福州高级中学教师招聘考试和解析(备考必测)Word文档格式.docx

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　　B、卫生保健服务

　　C、负责的学前教育

　　D、特殊教育

　　8、下列强化中，哪种强化所花时间少，但是行为减退快？

（）。

　　A、连续强化

　　B、间歇强化

　　C、变化比例强化

　　D、变化间隔强化

　　9、循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时，要（）。

　　A、教学必须由近及远、由浅入深、由简到繁

　　B、在理解的基础上巩固

　　C、建立民主平等的师生关系

　　D、了解学生发展的具体特点

　　10、小组合作学习的意义在于（）。

　　A、针对学习自主性

　　B、人际交往，相互促进

　　C、个性张扬

　　D、个性自主性

　　11、马克思主义教育学在教育起源问题上坚持（）。

　　A、劳动起源论

　　B、生物起源论

　　C、心理起源论

　　D、生物进化论

　　12、循序渐进原则要求教师在教学过程中贯彻这一原则时，要（）。

　　13、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或（）。

　　A、感情关系

　　B、心理距离

　　C、友谊关系

　　D、互助关系

　　14、下面不属于二次文献的是（）。

　　A、书目

　　B、索引

　　C、图书

　　D、检索性文摘

　　15、新课程结构明确小学阶段的主要内容是（）。

　　A、以综合课程为主

　　B、设置分科与综合相结合的课程

　　C、以分科课程为主

　　D、选修课程和必修课程相结合

　　16、心理辅导的目标有两个：

一是（），二是寻求发展。

　　A、行为矫正

　　B、学会生存

　　C、克服障碍

　　D、学会调试

　　【答案】D

　　17、“举一反三”和“触类旁通”说的是（）。

　　A、创造性

　　B、学习迁移

　　C、学习策略

　　D、学会学习

　　18、下列各项不属于规则游戏的是（）。

　　A、音乐游戏

　　B、智力游戏

　　C、表演游戏

　　D、体育游戏

　　19、下列各项不属于规则游戏的是（）。

　　20、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：

一是职权影响力，二是（）。

　　A、操作模仿

　　B、操作定向

　　C、操作整合

　　D、操作熟练

　　21、教师的（）是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

　　A、考核结果

　　B、工作成绩

　　C、学历水平

　　D、业务水平

　　【答案】A22、吹拉弹唱属于（）。

　　A、识记技能

　　B、心智技能

　　C、操作技能

　　D、认知技能

　　23、在历史上持“环境决定论”观点的人物是（）。

　　A、柏拉图和霍尔

　　B、柏拉图和华生

　　C、霍尔和洛克

　　D、洛克和华生

　　24、我国最早使用“教育”一词的是（）。

　　A、孔子

　　B、孟子

　　C、许慎

　　D、朱熹

　　25、中国古代“内发论”的代表人物是（）。

　　B、荀子

　　C、孟子

　　D、墨子

　　26、决定教育目的因素是（）。

　　A、生产力

　　B、政治经济制度

　　C、上层建筑

　　D、科学技术

　　27、智力发展上的差异包括（）。

　　A、内在差异和外在差异

　　B、相对差异和绝对差异

　　C、年龄差异和性别差异

　　D、个体差异和群体差异

　　28、学习某材料，10遍正好记住，那么一共学习（）遍效果最好。

　　A、8

　　B、10

　　C、12

　　D、15

　　29、（）是学校文化的主体。

　　A、物质文化

　　A、政治经济文化

　　B、遗传

　　C、儿童身心发展

　　D、教育

　　30、教育行政部门应当在接到教师申诉的（）内，作出处理。

　　A、三个月

　　B、45日

　　C、30日

　　D、15日

　　31、德育过程中最一般、最普遍的矛盾是（）。

　　A、教育者与受教育者的矛盾

　　B、教育者与德育内容、德育方法的矛盾

　　C、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾

　　D、受教育者与德育内容、方法的矛盾

　　32、在教学工作中，主要目的在于巩固知识和培养技能技巧的环节是（）。

　　A、课外辅导

　　B、上课

　　C、布置和批改作业

　　D、学业成绩的检查和评定

　　【答案】C33、直接决定教育性质的根本因素是（）。

　　A、教育传统

　　34、（）是世界上最大的文献资源宝库。

　　A、计算机

　　B、图书馆

　　C、Internet

　　D、光盘数据库

　　35、新义务教育法规定，实施义务教育，不收（）。

　　A、学费

　　B、杂费

　　C、学费、杂费

　　D、学费、杂费、住宿费

　　36、教师在学生心目中具有天然的（）。

　　A、可爱性

　　B、可敬性

　　C、权威性

　　D、厌恶性

　　37、科教兴国战略提出的时间是（）。

　　A、1996年3月

　　B、1996年5月

　　C、1987年5月

　　D、1989年6月

　　38、体育的根本任务是（）。

　　A、通过体育对学生进行思想品德教育

　　B、增强学生体质

　　C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能

　　D、向国家输送优秀运动员

　　39、对程序教学贡献最大的是（）。

　　A、斯金纳

　　B、普莱西

　　C、加涅

　　D、布鲁纳

　　40、社区教育起源于（）。

　　A、丹麦

　　B、英国

　　C、瑞典

　　D、法国

　　41、幼儿观察力的发展不表现在（）。

　　A、观察的目的性

　　B、观察的直观性

　　C、观察方法

　　D、观察的概括性

　　42、按照智力测验的标准，智力超常儿童的智商最低临界值应是（）。

　　A、130

　　B、140

　　C、150

　　D、160

　　43、教育的根本功能是（）。

　　A、提高教育教学质量

　　B、为社会输送合格的人才

　　C、促进人的成长与全面发展

　　D、为了一切学生

　　【答案】C44、精力充沛，社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）。

　　A、受欢迎型

　　B、被拒绝型

　　C、被忽略型

　　D、逃避型

　　45、目前，我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为（）。

　　A、身体发育不良

　　B、智力发育不良

　　C、认识水平较差

　　D、品德行为习惯有所欠缺

　　46、在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）。

　　A、孕育阶段

　　C、萌芽阶段

　　C、初创阶段

　　D、发展阶段

　　47、教育者创设一定的情境以提升教育对象的智慧水平为目标的教育为（）。

　　A、德育

　　B、智育

　　C、美育

　　D、体育

　　48、教育目的是社会需求的集中反映，它集中体现了（）。

　　A、教育的性质

　　B、教育的任务

　　C、教育的内容

　　D、教育的规律

　　49、在语言活动中，某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。

这说明该小朋友具有（）。

　　A、注意的选择性

　　B、注意的范围

　　C、注意的稳定性

　　D、注意的分配

　　50、校园文化的核心是（）。

　　A、学校的物质文化

　　B、学校的精神或观念文化

　　C、学校组织和制度文化

　　D、学校的非正规文化

　　51、角色游戏、表演游戏和结构游戏是（）。

　　A、创造性游戏

　　B、有规则游戏

　　C、智力游戏

　　D、集体游戏

　　【答案】A

　　52、1944年出版的（）被认为是课程论的经典著作。

　　A、博比特的《课程》

　　B、查斯特的《课程编制》

　　C、泰勒的《课程与教学的基本原理》

　　D、布鲁纳的《教育过程》

　　53、（）标志着规范教育学的建立。

　　A、夸美纽斯的《大教学论》

　　B、赫尔巴特的《普通教育学》

　　C、杜威的《民主主义与教育》

　　D、凯洛夫的《教育学》

　　54、我国的教育专著《学记》中就提出“时教必有正业，退息必有居学”的（）相结合的教育思想。

　　A、游戏与学习

　　B、课内与课外

　　C、学习与思考

　　D、学习与行动

　　【答案】B55、学习策略的类型有（）。

　　A、认知策略

　　B、元认知策略

　　C、资源管理策略、组织策略、元认知策略

　　D、资源管理策略、认知策略、元认知策略、组织策略

　　56、（）水平决定教育的规模和速度。

　　A、政治经济制度

　　B、科学技术

　　C、生产力发展

　　D、文化发展

　　57、操作性条件反射学说的代表人物是（）。

　　B、巴甫洛夫

　　C、桑代克

　　D、班杜拉

　　58、发展适宜性原则是针对幼儿教育的什么倾向提出的？

（）

　　A、小学化倾向

　　B、多元化倾向

　　C、游戏化倾向

　　D、活动化倾向

　　59、到3岁时，儿童脑的重量大约是（）。

　　A、390

　　B、900

　　C、125

　　D、1000

　　60、提前开端计划颁布于（）。

　　A、1964年

　　B、1965年

　　C、1966年

　　D、1967年

　　61、在学校经常出现的报告和讲座，各种集会和比赛以及公益活动，这些课外活动属于（）。

　　A、群众性活动

　　B、小组活动

　　C、个别活动

　　D、科技活动

　　62、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及（）。

　　B、钻研教材

　　C、了解学生

　　D、考试

　　63、世界上第一个承认游戏的教育价值，有系统地把游戏列入教育过程的教育家是一（）。

　　A、裴斯泰洛齐

　　C、夸美纽斯

　　D、福禄培尔

　　64、由于对学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作（）。

　　A、远景的间接性动机

　　B、社会性动机

　　C、直接性动机

　　D、志向性动机

　　65、关于幼儿言语的发展，正确的表述是（）。

　　A、理解语言发生发展在先，语言表达发生发展在后

　　B、理解语言和语言表达同时同步产生

　　C、语言表达发生发展在先，理解语言发生发展在后

　　D、理解语言是在语言表达的基础上产生和发展起来的

　　【答案】A66、“杯弓蛇影”反应的是一种（）现象。

　　A、刺激泛化

　　B、刺激分化

　　C、刺激比较

　　D、行为强化

　　67、语言和言语不同，语言是一种（）。

　　A、自然现象

　　B、社会现象

　　C、言语过程

　　D、交流活动

　　68、程序性知识的获得过程主要是由（）个阶段构成。

　　A、1

　　B、2

　　C、3

　　D、4

　　69、按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是（）。

　　A、痛苦

　　B、惧怕

　　C、激动

　　D、厌恶

　　70、我国近代教育史上第一个现代学制系统是（）。

　　A、壬寅学制

　　B、戊戌学制

　　C、癸卯学制

　　D、壬戌学制

　　71、微格教学有许多特点，但最重要的特点是（）。

　　A、训练单元小

　　B、反馈及时准确

　　C、训练程序合理

　　D、利于综合创新

　　72、陶行知先生所说的“接知如接枝”，说明的是哪一条教学原则（）。

　　A、系统性原则

　　B、量力性原则

　　73、培养勇于进取、豪放的品质，防止任性、粗暴，这些教育措施主要是针对（）。

　　A、胆汁质的孩子

　　B、多血质的孩子

　　C、黏液质的孩子

　　D、抑郁质的孩子

　　74、关于马克思主义的教育观在教育的起源上是根据（）。

　　B、神话起源论

　　C、生物起源论

　　D、教育心理起源论

　　75、不仅仅是讲与说，而应使其成为一种独特的艺术是指（）。

　　A、教师的语言

　　B、教育智慧

　　C、教师的交往

　　D、教育反思

　　76、美国当代生物社会学家（）把“基因复制”看作是决定人的一切行为的本质力量。

　　A、威尔逊

　　B、格塞尔

　　C、华生

　　D、洛克

　　77、“恩物”的设计者是（）。

　　A、卢梭

　　B、福禄贝尔

　　C、杜威

　　D、蒙台梭利

　　78、（）是学校精神风貌的集中表现。

　　A、观念文化

　　B、课程文化

　　C、物质文化

　　D、制度文化

　　79、“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定（）。

　　A、汉代

　　B、元代

　　C、明代

　　D、清代

　　80、（）是评价教学结果的最客观和可靠的标准，教学结果的测量必须针对于此。

　　A、教学目标

　　B、教学目的

　　81、“生活预备说”游戏理论的代表人物是（）。

　　A、斯宾塞

　　B、皮亚杰

　　C、维果斯基

　　D、格罗斯

　　82、“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是（）。

　　A、遗传决定论

　　B、环境决定论

　　C、相互作用论

　　D、成熟势力说

　　83、素质教育是促进（）的教育。

　　A、个性发展

　　B、认识发展

　　C、情感发展

　　D、意志发展

　　84、课的类型的划分依据（）。

　　A、教学任务

　　B、教学内容

　　C、教学规律

　　D、教学原则

　　85、在西方传统的课程理论中，通常把课程目标分为：

事实、技能和（）。

　　A、知识

　　B、能力

　　C、态度

　　D、素质