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6、太硬
、西方国家
7、正好、好
、吃一些蛋糕
8、在房里
、在厨房里
9、太
、在冰箱里
10、太硬
、找到他的表弟
11、太
、一座漂亮的房子
12、在他的前面
、害怕狗
13、住些
、在⋯⋯和⋯⋯中
三、句子。
1.
在森林里有一个房子。
2.
在桌子上有一些。
3.
在她前面有三只熊。
4.
太冷了。
5.
金女孩在森林里。
学山教育培训中心
我们用心，家长放心，孩子开心
6.多么漂亮的房子！
7.她是又饿又渴。
8.这儿没有一些蛋糕。
9.你能吃一些蛋糕。
10.波比看不到冰箱里有蛋糕。
11.餐桌上没有一些汤。
12.在她面前有两杯果汁。
13.沙发太硬了。
14.窗户旁边有1把椅子和2张书桌。
15.树上有只鸟。
Unit2Anewstudent
一、单词。
1、学生
8、停下
、电脑室
2、教室
9、高的
、音乐教室
3、楼层
、很多的，极大的
、one（序数词）
4、电脑
11、图书馆
、two（序数词）
5、秋千
、操场
、three（序数词）
6、推
、美术室
、four（序数词）
7、重的
、教室
、five（序数词）
二、词组。
1、一位新学生
9、多少个图书馆
2、带她参观
、又唱又跳
3、多少间教室
11、去电影院
4、在我们学校
、吃一个好吃的冰淇淋
5、在第一层
、在英国
在底层
、在美国
6、第二位学生
、在操场上
7、第三间教室
、去玩
我的第一位老师
、汤秋千
8、去看一看
、这么重
、太高
、两间音乐教室
、非常有趣/有趣的事
、再玩一次
、回家
、喝一些好喝的果汁
、推我
27
、该吃晚饭的时候了。
23、一间电脑房三、句子。
1.你能带领她参观一下吗？
2.在我们学校有多少间教室？
有24间教室。
3.我们的教室在二楼。
4.我们学校有一些电脑房吗？
有。
/没有。
5.操场上有一个秋千。
6.乒乓球室在一楼。
7.让我们去看一看吧。
8.波比和萨姆在操场上。
9.该吃晚饭了。
10.现在让我们回家吧。
11.森林里有一间房子吗？
没有。
12.我们班有多少名学生？
有56名。
13.桌子下有几个足球？
有8个。
14.盒子里有什么？
有一些玻璃杯。
15.冰箱里没有一些果汁。
Unit3Ouranimalfriends
一、单词。
1、眼睛
7
、脚（复数）
、兔子
2、鼻子
8
、腿
、给
3、嘴巴
9
、尾巴
、手指
4、耳朵
10、翅膀
、雨
5、手臂
11、没有，无
、晴朗的
6、身体
12、也不，也没有
、天气
、拿
21、熊猫
23、北极熊
22、
24、袋鼠
1、我的物朋友
、黄相
2、两条
、一大嘴巴
3、两种
、一条尾巴
4、一个⋯另一个⋯
、和
5、大眼睛
、喜雨
6、大的身体
、晴朗的天气
7、既没有腿也没有手臂
、出
来
8、大尾巴
、拿着一把
9、一位物朋友
、有一位新朋友
、一条短尾巴
、一个硬的身体
11、大耳
、你的手指
、眼睛
、我一个蛋糕
、耳
、在
1.她有一个物朋友。
2.我有两条，一条是白色，另一条是色。
3.他有大尾巴和大身体。
4.他没有腿和胳膊。
5.Lucy的狗有四条腿和一个短尾巴。
6.我的物朋友是黄相的。
7.它有一个大嘴巴和一个尾巴。
8.Mike的有2条腿和2只翅膀。
9.它会会。
10.你有一个物朋友？
是的，我有。
11.他有一些物朋友？
不，他没有。
12.它会跳？
是的，它会。
13.它的身体很硬。
14.它喜你的手指。
15.它有两个大手臂。
Unit4Hobbies
一、默写
1、余好
、关于
19.swim（+ing）
2、与⋯⋯在一起
11、主意
20.make（+ing）
3、也
、冰
21.climb（+ing）
4、，
、洞
22.go（+ing）
5、故事
、都（三个以上）
23.see（+ing）
6、跳舞
、潮的，湿的
24.run（+ing）
7、唱歌
、溜冰，滑冰
25.sit（+ing）
8、都（两个）
17.play（+ing）
26.skate（+ing）
9、
．play（+ing）
27.have（+ing）
二、默写
1、球打得好
、看影
2、踢足球
、（两个）都喜
3、擅于
、双胞胎姐妹
4、喜画画
、他的好
5、和蒂姆一起画画
、溜冰溜得好
6、我的朋友
、去溜冰
7、打
、有一个好主意
8、故事，看故事
、在冰上溜冰
9、多
、一个大洞
10、琴
、当心！
注意！
11、喜跳舞
、今天下午
1.我喜打球。
2.你喜踢足球？
是的，我喜。
3.你喜做什么？
我喜看影。
4.Mike的好是什么？
Mike的好是滑冰。
5.我擅长画画。
6.我通常和我的弟弟Tim在公园路画画。
7.她擅长跳舞。
但是她不擅长唱歌。
8.Helen有许多书，她喜欢读故事。
9.他喜欢打乒乓球吗？
不，他不喜欢。
10.他喜欢做什么？
他喜欢游泳。
11.她也喜欢弹钢琴。
（两种表达方式too,also）
12.Sam和Billy在谈论他们的爱好。
13.Sam有一个主意。
14．Sam和Billy在冰上滑冰。
15.我滑冰滑的非常好。
我也是。
Unit5Whatdotheydo?
一、单词默写
1、厨师
、作家
、父（母）亲
2、医生
、煮（饭）
、工厂
3、司机
、驾驶；
开
、天空
4、农民
、农场
、愿望
5、护士
、生病的
28
、为什么
6、警察
、教（书）
29
、女警察
7、教师
、工作
30
、医院
8、工人
、等待
31
、警察局
9、男服务员
、写
32
、汽车站
10、女服务员
、帮助
33
、宾馆
11、消防员①
、人；
人们、
34
、餐厅
②
35
、can的过去式
二、词组默写
1、教英语
2
、一位英语老师
3、写故事
4
、在家工作
5、在医院工作
6
、在工厂工作
7、在大街上
、帮助病人
9、一位工厂工人
10、制作糖果
11、吃多糖果
12、多学生
、制作小汽
、在天空中
、么多汽
、喜小汽
、开一公共汽
18、煮美味的食物
Unit6Mye-friend
1、网友
2、出
3、
4、住；
居住
5、学
6、英国
7、澳大利
8、加拿大
9、美国
10、中国
11、日本
12、国
、中国（人）的
14、澳大利人的
、加拿大人
、美国（人）的
、日本（人）的
18、明天
、在⋯旁
、是
、担心
、分
、地址
、信件
、国家
、首先
1、写一封子件
2、3、等一会儿
5、交一个网友
7、12
9、学英
11、喜踢足球
13、些国家
2、在操上
4、一封子件
6、居住在英国
8、中文
10、放学后
12、喜游泳
14、游泳游得好
、变成冰
、穿暖和的衣服
、写中国地址
、给我的网友
、去踢足球
、像这样
、在一家小吃店
、去钓鱼
、擅长于钓鱼
、别担心
、教你
26、坐在河边
、吃苹果
28、等了又等
1.你妈妈是作家吗？
是的。
她写许多故事。
2.我有一名网友。
他住在加拿大。
3.——你爸爸会说英文吗？
——不，不会。
4.王兵和他的朋友放学后学习英语。
5.他在学校上语文课吗？
不，他不上。
6.先让我发了这份邮件。
它是给我的网友的。
7.他喜欢什么科目？
他喜欢语文和数学。
8.他喜欢踢足球吗？
是的，他也喜欢唱歌。
9.他们在一个小吃店吃鱼。
10.我不擅长钓鱼。
11.别担心，我会教你。
12.鱼吃什么？
他们吃橘子吗？
不，他们不吃。
13.王芳放学后喜欢做什么？
她喜欢跳舞和读书。
Unit7Atweekends
1、拜访；
参观
、互联网
、玫瑰
2、祖父（母）；
、那里
、种
3、总是
、周末
4、通常
11、工作日
、春天
5、经常
、电影院
、夏天
6、有时候
、野餐
、秋天
7、聊天
、展示；
秀
、冬天
1、在周末
、出来（去）
2、拜我的祖父母
、非常
3、和⋯⋯一起玩
、出来
4、上舞蹈
、去公园
5、和⋯⋯聊天
、吃多
6、去影院
、行野餐
7、在网上聊天
、可的玫瑰
8、和⋯⋯一起吃晚
、种花
9、放筝
、去游泳
10、在工作日
、在星期天
11、居住在英国
、参
1.你在周末做什么？
我通常看望我的祖父母。
2.她在周末做什么？
她有和她的朋友去看影。
3.她在周末做什么？
他常在公园里放筝和野餐。
4.我和洋非常喜和他的猫玩。
5.我有和我的家人去公园。
6.她在周末是上舞蹈。
7.我的祖父母住在英国。
我通常在网上和他聊天。
8.南希常和她的祖父母一起吃晚。
9.我不喜打球。
10.他不喜打球。
11.Billy太胖了。
他不能出去了。
12.足球在英国很受迎。
13.球在美国很受迎。
14.球在中国很受迎。
Unit8AtChristmas
1、圣
、早早地
、信
2、
11、布丁
、故事
3、礼物
、全都
、在⋯⋯以后
4、放
、卡片
5、漂亮的
、孩子；
儿童
、接着
6、西；
物品
、歌曲
7、看起来
、他（格）
、最后
8、袜
、我（格
9、火
、信息
、折叠
1、在圣
、吃一丰盛午餐
2、玩得高
、吃火
3、⋯⋯礼物
、圣布丁
4、去圣老人
、折叠一卡
5、有多趣
、写上你的信息
6、一些漂亮的西
、一圣卡
7、把⋯..放在⋯⋯
、把你自己弄湿
8、圣
、唱一首圣歌曲
9、圣老人
、吃一丰盛的晚餐
10、在平安夜
、看起来心
11、等待礼物
、做回家作
12、打开我的礼物
、西方日
三、句子。
1.圣，我通常干什么？
2.首先，我我的家人和朋友礼物。
3.接着，我把一些漂亮的物品挂在圣上。
4.然后，平安夜到了，我把筒袜放在床，等待礼物。
5.最后，我早早醒来打开我的礼物。
我吃一大餐。
6.圣我都得很愉快！
7.火先生看起来很。
他怎么了？
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