三明市二小学年一年级上学期期末考试Word格式文档下载.docx
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D.5
4．（2分）钟面上时针和分针成直角是，这时的时间是（
）。
2时
3时或9时
6时
5．（2分）钟面上3时时针和分针所夹的角是（
30°
45°
90°
二、判断题
6．（2分）苹果比梨多3个，那么梨就比苹果少3个。
7．（2分）这个杯子
是圆柱体。
（
）
8．（2分）长方体就是正方体。
）
9．（2分）圆柱上下两个面是不一样大小的圆。
（
）
10．（2分）9加1大于8加2。
三、填空题
11．（5分）看图写两道加法算式和两道减法算式。
□＋□=□
□－□=□
12．（5分）填一填
（1）比9多4的数是________。
（2）比8多5，比16多3的数是________。
（3）比7多4，比12少1的数是________。
（4）写出20以内比15大的数________。
（5）比19大1的数是________。
13．（8分）在横线上填上“＋”或“－”。
4________4＝0
5＝7________2
5________4＝10________1
0________7＝7
9________3＝6
10________6＝3________1
14．（1分）写出10以内比5大的数________。
15．（6分）看一看，填一填你身边的立体图形。
________
________
16．（4分）看图填数。
①
②
③
④
________
17．（5分）看谁算的快.
9-2-3=
8+0-4=
5+3-5=
6+2-3=
9-4+1=
8-8+2=
7-3-2=
9-0-3=
8-5-3=
3+6-4=
4+5-6=
2+6+1=
8-0-3=
9-7+2=
8-3+3=
18．（6分）看图，数一数。
每只
有________条尾，________只耳朵，________条腿。
2只
四、解答题
19．（5分）3<
，
里可以填几？
20．（5分）
和
一共有多少只？
21．（4分）看图完成后面的练习。
（1）1号兔子跑第________，他后面跟着________号。
（2）1号兔子前面跑的是________号兔子，后面是________号兔子。
22．（5分）找规律填空
23．（5分）照样子把剩下的门牌号写上去。
24．（5分）填一填，算一算。
25．（5分）它们都分得3个草莓，谁剩得多？
在下面画“√”。
26．（5分）在正确的圆点图下面画“
三明市二小2018-2019学年一年级上学期期末考试（参考答案）
1．【答案】C
【解析】
2．【答案】C
【考点】立体图形的分类及识别
3．【答案】B
【解析】【分析】17和20中间有18、19两个数
4．【答案】B
【解析】【解答】解：
钟面上时针和分针成直角时，这时的时间是3时或9时。
故答案为：
B
【分析】3时，时针指向3，分针指向12；
9时，时针指向9，分针指向12；
这两个时间时针和分针的夹角是90度，是直角。
5．【答案】C
钟面上3时时针和分针所夹的角是90°
。
C
【分析】3时，时针指向3，分针指向12，时针和分针的夹角是90度，是直角。
6．【答案】正确
【考点】比多少的认识
7．【答案】正确
8．【答案】错误
9．【答案】错误
10．【答案】
11．【答案】4＋6=10；
6＋4=10；
10－6=4；
10－4=6
【解析】【解答】根据分析可得：
4＋6=10；
10－4=6.
4，6，10；
6，4，10；
10，6，4；
10，4，6.
【分析】观察图可知，左边有4个排球，右边有6个排球，要求一共有几个排球，将两边的数量相加，据此可以列出两个加法算式；
已知一共有10个排球，左边有4个排球，要求右边有几个排球，用减法计算，据此列式解答；
已知一共有10个排球，右边有6个排球，要求左边有几个排球，用减法计算，据此列式解答.
12．【答案】
（1）13
（2）13
（3）11
（4）16、17、18、19
（5）20
【考点】20以内数的排序，9加几的进位加法，8、7、6加几的进位加法
【解析】【解答】
（1）9+4=13.
（2）8+5=13，16-3=13.
（3）7+4=11，12-1=11.
（4）20以内比15大的数是：
16、17、18、19.
（5）19+1=20.
（1）13；
（2）13；
（3）11；
（4）16；
17；
18；
19；
（5）20.
【分析】求比一个数多几的数，用加法计算，求比一个数少几的数，用减法计算，据此列式解答.
13．【答案】－；
－；
＋；
＋
【考点】10以内数的加法和减法
14．【答案】6、7、8、9、10
【解析】【解答】写出10以内比5大的数：
6、7、8、9、10.
【分析】根据10以内数的排序和数的大小比较即可解答.
15．【答案】长方体；
球体；
长方体；
圆柱；
球体
16．【答案】6＜8；
5＜9；
9＞4；
6=6
17．【答案】4；
4；
3；
5；
6；
2；
0；
9；
4；
8
【解析】【解答】9-2-3=4；
8+0-4=4；
5+3-5=3；
6+2-3=5；
9-4+1=6；
8-8+2=2；
7-3-2=2；
9-0-3=6；
8-5-3=0；
3+6-4=5；
4+5-6=3；
2+6+1=9；
8-0-3=5；
9-7+2=4；
8-3+3=8.
【分析】整数加减混合运算，按从左往右的顺序计算，据此口算即可.
18．【答案】1
；
2
4
8
【考点】9以内数的加减法
19．【答案】解：
20．【答案】3+7=10
【解析】【解答】3+7=10（只）.
答：
一共有10只.
【分析】数一数可知，图中有3只
，7只
，要求
一共有多少只，用加法计算，据此列式解答.
21．【答案】
（1）4；
（2）5；
【考点】前、后位置
（1）1号兔子跑第4，它后面跟着2号.
（2）1号兔子前面跑的是5号兔子，后面是2号兔子.
（1）4，2；
（2）5，2.
【分析】
（1）观察图可知，3号兔子跑第1名，从左往右的顺序是名次从前到后的顺序，据此数一数找出1号兔子跑第几名，它后面跟的是几号，据此解答；
（2）观察图可知，1号兔子左面的兔子跑在它的前面，右面的兔子跑在它的后面，据此解答.
22．【答案】
【解析】【分析】
（1）观察表1数据可知，5和7相差2，1和5相差4，则相邻的两个数之间相差2，据此求出其它的几个数；
（2）观察表2可知，表中的第3格数字是6，前后各有两格，结合表1的规律：
相邻的两个数之间相差2，可以推出其它的数，据此解答.
23．【答案】解：
【考点】5以内数的排序
24．【答案】
【解析】【解答】根据分析，解答如下：
【分析】计算一位数的加法时，可以用“凑十法”，将较小的加数分成两个数相加的形式，与较大的加数先凑成10，然后再加剩下的部分，据此计算简便.
25．【答案】解：
26．【答案】解：
如图：
【考点】数10以内的数，10以内数的大小比较
【解析】【分析】先一个一个数出每堆苹果的个数，然后数出下面长方形内点的个数，把点的个数与苹果个数相同的长方形下面画上一定的符号。
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