高考作文训练经典试题四十题写作导引Word文件下载.docx

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在此基础上,想象、推测出其父面对孩子落选的现实,可能出现的心理活动:

或对过去的教育思想反思,重新认识;

或仍执迷不悟,无端地抱怨考场没有书童磨墨;

或片面地责怪自己考虑不周,没有给儿子带足墨。

只要符合人物个性特点,围绕落选这个中心都可。

描写的方法,可直接刻画和交待,也可用人物的自言自语即戏剧性的独白,还可通过梦境或幻觉进行描写。

不用交待、重复材料中的情节,不能穿靴戴帽,用赘言冗语去占用篇幅。

4.请以《其实很简单》为题,写一篇不少于800字的文章。

文体自选(诗歌除外)。

【构思点拨】这道作文题的第一个特点就是限制与开放的巧妙结合,下面几种构思,有助于你写出文采斐然的佳作。

①扫描生活中感人的场景,进行镜头剪接式写作。

作文题中的“其”指什么,这就是命题者留给的广阔思维空间,可以从横向思维的角度来观察社会,以镜头扫描的方式,搜集生活中点点滴滴感人的场景,汇入笔端,以镜头剪接的方式,再现生活的精彩,最后再以简洁的语言点明中心,就能构思出佳作。

②细腻再现生活细节,探求生活中最诚挚的情感。

“其实很简单”一题的言外深意就是有复杂的外观,有缤纷的表象,而要求学生写作时力求透过复杂的外观与缤纷的表象看出本质,在扑朔迷离中看出规律,所谓铅华洗尽,返璞归真,应当就是这道作文题的写作要点。

因此,在写作时,应当把生活中的细节放大,然后提炼出最诚挚的情感。

将细节与情感巧妙合一,会使文章既具有形象性,又具有深刻性。

③畅谈看法,逐层论证。

如果发表议论,则需要指出“很简单”的具体所指,也就是你所持的观点,然后分析为什么说“很简单”,进一步论述怎样做才能达到“很简单”的目的。

换言之,就是要逐层进行论证,这样才能使观点与议论富有说服力。

5.请以《温暖心灵》为题,自选角度,自定文体,写一篇不少于600字的文章。

【构思点拨】①盘点生活仓库中“温暖心灵”的人和事。

这种盘点可以是自己生活体验中所积累的,也可以是自己阅读中所积累的。

对于前者,适合写出感人至深的记叙类文章,对于后者,可以写出感人的议论类文章。

我们的生活中,不是缺少“温暖心灵”的故事,而是需要我们去发现、挖掘及提炼。

当我们收集到了许多这样的例子,便可以加以比较,择其新颖者作为写作素材。

②采用对比法,写出一个变化。

可以从不“温暖心灵”写起,经过暗示、伏笔与铺垫,写出情感的转变,从而将事情写得摇曳生姿,这样文章内形成对比,情感波澜起伏,又收到了“文似看山不喜平”的效果。

构思范例①:

这个题目当然可以写成议论文。

写作时,可以围绕什么是“温暖心灵”的做法,“温暖心灵”有什么作用,怎样才能做到“温暖心灵”,并援用一些互相关爱的事例,诸如丛飞的事迹,等等,就可以写出一篇条理清晰的议论文。

构思范例②:

我们可以这样思考:

生活中并不是一直都在“温暖心灵”,必然会有一些不“温暖心灵”的人和事存在,那么这些人、事如何转化成“温暖心灵”的呢?

如果从这样角度构思,可以写出波澜,将人和事写得摇曳生姿,波澜起伏。

6.请以《走在路上》为题写一篇文章。

要求:

除诗歌外文体不限,不少于800字。

【构思点拨】“路”既可以是本义上的路,又可以是通往理想之路、生活之路,还可以是相对于结果而言的过程……“走在路上”,重心在“走”,强调过程重于结果,贵在参与,重在实践,责在追求,贵在奋斗不息。

【最佳立意】①路是人走出来的,不肯走路的人永远也达不到目标,不敢走路的人永远欣赏不到远方的风景。

②只要为远大的理想而奋斗不息,即使永远达不到目标,也是可贵的。

③不要因为有坎坷就裹足不前,不要因为取得了一点成绩就止步不前,要追求更高更远的目标。

④既要学会欣赏沿途的风景,又不要贪恋沿途的风景而忘记走路。

⑤不要总是低头走路,要经常抬头看路、回头看路,要经常清除掉鞋里的“沙子”。

7.阅读下面的文字,根据要求作文。

08年春晚之后,盲人歌手杨光这个名字已家喻户晓。

他的身世颇多曲折,8个月时就因病失去了光明。

他一直在用心去感受阳光,触摸这个世界;

虽然他的眼前一片漆黑,但他的心中却拥有灿烂的阳光,他一直在用阳光般的心态去追梦。

他说:

“我成功的标准就是把快乐、温暖传递给我的观众。

谁又能说我不是真的阳光呢?

请以《拥有阳光》为题写一篇文章。

①自定立意;

②文体不限(诗歌除外);

③不少于800字。

【构思点拨】“阳光”的含义丰富多样:

①阳光就是爱和温暖;

②阳光就是珍惜和乐观;

③阳光是一种纯净;

④阳光是一种生机和永恒;

⑤阳光是一种宁静。

本题可以写成议论文,也可写记叙文。

写议论文,最好确立分论点,具体写作时可以按以下思路展开:

(一)取“拥有阳光就是爱和温暖”的含义立论:

分论点一、我们时时享受着阳光般的爱;

分论点二、我们要尽己所能,向身边的人奉献温暖。

(二)取“拥有阳光就是乐观的心态”的含义立论:

分论点一、拥有阳光般的乐观心态,也就拥有了幸福美好的生活;

分论点二、拥有阳光般的乐观心态,就能感染周围的人一起快乐起来。

(三)还可以取“拥有阳光就是追寻光明、灿烂、生机”的含义立论。

8.请以《名人,我对你说》为题写一篇文章。

①题中的“名人”可以是某位历史人物,也可以是文学作品中的某个艺术形象。

②文体不限。

【构思点拨】这道标题作文,除不用再拟标题外,与一道话题作文是完全一样的,所写的范围同样是非常广泛。

主要考查作者的想象力和认识水平,它提醒了考生,要扩大课外阅读,具有有创造性思维。

写好本文的关键是选择与谁对话。

题中的“名人”的范围已做了限制,“名人”必须是成了“历史”的人物,或文学作品的某个艺术形象。

每个时代都会给我们留下一些人,我们称之为“名人”,根据我们手头掌握的专题材料,内容上既可以大处落笔,选择他们在政治、军事、经济、文化、科技等领域的表现给时代带来的某一方面的影响;

也可以小处着手,和他们在学习、生活、理想、人生等诸方面进行探讨、商榷,倾吐心声,谈及自己的看法;

“名人”都会有故事,我们不能忘了走进他们的世界,不能忘了引经据典,更不能忘了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的目的;

我们要剔除其功成名就后的暮气,继承其积极向上、勇于进取的朝气……

体裁上可以灵活多样,比如写成书信、采访记、童话、小剧本等。

9.阅读下面的材料,按要求作文。

微笑,是人们美好生活中的一剂神秘配方。

它可以完善你的自我形象,使你在社会交际中独具魅力;

它还可以给你带来成功效应。

为你创造出经济价值……

请以《微笑》为题,写一篇文章。

立意自定,文体自选,不得抄袭,不少于800字。

【构思点拨】这道命题作文,重点培养的审题构思能力,引导其乐观向上的人生态度和与人为善的处世方法。

人生路上不可能一帆风顺,有风霜雨雪,也有电闪雷鸣。

成功的时候,不要得意忘形,微笑着去享受它;

失败的时候,不要捶胸顿足,微笑着去接受它;

失意的时候,不要灰心丧气,微笑着去面对它……

生活的经验证明,用微笑把自己推销出去,成功的机会往往会更大。

你若是微笑着,干同样的工作你就能比别人省不少力气;

相反,如果整天绷着脸,你就可能事倍功半……

构思时,应注意将立意集中在某一方面或某一领域,如学习中的某一次成功或失败、跟同学的某一次矛盾冲突与和解等,从而给读者以启迪。

10.请以《不看自己,才能有所看》为题作文。

有位哲人说:

“有一些场合,我们心理学家像马一样陷入不安中:

我们看到面前有我们自己的影子,于是踌躇不前。

心理学家必须不看自己,才能有所看。

”面对生活,有的人因为曾有过失败,便不敢主动去接触,有人因为平凡,便以为无能而不想去接触,有的人则因为已经取得过成绩,怕弄不好有损自己的荣誉而不愿去接触……

注意:

①文体自选。

②不少于800字。

【构思点拨】题目是一个判断,观点已经具备,立意便不能自定,不能颠覆,必须接受这个观点的约束,用自己的说法来论证或用自己的故事来演绎这个观点。

这个判断是形象含蓄的,要能看出其赤裸意义。

题中的“不看自己”的意思,其实就是“超越自我”的意思。

人最可怕的敌人是自己,具体的说如自己的满足、不思进取等等方面,“不看自己”的意思其实就是战胜自己的一些弱点、缺点。

“才能有所看”是在“不看自己”的基础上才能达到的程度。

“有所看”是“看见”了前方追求的目标和动力。

明白了题目的含义,我们可以从反面或反面来编故事演绎这一观点,分析道理引用历史上一些人的例子来证明这一观点。

二、话题作文(15个)

1.阅读下面的材料,根据要求作文。

有这样一种声音,会让你觉得是耳边轻柔的呼唤,低声的诉说;

有这样一种声音,没有多余的技巧,却能唤起你灵魂深处的良知和责任;

有这样一种声音,会让你卸去疲惫,会带你走到过往的回忆中;

有这样一种声音,会带给你心灵的震颤,会让你心中盛满感动。

请以“有这样一种声音”为话题,写一篇文章。

①文体除诗歌外自选,题目自拟,立意自定,不少于800字②不得抄袭③书写规范,工整。

【构思点拨】材料用排比句的形式告诉我们不同的声音给我们带来的不同的影响。

有这样一种声音,在诉说着爱、责任、良知……而你听到了这样的声音,会丰富你的情感,净化你的心灵,提升你的境界……

看话题,注意话题中每一个词语。

文体自选,不是不要求文体,而是在表达方式上提供了更大的自由表达空间。

如果写散文,可以叙述自己聆听某种声音的经历,细致地描写这种声音,然后写出聆听之后自己独特的体验和感受,也可以边叙述描写边抒情,感情要真实。

如果写议论文,首先要确立论证思路如何展开,能够鲜明地亮出观点,正文部分围绕这种声音的意义和价值进行论证,切忌空发议论。

2.阅读下面的材料,按要求作文。

世界知名作家茨威格在《象棋的故事》里写一个被囚禁的人无所事事,度日如年,在获得一本棋谱后,他整天研究棋谱,并在脑子里对弈,于是日子过得飞快。

可是生活中有人因为自卑而与成功擦肩而过,有人因为嫉妒而与友谊背道而驰,也有人因为紧张而与从容缘悭一面……

请以“放飞心灵”为题写一篇不少于800字的文章,立意自定,除诗歌外,文体不限。

【构思点拨】

这个作文题切合新课标中“认识自我”“关注人生”的要求,关涉“人和自我”这个向度。

写作本题,一般要确立一种积极的价值观和处世态度,推崇励志自强的品质,呼唤对卓越的不懈追求,促进自我发展等。

本题由两个关键词组成,一是“放飞”,一是“心灵”。

写作时,一定要注意以下几个方面:

第一,心中有阻碍自我健康发展的“困境”“约束”;

第二,必须把重心落在“放飞”上,即从“困境”中解脱出来;

第三,需要一定的内在条件,需要体现以自我的价值观、有品位的精神追求为动力。

总而言之,就是通过对自我内心的探索和思考,找到心灵的寄托,改变心态,从而放飞心灵。

如果写记叙文,可以选择自己在日常生活、学习中的经历,找到一个心灵的转折点,以此为契机冲破心灵的屏障,实现心灵的放飞。

具体的转折点,可以是自己内心的顿悟,可以是师长的教导,可以是朋友的鼓励。

写作时,一定要突出重点,写出自己最真实、最深切的感受。

如果写议论文,一定要抓住“放飞”这个关键词,以积极的价值观为主线,用典型的事例和清晰的论证思路,使“放飞心灵”这一论题充实具体。

当然也可以求助于文化名人,用韩愈、柳宗元、苏轼等耳熟能详的事例来论证自己的观点。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

1920年,一位十一岁的小男孩踢足球时,不慎砸碎了邻居家的玻璃,邻居索赔12.5美元。

男孩回家向父亲求助,父亲严肃地告诉他:

“我先借钱给你去弥补你的过错,但你在半年内必须还我。

”从此,男孩开始了艰难的打工生涯。

半年后,他如数归还了父亲的12.5美元。

正是那12.5美元的压力,燃起了男孩发奋成才的热情,让他在经历了许多人生坎坷后当上了美国总统。

他就是大名鼎鼎的里根。

功成名就的里根在追忆往事时,特别地提到了这段“青春加压”的经历,他说那份压力带给他刻骨铭心的动力。

是的,在人生旅途中,很多时候,压力就是动力。

尤其在青春年少时,多增加一些压力,往往可以促进青少年更好地成长。

请以“给青春加压”为话题,写一篇文章。

文体不限,可以记叙经历、编写故事,也可以抒发感情、发表议论。

题目自拟。

不少于800字。

【构思点拨】给青春加压,就是要在青春岁月中,树起一个更加明晰的目标,让自己始终满怀激情地拥抱理想,始终向着信仰的高峰不懈地攀登;

就是要懂得无限美好的明天,正孕育于每一个真实的今天之中;

就是要学会珍惜眼前拥有的一切,充分发挥已有的优势,做好身边的每一件事;

就是更早地领悟什么是自信、自立和自强,就是要走出过多的呵护,学会用自己的双脚,踏出一片属于自己的绚丽天地;

就是不让过多的轻飘飘、软绵绵占据青春时光,不在无端的盲动中迷失自我,不让懒惰和懈怠缠住追寻的脚步;

就是充分挖掘青春丰富的蕴藏,开发出青春巨大的潜能,让青春的旋律更激昂,让青春的诗篇更动人,让青春的光彩更眩目,让青春的足迹更辉煌……

这则材料,写成议论文,通过事例论证、正反论证,阐述“给青春加压”的重要性;

写成记叙文,通过叙述事件来说明“给青春加压”的重要作用,也是较好的;

也可以围绕“给青春加压”编织故事。

4.阅读下面材料,按要求作文。

如果有一种“时空转移心灵交流器”,能把你想说的话传递给古今中外任何一位名人,那么,你将选择哪一位向他(她)倾吐心声呢?

请以“名人,我对你说”为话题写一篇文章。

①话题中的“名人”可以是某位历史人物,也可以是文学作品中的某个艺术形象。

②题目自拟。

③文体不限。

④不少于800字。

【构思点拨】这个话题主要考查想象力和认识水平,它提醒考生要扩大课外阅读,进行专题研究,开展创造性思维。

话题中的“名人”的范围已做了限制,“名人”必须是成了“历史”的人物,或文学作品的某个艺术形象。

我们要剔除其功成名就后的暮气,继承其积极向上、勇于进取的朝气。

5.阅读下面的文字,按要求作文。

古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说:

“非但不能强制自然,还要顺从自然。

”中国古代的道家学派也持与此相近的观点。

荀子却独树一帜,自信的宣布:

“人定胜天。

”到了近代,西哲黑格尔说:

“当人类欢呼对自然的胜利之时,也就是自然对人类惩罚的开始。

”恩格斯更明确的指出:

“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。

对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。

”然而我们文革期间却乐此不疲地“战天斗地”,宣称“与天斗其乐无穷、与地斗其乐无穷”……

①人与自然究竟应该怎样相处呢?

请以此为话题,写一篇文章。

②立意自定,文体自选。

③题目自拟。

④不少于800字

【构思点拨】这个话题在“人与自然”的关系上,本身并没有什么限制,你既可以写人类在征服自然和改造自然的斗争中发扬大无畏的精神,勇于探索自然规律,以战胜不可知的自然力的人和事;

又可以写人类在向自然进军的征途中,由于不尊重自然规律,破坏性利用自然资源而招致自然的惩罚和报复的事情或教训;

还可以写新的历史条件下,人类为了自身可持续性发展,对自然进行资源索取和利用时应该采取的各种养护措施等等,内容可以任意选取,只要是言之成理即可。

在文体的选择上,写议论文可能流于泛泛,相比之下,写记叙文可能来得具体感人些,在表达方式上要注意记叙议论抒情的融合。

当然这也不是绝对的,你可以根据你的特长和拥有的材料和认识,自由选择。

6.阅读下面的文字,根据要求作文。

有人说现在是知道“周讯”人的越来越多了,知道“鲁迅”的人越来越少了;

知道“关之琳”的越来越多了,知道“卞之琳”的越来越少了;

知道“马克”的越来越多了,知道“马克·

吐温”的越来越少了;

知道“比尔”的越来越多了,知道“保尔”的越来越少了,知道“爱情”的越来越多了,知道“艾青”的越来越少了;

知道“就要发”的越来越多了,知道“九·

一八”的越来越少了。

对以上材料你有何感想?

请以“文化的反思”为话题,写一篇文章。

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字;

⑤不得抄袭。

【构思点拨】文化是人类在社会历史发展过程中创造的物质财富和精神财富,如文学、艺术、教育、科学等各个方面。

我们可以站在历史的高度反思五千年的文明,如对社会发展具有深远影响的发明,民族史上灿烂辉煌的唐宋诗词;

也可以只采撷现实生活中的一朵浪花,如针对搅热2005一个夏天的“超级女声”现象发表评论;

也可以将现实和传统对比,针对目前社会上学生只喜欢看电视、电影等有声传媒而不喜欢阅读文学作品,讨论传统文化的出路何在等。

常见误区:

①混淆“文化”和“品位”、“品行”、“道德”等概念;

②把“文化”等同于“历史”;

③只针对材料中列举的人物发表评论。

当今社会,“时间即财富”。

人们的生活节奏加快,中外快餐应运而生。

与之相伴相生的还有各种“文化快餐”:

欣赏电视剧《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》代替了原著的阅读,大部分的中外名著缩写本在身;

二十四史可以直接看现成的译文;

学习古诗词,只须熟诵“名句”。

说,可以显文雅;

写,可以彰文彩;

了解明清史实,只须看看影视剧的戏说、演绎……你是怎样看待这一文化快餐现象的?

请以“文化快餐”为话题写一篇文章。

①这个话题的范围是很宽泛的,只要与上述话题有关,都符合要求。

你可找其中一种或几种现象发表看法,也可以选取某一生活片断,形象含蓄地表达你对这一问题的理解和认识。

③自拟一个有特色的题目。

【构思点拨】置身于瞬息万变的快节奏社会中,对各种“快餐”现象耳熟能详,一看材料就可进入一种一吐为快的场景中。

围绕“文化快餐”这个话题,很快就可拟定出一批“有特色的题目”,可完全赞成“文化快餐”现象,如拟题为“戏说”;

可完全反对这种“文化快餐”现象,如拟题为“舌头的悲哀”、“消化不良的故事”、“变味的‘快餐’不能吃”等;

还可辩证地看待这种现象,如拟题为“‘文化快餐’利弊说”、“我看‘文化快餐’”、“文化——快餐?

”等等。

就这个话题,可采用的文体也是很宽泛的,既可运用形象思维和想像思维的方式编故事,也可用辩证思维、立体思维、具体——概括思维的方式议论,还可应用分类思维、组合思维等方式写日记、小品文等等。

8.阅读下面的文字,根据要求作文。

“阿Q”这个形象,是鲁迅笔下活化出的典型形象,也是新文学史上一个最有光彩的形象之一,成为中国人种种特定劣根性的代名词。

现实生活中,人们也常用“阿Q”来形容一些人。

请以“再见阿Q”为话题,写一篇文章,对阿Q现象进行再反思。

文体不限,不少于800字。

【构思点拨】我们首先必须明确“阿Q”这一形象代表了哪些特定的劣根性,“阿Q”突出的特点是——“精神胜利法”。

他夸耀过去,幻想未来,盲目的妄自尊大,自轻自贱,自欺欺人,把痛苦当成快乐,把失败说成胜利,自解自慰,求得自满自足。

在写文章时,主要是写现实生活中某些现象或某些人物与“阿Q”相同或相似,这样来表达自己对生活的新发现。

可以写小说、散文、也可以写议论文,但无论哪一种文体,都必须和现实联系,这样才能对现实有一定的警示作用。

9.阅读下面的文字,根据要求作文。

走上街头,不时与光头遭遇。

有人说,那是做作;

有人说,那是时尚。

打开电视,常常与长发男人“邂逅”。

有人说,那是招摇;

仿佛一夜之间,我们这个刚刚涉足工业文明的古国,一旦从睡梦中醒来,竟突然不无尴尬地发现:

自己正面临着以都市时尚为特征的大众文化地毯式的轰炸。

时尚文化一开始还只是零星地、羞怯地在“娱乐”的名义下被推举出来。

然而,这局面很快被轻而易举地改变了。

不仅仅是武侠、言情等小说,还有令人眼花缭乱的广告、录像、流行歌曲、摇滚乐、卡拉OK、游戏机、蹦迪、网吧……几乎渗透到社会的每一个角落。

时尚就像风,一旦形成就立即刮过去了。

时尚的领地里没有永恒的说法。

你时时刻刻紧紧追随着它……而对时尚你无处躲藏,你不知不觉地没入时尚找不到自己了。

请以“时尚套住你我他”为话题,写篇文章。

要求文体不限,题目自拟,800字以上。

【构思点拨】我们生活在一个商品化的时代,时尚一直在变化着,并且是层出不穷的,话题中的“套住”表明每个人都在受着时尚的影响。

这个“影响”不仅仅是发型、衣着、背包、鞋子、手机、手链等,还包括生活方式、度假方式、娱乐方式等等。

我们在构思时,可以写成记叙文,记叙自己或周围人追逐时尚的事件,或就这些现象发表议论,阐明看法。

10.阅读下面的文字,根据要求作文。

无论你上街散步还是在家看电视,无论你翻阅报刊还是上网浏览,你会发现广告无处不在。

婚姻广告让天下有情人喜结良缘,商品广告是商家的杀手锏,公益广告是真情奉献。

广告的名目,五花八门;

广告的形式,异彩纷呈。

可是,正当吃饭的时候,给你来一段广告“泻痢停”;

当电视剧到“关键”时刻,广告不期而至而令人心急。

广告与人们的生活息息相关。

请以“广告与生活”为话题,写一篇不少于800字的文章,或谈看法,或发感慨,或讲故事。

文体不限,题目自拟。

【构思点拨】我们生活在一个广告社会,生活在一个广告时代。

这有好处,也有坏处。

我们可说的方面很多,关键是找准一个角度,从某一方面切入。

我们可以写广告给我们生活带来的便利。

如购物,如安排时间,如对人们的教育,如宣传知识等。

也可以写广告给我们带来的麻烦,如播放太频繁、太乱、太单调,还有一些虚假广告给人带来的害处。

我们可以编故事,如从一则虚假的征婚启事写起,虚构一则故

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