英语教案模板unit3Word下载.docx

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一切not…atall一点也不;

根本不

so因此,所以;

这么,那么,这样,如此often经常,常常

study学习,研究;

书房eachother互相,彼此little小的;

一点儿,稍许

alittle一点点them他(她,它)们(宾格)very非常,很

much非常,更加,很verymuch非常,很pet宠物

home家athome在家dog狗

any(用于否定句、疑问句等)一些;

什么;

任何的of(表示所属、数量、其中)……的

重点语法:

1.do和does引导的一般疑问句及其肯定和否定回答

2.一般现在时

3.人称代词

重点句型:

HecanspeaksomeChinese.

DoyoulikeChinese?

Yes,Ido/No,Idon’t

Whatdoeshesayintheletter?

HewantstovisittheGreatWall.

ManystudentsinourclasslikeEnglishalot,butIdon’tlikeitatall.AndIhelpherstudyChinese.

Wehelpeachother.

Excuseme,couldyoupleasetellmeyourname?

Sure.

Couldyouhelpmewithit.Noproblem.

DoyoulikeEnglish?

Yes,Ilikeitverymuch/alot/alittle.

重点详解:

1.Excuseme,couldyoupleasetellmeyourname?

打扰一下,请把你的名字告诉我好吗?

(1)“Couldyouplease+动词原形+其他?

”用于礼貌的请求别人做某事,译成“你能......吗?

肯定答语用Sure/Ofcourse.或No,problem。

否定答语用Sorry.

例子:

Couldyoupleasegivethisbooktoher?

请你把这本书给她好吗?

肯定答语:

Sure/Ofcourse.(当然可以)或Noproblem(没问题)

否定答语:

Sorry.(对不起)

(2)否定形式为:

Couldyoupleasenotdosth?

Couldyoupleasenotstandhere?

请你不要站在这儿好吗?

练一练:

1.—_____youpleasetellmeyourname?

—Sure.MynameisJeff.

A.DoB.CouldC.Can

2.HecanspeaksomeChinese.他会说一些汉语。

(1)speakv说、讲(某种语言),演讲。

如:

HecanspeakEnglish.他会说英语。

【拓展】speakto/withsb和某人说话

(2)some在这里意为“一些”,主要用于肯定句中。

在疑问句和否定句中通常用any。

Some和any作定语时,所修饰的是可数名词复数或不可数名词。

Ihavesomefriendshere.我这儿有一些朋友。

Theydon’thaveanyEnglishbooks.他们没有英语书。

Doyouhaveanypets?

你有宠物吗?

用所给词的适当形式填空。

1.Idon’twant____(some)bananas.

2.Doyouhave______friendshere?

Yes,Ido.

A.anyB.alittleC.alot

3.Doyou______EnglishattheEnglishcorner?

-----Alittle.

A.sayB.tellC.speak

3.Couldyouhelpmewithit?

你能帮助我(学汉语)吗?

helpsbwithsth=helpsb(to)dosth帮助某人做某事。

TheyhelpmewithmyChinese.=Theyhelpme(to)studyChinese.他们帮助我学汉语。

MayIstudyEnglish______you,Jane?

Noproblem.

A.inB.aboutC.with

4.Noproblem.没问题。

当别人请求你帮助时或当对方向你感谢或道歉时,你可以说Noproblem.或That’snoproblem.

表示“没问题”“不麻烦”,“没什么”,相当于That’sallright.或That’sOK.等。

1.—MayIvisittheGreatWallwithyou?

—_____________

A.Noproblem.B.Youarewelcome.C.Thanksalot.

2.CouldyougivethelettertoMaria?

—___________

A.Yes,Ido.B.No,Idon’t.C.Noproblem.

5.Whoistheletterfrom?

这封信是谁寄来的?

Befrom意为“来自„„”

ThisisaletterfromTomtoJane.这是一封汤姆给简的信。

()1.—_________istheletterfrom?

—It’sfromEngland.

A.WhoB.WhereC.What

6.HewantstovisittheGreatWall.他想参观长城。

(1)wantv意为“想,想要”,后面可以跟名词、代词和动词不定式。

其结构为:

wantsth.想要某物或wanttodosth.想要做某事。

Theywantsomeapples.他们相要些苹果。

IwanttostudyEnglishwithyou.我想和你一起学英语。

(2)visit在这里为动词,意为“参观;

访问;

拜访。

”IoftenvisitmygrandmotheronSunday.我经常在星期天去看望我奶奶。

1.Whatdoeshesayintheletter?

Hewants_______Shanghai.

A.togoB.togotoC.goingto

7.ManystudentsinourclasslikeEnglishalot,butIdon’tlikeitatall.我们班很多学生非常喜欢英语,但是我根本不喜欢。

(1)many意为“许多的”,与可数名词复数连用.alotof/lotsof也意为“许多”,可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。

Much意为“许多的,大量的”,与不可数名词连用。

Hehasmany/alotof/lotsoffriends.他有许多朋友。

Theyhavemuch/alotof/lotsofriceforlunch.他们午餐吃了许多米饭。

(2)like,alot表示“对某件事有浓厚的兴趣”,与like„verymuch同义。

如果表示“有点兴趣”,用like„alittle.如果表示“对„没有一点兴趣”用notlike„atall.

IlikeChinesealittle/alot/verymuch.我有点/非常喜欢汉语。

Idon’tlikeEnglishatall.我根本不喜欢英语。

1.—Doyoulikeblack?

—No,I_________likeit_________.

A.don’t;

alotB.doesn’t;

verymuchC.don’t;

atall

2..Hedoesn’tlikeapples____.

A.veryB.muchC.atall

8.Wehelpeachother.我们互相帮助。

Eachother=oneanother.“意为“互相,彼此。

Welearnfromoneanother.我们互相学习。

9.DoyoulikeEnglish?

你喜欢英语吗?

(1)当句中有实义动词时,要用助动词do或does构成疑问句,且实义动词用原形。

Does用于第三人称单数,do用于其它人称。

其句型结构:

Do/Does+主语+动词原形+„?

肯定回答为Yes,..do/does.

否定回答为:

No,don’t/doesn’t.

Doyoulikecats?

你喜欢猫吗?

-Yes,Ido.是的,我喜欢。

—Doeshewantapenpal?

他想有个笔友吗?

-No,hedoesn’t.不,他不想。

(2)含有实义动词的句子的否定形式为:

主语+don’t/doesn’t+动词原形+...

Wedon’twanttovisittheGreatWall.我们不想参观长城。

Shedoesn’tlikeherpetdog.她不喜欢她的宠物狗。

()1.DoeshelikeBeijing?

A.Yes,hedo.B.Yes,hedoes.C.Yes,helikes.

()2.DoyouwanttovisittheGreatWall?

---________.

A.No,Idon’t.B.No,Iamnot.C.No,youdon’t.

()3.DoeshespeakChinese?

----_________

()4._______JimliketheEnglishcorner?

Yes,he______itverymuch.

A.Does,likesB.Do,doesC.Do,says

练习题:

()1.—CouldIstudyEnglish____you?

—Noproblem.

A.inB.forC.with

()2.Whatdoeshe____intheletter?

A.saysB.sayC.speak

()3.—____youpleasetellmeyourname?

—Sure.I’mLinda.

A.DoB.AmC.Could

()4.—Who’sthegirlinred?

—Sorry,Idon’tknow____.

—____isanewstudent.

A.she;

SheB.her;

SheC.her;

Her

()5.—Wheredoeshelive?

—He____inShanghai.

A.livesB.liveC.islive

()6.LiLeioften____LinTao____hisEnglish.

A.help;

toB.helps;

withC.helps;

to

()7.Ilikethelittlecatalotbutshelikesit____.

A.alotB.alittleC.lot

()8.SallyoftenhelpsmestudyEnglish.AndIhelpherstudyChinese.Wehelp_____.

A.eachotherB.othersC.theother

()9.He____tovisitChina.

A.wantB.towantC.wants

语法讲解

2.一般现在时

1).主语(除第三人称单数)+动词原形+...

肯定句:

WespeakChinese

否定句:

Wedon'

tspeakChinese.

一般疑问句:

DoyouspeakChinese?

回答:

Yes,wedo.No,wedon'

t.

2.)主语(第三人称单数)+动词-s/-es+...

MikespeaksEnglish.

Mikedoesn'

tspeakEnglish.

DoesMikespeakEnglish?

回答:

Yes,hedoes.No,hedoesn'

t.

3)动词-s/-es的变化规则:

1.一般动词在词尾加-s,s在清辅音后面的[s],在浊辅音后面的[z].在t后面读[ts],在d后面读[dz].

help-helps,know-knows,get-gets,find-finds

2.以字母s/x/ch/sh结尾的动词加-es,es读[iz],

guess-guesses,wash→washes,

teach→teaches,watch→watches,catch→catches

3.以o结尾的动词一般加-es,读[z].

do-does,go-goes

4.以辅音字母加y结尾的动词,并且在y字母旁边不含有a,e,i,o,u其中一个字母,先变y为i,再加-es,读[z].

study-studies

写出下列动词的第三人称单数形式。

1)watch__________2)have__________3)cook_________

4)go__________5)fly_________6)make__________

7)play_________

2.用动词的正确形式填空。

1.Weoften___________(play)intheplayground.

2.Heusually_________(get)upatsixo’clock.

3.__________you_________(brush)yourteetheverymorning.

4.What__________(do)heusually_________(do)afterschool?

5.Donnyoften__________(study)Englishatnight

(二)代词

人称代词:

数/格

人称

单数

复数

主格

宾格

第一人称

第二人称

第三人称

 

主格:

在句中当句子主语

我有一个好朋友_________haveagoodfriend.

他有一个好朋友_________hasagoodfriend.

宾格:

在句中当动词的宾语或介词的宾语,形成动宾或介宾结构.

请叫我Mike.Pleasecall_________Mike.

把它给我Giveitto_________.

帮我们找到他Help_________find_________.

人称代词排列顺序:

(可记住口诀)you,heandI;

we,youandthey;

heandshe

特殊情况:

1. 

为了强调某人称,或是出现在承认错误之类的句中时,应把第一人称的I,放在前。

2. 

当说话人I的身份很高或回忆往事时,可以先说I。

物主代词:

形容词性物主代词

名词性物主代词

形容词性物主代词,也称非独立性物主代词,不能单独使用,必须与名词共同使用.

我的名字_________name你的妈妈_________mother

他的父亲_________friend他们的老师_________teacher

1._______(I)oftenhelp________(he)with________(he)English.

2.__________(she)helps_________(she)friendstudyChinese.

3._________(I)haveapet,__________(it)nameisMimi,_________(it)iswhite.

4.__________(they)are_________(my)goodfriends._________(I)like_______(them)alot.

5.ThatisMr.Green,_________(he)is_________(we)Englishteacher.________(we)alllike______(he).

选择题:

1.Sheisastudent,_____nameisJulia.

 A.itsB.herC.hersD.his

2.Couldyouhelp___with__English,please.

 A.I,myB.me,me

C.me,myD.my,I

3.Afriendof_____camehereyesterday.

 A.myB.hisC.himD.himself

4.______pencil-boxisbeautiful.But____ismorebeautifulthan______.

A.Toms,my,heB.Tom'

s,mine,his

C.Tom'

s,mine,himD.Tom'

s,my,his

5.Mostof______likeChinesefood.

A.theyB.TheirC.ThemD.theirs

Topic2Whatdoesyourmotherdo?

kid(口语)小孩子;

开玩笑glad高兴的,乐意的seat座位

haveaseat就座,坐下mother母亲father父亲

doctor医生,大夫;

博士parent父亲(或母亲)office办公室worker工人;

工作者driver司机,驾驶员farmer农民

cook炊事员,厨师;

烹调,煮,烧nurse护士;

保育员work工作;

(机器、器官等)运转

hospital医院on在……上farm农场

onafarm在农场drive驾驶,开(车);

驱赶

family家庭(包括父母和子女);

家族woman妇女;

女人

aunt姨母,舅母,姑母,伯母,婶母uncle叔,伯,舅,姨父,姑父brother兄,弟

sofa长沙发grandparent祖父(母),外祖父(母)

cousin堂(表)姐妹,堂(表)兄弟daughter女儿tree树

familytree家谱son儿子happy快乐的,幸福的,高兴的

teach教,教授only仅仅,只有lookafter照看,照顾

1.复习名词所有格

重点句型:

Thisisaphotoofmyfamily.

MygrandparentslivewithusandlookafterRoseathome.

Gladtomeetyou.Gladtomeetyou,too

Pleasehaveaseat.

Kangkang,whatdoesyourmotherdo?

Sheisateacher.

Whatdoyourparentsdo?

Theyarebothofficeworkers.

Whatdoyoudo?

I’mastudent.

Wheredoeshework?

Heworksinahospital

1Mom,I’mhome.妈妈,我到家了.

Behome在这里意为“到家”,常用在口语中。

athome意为“在家”。

Ihaveapetathome.我家里有一只宠物。

2.Gladtomeetyou.很高兴认识你们。

表示礼貌的常用语,常用于人们初次相识时,相当于Nicetomeetyou.回答时用Gladtomeetyou,too.

3.Pleasehaveaseat.请坐。

(1)haveaseat=takeaseat=sitdown坐下。

(2)Please既可以放在句首,也可以放在句尾。

放在句尾时,用逗号与前面部分隔开。

Pleaselookatyourbook.=Lookatyourbook,please.请看你的书。

4.-kangkang,whatdoesyourmotherdo?

康康,你的母亲是干什么的?

-Sheisateacher.她是一名教

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