全国健康促进区基线调查龙区方案Word下载.docx

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（1）由龙区政府项目负责人填写“试点区经济、社会、人口和资源基本情况表”，包括区行政区划、人口、经济、机构、资源等指标。

（2）由卫生计生部门项目负责人填写“试点区人群健康和健康促进基本情况表”，包括区健康促进工作机制、人员队伍、重点工作落实情况表等基本情况。

（3）试点区政府牵头组织座谈会，根据“区健康促进部门合作和政策开发座谈提纲”，分析多部门促进健康策略。

参与部门应覆盖教育、发展改革、财政、公安、民政、人社、环境、交通运输、税务、体育、农业、广电、文化等部门。

卫计部门负责记录和整理座谈会信息。

（二）社区居民基线调查

采取多阶段整群随机抽样方法确定社区和村，抽样步骤如下：

（1）第一阶段：

在区范围内，采用单纯随机抽样方法，抽取2个街道。

（2）第二阶段：

每个街道内，采用单纯随机抽样方法，抽取2个社区工作站。

（3）第三阶段：

每个社区工作站内，采用机械抽样方法，确定120户调查户，户内采用生日法确定1名调查对象（即抽取生日距离调查日期最近的1名15～69岁常住人口）。

实际需完成100户100个样本的问卷调查。

共抽出4个社区工作站，完成400份问卷。

（1）采取座谈、现场观察等形式，填写“社区/行政村健康促进基本情况调查表”。

每个社区（居委会）/行政村完成1份，试点区共完成4份调查表。

（2）采取入户询问调查的方式完成居民调查。

在选中的调查户内，采用生日法确定1名调查对象，完成“健康促进区基线调查—成人问卷”，调查内容包括人口学特征、健康素养、行为危险因素、健康需求等内容。

（三）学校基线调查

（1）学校抽取：

在全区所有中学中，随机抽取1所高中（如无高中可不抽）和1所初中；

在“健康社区/健康村基线”选中的4个社区/行政村内，随机抽取1所小学。

全区共选高中1所、初中1所、小学1所。

（2）班级抽取：

在选中的学校中，随机抽取小学四年级、初中二年级、高中二年级各1个班。

（3）调查对象：

每所学校对30名授课教师（包括校长、中层干部和普通教师）和抽中班级的全体学生（约40-60名学生）开展调查。

（1）采取校长自填、现场观察等方式，完成“学校健康促进基本情况调查表”

（2）采取自填问卷形式，对教师开展“健康促进区基线调查—成人问卷”调查

（3）采取学生自填形式，使用“健康促进区基线调查—学生问卷”对学生开展问卷调查。

调查内容包括人口学特征、健康状况、健康知识和行为、健康需求等内容。

（四）医疗卫生机构、机关、企业基线调查

（1）医疗卫生机构

随机抽取1家县级以上综合医院和1家专科医院；

在健康社区/健康村调查抽中的2个街道/乡镇中，各调查1个乡镇卫生院/社区卫生服务中心和1个村卫生室/社区卫生服务站。

每区县共抽取2家医院和4家基层医疗卫生机构。

每家医院/基层医疗卫生机构分别选择医院40名一线医护人员（医生和护士各20名），兼顾门诊全科医师、公共卫生专干和护士，如抽中的机构人员少于40人则全员调查。

采取自填问卷形式开展“健康促进区基线调查—成人问卷”调查。

（2）机关/事业单位

卫生计生局1家、非卫生计生系统行政部门2家；

卫生计生系统事业单位1家（医院除外）、非卫生计生系统事业单位2家。

每家机关/事业单位分别选择20名在编工作人员（不足20人的单位全员调查），采取自填问卷形式开展“健康促进区基线调查—成人问卷”调查。

（3）企业

随机抽取辖区内3家大中型企业。

如试点区无大中型企业，可根据实际情况，在当地选择两家较大型的企业开展调查。

每个企业随机选择50名职工，包括管理人员10名和一线员工40名，采取自填问卷形式开展“健康促进区基线调查—成人问卷”调查。

大中型企业的入选标准：

1.国家规定的大中型企业（国家统计局标准）；

2.职工人数800人以上；

3.注册资金2000万元以上；

4.营业额1000万以上的企业。

满足以上四点之一即可。

可在中国大中型企业公司名录数据库中找到。

（1）采取医疗卫生机构、机关/事业单位和企业负责人自填的方式，完成“场所健康促进基本情况调查表”。

（2）采取自填问卷或询问式调查方式，对医疗卫生机构、机关/事业单位和企业职工开展“健康促进区基线调查—成人问卷”调查，包括个人基本情况、健康素养、健康状况、健康危险因素、健康需求等内容。

三、组织实施

（一）调查前准备（11月16-27日）

1.成立工作队伍

（1）成立区级项目管理组：

由辖区卫局相关领导及区健康教育所主管领导和相关专业技术人员组成，负责项目的组织管理、技术支持与质量控制。

（2）组建现场调查工作组：

组建两支专职的现场调查小组（1名组长和4名组员），各相关单位（如卫监所、教育科等）安排专人协助现场调查小组工作。

2.确定抽样名单

龙区健康教育所应严格按照以上调查人群及抽样方法确定抽样名单，并根据抽样结果填好，由各相关单位提供抽样本底资料。

其中，由各街道办事处科提供本辖区社区工作站分布名录，由辖区卫计局提供辖区医疗卫生单位名录，辖区社区卫生服务中心名录。

辖区卫计局办公室提供辖区事业单位名录，辖区卫生监督所提供辖区内大中企业名录。

3.调查员培训

（1）时间：

11月27日

（2）地点：

龙区健康所三楼会议室。

（3）参加人员：

区级项目管理组、各调查员、各责任单位项目负责人。

（4）培训内容：

a、解读项目内容。

b、调查工作实施方法及要求。

c、现场调查注意事项d、质量控制注意事项

4.物质准备

（1）调查问卷：

由龙区健康教育所统一印制。

（2）调查员胸卡：

由龙区健康教育所统一准备。

（3）调查用车辆、人员住宿、保险等：

由龙区健康教育所安排。

（二）现场问卷调查（11月30-12月6日）

1.调查方式

采取入户调查方式，问卷由调查对象自填完成，不能代答，如调查对象不能独立完成填写，则采用面对面咨询方式调查。

调查员要严格按照调查员操作手册进行调查，不能使用诱导性或暗示性语言。

调查员可作适当解释，但解释要忠于原意。

2.职责分工

现场调查小组负责问卷调查。

组内应明确职责，确定负责人、调查员、质控人员，在调查前应准备好调查物资并与调查单位联系。

各责任单位负责组织相关单位落实调查工作。

安排专人负责，协调解决调查过程中出现的问题；

在调查前的信息收集过程中应与被调查单位建立联系并取得其同意和配合。

对不依从单位则从备选单位中选取同类型单位替换。

3.问卷回收

现场调查完成后应由质控人员在现场进行缺项漏项检查，后将原始问卷上报至辖区健康教育所，健康教育所将统一收集、审核、整理、汇总。

（三）数据录入（12月7-11日）

由龙区健康教育所组织人员对问卷进行录入。

录入统一使用Epidata3.1软件，采用双人平行输入方式。

（四）数据提交（12月14-10日）

数据录入完毕后，由辖区健康教育所组织人员对双录入资料进行一致性检验，并进行逻辑检错等数据清洗，于1月10日前整理完数据报省所。

四、质量控制

1.现场质量控制

调查员严格按照实施方案开展现场调查，调查员要认真阅读调查问卷，掌握领会调查内容。

按调查表中的问题向被调查人单独提问，不要使用诱导性或暗示性语言。

调查表中的内容应由被调查对象亲自回答，不能由其他人（家属、旁观者、调查员等）代答。

如遇到被调查人文化水平较低或语言障碍不能理解原意时，调查员可作适当解释，但解释要忠于原意。

调查员在完成调查后当场核对问卷，看有无漏项、书写错误、逻辑错误，发现问题及时纠正并签字。

2.后期质量控制

当天调查结束后，两个调查小组人员交叉质控，对当天所有问卷进行核查，将结果记录在质量控制表上。

发现问题及时与调查点负责人及调查员交换意见并确定解决方法，发现漏、错项及时纠正，并签字，要求调查表合格率达到90%以上，使调查数据尽可能客观反映真实情况。

3.数据分析阶段质控

使用统一设计的软件进行数据录入和统计分析。

程序软件设置逻辑纠错功能。

数据录入采用双人平行输入方式。

五、工作要求

（一）各单位要充分认识此项工作的重要性，高度重视，切实加强组织管理，指定专人负责，按照责任分工，深入基层做好调查调查工作。

（二）各单位要做好办事处、学校、企业等有关部门的协调工作，争取支持与配合，做好问卷调查细节的协调工作，确保调查工作顺利完成。

（三）加强质量控制，确保数据质量。

严格按照项目基线调查方案要求，开展抽样和现场调查工作，客观填报基本情况调查表，认真完成机构职工和居民调查。

（三）遵循知情同意和保密原则。

项目调查前需向调查对象清晰解释调查目的和调查内容，尊重调查对象的隐私，获得知情同意。

调查数据仅可用于与项目有关的工作，所获得的机构和个人信息严格保密，不得泄漏。

龙区健康教育所

2015年12月1日