上海戏剧学院报Word文档格式.docx

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本报讯２００６年８月２０日上午，教育部高等教育司副司长、教育部高等教育教学评估中心主任刘凤泰，教育部普通高校本科教学工作评估专家委员会委员、文化部中央文化管理干部学院副院长嬴枫，文化部教科司副司长王丰一行，在市教委副主任王奇，市教委高教处处长丁晓东的陪同下莅临我院指导工作。

我院党政领导贺寿昌、韩生、葛朗、孙惠柱出席会议，有关部门负责人也陪同参加了会议。

贺寿昌书记首先向各位领导的到来表示热烈欢迎。

贺书记接着向领导们汇报了我院近三年改革发展的一些进展，特别是重点介绍了学院上下如何“以评促改、以评促建”、抓住评估机遇完善和发展自己的情况。

领导们对此给予了高度评介。

王丰司长认为，戏剧学院定位很清晰，即为上海市和国家服务。

在文化部原属９所艺术院校中有比较快的发展。

２００２年就被确定为全国文化部系统综合改革的唯一试点单位。

上戏对科技非常重视，孙家正同志今年听取艺术司汇报时明确指出文化创意产业的重要性，并对共建工作发表了意见。

赢枫院长强调，南有上戏，北有中戏。

上戏在我国高等戏剧教育中发挥了领军作用。

据我了解，上戏从领导到教工，对评估非常重视，不断地请各方面专家，上海教育考试评估院等到校指导工作。

我来过两次，两次都看见专家在这里工作，非常认真。

迎评工作非常扎实。

通过刚才的汇报，感到这几年做了很多工作，有很多亮点。

刘凤泰司长指出：

刚刚听了贺书记汇报，学到很多东西，很受启发，感到很鼓舞。

现在我国提出建设创新型国家，高等教育如何为建设创新型国家服务，很重要。

虚拟实验室，创意学院，有一种耳目一新的感觉。

科研具有创新精神和实践意义。

其他学校就艺术这方面的改革还没有这么大的探索和这么好的设想，而且现在已经初见成效。

刘司长在肯定成绩的同时，又对我们下一步工作如何调动广大师生积极性、如何在材料准备方面更符合要求、如何把办学特色提炼得更好等方面提出要求。

王奇主任对教育部、文化部领导对上海工作的肯定表示感谢。

他说：

最近几年，戏剧学院整体形象和影响一直在提升，这是一大变化。

而且上戏还赢得了各部委的支持。

文化艺术类的学校对科技一般不关心，但现在上戏改变了这一局面，引进了更多的科技元素，对艺术类学校的发展很重要。

我院领导最后表示，一定要把领导的意见作为鞭策，继续努力。

加强对评估指导思想和意义的学习，继续努力，以评估为动力，把学院各项工作搞得更加生机勃勃。

（宣传部）

我院召开教育工作暨评估动员会

２００６年８月１１日，上海戏剧学院“教育工作暨评估动员会”在上戏小剧场举行，院领导贺寿昌、韩生、孙惠柱及全体党政中层干部、教职工参加了会议，会议由孙惠柱主持。

会上，副院长韩生首先做了有关十个文件的说明，对近期学院行政、教学、评估工作的具体措施做了通报发言；

教务处处长陈其毅做了关于教学计划修订的汇报，评估办主任吴爱丽做了关于评估工作的汇报。

最后，院党委书记贺寿昌做了总结发言，在肯定了全院目前所取得的成绩的基础上，要求全院师生统一认识，认清变化，明确责任，落实精神，为迎接评估的最后到来作冲刺准备。

我院喜获“桃李杯”比赛各项奖项

——跻身中国舞蹈教育一流院校的前列

文华艺术院校奖第八届桃李杯舞蹈比赛于２００６年８月８日至１８日在北京举行。

该赛事今年首次被列入国家级别最高奖－－中国文化艺术政府奖，已成为国内规格最高、最具权威性的青少年舞蹈大赛。

参加此次比赛的院校１０６家（含中央艺术院校和军队艺术院校），参赛选手共三千六百余人，创历届桃李杯比赛新高。

此次比赛的参赛队伍实力强劲，强手如林。

上海戏剧学院在２００２年并校后，第一次统一组团，以舞蹈学院和附属舞蹈学校两个代表队，近六十名选手参加这次比赛。

在市科教党委、市委宣传部、市教委、市文广局的指导和帮助下，学院党委高度重视，参赛师生经过一年的精心准备，刻苦训练，在本次被誉为“中国舞蹈奥斯卡”的大赛上充分展示了我院舞蹈艺术教育的丰硕成果和综合实力，以良好的精神风貌，精湛的技艺，奋力拼搏的精神，取得了优异的成绩。

我院参加独舞比赛的３８名选手，有３４人进入决赛，占参赛选手的８９．５％。

参加群舞比赛的１６名选手全部进入决赛。

舞蹈学院参赛的群舞剧目《冲……》以激昂向上的基调，彰显出积极、奋发的中华民族精神，获得全体评委的高度赞赏，荣获含金量最高的中国古典舞群舞唯一的金奖。

在本届桃李杯舞蹈学术论文奖评选中，我院舞蹈学院青年教师张麟获得一等奖，实现了我院在舞蹈学术理论研究方面新的突破。

我院还夺得七个银奖，九个铜奖，群舞《冲……》、独舞《篆形舞意》获优秀剧目奖，１７名参加决赛的学生获得了优秀表演奖，我院２７名优秀教师荣获文化部颁发的桃李杯园丁奖。

各类奖项获奖总数超过以往我院历届参赛的成绩。

附属舞蹈学校中国舞少年乙组选手戎昳宁的独舞《篆形舞意》凭借出众的舞蹈形象，成熟的舞台表现，稳定的临场发挥，仅以０．０１分的微弱差距，获得中国舞少年乙组表演银奖。

舞校芭蕾舞少年乙组选手刘思睿和陈道远艺术表现力出色、舞蹈艺术功底扎实，以０．０４分之差获得银奖，赢得了专家的一致好评（来自北京方面的评委占了压倒多数的绝对优势）。

我院附属舞蹈学校青年教师宁治获得学术论文三等奖。

尤其是芭蕾舞青年组选手李晨晨克服病痛，顽强拼搏，对舞蹈艺术执着追求的精神感动了全体大赛组委会和专家成员，组委会一致同意为李晨晨增设唯一的“组委会特别奖”。

通过本次桃李杯比赛所取得的不俗成绩表明，我院已经跻身于中国一流舞蹈教育院校的前列。

附属舞蹈学校被确定为首批全国舞蹈院校教学骨干示范学科的学校，并被列入文化部指定的首批五所“桃李杯”协议院校之一，承担对在桃李杯赛事中脱颖而出的尖子选手进一步进修深造的任务。

通过这次比赛，充分显示出上海戏剧学院舞蹈教育艺术原创的能力和水平。

此次我院参赛的近４０个原创作品受到舞蹈界同行的广泛赞誉，其中三分之一的原创作品由我院师生完成。

一些海外代表团看完节目后，倍加赞赏。

中央军委总政治部艺术局局长左青教授看完原创剧目《冲……》这个节目后，激动地对我院领导说：

“没想到上海戏剧学院会创作出这样的好作品，培养出这样的好演员……这样的好作品我已经多年没有见到了。

”民间舞青年组的原创剧目《赞哈》以纯净的表演风格和浓郁的民族风情受到所有观众的一致好评。

解放军艺术学院舞蹈系主任、少将刘敏看完节目后，高度赞赏，并指出该作品是本次大赛中她最喜爱的民间舞作品之一。

编导系一年级学生王俊杰为中专创编的中国舞剧目《少年狂》顺利进入决赛。

根据组委会的决定，我院有４个获奖作品被特邀参加闭幕式颁奖晚会的展演将在８月２１日由中央电视台向全国观众转播。

通过这次比赛，上海戏剧学院在全国舞蹈界面前全面检阅、展示了舞蹈艺术专业教学和人才培养的成果，总结交流了教学和创作的经验，找到了特别是与舞蹈学校在培养领舞演员方面教学水平的差距，明确了今后的努力方向。

参赛的师生表示：

我们一定要很好总结这次“桃李杯”比赛的经验，继续努力，为进一步巩固和提升上海舞蹈艺术教育在全国的办学地位，为培育更多的舞蹈尖子人才，创作更多的舞蹈原创精品，繁荣上海的文艺舞台做出我们的贡献。

我院戏校学生荣登“小梅花”金花奖榜首

本报讯８月５日，第十届“中国少儿戏曲小梅花荟萃”比赛圆满落幕。

我校附属戏曲学校喜获佳绩，总分成绩位列全国第一，京昆专业双双夺魁，同时囊括专业组比赛的第一、第二名。

其中１４岁的谢晨凭借出色的武功技巧和演员素质一举折桂，荣登戏曲小梅花金花奖榜首。

上海市委领导对我校学生取得的成绩给予了充分肯定和热情鼓励。

中共上海市委副书记殷一璀批示：

向戏曲学校表示祝贺，尤其是要向有关老师和学生表示敬意，望不断努力，为中国戏曲艺术的发展作贡献！

市委常委、市委宣传部部长王仲伟批示：

请贺寿昌同志转达对戏曲学校的祝贺，并对戏校的领导和老师们表示感谢！

中国少儿戏曲小梅花荟萃比赛是与梅花奖、红梅奖赛事并列的三大国家级比赛之一。

我校附属戏曲学院自参赛以来，一直保持着良好的成绩，不仅为中国的戏曲事业培养了大量人才，同时也为上海地区繁荣传统文化做出了积极的贡献。

一品）

第2版

静安区领导莅临我院指导工作

本报讯８月１７日，中共静安区区委书记龚德庆一行莅临我院指导工作。

院党委书记贺寿昌、副院长韩生、刘志钢、孙惠柱以及有关部门负责人出席了此次会议。

龚德庆等领导首先参观了虚拟实验室，并听取了韩生副院长对虚拟演艺合成系统的介绍。

龚书记表现出浓厚的兴趣，向工作人员仔细询问，并亲自尝试操作该系统。

随后，区委领导和我院领导在佛西楼进行了会谈。

在听取我院领导的汇报后，龚德庆书记明确表示，要大力支持上海戏剧学院的发展，肯定戏剧学院的发展方向，鼓励戏剧学院走纵深式发展道路。

同时，也要利用戏剧学院独有的资源优势，服务于静安，服务于社会。

（一品）

闵行区领导与我院领导会谈

本报讯８月１７日上午，韩生副院长、刘志钢副院长率我校有关部门领导在莲花路校区大会议室与前来调研的闵行区领导进行了会谈。

这此会谈是我校为了进一步加强与社区合作的一项重要工作，也是闵行区委为了更好制订区发展规划的一项调研活动。

张辰副区长率领区有关政府部门领导出席会谈。

韩生副院长希望与闵行区共建新的“三区联动”项目同时支持和帮助莲花路校区的建设和规划。

最后能够考虑到中专和大学教育性质不同，解决戏曲学校和大学部共处一个校区的问题。

刘志钢副院长列举了莲花路校区规划上还需要解决的几个问题，希望得到闵行区政府的支持。

闵行区政府副区长张辰在会谈中热情地指出：

今天是来服务的。

听了学院领导的介绍非常兴奋。

戏剧学院的介绍，对我们有很大启示。

通过我们的调研，我们要向主要领导反映汇报。

闵行区在城市规划和文化发展方面空间很大。

闵行区具有集聚快，发展快的特点，而古美地区又是闵行区城市化程度最高的地区，作为闵行区的两级政府，闵行区政府和古美街道将共同推动与上海戏剧学院的合作，共享文化资源，也做好为上海戏剧学院莲花路校区建设的服务工作。

会谈中，与会者就大学如何发展都发表了很好的建议。

会谈气氛融洽，多项合作前景令人振奋。

（白水）

宝山区与我院建立文化合作关系

本报讯８月２３日，上海戏剧学院和宝山区人民政府文化合作协议签约暨教学实践基地揭牌仪式在宝山区文化馆二楼展厅举行。

我院党委副书记、副院长葛朗、宝山区人民政府副区长李原分别代表双方在协议上签字，并为“上海戏剧学院电视艺术学院教学实践基地”、“上海戏剧学院戏曲学院教学实践基地”揭牌。

宝山区文广局党委书记、局长瞿新昌和我院党办副主任、统战部长黄桂英代表签约双方致词。

双方一致认为，高校和地方政府之间在文化资源配置上存在着一种互补性，地方政府需要高校的智力和人才资源，高校也需要地方政府的市场和发展资源。

如果双方能够建立一种沟通机制甚至合作机制，能够实现一种双赢的效果，使双方的文化资源得到更加有效的整合，那就能产生出更加强健的文化生产力。

这次，我院与宝山区签署《文化合作协议》，是高校与地方政府之间合作的一种全新尝试，是在优势互补基础上的互惠和双赢。

双方将在学生教学实习、学生就业、业务指导、培训、原创作品合作、小品参赛、专家顾问以及单项重大项目等方面展开全面的合作并成立了双方合作委员会，并就２００６年的合作项目进行了安排。

宝山区文广局党委副书记杨爱丽、宝山区文广局副局长、区广播电视台台长龚寄托、宝山区文广局局长助理、区文化馆馆长陈贤明、我院有关教师吴洪林、张敦、厉震林以及宝山区文广系统职工代表近一百人参加了仪式。

（厉震林）

我院所属上海青年京昆剧团成立并举行揭牌仪式

本报讯为落实上海市文化人才工作会议精神，探索符合艺术人才成长规律的教育模式，加强艺术拔尖人才的培养，在市领导的关心和有关方面的大力推动下，上海青年京昆剧团于７月１５日下午在逸夫舞台正式揭牌成立。

党委书记贺寿昌主持仪式，主持工作的韩生副院长致辞，青年京昆剧团团长徐幸捷代表剧团发言，演员代表杨亚男发言。

中共上海市委常委、市委宣传部部长王仲伟和上海市副市长严隽琪为青年京昆剧团揭牌。

王仲伟同志还发表了热情洋溢的讲话。

出席仪式的领导同志有：

市委组织部副部长、市人事局局长丁薛祥，市委宣传部副部长张止静，市委宣传部副部长陈东，市文教结合工程推进办公室副主任、市文广局艺术总监马博敏，市科教党委副书记、市教委党组书记、市教委主任沈晓明，市科教党委副书记翁铁慧，市文教结合工程推进办公室副主任、市人事局副局长陈皓，市文广局党委书记陈燮君、副局长刘文国，巡视员毛时安，市文广新闻传媒集团党委书记宗明，我院领导葛朗、刘志钢。

上海青年京昆剧团是上海戏剧学院为在校戏曲专业的学生提供舞台实践，造就京昆青年拔尖人才而成立的。

剧团的成立，开通了有利于青年艺术人才成长的四条通道，即：

拔尖学生进一步向高层次发展的通道；

优秀青年教师舞台实践和艺术深造的通道；

上海京昆院团重点培养的青年演员担纲主角，脱颖而出的通道和全国优秀青年京昆人才加盟上海京昆事业的通道。

上海青年京昆剧团将依托上海良好的社会与文化环境，依托上海戏剧学院丰富的教学积淀，依托戏曲学院和戏曲学校多门类、多学科的综合资源，依托全国京昆名家来校任教的一流师资力量，形成得天独厚的优势。

这一优势将是剧团发展的坚实基础。

上海青年京昆剧团制定了三年整体学习、实践、演出的计划，通过聘请京昆名家、实行特聘导师制和日常教学制结合的模式，与戏曲院、校教学大纲相衔接。

同时将以上海天蟾艺术中心逸夫舞台为实训演出基地，增加艺术实践机会，每年演出不少于５０场，并每年组织一至两次赴外省巡回演出，以锻炼队伍，扩大影响，推出新人。

计划通过三年时间，青年京昆剧团的尖子演员每人学习掌握大戏一到两台，折子戏六到十出；

全体演员学习继承优秀剧目一百五十出以上，并共同完成新创剧目一台。

剧团争取在三年之内，培养造就两到三名全国知名的拔尖青年艺术家，六至八名各行当优秀后备人才。

剧团将特别注重发掘和培养麒派艺术的优秀传承人。

我们寄希望于未来的上海青年京昆剧团成为全国最具活力的青年戏曲艺术团队，为上海的京昆事业输送一批德艺双馨的高质量艺术人才。

成立仪式结束后，青年京昆剧团进行了精彩的汇报演出。

东视戏剧频道进行了现场直播。

为中外大学校长论坛作贡献

我院参与创作演出《智慧之光》文艺晚会纪实

由国家教育部主办，上海市人民政府承办的第三届中外大学校长论坛于２００６年７月１２日在中国浦东干部学院正式开幕。

为了增添开幕式的喜庆气氛，体现上海高校师生欢迎中外大学校长来上海参加会议的热情，市政府和市教委领导要求创作一台展现上海市高校师生艺术水平的文艺晚会。

我院接到这个任务以后，调集具有艺术经验和艺术特长的师生参与了这台晚会的策划、创作和组织工作。

创作《智慧之光》文艺晚会的时间紧，任务重，要求高，从策划到开幕式演出总共只有二十一天的时间。

学院党委书记贺寿昌对这台晚会非常重视，多次亲临现场出谋划策，提出了许多创造性的建议，晚会艺术总监韩生副院长在繁忙的学院工作中，牺牲了大量的休息时间来指导和协调整个晚会的艺术创作工程，总导演刘志新副教授克服了自己生活上的困难，夜以继日地参与晚会的筹划、导演与组织工作。

舞蹈学院的师生们在期终考试和“桃李杯”比赛临近的双重压力下，克服各种困难，由陈飞华、李海霞老师重编了古典舞《仕女》和现代舞《冲》，王栎老师还专门为晚会新编了《月圆花好》的伴舞，他们精彩的表演获得了代表们的交口称赞。

电视艺术学院宋怀强副教授和周小舟同学的生动主持也为晚会增添许多亮点。

学院演艺中心的张军主任和秦保敏、胡爱东、冯玫等同志不辞劳苦，为这台晚会的创作提供了强有力的后勤支持。

晚会结束后，国务委员陈至立对开幕式和文艺晚会非常满意，韩正市长称赞晚会的表演非常精彩，市委副书记殷一璀和副市长严隽琪在接见晚会主创人员时说：

“这台晚会把东方和西方、历史和现代的因素融合在一起，创作得很成功！

这也是继今年４月２７日全国高校辅导员队伍建设工作会议《青春放歌》专场文艺晚会之后，上海高校师生们交的又一张满意的答卷。

”

第三届中外大学校长论坛齐聚了耶鲁、剑桥、瑞典皇家工学院、北大、清华、复旦等约１５０位中外大学校长，本届论坛以“大学的创新与服务”为主题，分两个主要议题，一是２１世纪创新型人才培养的模式与经验，二是大学科技创新、理论创新如何服务于经济建设和社会发展。

参加本次论坛的中外大学校长们将同台讲演，现场交流，就共同关注的热点、难点问题进行磋商和研究。

我院特聘孙福良为创意学院兼职教授

８月１１日上午，上海戏剧学院特聘孙福良为创意学院兼职教授仪式在演艺中心会议室举行。

党政领导贺寿昌、韩生、孙惠柱出席聘任仪式。

韩生副院长向孙福良同志发了聘书。

人事处处长张依顺主持仪式。

叶长海、张生泉、陈其毅、姚扣根等有关部门负责人出席了受聘仪式。

教育部艺术院校校舍基建指标研讨会在我院召开

本报讯７月２７—２８日受市教委委托，我院和上音共同承办了全国艺术院校校园基建指标研讨会。

来自全国各地的十五个艺术院校的主管院长和基建处长出席了会议。

会议由教委发展规划处马宪国处长主持。

教委莫负春副主任到会讲话，他向各地代表介绍了上海高校基建”十五”期间的发展成果，和”十一五”期间发展的新思路，上海高校将更加强调合理科学利用资源，在基建中应转向强调内涵建设、功能建设。

刘志钢副院长代表学院热烈欢迎来自各地的同行希望能在会议研讨的同时传经送宝，葛朗副书记出席了开幕会议。

市教委指标修编组的全体成员也出席了会议。

副组长奚道章同志介绍了指标修编的背景及其修编的指导思想。

与会的每个学校都从本校实际出发，对指标的修编发表各自的意见，并提出了许多建设性的意见和建议。

代表们在会议间隙参观了校园，充分肯定了我院的校舍建筑改建和更新，代表们还参观了虚拟演出实验室，对我院将高新技术引入学院教学表示了极大的兴趣。

会议还专门安排了一天的参观活动，代表们饶有兴趣的参观了滨江创意产业园区，登上了东方明珠俯瞰浦江两岸，并乘坐磁悬浮列车体会了上海速度。

闭幕会上领导和各地代表都高度评介了学院的会议组织，使大家受益非浅。

出席会议的还有上海音乐学院党委书记董金平、院长杨立青、指标修编组组长林红、市教育基建管理中心主任陈招应等领导同志。

（基建处王磊）

我校召开副教授岗位任务分级制座谈会

本报讯８月１６日下午，我校在佛西楼会议室召开副教授岗位任务分级制座谈会。

韩生副院长出席会议并代表学校对这项工作的目的、意义和做法作了说明。

人事处处长张依顺主持了会议。

２５位副教授参加了会议并发言。

大家认为，继教授岗位任务分级制实行之后，学校紧接着就进行副教授岗位任务分级制的讨论和实施，这既反映了现在学校办事的效率，更说明了学校领导对广大第一线教师工作的肯定和关心，因此，我们都要从大局着眼，配合和支持有关部门做好这项工作。

同时，在讨论中，大家也对条例中涉及的不同专业、不同院系的特点怎么合理、合情地计算好任务也提出了一些建议。

比如，对创作演出的指导、参与，是否一定要分毕业演出和一般演出；

比如，对演出的参与和其他一些院系不是直接参加演出的老师，应该怎么换算？

对分成两级而不是三级（教授岗位任务是三级）的岗位任务认定，大家基本没有异议；

但对两个不同级别的任务区分方面，建议是否可以再细化一些、明确一些、有层次一些。

比如，一级副教授应该完成校级科研项目和校级以上科研项目，二级副教授是否就是完成低于这个级别的科研项目；

教材编写也是一样，一级的任务是正式出版或者铅印；

二级的可以作为讲义先期印制，等等。

人事处表示，大家提出的意见建议会后一定认真研究，争取早日实施这项工作。

（白水）

我院召开2005-2006学年第二学期

班主任、辅导员工作会议

本报讯７月１９日上午９时，上海戏剧学院２００５－２００６学年第二学期班主任、辅导员工作会议在佛西楼会议室举行。

院党委副书记、副院长葛朗，副院长韩生，学生处处长邱中岳，教务处副处长吴爱丽以及学院各系的班主任、辅导员参加了会议，会议由学生处处长邱中岳主持。

本次会议主要就学院在迎评第一阶段中的各方面工作情况作了回顾，一方面，肯定了工作中取得成绩，表彰了一批优秀的班主任；

另一方面指出了学校工作中存在的一些问题和不足，希望各班主任、辅导员能够积极配合学院工作，做好迎评的各项准备工作。

在优秀班主任代表发言之后，党委副书记葛朗作了会议总结，对我院班主任、辅导员队伍的建设以及相关工作的进一步展开，提出了更高的要求。

（学生处）

第3版

迎评知识测试题参考资料

编者按：

为了更好的以评促改，以评促建，以评促管，围绕教育部评估指标体系和评估精神开展迎评活动，本院特开展迎评知识测试，望广大师生员工积极参加，认真应对，为把我院建设成为“国内一流国际知名”的艺术院校而努力！

上海戏剧学院评估办公室

１，普通高等学校本科教学工作水平评估的依据是什么？

答：

普通高等学校本科教学工作水平评估以《中华人民共和国高等教育法》、《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》（教高厅［２００４］２１号）及其各类院校部分评估指标的调整说明为依据。

２，普通高等学校本科教学工作水平评估对被评学校来讲有哪些价值体现？

评估对学校来讲，其价值体现在以下三个方面：

一是鉴定价值，通过评估可以衡量学校的教学工作处在什么水平；

二是发现价值，通过评估可以梳理学校的改革建设思路，发现学校办学历程中的闪光点、亮点、特色和存在的问题；

三是增加价值，通过评估可以促进学校的教学建设和改革，促进学校教学质量和办学水平上台阶。

３，如何理解本科教学工作水平评估的原则？

本科教学工作水平评估的原则即“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”。

“以评促改”就是通过评估推动学校的改革与创新；

“以评促建”就是通过评估带动学校各项建设和发展；

“以评促管”就是通过评估更新学校的管理观念，提高管理水平；

“评建结合，重在建设”就是学校通过评估工作加强建设，评估是手段，其目的是提高教学质量。

４，高等学校本科教学工作水平评估工作分哪几个阶段？

本科教学工作水平评估工作分三个阶段进行：

（１）学校自评阶段。

（２）专家组进校考察阶段。

主要对学校的自评工作及教学工作进行全面的检查和评估。

（３）学校整改阶段。

学校根据专家组对学校评估时提出问题和整改意见，制定整改工作计划，采取切实可行的措施进行整改。

建立和完善内部的教学质量管理机