工作自我鉴定10篇Word文档下载推荐.docx

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作为一名基层医务工作者，我有强烈的社会职责感和敬业精神，愿意为了医疗事业奉献自我全部的精力。

现将本年度个人工作情况总结如下：

　　在政治思想方面，保证在理论工作上不偏离正确的轨道，始终坚持全心全意为人民效劳的主导思想，坚持改革、开展和不断进取，不断进步自我的政治理论程度，进取参加医院组织的各种政治学习及教育活动。

同时，经过认真学习有关国家医疗卫生政策，医疗卫生理论及技能，不断武装自我的头脑。

时刻牢记为人民效劳的宗旨，明白自我所肩负的职责，并根据工作中实际情景，努力用理论指导理论，以客观事实为根据，在理论中不断总结经历教训并结合本职工作，解决自我在工作中遇到的问题。

　　当年我步入神圣的医学学府的时候，我就曾在学生大会上庄严宣誓过：

我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，遵守医德，尊师守纪，刻苦钻研，孜孜不倦，精益求精，全面开展。

我决心竭尽全力除人类之病痛，助安康之完美，维系医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求。

为祖国医药卫惹事业的开展和人类身心安康奋斗终生。

时至今日，我仍牢记在心并不断的努力着。

医德是医生思想修养的重要资料之一。

一个名副其实的医生，除应当具有对病人高度负责的精神外，更要具有全心全意为人民效劳的思想，还应具备一切为病人的品质。

　　在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素质，要做一名好医生，首先要有高度的职责心和细心刻苦的作风，同时要对病友有高度的同情心，要保护你的病友，关心你的病友，时时处处替他们着想，对任何疑难或垂危的病人都不应说你，而应首先帮助他们树立战胜疾病的信心，期望经过努力就可能变成现实。

在工作时应经常有一种如临深渊，如履薄冰的感觉，个人觉得这是一种应对病人最珍贵的生命而产生的职责感。

仅有我们坚持良好的工作作风才能做到苦尽甘来：

医生是苦尽，病人那么是甘来。

　　工作以来，本人深切的认识到一个合格的外科医生除了应具备的以上的素质外，丰富的理论知识和高超的专业技术是做好外科医生的前提。

努力进步自身的业务程度，不断加强业务理论学习，并经过学习查看订阅的业务杂志及书刊，学习有关卫生知识，即时写下相关的读书笔记，丰富了自我的理论知识，经过不断的学习新的医疗知识和医疗技术及相关学科各项新进展，从而开阔了视野，扩大了知识面，始终坚持用新的理论技术指导业务工作，能纯熟掌握诊治及并发症及合并症处理，纯熟诊治。

工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，近年以来，本人在诊治过程中从无误诊误治及过失事故的发生，工作成绩得到病人、医院指导、同事的肯定。

　　注重临床科研工作，进取参加科内各项科研工作并获得相关成绩，目前仍有相关课题工作，并能坚持理论结合实际，总结临床资料进取撰写论文，目前有数篇论文待发表。

同时认真完成各院校实习生及外院进修医生的带教工作，并能以身作那么，进取指导下一级医生完成学习诊治工作，并负责教学三基培训、讲课等，进一步进步自身根本理论知识。

　　在指导们的关切及同事们的帮助下，较好地完成了指导支配的各项工作任务，在工作态度、专业技巧程度等方面均获得较大的进步，主要有以下几个方面：

　　不停以来，本人始终坚持把病人是否满意作为本身工作的第一标准，把病人的呼声算作第一信号，把病人的必要算作第一选择，把病人的利益算作第一斟酌，扎实开展医疗办事工作。

实在将以人为本、以病人为中心、以质量为核心的办事宗旨浸透到医疗办事的各个环节之中，把病人满意作为第一标准。

　　牢靠建立以病人为中心的意识，尽力为病人供应热情周到的办事。

本人常常应用业余光阴进展款待礼仪、办事礼仪等方面的学习，在言谈举止和一言一行表达个人修养。

在上岗行医工作傍边，进取主动赞助病人办理就诊中遇到的各类艰辛，让病友感想感染到热情周到的办事，感想感染到医护人员的关切和体贴。

　　高质量、高程度的医疗办事是病人、眷属、社会评价医务工作者满意度的一项紧张指标。

本人始终把强化医疗质量、进步专业技巧程度、打造过硬技巧品牌作为进步群众满意度的一个紧张抓手。

严格落实了医院各项规章制度，按期自查，找出问题，采取步伐，加以改善。

　　作为一名医务人员，为患者办事，既是职责，也是义务。

想在最短的光阴内做强做大，我觉得首先要进步办事质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩张我院的知名度。

参加工作以后，我尽力进步本身的思想素质和业务道德程度，摆正主人翁的心态，急病人所急，想病人所想，尽心尽力为患者办事。

对病人细心照顾，和蔼可亲。

　　尽力将理论知识结合理论经历，在此历程中我还总结学习措施和临床经历，尽力培养本身自力考虑、自力办理问题、自力工作的才能，培养了经心全意为人民办事的高贵思想和医务工作者必须具备的职业素养，颠末将近一年的工作理论我纯熟控制了大病历的书写、病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。

　　本人在以后的工作历程中将继续尽力朝上进步，尽心尽力完善本身，同时真诚的期望医院指导和列位同事们给我提知名贵的批评提议，矫正存在的过失，补充本身的不够之处，赞助我成为一个合格的医务工作者和社会主义扶植者和接班人。

　　往后，我必然认真降服缺点，发扬造诣，耐劳学习、勤奋工作，做一名合格的医务工作者，为全面构建协调的医患关系做出本身的供献！

　　一年以来，在指导的悉心关心下，在同事们的帮助下，经过自身的努力，各方面都获得了必须的进步，较好地完成了自我的本职工作，现将思想、工作情况作简要总结。

　　具备良好的政治和业务素质是做好本职工作的前提和必要条件。

一年来，始终把学习放在重要位置，努力在进步自身综合素质上下功夫。

　　在下基层前，注意从网上或其他渠道信息，争取对调研的问题事前有所理解，也有利于调研中对问题认识更深化；

对指导调研中的讲话总是认真聆听，汲取养分，收获颇丰。

四是尽可能地向周围理论程度高、业务本领强的同志学习，努力丰富自我、充实自我、进步自我。

我也进取参加单位组织的各种政治学习活动，经过理论有效地进步了理论程度和思想政治素质。

　　一是根据机关的统一安排和指导的指示衔接好、安排好指导的活动。

指导参加的每次公务活动都作好记录，一年来根本未出过失。

　　二是较好的完成了呈送指导阅示的文件资料的接收、清退工作和处理好指导对人民来信的批示。

对每次批示文件的来向、去向都作好登记，一年来，未出任何过失。

　　认真学习市委办关于《加强市级指导同志秘书管理的意见》并在工作中按此要求自我，增强效劳意识，做到了政治坚决、谦虚慎重、把握原那么、慎重交友、遵纪守法、廉洁自律。

严格遵守单位的各项规章制度，平时生活中团结同志，一年来没违纪发生，没为指导形象抹黑。

　　虽然在一年的工作中获得了必须的成绩，但还存在必须的问题和缺乏。

　　一是工作当中主动向指导汇报请示的多，为指导出注意想方法的少。

　　二是调研不够，有些情景理解得不够细，不够实，不够多，掌握材料不够充分，使工作被动。

　　三是处理一些工作关系时还不能得心应手。

　　在新的一年里，要进一步增强职责感和使命感，实在加强自身建立，努力进步自身素质，更好地适应工作需要。

　　一年来，在指导的关心和同事的帮助下，透过自己的不懈努力，较好地完成了各项工作任务。

　　与时俱进，可以辩证、理性地对待事物和问题，大事大非面前始终持续清醒的头脑。

热爱祖国，热爱人民，坚持四项根本原那么，坚决拥护中国共产党的指导，用心响应党的号召，对党的事业充满信心。

　　坚持把学习作为自我完善和进步的重要途径，既用心参加所在单位和支部组织的各种学习，又广泛地开展自学。

学习资料除政治理论明白和党的各项方针、政策外，还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。

学习既讲究方式方法，又注重实际效果。

　　服从安排，认真负责，踏实肯干，讲务实效。

凡事用心主动，迎难而上，争当排头兵，不怕苦，不怕累。

　　节省节约，保护公物，讲究卫生，热爱劳动，严于律己，老实守信，淡泊名利，助人为乐，尊敬指导，团结同事，谈吐得体，举止大方，注意持续形象。

　　但是本人也还存在一些缺点和缺乏，主要是学习不够深化，政治敏锐性不够强，工作方式方法欠妥，文字功底不够扎实，有待在今后的工作中进一步完善和进步。

　　在乡党委、政府的正确指导下，在县环保局的指导下，实在贯彻环保根本国策，认真执行环保法律、法规，以节能减排为中心，始终把环保工作放在突出位置，树立“抓好环保为经济，开展经济为环保”的大局观，全面开展环保工作，有力的促进了全乡经济与环境、社会协调开展，促进我乡社会主新农村和谐社会的建立。

现将一年来的自我鉴定如下：

　　年初，我乡将环保工作列入全年工作方案，制定环保目的任务，制定相应的工作目的。

为确保目的的实现，乡成立了以政府乡长为组长，分管指导为副组长、部门负责人为成员的环境保护工作指导小组。

明确环保工作主要由乡“六城联创”办牵头详细负责，相关部门协调，落实详细经办人员，保证了组织机构完好。

　　环境保护是我国一项根本国策，是树立”以人为本”。

构建和谐社会的根底。

为了进步广阔群众的环保意识，我乡利用各种形式进展环保宣传，张贴过街宣传标语20幅，在xx电视台上大张旗鼓的对环保知识进展宣传。

透过大力开展环保宣传教育，极大地增强了人民群众的环保意识，进步了公众关心消费生活环境，主动参与环境建立，依法维护自身环境权益的自觉性。

利用世界环境日搭建环保宣传台，悬挂环保标语，开展咨询活动。

共发放各类资料300余份，书写标语20副，理解群众现场咨询88次。

　　在工作中，我们严格按照环保目的职责书要求，结合部门职责和部门实际，抓住重点，齐抓共管，有效施行，强化管理，使环保目的职责状各项资料和指标落到实处，各项工作有序展开。

（一）对集中饮用水源进展保护，上报农村环境连片综合整治工程库入库表。

　　项庄“省级生态村”成功验收达标，成功申报了叶集，莲花，王家空，尹营四个“市级生态村”。

并成功上报入库，吉庙两处农村环境连片综合整治表。

在项庄村建立污水处理厂，日处理污水200吨，并聘请有专人看管。

书写保护水源标语，设立警示标志，保护区附近没有新增污染型企业。

对集中式饮用水源地二级保护区内排污企业进展综合整治。

集中式饮用水源地取水质达标率98%以上。

空气环境质量到达二级标准，优良天数320天。

（二）节能减排工作稳中推进。

在企业中广泛推广和应用节能减排技术。

　　按照年初县环保局下达的目的职责书要求，我乡二氧化硫控制排放量17吨，实际完成18吨，氨氮控制排放量32顿，减排量16吨，化学需氧量控制排放量270吨，氮氧化物控制排放量30吨。

　　（三）按照县环保局的统一部署，结合我乡实际，在全乡开展整治违法排污企业，保障群众安康环境的专项行动。

　　1、以稳固整治成效为目的，集中开展环保专项行动后续督查。

（1）对XX年以来群众投诉反映的问题进展了一次全面清理，个性是上级指导批示的环境污染信访事件，要作为重点整治对象，采取有力措施，集中整治；

对群众反复投诉长期得不到解决的老大难问题，组织有关部门制定方案，进展综合治理，实行督察。

根据排查，未发生重大环境污染事故和因环保问题引起的大规模群体上访事件。

（2）对饮用水源保护区的整治状况进展了检查。

对我乡的排污企业加强检查和治理，确保污染物稳定达标排放，确保饮用程度安。

　　2、集中开展重点流域、重点企业的专项整治。

（1）配合环保部门开展小流域污染问题的整治。

加强对我乡内河的治理，认真落实上级有关要求，加强对流域污染治理。

（2）加强监管力度，严格控制污染源头。

对全乡新建建立工程进展一次集中清理。

对没有依法执行环境影响评价并投产的排污单位，依法责令其停顿消费；

对环保设施不正常运行、污染物超标排放的，一律停产整治，坚决控制新污染源的产生，防止走“先污染后治理”的老路。

全乡无产生辐射企业。

　　（3）乡境内没有举办国家明令制止的“十五”小企业，所有建立工程实行环评制度，100%执”三同时”制度。

　　3、大力开展乡村环境整治工作，对环保目的职责书落实状况进展督导检查。

　　透过督导检查，认为我乡各行政村都较为重视环境保护工作，普遍建立了环保工作机制，坚持和完善党政一把手环保工作实绩考核制度，可以认真落实环境保护“一把手”负责制，实行主要负责人亲自抓、负总责，分管副职深化实际，狠抓工作落实，构成了一级抓一级，层层抓落实的工作格局。

　　一年来，我乡在环境保护工作方面做出了较大的努力，并获得了必须的实效，但是我们也清楚地认识到，我们的工作还有许多缺乏之处，有待今后工作中加以解决，人民群众的环保意识还比较薄弱。

　　忘不了，一年前在我校会议厅里，那个欢送老师下乡支教的热烈场面；

忘不了，指导们热情洋溢的讲话、谆谆的教诲和殷切希望；

忘不了，三位校长送我们前往支援学校的那一幕；

忘不了，我是实小人，一言一行代表着学校……转眼间，我在莲花镇中心小学支教工作已完毕。

一年支教，使我走进了农村小学教育的深处，理解到了农村小学教育的现状，认识到了农村小学教育教学工作的困难与艰辛，体味到了农村小学老师的酸甜苦辣。

下面就我支教工作的几点体会和收获向指导和老师做一汇报和交流。

　　刚到莲花中心小学的时候，炼话的老师对我们很客气，更甚者有人称呼我们为“指导”。

这让我和高老师觉得非常别扭，何况自己什么也不是。

我只知道我是一名普通教育工作者，所不同的是我们是穿着“支教”的外衣来的，这就注定了我在此地的“不平凡”，我想，既然这样，那么就一定要做在受援学校的教育教学整体程度进步上起到一些促进性作用的老师。

　　要想别人不把你当“指导”对待，自己就应先“普通”起来。

说起我的“普通化”过程，相当简单，也是轻车熟路。

首先，我服从指导工作安排。

担当三年二班班主任负责教语文，由于换了新的教学环境面对农村的学生，教学手段和教学方法都成了我的心病，但我很快地调整了自己的心态，及时的走上正规。

事实也证明我是很成功的。

学生们很喜欢我，对于我的教育教学方法学生非常承受；

与老师们打成一片，不搞特殊化。

在学校，利用茶余饭后或工作之余与老师们聊聊天、叙叙家常，议论一些生活和工作上的琐事。

　　生活上从不向学校指导提过多的要求，平时与老师交谈从不敢有居高临下的优越感，一律按学校的规矩、要求去办事；

第四，树立主人公的意识。

但凡涉及到学校利益的事，我总是考虑再三如何做？

并做到但凡有损学校声誉的事不做，有伤学校感情的话不说……这样过了一段时间之后，老师们就不自觉发出了这样的感慨：

“你这个人很随和，也很直爽，没有架子，不像是城里人。

”

　　听到这些话，我知道我已经被莲花中心小学的老师们接纳了，我也成了这和谐大家庭的一员了。

听老师们说出这样的话，每次我都是会心地微笑着。

打心眼里，我为自己可以被老师们承受、理解而快乐，为自己可以融入中心小学这个集体而快乐。

　　在支教的工作中难免会有缺乏之处，所以我时刻提醒自己要随时随地的向其他经历丰富的老师请教和学习，虚心听取他们的意见和建议。

我从不自高自大，而且能积极主动的参加学校组织的各种教研活动，认真学习中心小学老师们在教学中积累的一些珍贵经历，更学习他们那种爱岗敬业、诲人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢业业为农村教育事业奉献一生的敬业精神。

　　在向老师学习的同时，我还注意向学生学习，使得教与学相得益彰。

我深知教育应以“学生”为本，不应脱离"

学生"

这个主体而谈教育。

所以在教学过程中我很重视学生的感受，经常向他们寻问情况，学生给我反响的意见和要求使我能更合理的安排教学任务、高速教学方案。

通过向学生学习，我能及时理解学生思想动态，发现问题，从而能更好的解决问题，真正做到教学相长！

　　从接班第一天起，我便全身心投入到教学工作之中，每天忙于备课、上课、修改当中。

其实对三年级的教学我并不生疏，因为我是从四年级刚下来的老师，但让我生疏的是学生的学习态度和学习根底，这样的班级还真是头一次教，不及格的比例占了大半（他们是几个学校合成班）。

万丈高楼平地起，我只能放慢教学进度，一道题一道题的讲给同学们，并且边讲边帮助学生归类，让他们掌握一定的解题方法。

课堂上还不断的鼓励学生们多质疑，做到有问必答。

对于后进生的问题，我给与更多的尊重，生怕那句话说重了，消除他们的学习积极性。

语文教学我注重培养学生的学习才能，教他们写读书笔记，练习演讲，当导游，指导学生分类储存信息和积累语言等，而且尽量拉着每个同学都不落伍。

我的理想并不时使每个学生都完美无缺，但我尽量要每个学生都完善自己，都在某种程度上有不同的进步。

　　要当好班主任，最重要的是要有事业心和责任感，要对学生和家长负责。

接手三年二班后，经过一星期的理解，学生显露出了很多问题，这个班学生学习成绩极差，学生自由散漫，随心所欲，简直是散沙一团。

面对此情况，我立即采取行动，首先挖掘班级有思想、有上进心的小群体的潜力，重新组建了班委会，而且天天反复不断的对学生进展思想教育，让学生先从认识上转变过来。

　　俗话说：

“冰冻三尺非一日之寒，班级的纪律光靠说教式改变不过来的，对此我决心下大力度来改变这种情况，我有时采取突袭检查，有时到班委那理解情况，抓住一人严厉处分一人，而且让被抓住的学生帮我记课间和平时不守纪律的同学，每天早晨把交给我，我再一一严厉批评，而且我规定帮我记名的这些同学假设再次触犯纪律，我将严格处分他们。

这些同学可能第一次受到老师的信任和重用，很积极的配合老师工作，并且自己也可以渐渐的改正缺点。

即使上课时不能认真听讲，也不会影响别的同学，可以尽量给其他同学一个良好的学习环境。

如今班内的纪律有了很大的改善，尤其是动手打架现象，根本上看不见了。

　　除了严格班级的制度外，我经常利用课余时间找学生谈话聊天，拉近学生与老师之间的间隔。

通过理解，我感觉农村的学生真的很苦，班上有三分之二是留守儿童跟着爷爷奶奶生活，爷爷奶奶也只能是管住孩子的吃喝，很少给孩子必要的交流和学习上的帮助。

课余生活贫乏，除了看电视、疯跑之外别无其他。

为了让孩子受到正常的思想教育，我想到了书籍，我发动曾经教过的学生让他们把自己不看的四十多本书带给孩子们，看到他们拿到书后欣喜假设狂的样子，我心头一热。

　　另外，在班级布置上我也动了一番心思，我想有了舒适的教室，学生才能安下心来学习，我就把我们学校行之有效的布置教室的方法进展迁移。

我到市场买了镭射纸、海绵纸装饰教室，在北边墙上布置了“小小书法家”、“小小背诵家”、“一马领先”。

又带着同学做了手抄小报。

虽然如今班上看上去还是那样简陋，但毕竟比以前多了一分温馨，多了一分清香。

　　支教工作完毕了，但每每看到与孩子们的合影照片，还能叫出他们的名字，心的深处又会生出几多情愫，孩子们还好么？

每每看见床头得意的娃娃，就会想起名叫白鹤的得意女孩，在我分开的的那天，孩子抱着娃娃找到我，腼腆的对我说：

“老师，我们不想让你走！

这个娃娃给你！

”每每在灯下看书，我同样会想起那个胖乎乎的小男孩，同样在我分开的下午，孩子专门和奶奶一起找到学校，送我一盏台灯，流着眼泪对我说：

“杨老师，这盏带香水的台灯送给你，改作业时蚊虫不要你……”等到这些话语，我感动的一塌糊涂。

真的，条件的艰辛算的了什么！

！

同时，这群孩子给我带来了好运，我被市教育局评为“支教先进个人”，被评为“优秀班主任”、“优秀老师”。

孩子们也硕果累累，期末考试成绩名列全乡榜首。

　　回想这一年来的支教工作，虽然条件比较艰辛，但我都能一一去克制。

我觉得支教生活是幸福和充实的，因为我踏踏实实的工作过、全心全意的付出过、老老实实的学习过、用尽爱心奉献过。

　　教育之本在于老师，老师之本在于师德。

在本学期的教学工作当中，在教育教学过程中，我做到以身作那么，要求学生做到的自己必须先做到，起到模范带头作用。

“要给学生一杯水，老师必需要有一桶水”。

我知道作为一名优秀的老师应该具有扎实的专业素质。

言传不如身教，所以老师就是学生的典范，所以我严格要求自己必须做一名优秀的老师，时刻提醒自己严格开展各项教学工作。

　　认真钻研教材课堂教学真正表达“老师为主导，学生为主体”的教学思想。

要进步质量还要课后辅导工作，不断研究新大纲，新教材。

对于语文教学，我是一个新手；

对于新大纲、新教材，我更是一个新手。

俗话说：

知己知彼百战不殆。

为此，为了更好的理解新教材，为了更好的理解新的课堂改革的方向和要求、目的，我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊，通过各种途径去研究新大纲。

在每一个学期初，我就始去翻阅新教材，理解这一册教材的内容和各个知识的关联点，做到理解并熟悉教材。

　　当课堂改革的春风吹遍全国的时候，作为一个新的老师，我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进展课堂改革。

在平时的教学当中，我都是注意不断探究各种新的，好的教学方法，尝试用多种有效的教学手段进展教学。

在教学中发挥坚持以学生为主体。

　　学生是教学的对象，也是教学的主体。

老师只是教学的引路人。

在教学中，学生是主体，老师是主导。

俗话说的好，“授之以鱼不如授之以渔”。

意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。

我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。

所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。

　　让学生遇到困难时，先产生一种