声欢送他们的到来!
我们这些大哥哥大姐姐要养成良好的习惯，给新生一个好典范，让新生和你一起进步。
所以今天老师要讲的主题是：
播下一种习惯，收获一种命运!
那，什么叫习惯呢?
老师先给同学们听一个故事，听完以后，聪明的你一定会明白什么是习惯：
据说，在印度和泰国随处可见这样荒唐的场景：
一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象。
那些驯象人，在大象还是小小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。
小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。
小象是被链子绑住，而大象那么是被习惯绑住。
可见，所谓的习惯是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。
对于绝大多数学生来说，学习的好坏，20%与智力因素相关，所以
请你停止埋怨，再也不要埋怨自己笨。
信心、意志、习惯、兴趣、性格等影响你80%的学习成绩，而其中习惯又占有重要位置。
这学期，我们要努力养成在开学典礼上高校长向大家说的七个一分钟和八个学习习惯。
有人曾问过很多孩子：
你爱自己吗?
他们都笑着说：
谁不爱自己呀!
你爱自己的亲友和我们生存的地球吗?
孩子们的答复也是异口同声：
当然爱!
那你是怎么爱的呢?
孩子们的答复各式各样，没有统一答案。
最令人感动的是一位11岁男孩的答复，他说：
管住我的口，不骂人不随地吐痰;
管住我的手，不打架不乱扔垃圾;
管住我的脚，不奔跑不践踏花草;
管住我的脑，不懒惰不动歪脑筋。
简简单单的四个管住，看出这个男孩真的很懂得爱。
按他的理解，爱就是约束自己，管住自己。
良好的习惯是从小养成的，一旦陋习形成，长大改起来就难了。
我们的各位老师会与同学们一起学习、交流、实践我们该养成的各种良好习惯。
今天的国旗讲话就到这里。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
我是来自初二〔1〕班的xx,今天我国旗下讲话的题目是?
感谢您老师?
。
当我们愉快地迈进新的学年的时候，我们迎来了一年一度的教师节。
本周五是我们的第三十一个教师节。
在此，我代表全体东外学生预祝老师们节日快乐、身体健康、生活愉快！
亲爱的老师，当我们第一次带着忐忑和兴奋的心情踏进东外校门
的时候，是您用热情和微笑让我们很快适应了东外紧张而富有节奏的学习生活。
课堂上，是您慷慨激昂，带着我们畅游上下五千年历史的长河，是您谆谆教诲，为我们翻开了一扇又一扇知识的大门，让我们仿佛进入了阿里巴巴的宝库，那么神奇那么美丽！
您用智慧的语言向我们证明，学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任、是一把引领我们通向未来天地的钥匙！
您教会了我们用脑、用眼、用双手去大胆探索、去寻找和发现生活中的惊喜，是您让知识带给我们欢乐！
亲爱的老师，在您的眼神里我们读到了慈祥和尊重。
让我们学会感恩和关爱的同时，更明白了学习的目标和肩上的责任与担当。
您将美好播种于我们的'
心田，用爱心和耐心来灌溉，让我们有理由相信，我们的校园、我们的国家将是多么美好的爱的花园！
亲爱的老师，是您在我们学习、生活中遇到困难的时候伸出一双大手，领着我们从失败中汲取教训，在困难中积聚能量。
是您鼓励我们开动脑筋，勇敢挑战。
我相信，这样的教育将会让我们足以面对生活中任何困难，无所畏惧、勇敢前行！
“轻轻的深夜星星在闪烁，老师的窗前彻夜明亮。
每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。
〞亲爱的老师，每当我们唱起这首歌的时候心里充满了感谢和崇敬。
您是一棵挺拔的大树！
岁月在您身上镌刻下苍老的年轮，请回过头看，您的身后已经崛起了一片森林，郁郁葱葱！
亲爱的老师，请您相信：
今天我们为有东外这样的校园、有您这样的老师而自豪，不远的明天，您一定会为有我们这样的学生而骄傲！
相信东外之鹰一定能飞得更远更高！
同学们，本周是东外的敬师爱师周，在此我向大家发出建议，让我们用真心用真情为忙碌辛劳一年的老师们做一件力所能及的小事情。
让我们用文明标准的言行，认真准确的作业，优秀出色的表现为教师节献上一份礼物。
最后，让我们用最热烈的掌声再一次祝我们的老师——节日快乐！
尊敬的各位位老师、同学们：
大家早上好!
今天国旗下演讲的题目是?
把握今天，拥有明天?
，迎着黎明的第一缕曙光，我们会聚在国旗下，还来不及回味收获与快乐，一学期紧张而忙碌的学生生活就要和我们说再见了。
你是否已做好准备，用优异的成绩来回报学校、老师和家长。
在剩下这仅仅两个星期里，我们应该把握时间，做好最后的复习准备。
有人说：
人的一生有三天，昨天，今天，明天，这三天组成了人生的三步曲。
但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会珍惜昨天，也不会憧憬明天。
在一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一天的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间：
老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?
上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?
在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?
在周末，你是否因为贪玩而无暇顾及书本?
聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天;
愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。
一个有价值的人生应该是：
无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧!
我的演讲到此结束，谢谢大家!
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