专升本大学语文模拟160Word格式文档下载.docx
《专升本大学语文模拟160Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《专升本大学语文模拟160Word格式文档下载.docx(10页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
![专升本大学语文模拟160Word格式文档下载.docx](https://file1.bingdoc.com/fileroot1/2023-5/2/e14a8f60-fed9-4a7e-9b76-4002be21cd5e/e14a8f60-fed9-4a7e-9b76-4002be21cd5e1.gif)
D.朱光潜
6.《冯谖客孟尝君》中冯谖最突出的性格特点是______
A.胸无远见
B.深谋远虑
C.贪图小利
D.粗犷豪爽
7.《种树郭橐驼传》揭露的社会弊病是______
A.鸣鼓而聚之
B.击木而召之
C.旦暮吏来而呼
D.长人者好烦其令
D
8.冰心的《往事(一之十四)》是一篇______
A.抒情散文
B.记叙文
C.托物言志的写景散文
D.议论文
9.奠定巴金在现代文学史上地位的长篇小说是______
A.《雾》
B.《灭亡》
C.《家》
D.《春》
10.下列诗句中属于远景静态描写的是______
A.操吴弋兮被犀甲
B.车错毂兮短兵接
C.旌蔽日兮敌若云
D.矢交坠兮士争先
11.在中国享有“七绝”最优秀的诗人是______
A.王昌龄
B.曹操
C.陶渊明
D.李白
12.《白雪歌送武判官归京》是一首______
A.咏史诗
B.爱情诗
C.送别诗
D.怀古诗
13.郭沫若诗集《女神》收录有诗作______
A.《雨巷》
B.《炉中煤》
C.《恢复》
D.《棠棣之花》
14.下列诗句中,与“然后我死了,/连羽毛也腐烂在土地里面”表达的感情完全相同的是______
A.“我是你的十万万分之一,/是你九百六十万平方的总和”(《祖国啊,我亲爱的祖国》)
B.“啊,我年青的女郎,/我不辜负你的殷勤,/你也不要辜负我的思量,/我为我心爱的人儿/燃到了这般模样!
”(《炉中煤》)
C.“软泥上的青荇,/油油的在水底招摇;
/在康河的柔波里,/我甘心做一条水草!
”(《再别康桥》)
D.“我来了,我喊一声,并着血泪,/这不是我的中华,不对,不对!
”(《发现》)
15.“易安居士”是指______
A.辛弃疾
B.王安石
C.苏轼
D.李清照
16.《宝玉挨打》中宝玉挨打的根本原因______
A.宝玉同情投井自杀的丫鬟金钏
B.宝玉与戏剧演员琪官的交往
C.鄙弃仕途经济
D.贾环诬告宝玉
17.《苦恼》一文在刻画人物形象时运用的手法是______
A.肖像描写
B.环境烘托
C.白描手法
D.对话、细节与心理描写方法
18.《日出》的背景是______
A.30年代中国的农村
B.20年代中国的城市
C.30年代中国的城市
D.40年代中国的乡村
19.侯方域在《马伶传》中说马伶为提高演技“乃走事昆山”,这里“昆山”所用的修辞格是______
A.比喻
B.借代
C.拟人
D.象征
20.在下列诸子散文中,想像丰富、汪洋恣肆、多采用寓言形式、富有浪漫色彩的是______
A.《韩非子》
B.《论语》
C.《孟子》
D.《庄子》
二、文言文阅读
阅读李斯《谏逐客书》中的一段文字,完成问题。
昔穆公求士,西取由余于戎,东得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,来丕豹、公孙支于晋。
此五子者,不产于秦,而穆公用之,并国二十,遂霸西戎。
孝公用商鞅之法,移风易俗,民以殷盛,国以富强,百姓乐用,诸侯亲服,获楚、魏之师,举地千里,至今治强。
惠王用张仪之计,拔三川之地,西并巴、蜀,北收上郡,南取汉中,包九夷,制鄢、郢,东据成皋之险,割膏腴之壤,遂散六国之从,使之西面事秦,功施到今。
昭王得范雎,废穰侯,逐华阳,强公室,杜私门,蚕食诸侯,使秦成帝业。
此四君者,皆以客之功。
由此观之,客何负于秦哉!
向使四君却客而不内,疏士而不用,是使国无富利之实,而秦无强大之名也。
1.文中的“五子”“四君”指的是谁?
“五子”指由余、百里奚、蹇叔、丕豹、公孙支。
“四君”指穆公、孝公、惠王、昭王。
2.作者在这段阐述了怎样的观点?
四个国君都是凭借着客卿的力量建功立业的,客卿对秦国的发展壮大起了重要的作用。
3.“向使四君却客而不内,疏士而不用”使用的是什么论据?
它与前边的论据形成了什么关系?
假设事实。
正反对比的关系。
阅读李密《陈情表》中的一段文字,然后回答问题。
伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙矜育,况臣孤苦,特为尤甚。
且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。
今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀?
但以刘日薄西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。
臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年。
母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
4.文中的“圣朝”“伪朝”分别指的是什么?
晋、蜀国。
5.这段文字中,看出当时人们对李密不出来做官,有哪些指责?
指责李密清高,嫌官小。
6.找出这段文字中含有的成语。
日薄西山、气息奄奄、朝不虑夕、相依为命。
阅读下面一段文言文,然后回答问题。
鲁字亮侪,奇男子也。
田文镜督河南严,提、镇、司、道以下受署惟谨①,无游目视者。
鲁效力麾下。
一日,命摘中牟李令印,即摄中牟。
鲁为微行,大布之衣,草冠,骑驴入境。
父老数百扶而道苦之,再拜问讯,曰:
“闻有鲁公来代吾令,客在开封知否?
”鲁谩曰:
“若问云何?
”曰:
“吾令贤,不忍其去故也。
”又数里,见儒衣冠者簇簇然谋曰:
“好官去可惜,伺鲁公来,盍诉之?
”或摇手,曰:
“咄!
田督有令,虽十鲁公奚能为!
且鲁方取其而代之,宁肯舍己从人耶?
”鲁心敬之而无言。
至县,见李貌温温奇雅,揖鲁入,曰:
“印待公久矣。
”鲁拱手,曰:
“观公状貌、被服,非纵豪者,且贤称噪于士民,甫下车而库亏,何耶?
”李曰:
“某,滇南万里外人也,别母游京师。
十年,得中牟,借俸迎母,母至,被劾,命也!
”言未毕,泣。
鲁曰:
“吾喝甚②,具汤浴我③。
”径诣别室,且浴且思,意不能无动。
良久,击盆水誓曰:
“依凡而行者,非夫也!
”具衣冠,辞李。
李大惊,曰:
“公何之?
“之省。
”与之印,不受;
强之,曰:
“毋累公!
”鲁掷印铿然,厉声曰:
“君非知鲁亮侪者!
”竞怒马驰去。
合邑士民焚香送之。
[注释]①受署:
本指被委任官职,这里指为官。
②喝(yē):
中暑。
③汤:
热水。
7.解释文中的加点字。
麾下:
去:
或:
凡:
麾下:
部下。
去:
离开。
或:
有的人。
凡:
惯例。
8.李县令是一个什么样的官员?
他被罢官的原因是什么?
是一个深受百姓欢迎的官员。
罢官的原因是借俸迎母。
9.这里刻画了鲁亮侪怎样的人物形象?
不依惯例办事,有勇气,有独到见解,能顺应民心。
三、现代文阅读
阅读钱钟书《论快乐》中的一段文字,然后回答问题。
快乐在人生里,好比引诱小孩子吃药的方糖,更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。
几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世,忍受着许多痛苦。
我们希望它来,希望它留,希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。
在我们追求和等候的时候,生命又不知不觉的偷度过去。
也许我们只是时间消费的筹码,活了一世不过是为那一世的岁月充当殉葬品,根本不会想到快乐。
但是我们到死也不明白是上了当,我们还理想死后有个天堂,在那里——谢上帝,也有这一天!
我们终于享受到永远的快乐。
你看,快乐的引诱,不仅像电兔子和方糖,使我们忍受了人生,而且仿佛钓钩上的鱼饵,竞使我们甘心去死。
这样说来,人生虽痛苦,却不悲观,因为它终抱着快乐的希望;
现在的账,我们预支了将来去付。
为了快活,我们甚至于愿意慢死。
1.这段文字的主要观点是什么?
快乐是人生中的一种诱惑。
2.文中“现在的账,我们预支了将来去付。
为了快活,我们甚至于愿意慢死”是什么意思?
人们生活在希望获得快乐的憧憬中,甘愿为之吃苦。
3.这里主要使用了什么论据?
属于什么论据类别?
比喻。
事实论据
阅读巴金《爱尔克的灯光》中的一段文字,然后回答问题。
黑暗来了,我的眼睛失掉了一切。
于是大门内亮起了灯光。
灯光并不曾照亮什么,反而增加了我心上的黑暗。
我只得失望地走了。
我向着来时的路回去。
已经走了四五步,我忽然掉转头,再看那个建筑物。
依旧是阴暗中一线微光。
我好像看见一个盛满希望的水碗一下子就落在地上打碎了一般,我痛苦地在心里叫起来。
在这条被夜幕覆盖着的近代城市的静寂的街中,我仿佛看见了哈立希岛上的灯光。
那应该是姐姐爱尔克点的灯罢。
她用这灯光来给她的航海的兄弟照路,每夜每夜灯光亮在她的窗前,她一直到死都在等待那个出远门的兄弟回来。
最后她带着失望进入坟墓。
4.这里主要用了什么样的艺术手法?
象征。
5.从“大门内”和“灯光”我们可以看到什么?
可以看到封建家庭,封建社会,封建制度,封建礼教走向没落、崩溃。
6.“爱尔克”的灯光代表了什么?
代表了人们美好希望的破灭。
阅读鲁迅《记念刘和珍君》中的一段文字,然后回答问题。
①中华民国十五年三月二十五日,就是国立北京女子师范大学为十八日在段祺瑞执政府前遇害的刘和珍杨德群两君开追悼会的那一天,我独在礼堂外徘徊,遇见程君,前来问我道,“先生可曾为刘和珍写了一点什么没有?
”我说“没有”。
她就正告我,“先生还是写一点罢;
刘和珍生前就很爱看先生的文章。
”
②这是我知道的,凡我所编辑的期刊,大概是因为往往有始无终之故罢,销行一向就甚为寥落,然而在这样的生活艰难中,毅然预定了《莽原》全年的就有她。
我也早觉得有写一点东西的必要了,这虽然于死者毫不相干,但在生者,却大抵只能如此而已。
倘使我能够想真有所谓“在天之灵”,那自然可以得到更大的安慰,——但是,现在,却只能如此而已。
③可是我实在无话可说。
我只觉得所住的并非人间。
四十多个青年的血,洋溢在我的周围,使我艰于呼吸视听,那里还能有什么言语?
长歌当哭,是必须在痛定之后的。
而此后几个所谓学者文人的阴险的论调,尤使我觉得悲哀。
我已经出离愤怒了。
我将深味这非人间的浓黑的悲凉;
以我的最大哀痛显示于非人间,使它们快意于我的苦痛,就将这作为后死者的菲薄的祭品,奉献于逝者的灵前。
④真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。
这是怎样的哀痛者和幸福者?
然而造化又常常为庸人所设计,以时间的流驶,来洗涤旧迹,仅使留下淡红的血色和微漠的悲哀中,又给人暂得偷生,维持着这似人非人的世界。
我不知道这样的世界何时是一个尽头。
⑤我们还在这样的世上活着;
我也早觉得有写一点东西的必要了。
离三月十八日已有两星期,忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。
⑥我在十八日早晨,才知道上午有群众向执政府请愿的事;
下午便得到噩耗,说卫队居然开枪,死伤至数百人,而刘和珍君即在遇害者之列。
但我对于这些传说,竞至于颇为怀疑。
我向来是不惮以最坏的恶意,来推测中国人的,然而我还不料,也不信竟会下劣凶残到这地步。
况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君,更何至于无端在府门前喋血呢?
⑦然而即日证明是事实了,作证的便是他自己的尸骸。
还有一具,是杨德群君的。
而且又证明着这不但是杀害,简直是虐杀,因为身体上还有棍棒的伤痕。
⑧但段政府就有令,说他们是“暴徒”!
⑨但接着就有流言,说他们是受人利用的。
⑩惨象,已使我目不忍视了;
流言,尤使我耳不忍闻。
我还有什么话可说呢?
我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
沉默呵,沉默!
不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。
7.文章中作者再三说“有写一点东西的必要了”,是什么意思?
为了悼念刘和珍,揭露社会的黑暗,让人们记住“三一八”惨案,作者感到有写一点东西的必要了。
8.文章第④段中“这是怎样的哀痛者和幸福者?
”其中的“这”指什么?
真的猛士。
9.第⑩段中“我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了”,其中的“缘由”是什么?
反动政府的专制统治,反动文人的造谣中伤。
四、作文
1.有人说时间就是生命,也有人说时间就是金钱。
请以“时间”为话题写一篇以议论为主的文章。
要求:
题目自拟,立意自定,不少于800字。
略