六年级下册语文期中测试含答案 4Word文档下载推荐.docx
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二、填空题
2．比一比，组词语。
古（________）凉（________）香（________）夕（________）李（________）
故（________）京（________）秋（________）多（________）季（________）
3．日积月累。
（1）泉水从地下往上涌，好像_______________________。
在阳光的__________下，那珠串_________，____________，______________，仿佛有一只______________的手把它们拎到了水面上来。
（2）湖泊与湖泊之间恰似一级级________________。
由此形成的一道道______________的瀑布，宛如___________
______，______________，蔚为壮观。
（3）书犹药也，______________________。
（4）我扑在书上，就像
__________________。
（5）黄鼠狼给鸡拜年——__________________
（6）小刚犯了错误怕妈妈批评他，心里感到不安时，我们可以用歇后语______________________来形容他当时的心情。
4．巧妙搭配词语。
（_______）的晴天（______）的天窗（_____）的丝绸（_____）的低语
（_______）似的闪电（_______）似的奇幻云彩（_______）似的桃花水
5．给下面词语中的加点字注音。
挪移（______）涔涔（______）凝然（______）徘徊（______）
吓唬（______）耽搁（______）缥缈（______）惆怅（______）
6．补充词语，并根据提示答题。
空空（____）（____）念念（____）（___
_）
冷冷（____）（____）马马（____）（_
___）
1．奶奶一天到晚（_____），说的尽是些老生常谈的话。
2．因为我做事总是（_____），所以每次被老师提醒时，我都羞愧难当。
7．把词语补充完整，并根据意思选词填空。
（____）（____）欲试无（____）于事（____）（____）之众
（____）精（____）神得意（____）（____）垂（____）（____）气
春风（____）面一（____）二（___
_）九（____）二（____
）之力
1．指无组织无纪律的一群人。
（______）
2．对于事情没有什么帮助；
对于解决问题没有什么作用。
（______）
3．形容很大的力量。
4．形容心里急切地想试试。
三、判断题
8．根据课文内容判断对错。
1．“星期五”是鲁滨逊救起的一条狗，救它的那天正好是星期五，所以他给这条狗起名“星期五”。
（____）
2．读了《鲁滨逊漂流记（节选）》，我觉得鲁滨逊是一个不畏艰险、机智坚强、积极乐观的人。
3．《骑鹅旅行记（节选）》中的尼尔斯是一个顽皮淘气、一无是处的孩子。
4．《汤姆·
索亚历险记（节选）》中，主要记叙了汤姆在山路中的历险经历，表现了他敢于探险的精神。
四、选择题
9．下列词语书写全部正确的一项是（）
A．航海稍微天崖海角
B．障碍祈祷头晕目眩
C．荆刺聊天垂头丧气D．铁锨切墙流水潺潺
10．下列没有语病的一句是（）
A．费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了
。
B．我看见冬阳下的骆驼队走来和悦耳的驼铃声。
C．我认真改正并发现作业中的错别字。
D．我对相声很感兴趣，一有空就听。
11．将下列词语中与“安之若素”的“安”意思一样的一项是（）。
A．一路平安B．安于现状C．安营扎寨D．心神不安
五、语言表达
12．按要求写句子。
1．当时他估计怪样子大概肯定消失了。
（修改病句）
_____________________
2．王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。
3．耕地窄得几乎连马都无法在上面打滚。
（缩句）
4．他爬到了长满荆棘和黑莓藤蔓攀缘的厚石头围墙上（缩句）
、修改病句
13．句子乐园：
修改病句。
①他的家乡是福建省人。
___________________________________
②一年有四个春、夏、秋、冬季节。
③他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。
_______________________________________
④上课了，老师把眼睛投到同学们身上。
__________________________________
七、排序题
14．把下列句子整理成一段通顺的话。
（______）吃饭的时候，日子从饭碗里过去。
（______）等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。
（______）洗手的时候，日子从水盆里过去。
（______）默默时，便从凝然的双眼前过去。
（______）我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
（______）我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去。
（______）天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了。
八、信息匹配
15．修改病句。
病句常见病因有：
A．搭配不当；
B．成分残缺；
C．词语重复、误用；
D．语序有误；
E．不合逻辑等，只有找准了病因，才能对病句做出正确的修改。
①“战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献的精神。
”这个句子的病因是________，修改正确的一项是________
A．战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献。
B．战斗在抗震救灾一线的武警官兵的精神无私奉献。
C．战斗在抗震救灾一线的武警官兵无私奉献的精神值得每一个人学习。
②“看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹不已。
”这个句子的病因是________，修改不正确的一项是________
A．看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不住地赞叹。
B．看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都赞叹不已。
C．看到詹天佑留下的伟大工程，许多外国游客都不停地赞叹不已。
16．把下面的词语分成四类写下来。
尺子、锯子、篮球架、刨子、二胡、圆规、笛子
钢笔、钢琴、鞍马、双杠、橡皮、凿子、单杠、风筝
_________________________
___________________________
_____________________________
九、句型转换
17．句子广场。
（按要求改写句子）
1．孩子们把鞭炮点燃了。
（改成“被”字句）
2．除夕真热闹。
（改为反问句）
__________________________
3．姥姥对小红说：
“春节放假，来我家住几天吧。
”（改为转述句）
4．北京是城市。
北京也跟着农村一齐过年。
（用合适的关联词把两句话合并成一句话）
十、诗词曲鉴赏
课外阅读。
瀑布联句
[唐]香严闲禅师、李
忱
千岩万壑不辞劳，远看方知出处高。
溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。
18．诗以言志，说说这首诗表达了什么志向？
采用了什么手法？
_____________________________________________
19．下面对这首诗的赏析，有误的一项是（）。
A．首句抓住瀑布形成的曲折过程，赋予无生命之物以活生生的性格。
“不辞劳”三个字有强烈的拟人色彩，充溢着赞美之情。
B．近看瀑布砯崖转石，跳珠倒溅；
远观瀑布发现其有着高远的目标。
此二句刻画了瀑布的突出特征，为后两句蓄势。
C．第三句照应第一句中的“千岩万壑”，是说山泉在岩壑中奔流会有重重阻挠，似乎劝它留步。
然而小小的溪涧式的安乐并不能使它满足。
D．“岂能”与“终归”前后呼应，“作波涛”三字语极形象，令人如睹恣肆浩瀚、白浪如山的海涛景象。
十一、文言文阅读
阅读文言文，完成练习。
北人食菱
北人生而不识菱者，仕于南方。
席上食菱，并①壳入口。
或曰：
“食菱须去壳。
”其人自护其短，曰：
“我非不知，并壳者，欲以去热也。
”问者曰：
“北土亦有此物否？
”答曰：
“前山后山，何地不有！
”
夫菱生于水而曰土产，此坐②强③不知以为知也。
（注释）①并：
连同。
②坐：
因为，由于。
③强（qiăng）：
本文中指“勉强”
20．“北人”自护其短的说辞，用一个成语来概括是（）
A．强词夺理B．无所不知C．有理有据D．铿锵有力
21．关于这则故事告诉我们的道理，下列表述中最恰当的一项是（）
A．各地有各地的风俗、特产等，要做到都了解，不然会闹笑话。
B．因水土环境．气候条件等不同，所以菱角在南方生长在水里，而到了北方却生长在山上。
C．对于菱角，“北人”的
吃法是一种创新，不应耻笑他。
D．面对没接触过的事物，要有“知之为知之，不知为不知”的态度，不能为了面子而胡乱说话。
22．用自己的话说说文中的“北人”是一个怎样的人。
_________________________________
十二、现代文阅读
阅读课内语段，完成下列各题。
除夕真热闹。
家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。
男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋
里贴好了各色的年画。
除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。
在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。
这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
23．本段的中心句是：
_______________________。
24．除夕的活动主要有哪些？
（至少写出六种）
____________________________________________
25．从文中的加点字我们可以体会到___________________。
26．春节贴对联是我们中华民族的传统习俗。
请你试着写出自己积累的两副对联。
________________________________________
十三、书面表达
27．小练笔。
从下面的情境中选择一两个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话，把当时的情感自然地表达出来。
走在小巷里奔跑在田野中弹琴钓鱼
（1）心情好：
______________________
（2）心情不好：
____________________
28．写作。
中国是一个具有深厚的节日传统的国度。
请你将家乡的节日习俗加以回想，选择最有代表性的一种写下来。
注意写出节日的风俗特点，写出人们的活动，突出节日的氛围。
要求：
1．题目自拟。
2．字数在450个左右；
3．语句通顺，条理清晰。
【参考答案】
1．凄凉寂寞畏惧宴会侵袭
2．古今天凉香山夕阳李子故事北京秋天多少四季
3．
（1）一串串珍珠映照忽聚忽散忽断忽续忽急忽缓神奇
（2）天然的台阶高低错落白练腾空银花四溅
（3）善读之可以医愚
（4）饥饿的人扑在面包上
（5）没安好心
（6）十五个吊桶打水——七上八下
4．难得透明明洁纤细恶魔巨人丝绸
5．nuó
cé
nní
nghuá
ihǔdānmiǎochó
u
6．落落叨叨清清虎虎念念叨叨马马虎虎
7．跃跃济乌合聚会扬扬头丧拂清楚牛虎乌合之众无济于事九牛二虎之力跃跃欲试
8．×
√×
×
9．B
10．D
11．B
12．当时他估计怪样子肯定消失了。
王老师对我们可好了，说话总是柔声细语的。
耕地窄。
他爬到围墙上。
13．
（1）他的家乡是福建省。
（2）一年有春、夏、秋、冬、四个季节。
（3）他虽然取得了好成绩，但是一点也不骄傲
（4）上课了，老师把目光投到同学们身上。
14．2613745
15．B；
B；
C；
C
16．钢笔，橡皮，尺子，圆规。
钢琴，二胡，笛子。
鞍马，双杆，凿子，单杆，锯子，刨子。
风筝，蓝球。
17．鞭炮被孩子们点燃了。
除夕难道不热闹吗？
姥姥对小红说，春节放假去她家住几天。
北京虽是城市，可是它也跟着农村一齐过年。
18．这首诗表达了志向远大、敢于进取的胸怀，坚韧不拔、排除万难的坚定信念。
本诗采用了托物言志的手法。
19．B
20．A
21．D
22．他是一个不懂装懂、爱面子而最终闹出笑话的人。
23．除夕真热闹。
24．做年菜、穿新衣、贴对联、贴年画、灯火通宵、放鞭炮、吃团圆饭、守岁。
25．人们对除夕夜吃年夜饭这一风俗的重视
26．春雨丝丝润万物，红梅点点绣千山。
五湖四海皆春色，万水千山尽得辉。
27．示例：
走在小巷里，路旁的树枝好像在向我点头，树叶沙沙作响，好像在为我鼓掌。
走在小巷里，路旁的小树耷拉着脑袋，显得毫无生气。
树上的鸟儿喳喳地叫着，好像在笑话我。
28．范文：
春节
转眼间，春节悄悄地来到了我们身边，它把快乐带给我们的同时，也把热闹带给了我们。
它是我最喜欢的一个节日。
大年三十这一天，我问爸爸妈妈：
“为什么春节都是红色的呢？
”爸爸回答道：
“传说，古时候，有一只年兽每到过年的时候，便会下山来吃人。
有一天，一个乞丐来到了村子里乞讨，村民给他一些吃的粮食。
为了报答村民们，乞丐说：
“你们不用害怕，对付年兽，我有办法！
”说完，他就让村里人拿两张红色的纸，一块红布。
把红纸贴在门上和床上，把红布披在身上。
他不紧不慢地说道：
“年兽害怕红色的东西，这样他就不敢靠近人类了！
”果然，从此以后，年兽再也不敢到村子里来了。
”关于过年贴春联、贴窗花、放炮仗等，还有这么一个有趣的传说呢！
我的家乡在山东。
我们过年的时候有吃年夜饭、拜年、发红包、放爆竹和做饺子等习俗活动。
其中，我最期待每年过年的时候做饺子了。
我看着奶奶，先把一些
面团拿擀面杖来擀成薄薄的饺子皮，然后用调羹舀上一大勺肉放上去，最后两只手一合一按，一只白白胖胖的漂亮的饺子就完成了！
看着简单，做起来可难了。
我试了好几次，不是肉太多，“撑”破了肚子，就是肉太少，变成了一只瘦子饺子，“站”都站不起来。
在奶奶的耐心指导下，尝试了十次后，我终于做出了一只还算可以的饺子。
年夜饭时，吃着热气腾腾的自己包的饺子，那味道别提有多美味了！
在这个喜气洋洋的春节里，我又长大了一岁。
我爱春节！
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