高考英语单项选择题考点解读Word格式.docx
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A.totellB.tobetoldC.tellingD.told
动词不定式与only连用表示未曾预料的结果，tobetold的意思为“被告之”，用不定式的被动语态.。
相同知识点在2005广东卷和2006年的全国II卷中又考到：
②Hehurriedtothestationonly____thatthetrainhadleft.（2005广东卷）
A.tohavefoundB.findingC.foundD.tofind
③Hehurriedtothebookingofficeonly________thatalltheticketshadbeensoldout.（2006年的全国II卷）
A.totellB.tobetoldC.tellingD.told
3.①Asthetwentiethcenturycametoaclose,therawmatenalsforagreatnstionalliteraturewereat
hand,waiting___________.（2006湖南卷）
A.touseB.tobeusedC.tohaveusedD.tobeusing
主语为therawmaterials（原材料），与动词use存在被动关系，故选B。
类似的知识点是考试的重之重。
请看下列各题：
②Ittookalongtimefortheconnectionbetweenbodytemperatureandillness______.（2006江西卷）
A．tomakeB．tobemadeC．makingD．beingmade
Ittakessometimeforsth/sbtodosth.It为形式主语代替后面的不定式。
词组makeaconnectionbetweenAandB：
由A联想到B。
本句中theconnection是不定式的逻辑主语，且存在逻辑上的被动关系。
故选B。
③TheChineseareproudofthe29thOlympicGames______inBeijingin2008.（2006四川卷）
A.holdB.holdingC.heldD.tobeheld
解析：
非谓语动词作后置定语的三种情况：
themeetingtobeheld即将召开的会议，themeetingheld已经召开的会议，themeetingbeingheld正在召开的会议。
很显然the29thOlympicGames还没有召开，故选D。
④Itremains________whetherJim’llbefitenoughtoplayinthefinals.（2006浙江卷）
A.seenB.tobeseenC.seeingD.tosee
这是一个主语从句，it做形式主语whetherJim’llbefitenoughtoplayinthefinals作真正的主语。
remain后接todosth作表语。
see与主语从句是被动关系，所以要用tobeseen作remains的表语。
⑤Whenaskedwhyhewentthere,hesaidhewassentthereforaspaceflight.（2007江西卷）
A.trainingB.beingtrainedC.tohavetrainedD.tobetrained
本题考查非谓语动词。
根据句意可知，此处应用动词不定式表目的，并且主语是动作的承受者。
⑥ThechildrentalkedsoloudlyatdinnertablethatIhadtostruggle______.（2007浙江卷）
A.tobeheardB.tohaveheardC.hearingD.beingheard
struggle后通常接不定式构成struggletodo,还要考虑被动式的问题。
相当于：
Ihadtotrymybesttomakemyselfheard.
考点二：
不定式的功能
不定式是非谓语动词常见的一种形式，它具有名词的特征，在句子中可以作主语或宾语；
具有形容词的特征，在句子中可以作表语、定语或补足语；
具有副词的特征，在句子中可以作状语。
（一）不定式的形容词性功能
1.—Thelastone__________________paysthemeal.
—Agreed!
（2007全国卷I）
A.arrivedB.arrivesC.toarriveD.arriving
本题考查动词不定式做定语的用法。
在thefirst/thelast后接不定式做定语表示“第一个/最后一个……的人或者事。
2.Theteacheraskedus______somuchnoise.（2003北京卷）
A.don’tmakeB.notmakeC.notmakingD.nottomake
本题考查不定式的两个知识点。
在动词ask后面用不定式作宾语补足语，其否定形式是nottodo。
常见的这类动词还有tell,warn,order，advise等。
3.Anarmyspokesmanstressedthatallthesoldiershadbeenordered_____clearwarningsbeforefiringanyshots.（03年上海）
A.toissueB.beingissuedC.tohaveissuedD.tobeissued
本句中不定式作主语补足语。
order后应接不定式，即ordersbtodosth,因此B被排除。
又因为issueclearwarnings的主语是allthesoldiers,，也就是说allthesoldiers是issue的施动者，所以issue要用主动形式，D也被排除。
而且句子也没有强调动作对现在造成的影响，不必用完成时态。
（二）不定式的副词性功能
1.Itwasunbelievablethatthefanswaitedoutsidethegymforthreehoursjust____alookatthesportsstars.（2005上海卷）
A.hadB.havingC.tohaveD.have
动词不定式充当目的状语。
2.—Cantheprojectbefinishedasplanned?
—Sure,itcompletedintime,we’llworktwomorehoursaday.（2005福建卷）
A．havinggotB．togetC．gettingD．get
动词不定式在这里既能表示动作是在将来完成，又能表示目的。
3._________moreaboutuniversitycourses,call（920）746-3789.（2005浙江卷）
A．TofindoutB．FindingoutC．FindoutD．Havingfoundout
不定式tofindout表目的，后跟祈使句。
如“Torelaxyourself，cometoourparty．”
4.thiscake,you'
llneed2eggs,175gsugarand175gflour.（2006广东卷）
A.HavingmadeB.MakeC.TomakeD.Making
动词不定式作目的状语。
（三）不定式的名词性功能
1.Idon’twant____likeI’mspeakingillofanybody,butthemanager’splanisunfair.（2005天津卷）
A.tosoundB.tobesoundedC.soundingD.tohavesounded
动词不定式作宾语，sound是连系动词不用被动式，与谓语动词更没有时间的先后，这里不能用它的完成式。
2.ThereisnothingmoreIcantry______youtostay,soIwishyougoodluck.（2007上海卷）
A.beingpersuadedB.persuadingC.tobepersuadedD.topersuade
动词不定式作宾语，trytodosth表示“尽力做某事”。
句意：
“想劝你留下来我再没什么可说的了，祝你好运。
”
考点三：
不定式的省略
不定式的省略我们可以看分作两种，一种是不定式符号“to”后省略实义动词的形式；
另一种则是对不定式符号“to”的省略。
Theboywantedtoridehisbicycleinthestreet,buthismothertoldhim_____（NMET2005重庆卷）
A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donot
tellsb.todosth.的意思是“让某人做某事”。
在英语中，为了避免重复，常用省略形式，在这个句子中省略了doit。
选项B如果加上it，也可以选B。
考点四：
不定式的否定形式
Theteacheraskedus______somuchnoise.（2003北京卷）
常见的这类动词还有tell,warn,order，advise等。
（此题在上文中已经提到过，为了强调该题的考点因而才重复提及。
）
考点五：
不定式的特殊结构
1.Themanwefollowedsuddenlystoppedandlookedasif_____whetherhewasgoingintherightdirection..（03年安徽春季）
AseeingB.havingseenC.tohaveseenD.tosee
原句应为---andlookedasifhewasseeingwhetherhewas---,改为简单句就变成---lookedasiftosee
2.—It’salongtimesinceIsawmysister.
—_______________herthisweekend?
A.WhynotvisitB.whynottovisitC.WhynotvisitingD.Whydon’tvisit
本题考查why（not）+do/whydon’tyou+do表达提议或者建议的用法。
根据语境，只能选A项。
3.①—Excusemesir,whereisRoom301?
—Justaminute.I’llhaveBob____youtoyourroom.（2007北京卷）
A.showB.showsC.toshowD.showing
havesb.dosth.让某人做某事，故选A。
类似结构在2007江苏卷中再次考到：
②Myparentshavealwaysmademe______aboutmyself,evenwhenIwastwelve.（2007江苏卷）
A.feelingwellB.feelinggoodC.feelwellD.feelgood
题意为“我父母一直以来都使我对自己感到不错，即使当我在12岁的时候”，根据句子意思和feel（为连系动词）good表示“感到不错，感到满意，感到自信”的意思，不难选到D。
考点六：
独立主格结构
Isendyou100dollarstoday,therest___inayear.（2005湖南卷）
A.followsB.followedC.tofollowD.beingfollowed
今天我先给你寄100美元。
其余的钱一年内陆续寄过去。
本题测试非谓语动词的用法。
therest
和tofollow构成独立主格结构。
不定式表主动和将来。
V-ing分词
v-ing分词名词性功能
v-ing分词名词性功能有：
在句中充当主语、宾语、表语等。
1.____themeetinghimselfgavethemagreatdealofencouragement.（2003上海卷）
A.ThepresidentwillattendB.Thepresidenttoattend
C.ThepresidentattendedD.Thepresident’sattending
此题为动名词的复合结构在句中作主语,句中thepresident’s为名词所有格充当动名词attending的逻辑主语。
2.It’snecessarytobepreparedforajobinterview.______theanswersreadywillbeofgreathelp.（2005北京卷）
A.TohavehadB.HavinghadC.HaveD.Having
动名词“Havingtheanswersready”作主语。
动词不定式也可以做主语，但显然这儿不可用完成形式，所以选A是错误的。
3.Eugene'
sneverwillingtoalteranyofhisopinions.It’snouse_____withhim.（2006上海卷）
A.toargueB.arguingC.arguedD.havingargued
本题考察非谓语动词中动名词的应用。
学生应该记住一些固定语法，如本句中，It’snouse+V-ing（做什么事情毫无用处），故选B。
4.①Whenaskedbythepolice,hesaidthatheremembered_______attheparty,butnot______.（2005北京卷）
A.toarrive;
leavingB.toarrive;
toleaveC.arriving;
leavingD.arriving;
toleave
remember接todo与doing做宾语的区别：
rememberdoing回忆起过去做过的事；
remembertodo记住要做的事。
类似的知识点在2006江西卷中再次考到，但是难度加大：
②Afterhebecameconscious，heremembered______and______ontheheadwitharod．（2006江西卷）
A．toattack;
hitB．tobeattacked；
tobehitC.attacking；
behitD．havingbeenattacked；
hit
remember后面跟不定式作宾语表示记住要去做，而跟动名词作宾语表示记得已经做过了，跟动名词的一般式或完成式，意义一致。
动名词与其逻辑主语存在着逻辑上的被动关系,故选D，答案中的hit等于havingbeenhit。
5.Ifyouthinkthattreatingawomanwellmeansalways___herpermissionforthings,thinkagain.（2006湖南卷）
A.getsB.gotC.togetD.getting
meandoingsth意为“意味着做某事”，表示如果你认为对一个妇女好就意味着得到她给你东西的允许。
meantodosth意为“打算做某事”。
6.Ican’tstand_____withJaneinthesameoffice.Shejustrefuses______talkingwhilesheworks.（2006北京卷）
A.working;
stoppingB.towork;
stoppingC.working;
tostopD.towork;
tostop
stand在这里表示“忍受”，后面要求用动名词作宾语，而refuse要用不定式作宾语。
7.①Itisdifficulttoimaginehis________thedecisionwithoutanyconsideration.（2006陕西卷）
A.acceptB.acceptingC.toacceptD.accepted
imagine要求用动名词作宾语。
该考点在2006江苏卷中再次考到：
②---Thereisastoryhereinthepaperabouta110-year-oldman.（2006江苏卷）
---Mygoodness!
Ican’timagine_________thatold.
A.tobeB.tohavebeenC.beingD.havingbeen
imagine要求用动名词作宾语。
imagine与动名词没有时间的先后。
8.—Robertisindeedawiseman.
—Oh,yes.HowoftenIhaveregretted______hisadvice!
（2007安徽卷）
A.totakeB.takingC.nottotakeD.nottaking
regretdoing/havingdone对做过的事情很后悔，regretnotdoing/nothavingdone表示对以前未做什么事情而后悔。
用动名词作宾语。
9.—CanIsmokehere?
—Sorry.Wedon’tallow______here.（2007江苏卷）
A.peoplesmokingB.peoplesmokeC.tosmokeD.smoking
题意为“我可以在这里吸烟吗？
抱歉，这里不允许吸烟”，根据allow的基本用法allowsbtodo和allowdoing的结构，选D。
10.Isn'
tittimeyougotdownto______thepapers?
（2006重庆卷）
A.mark
B.bemarked C.beingmarkedD.marking
gotdownto中的to是介词因而要用动名词作宾语，而动名词marking与其逻辑主语you是主动关系。
11.Youcan'
timaginewhatdifficultywehad______homeinthesnowstorm.（2007辽宁卷）
A.walkedB.walkC.towalkD.walking
havedifficultyindoingsth结构的一种变化形式。
用动名词作介词的宾语。
v-ing分词形容词性功能
v-ing分词形容性功能有：
在句中充当定语、表语、补足语等。
1.ReadingisanexperiencequitedifferentfromwatchingTV;
therearepictures______inyourmindinsteadof
beforeyoureyes.（2004全国卷III）
A.toformB.formC.formingD.havingformed
根
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