《滥竽充数》读书心得范文13篇Word下载.docx
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在现实生活中，这样的人也屡见不鲜。
比方说，有的人在上课时，眼睛看似盯着黑板，心却跑到九霄云外去了；
有的人在读书，只看见嘴巴在动，答复以下问题时却丈二的和尚摸不着头脑。
我们的周围也不乏有这样的滥竽充数之人，我可不能让自己踏入这个群体，我要做得是：
正如故人云：
知之为知之，不知为不知，是之也。
在学习中要保持脚踏实地，求真务实的态度，让自己学到更多的本领，在任何场合都敢于表现自己的真实才华。
要想有一番成就，就必须有真才实学。
学习也一样，绝不能华而不实，弄虚作假，自欺欺人。
《滥竽充数》就告诉人们，做人要虚心，不能不懂装懂，必须有耐心，才能学到本领。
这篇寓言，记叙了这么一件事。
话说战国时期，齐宣王喜欢听竽，并且要300人合奏，他对每位乐师都有重赏。
一天，南郭先生也申请入队，齐宣王容许了。
其实南郭先生并不会吹竽，每次吹奏时，他便装腔作势，蒙混过关。
后来，齐宣王死了，齐湣王继位，他也喜欢听竽，但却喜欢独奏，南郭先生知道后，便连夜逃跑。
《滥竽充数》似乎描写着我往日的行为。
每次音乐合唱时，我便摇头晃脑，装模作样，应付一下就算了，因此每次独唱我总是名落孙山。
《滥竽充数》为我们敲响了警钟，不能像南郭先生那样学而无术，经不起考验，这种人始终会被时代淘汰。
正所谓眼望高山，脚踏实地。
我明白要成为明日的栋梁，一定要有真才实学，绝不能有半点虚假，只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识顶峰。
一个人要想有一番成就，就必须要是自己的真才实学。
就像学习一样，是绝不能华而不实，弄虚作假，去自己骗自己。
我在一本书上偶然看到一那么寓言——是《滥竽充数》，他告诉我们的道理很简单，要我没做事要认真，虚心，不可以不懂装懂，比须有耐心，才可以学到本领的。
这那么寓言讲的是这么一件事情，在战国时期，齐宣王喜欢听竽，并且要300人同奏，他对每位乐师都有重赏。
一天一个南郭先生听到了这个消息，就来到这里给齐宣王演奏。
其实这个南郭先生根本不会吹竽，他只是混到这里来骗取银两的，后来齐宣王死了，他的儿子齐泯王继位，而他喜欢听一个人单独演奏的，这个南郭先生知道后，连夜逃走了。
滥竽充数为我们敲响了警钟，我们做人不能向南郭先生那样滥竽充数学而无术，经不起考验，这种人始终会被社会淘汰，会被时代淘汰的。
成为一个没有用的人（二等废物）。
正所谓眼王高山，脚踏实地的去做每一件事。
我明白了到身边明日的栋梁，要靠真才实学，绝不能有半点虚假，只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识的顶峰。
要想有一番，就有真才实学，学习也，绝华而不实，弄虚作假，自欺欺人。
，我翻了翻寓言故事，那传奇色彩的民间寓言，把我吸引住了。
是《滥竽充数》这那么寓言，仍令我受益无穷。
这那么寓言我们，做人要虚心，不懂装懂，有耐心，学到本领。
这那么寓言说战国时期，齐宣王喜欢听吹竽，并且要300人一起合奏，他对位乐师重赏。
，吹竽的南郭先生也混了进来。
每次吹奏时他便装腔作势，蒙混过关。
后来齐宣王死了，齐泯王继位。
他也喜欢听吹竽，但他却喜欢独奏，南郭先生后，便连夜逃跑了。
《滥竽充数》描写往日的。
学期，语文老师我们多读书，多背好词佳句，踏踏实实。
然而我并乎，一齐背书时，我便摇头晃脑，装模作样，应付一下就算了。
，每到考试，我名落孙山。
《滥竽充数》为我们敲响了警钟：
做人像南郭先生那样学而无术，经不起考验，将被时代所淘汰，“二等废物”。
正所谓眼望高山，脚踏实地。
我明白：
明天的栋梁，要有真才实学，绝有半点虚假，只要我们信心，努力付出，何愁登不上知识的顶峰。
我有幸阅读了爸爸给我买的《寓言故事》一书。
不是被书中那绝妙的寓言故事惹得捧腹大笑。
而是让我想了很久，其中，有篇《滥竽充数》讲的是战国时期，齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽，又好讲排场，常常组织起三百人的吹竽乐队，让他们一起吹给他听。
有个南郭先生，本不会吹竽，但也乘机混在里边吹，而且谁也不知道他根本不会吹竽，南郭先生就这样混日子。
后来，齐宣王死了，齐泯王接替了王位，他也很喜欢听吹竽，但不喜欢大家一起吹，而是喜欢吹竽的人一个一个地单独吹，南郭先生想必然会露出马脚，怎么办呢？
他想来想去没什么良方妙策，只得趁别人不注意偷偷的溜走了。
这那么寓言故事告诉我们，好坏不分时，常常会给投机取巧的人留下可乘之机。
只有通过实际工作认真进展考察，那些不学无数的骗子就无法混下去；
同时，这那么寓言告诫我们，学习任何知识或技能，都容不得丝毫的虚伪和马虎，只有脚踏实地，刻苦学习攻读的人才能够学到真正的本领，而不是南郭先生的“滥竽充数”！
爸爸在《成语故事》这本书中给我读了滥竽充数的故事，它讲的是战国时，齐宣王很喜欢听吹芋，但他喜欢听大家一齐吹，那里面有个南郭先生混在里面，不会吹但装成会吹的样子。
齐宣王死后，他的儿子继承了王位，他也喜欢听吹竽，但他和他的父亲不一样，他喜欢听一个人吹，南郭先生听说以后，急忙收拾行李逃回了家。
爸爸说，这个成语故事是告诉人们，那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。
挖苦了混入内行，冒充有本领而无真才实学的人。
社会需要的是有真才实学的人，而真才实学不是从天上掉下来的，而是靠刻苦学习钻研，努力拼搏得来的。
“滥竽充数”的人在事业上、学习上混，只是暂时的、短暂的，最后还是要被时代前进的洪流所淘汰。
爸爸问我，你在平时的.学习中是甘当“滥竽充数”的南郭，还是做奋力搏击的雄鹰？
二者必择其一。
我想，南郭先是好混，最后还是混不下去。
我要努力、刻苦、顽强学好知识，掌握本领，做一个真才实学的人。
《论语》上面有这样一句话：
“知之为知之，不知为不知，是知也”。
意思就是说，知道就是知道，不知道就是不知道，不要不知道装知道，这才是真正的知道。
而“聪明”的南郭先生却不这样认为，读过《滥竽充数》之后，我想每个人都不免会嘲笑这位南郭先生。
南郭先生对吹竽是一窍不通，可是为了生计，混进了会吹竽的人群中。
不会吹，再怎么做也是不会，到了最后，他被迫离开了皇宫。
看完这那么故事后，突然明它的寓意真的是让人深受启发。
在我们在学习过程中，像南郭先生这样的人很常见，例如，有时我们全班一起背诵课文，有的同学根本就不会背，嘴巴都不敢大张，糊里糊涂的混在里面乱背，到头来还是自欺欺人了，最后自己骗了自己。
所以，我认为：
作为小学生，我们应该做事、做人要虚心，不要不懂装懂。
在学习上，不会的一定要去问老师和同学，直到自己真正懂了为止。
如果我们像南郭先生那样，那么我们就是自欺欺人了。
考试的时候肯定不会考好，所以我们要踏踏实实地学习，老老实实的做事。
读了《滥竽充数》以后，使我明白了一个道理，不管做什么事，会就是会，不会就是不会，要实事求是，不要做没有真正本领，而混在行家里凑数的人。
像孔子所说得那样：
“知之为知之，不知为不知，乃为知之。
”
寓言中，南郭先生不会吹竽，为了索取报酬，居然去滥竽充数。
不会总是不会，到了最后，还是被迫走出了皇宫的大院子。
刚学这那么寓言时，自己还以为是一个离自己很遥远的一个故事。
可琢磨起来。
，这那么寓言的寓意真是回味无穷，让人深受启发。
在平常的生活中，向滥竽充数这样的事情很多，例如：
背课文时，有的同学不会被，嘴形对不上，声音不敢出，糊里糊涂的乱背一气，到头来还是自欺欺人，自己骗自己；
可有的能倒背如流，背得滚瓜烂熟，自己心里也踏实，老师也放心。
这篇文章，引人入胜，使人触感而发。
我觉得一定要学好本领，不要想南郭先生滥竽充数。
齐宣王对下属不明察，不分好坏，使投机取巧的人钻了空子，有机可乘。
同时也告诫我们：
学习任何技术技能，都容不得马虎，只有踏踏实实、认认真真刻苦钻研，掌握真本领。
还记得小学五年级是学习的一篇课文，名字叫《滥竽充数》。
直到今天我还记得，它讲的是：
战国时期，齐国国王齐宣王很喜听吹竽，又好讲排场，常常组织起三百人的吹竽乐队，让他们一起吹给他听。
有个南郭先生。
从来不会吹竽，可是听说齐宣王常常组织三百人的吹竽乐队，便趁机混在里面吹，而且谁也不知道他根本不会吹竽，南郭先生就这样混日子。
可是后来，齐宣王死了，齐泯王接替了王位，他也很喜欢听吹竽，但是他不喜欢大家一起吹，而是喜欢吹竽的人一个一个地单独吹给他听。
南郭先生一看，可傻眼了，让他单独吹，必然会露出马脚，这可怎么办呢？
南郭先生想来想去，也没有什么良方妙策，只好趁别人不注意，偷偷的溜走了。
这个故事告诉我们：
对下情体察不明，好坏不分，常常会给投机取巧的人留下可趁之机。
只有通过实际工作认真进展考察，那些不学无术的骗子就无法混下去；
同时，还告诉我们：
学习任何知识或技能，都容不得丝毫的虚伪和马虎，只有脚踏实地，刻苦读书的人，才能够真正的学习到本领，才能在任何时候都不被时代所淘汰。
是啊！
在畅游知识海洋的今天，我们学要的是学得真本领，而不是南郭先生的“滥竽充数”！
有时机拜读了《滥竽充数》这篇文章，我感到很惭愧，因为我也当过一回南郭先生。
这那么寓言故事主要写南郭先生不会吹竽，装腔作势在齐宣王的吹竽队里充数。
后来齐泯王继承了王位，喜欢让吹竽的人一个一个吹，南郭先生知道自己混不下去了，只好灰溜溜地逃走了。
记得，在幼儿园大班时，老师要求背园歌，唱会了，背会了才给回家。
我看着许多同学都去组长那儿背，我心急，便也去了。
我和那几个同学“背”好后，就回家了。
第二天，老师让我们一个一个唱，这下我“结巴”了，被老师留了下来。
通过读这个故事，我懂得了如果一味地做假，靠蒙混过关是不行的，人们常说：
“躲得过初一，躲不过十五。
”如果我们每个同学从小不好好学习，长大了都像南郭先生那样，蒙骗别人，终将会被社会淘汰的。
自从读了这篇文章后，我决心不再干滥竽充数的事了，也请大家不要学南郭先生，因为那样根本没有什么长进，只能浪费自己的光阴，自己欺骗自己。
我们应该认认真真学习，老老实实做人，用自己的真才实学来迎接未来社会的挑战。
昨天下午，妈妈带着我去书店里买了一本寓言故事书。
当我看这些故事的时候，都惹得我开怀大笑。
其中，有一篇《滥竽充数》的故事，是我最喜欢的一侧故事。
《滥竽充数》讲的是战国时期，齐国国王齐宣王很喜欢听吹竽，又好讲排场，常常组织起三百人的吹竽乐队，让他们一起吹给他听。
有个南郭先生，自己根本不会吹笛，可是也乘机混在里面吹，而且谁也不知道他根本不会吹竽，南郭先生就这样先混着日子。
后来，齐宣王死了，齐泯王接替了王位，他也很喜欢听吹竽，但是不喜欢大家一起吹，而是喜欢吹竽的人一个一个地单独吹给他听。
南郭先生一看，可傻了眼，让他单独吹，肯定会被发现了的，所以，就趁别人不注意的时候，偷偷的给溜走了。
这那么寓言告诉我们，我们不能哄骗被人，要自己学到真本领，而不是自己不会就说自己会。
我们不能像这那么寓言故事上的南郭先生学习，我们要做一个不哄骗别人的乖孩子，如果有一天，你哄骗了别人，被别人发现了，有可能被你哄骗的那个人从此以后再也不会相信你了。
有一番成就，就必需有真才实学，学习也一样，绝对不能华而不实，弄虚作假，自欺欺人。
一天，我翻开了寓言故事，里面有许多多姿多彩的故事。
那具有神奇力量的故事象磁石般吸引着伙，其中《滥竽充数》最吸引我。
我看完了，至今还另我受益无穷。
此文告诫我，做人要虚心，不可以不懂装懂，必须得要有坚决的信念和超强的耐心，才可以学好本领。
这那么故事的内容，主要讲了战国时期，大王齐宣王最喜欢听人听竽。
每逢演奏时，要300个人合奏。
其中，有一个南郭先生入队，齐宣王同意了。
其实，他不会吹，他只是装作会吹而已。
因为参加演奏后，大王会重重有赏。
不久，齐宣王死了，齐闵王继位，但是他不爱听合奏，喜欢听独奏。
南郭先生其实并不会吹竽，因此知道情况后，只能灰溜溜地走了。
《滥竽充数》仿佛描写着我们的日常生活行为。
这个学期英语老师要求我们多读，多背，多写英文单词。
学习是要踏踏实实，然而伙并不在意，每当独背的时候很随意地背一下，勉勉强强可以过关，齐背的时候，我摇头晃脑，装模作样，随意应付一下。
因此每当听写的时候，我几乎都是名落孙山的多。
《滥竽充数》为我们敲响了警钟，做人不可以像南郭先生那样不学无术，经不起考验。
这种人始终会被社会淘汰，成为一个彻头彻尾的“二等废物”。
正所谓眼望高出，脚踏实地。
我明白了明日的栋梁，一定要有真才实学，绝不能有半点虚假，只要我们树立信心，努力付出，何愁登不上知识顶峰？
翻开课本，看到“滥竽充数”这个题目，我感到非常好奇：
滥竽怎么充数呢？
于是，我便带着满脑子的疑问一头扎进了文章里。
有个不会吹竽的南郭先生也趁机混日子。
后来，齐湣王接替了王位，他喜欢让吹竽的人一个一个地单独吹给他听。
南郭先生一看可傻眼了，只得趁别人不注意，偷偷溜走了。
读完故事，我恍然大悟。
南郭先生学艺不精，鱼目混珠，真令人不齿。
我仿佛看到南郭先生正在装模作样地吹着竽，摇头晃脑，好似真是那么回事儿！
但我转念一想，南郭先生之所以能够诡计得逞，一方面是他投机取巧，另一方面也表达出领导者对下属体察不明，好坏不分，常常会给投机取巧的人留下可趁之机。
只有通过实际工作认真进展考察，那些不学无术的骗子才无法混下去。
故事虽小，道理很大：
学习任何知识或技能，都容不得丝毫的虚伪和马虎，只有脚踏实地，刻苦攻读的人，才能学到真正的本领，才能在任何时候都不被时代所淘汰。
有位名人说过：
“学得一身真本领，敢叫先生拜顽童。
”是的，在畅游知识海洋的今天，我们需要的是学习真本领，而不是南郭先生的“滥竽充数”！
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