小学三年级信息技术基础知识课件.ppt

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信息技术,信息技术,9.手指在键盘上飞舞

（2）10.手指在键盘上飞舞（3）11.中文信息的输入12.建立班级“通讯录”13.制作“计算机科技”展板14.多媒体计算机的应用15.综合实践活动16.期末考试,信息技术与生活认识计算机灵巧的小鼠标Windows的“桌面”精彩的“窗口”世界“图标”的妙用认识键盘手指在键盘上飞舞

（1）,一.信息技术与生活,信息是什么,小朋友，你知道吗？

？

春天,夏天,秋天,冬天,信息,小朋友，你知道吗？

？

信息就是消息，具体说是你听到的声音、说出的语言、写出的文字、画出的图像、看到的动画、闻到的气味等。

小朋友，你明白了么？

小朋友，你知道吗？

？

信息技术是什么,信息技术,？

小朋友，你知道吗？

小朋友，你明白了么？

信息技术（InformationTechnology，简称IT），是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。

主要包括传感技术、计算机技术和通信技术。

简单讲，就是信息的发送、传递和接收的技术的总称。

第一台电子计算机,现代的计算机（台式）,现代计算机（笔记本）,平板电脑,掌上电脑,二.认识计算机,什么是计算机？

计算机是一种能自动地快速处理数据和信息的电子设备。

计算机有什么特点？

速度快（每秒3840亿次）精度高（可以精确地控制飞船飞行）记忆力强（100个首都图书馆资料）能自动控制（可以自动运行）,计算机的组成,我叫鼠标,我叫键盘,如同电视机一样，主要用来显示当前计算机的运行情况。

显示器,主机,是计算机的心脏和大脑；是计算机运算和思考的中心。

键盘,用来向计算机输入操作命令和信息的设备，分布有100多个键。

鼠标,一种快捷地向计算机下达命令的输入设备。

看上去像拖着长尾巴的小老鼠，所以叫鼠标。

开机的方法,打开显示器的开关。

2.打开主机上的电源开关。

耐心等待，直到出现桌面,桌面,关机,单击这里,单击这里,单击这里,计算机就可以关闭了！

我叫鼠标,我叫键盘,计算机的组成部分各自叫什么？

三.灵巧的小鼠标,认识鼠标,操作鼠标,常用的鼠标操作,移动：

不动鼠标的按键，把鼠标从一处移动到另一处。

常用的鼠标操作,常用的鼠标操作,常用的鼠标操作,常用的鼠标操作,常用的鼠标操作,做一做,四.Windows的“桌面”,图标,桌面的组成,图标是windows系统对应用程序和文件的一种表示。

每个图标都有图形和标题组成，是打开文件和程序的按钮。

开始按钮,桌面的组成,使用“开始”菜单打开“画图”程序,第一步,第二步,第三步,第四步,即可打开画图,任务栏,桌面的组成,主要用来显示当前正在运行的程序和文件。

图标,任务栏,开始按钮,桌面的组成,主要用来显示当前正在运行的程序和文件。

图标示windows对应用程序和文件的一种表示。

每个图标都有图形和标题组成，是打开文件和程序的按钮。

做一做,五、精彩的“窗口”世界,认识窗口的组成,标题栏,菜单栏,工具栏,任务窗格,状态栏,工作区,控制按钮,控制按钮,调整窗口的大小,最小化,最小化时，窗口从桌面上消失，在任务栏里面形成一个任务按钮,调整窗口的大小,最小化,最大化,最大化时，窗口扩大，铺满整个桌面，同时“最大化”按钮变为“还原”按钮。

调整窗口的大小,最小化,最大化,关闭,关闭时，窗口退出：

在桌面和任务栏里面都消失。

调整窗口的大小,最小化,最大化,关闭,垂直的双向箭头可以调整窗口的高度，让窗口变高或变矮。

调整窗口的大小,最小化,最大化,关闭,水平的双向箭头可以调整窗口的宽度，让窗口变宽或变窄。

调整窗口的大小,最小化,最大化,关闭,倾斜的双向箭头可同时调整窗口的高和宽。

做一做,六、图标的妙用,用图标排列图案,足球运动员,用图标排列图案,金字塔,地雷计数器,雷区,计时器,玩扫雷游戏,玩扫雷游戏,扫雷玩法在“游戏”菜单上，单击“开局”。

要启动计时器，请单击游戏区中的任何方块。

注意通过单击即可挖开方块。

如果挖开的是地雷，则您输掉游戏。

如果方块上出现数字，则表示在其周围的八个方块中共有多少颗地雷。

要标记您认为可能有地雷的方块，请右键单击它。

游戏区包括雷区、地雷计数器和计时器。

胜利啦！

七、认识键盘,键盘分区,功能键区,主键盘区,编辑键区,小键盘区,键盘分区示意图,功能键区,主键盘区,编辑键区,小键盘区,主键盘区,数字键,大写锁定键,上档键,回车键,退格键,字母键,空格键,小键盘（辅助键）区,数码锁定键：

小键盘的开关,可以快速地输入数字,方向键,复印屏幕,插入,删除,下一页,上一页,暂停/中断,结束,起始,滚动锁定,编辑键区,功能键区,退出/取消,从F1到F12，每个键代表一种功能。

键盘分区示意图,功能键区,主键盘区,编辑键区,小键盘区,（请填入各分区的名称）,连一连,空格键回车键退格键,Enter,Backspace,1.2.3.,八、手指在键盘上“飞舞”

（1）,正确的坐姿,身体要坐正，双脚要放平。

肩部要放松，上臂和肘部自然下垂，稍靠近身体。

手腕要放松，与小臂成一条直线，不能压在键盘上。

两眼平视显示器，放置文稿处的光线要充足，以免眼睛产生疲劳。

基本键的指法,手指的分工,左右手拇指,左小指,无名指,左中指,左食指,右食指,右中指,无名指,右小指,击键时注意事项：

基本键的指法你会了吗？

九、手指在键盘上“飞舞”

（2）,G和H键的指法,左食指,右食指,在主键盘区的位置,数字键的输入法,在主键盘区的位置,做一做、记一记,十、手指在键盘上“飞舞”（3）,基本键的指法你会了吗？

伸出手来记牢它。

数字键的指法你会了吗？

伸出手来记牢它。

上排键的指法,在主键盘区的位置,下排键的指法,在主键盘区的位置,综合指法学习,食指控制键的指法,左食指控制,右食指控制,在主键盘区的位置,注意,打字练习的方法,掌握适当的练习方法，对于提高自己的打字速度，成为一名打字高手是必要的：

1.把手指按照分工放在正确的键位上。

2.记忆键盘各键位的位置，体会敲击字键时手指的感觉，逐步养成不看键盘的输入习惯。

3打字练习时必须集中精力，做到手、脑、眼协调一致。

4初级阶段的练习即使速度慢，也一定要保证输入的准确性。

5正确的指法+键盘记忆+集中精力+准确输入=打字高手。

做了分工的键在主键盘区的位置,注意：

没有进行分工的键位由左右手小手指负责！

十一、中文信息的输入,启动“写字板”程序,即可打开写字板,在写字板上输入古诗锄禾,标题栏,菜单栏,工具栏,格式工具栏,工作区,标尺,选择输入法（智能ABC）,单击这里,单击这里,智能ABC的使用说明,中/英文转换按钮,输入法转换按钮,全角/半角转换按钮,中/英文标点符号转换按钮,软键盘按钮,输入单个字：

“福”,1.输入拼音“fu”,2.按一下空格键，出现“福”的同音字,3.按一下数字“6”或者用鼠标单击“福”，就可以输入到写字板中。

注意事项,输入词语,1.按拼音输入拼音音节，按空格键即可出现同音词。

2.如果输入的是常用词语，直接出现要输入的词语。

3.常用词语也可以只输入词语中每个字的声母。

汉语标准,英文标点,全角状态,输入法状态变化,十二、建立班级“通讯簿”,打开通讯簿,即可打开通讯簿,认识通讯簿窗口,标题栏,菜单栏,工具栏,工作区,信息显示区,新建联系人,输入联系人信息,新建成功后,计算器（标准型）,计算器（科学型）,使用“帮助”学习使用方法,“帮助主题”帮助信息,试着算一算,制作“计算机科技”展板,多媒体计算机的应用,综合实践活动,信息技术期末测试,班级：

姓名：

我叫3,我叫4,一、请填写名字,二、连一连,上档键空格键回车键退格键,Enter,Backspace,Shift,三、键盘分区示意图,功能键区,请填入各分区的名称。

1,2,3,4,四、基本键测试,左食指,右食指,2,4,写出数字代表的字母或手指名称。

五、简答题,